精品解析：四川省广元外国语学校高中分校2025-2026学年高一上学期第三次阶段性考试生物试题

广元外国语学校2025-2026学年第三次阶段性考试生物学试卷 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共25道选择题，每道2分） 1. 秋季是呼吸道合胞病毒（RSV）感染的高发季节，感染者会出现咳嗽发热等症状，与支原体引起的肺炎症状有相似之处。下列说法正确的是（　　） A. RSV的寄生、增殖过程说明生命活动离不开细胞 B. 支原体与RSV结构不同体现了细胞的多样性 C. 支原体与RSV所属的生命系统结构层次为细胞或个体 D. 可服用抑制细菌细胞壁合成的药物治疗支原体引起的肺炎 【答案】A 【解析】 【详解】A、RSV作为病毒，必须寄生在宿主细胞内才能完成增殖，说明其生命活动依赖宿主细胞，体现了“生命活动离不开细胞”，A正确； B、支原体为原核生物，具有细胞结构，而RSV无细胞结构，两者的结构差异反映的是生物类型的不同，并非细胞多样性（细胞多样性指真核与原核等细胞形态、结构的差异），B错误； C、支原体属于单细胞生物，在生命系统层次中属于细胞和个体层次；而病毒（RSV）无细胞结构，所以不属于生命系统的任何层次，C错误； D、支原体没有细胞壁，抑制细胞壁合成的药物（如青霉素）对其无效，D错误。 故选A。 2. 对下列生物分类错误的是（　　） ①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④衣藻⑤伞藻⑥支原体⑦大肠杆菌⑧甲型H7N9流感病毒 A. 无核糖体的生物是⑧ B. 具核膜的生物只有③④⑤ C. ①⑥⑦有核糖体但无染色体 D. ①④都是自养型生物 【答案】B 【解析】 【详解】A、所有具有细胞结构的生物均具有核糖体，所以无核糖体的生物没有细胞结构，⑧甲型H7N9流感病毒没有细胞结构，不具有核糖体，A正确； B、①⑥⑦为原核生物，不具有核膜包被的细胞核，②③④⑤是真核生物，具有核膜包被的细胞核，B错误； C、①⑥⑦为原核生物，具有核糖体，不具有核膜包被的细胞核，也没有染色体，遗传物质DNA存在于拟核中，C正确； D、①颤蓝细菌虽没有叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，而④衣藻含有叶绿体能进行光合作用，所以①④都是自养型生物，D正确。 故选B。 3. 某生物兴趣小组采集湿地水样进行显微观察，在显微镜下观察到的不同视野如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 与视野1相比，视野2的装片与物镜的距离更近 B. 由视野1转变为视野2时，需要将装片向左移动 C. 由视野1转变为视野2时，无需用粗准焦螺旋提高镜筒 D. 由视野1→2，正确操作顺序为移动玻片→转动转换器→转动细准焦螺旋→调节光圈 【答案】D 【解析】 【详解】A、视野2中的物像比视野1中的大，说明视野2是高倍镜下的视野。高倍镜的镜头较长，与装片的距离更近，所以与视野1（低倍镜视野）相比，视野2的装片与物镜的距离更近，A正确； B、显微镜下成的是倒像，视野1中“甲”在左侧，要将其移到视野中央（视野2的位置），需要将装片向左移动，B正确； C、由低倍镜换高倍镜时，不需要用粗准焦螺旋提高镜筒，直接转动转换器换上高倍镜后，再用细准焦螺旋调焦即可，C正确； D、由视野1（低倍镜）转变为视野2（高倍镜）的正确操作顺序为：移动玻片（将目标移到视野中央）→转动转换器（换高倍镜）→调节光圈（使视野变亮）→转动细准焦螺旋（使物像清晰），D错误。 故选D。 4. 请判断下列广告语中，有多少条出现了科学性错误（ ） ①某婴儿面霜是纯天然原材料制成，不含任何化学元素 ②某饮品含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量 ③某品牌矿泉水含有人体所需的部分大量元素和微量元素 ④某营养品含有维生素D，可以促进人体对钙的吸收 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①所有物质均由化学元素组成，“不含任何化学元素”违背基本化学原理，①错误； ②无机盐参与代谢调节但不提供能量，能量主要由糖类、脂肪等有机物供应，②错误； ③某品牌矿泉水可能含有人体所需的部分大量元素和微量元素，人体需要的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，③正确； ④某营养品含有维生素D，维生素D可以促进人体肠道对钙和磷的吸收，④正确。 故选B。 5. 人体的携氧蛋白可以携带并运输O2，又被称为“分子肺”，主要包括红细胞中的血红蛋白、肌肉细胞中的肌红蛋白和脑组织中的脑红蛋白，三者的氨基酸序列差异较大。下列叙述合理的是（ ） A. 携氧蛋白属于结构蛋白，是构成人体结构的重要物质 B. 缺Mg会导致红细胞中血红蛋白数量减少，影响O2运输 C. 肌红蛋白和脑红蛋白均能运输O2，但空间结构存在差异 D. 携氧蛋白发生变性会导致其肽键、二硫键等多种化学键断裂 【答案】C 【解析】 【详解】A、结构蛋白主要构成细胞或生物体的结构，携氧蛋白的主要功能是携带并运输O2，属于功能蛋白而非结构蛋白，A不符合题意； B、血红蛋白的合成需要Fe2+作为辅基，而Mg2+是叶绿素的组成成分，与血红蛋白无关，缺Fe会导致血红蛋白减少，B不符合题意； C、依据题干信息，肌红蛋白和脑红蛋白的氨基酸序列差异较大，但均能携带并运输O2，说明二者空间结构存在差异但功能相似，C符合题意； D、携氧蛋白发生变性会导致空间结构遭到破坏，在此过程中二硫键会发生断裂，但肽键不会发生断裂，D不符合题意。 故选C。 6. 以碳链为基本骨架的单体能构成许多不同的多聚体，表示为 的形式，其中S₁~S₄代表单体。下列有关于单体和多聚体的叙述不合理的是（ ） A. 若图中多聚体是RNA，则构成RNA的单体一般有4种 B. 若图中多聚体是纤维素，则彻底水解产物S₁、S₂、S₃、S₄等相同 C. 若图中多聚体是人体蛋白质，则S共有21种可能性，有8种只能从外界环境获取 D. 因为碳原子在细胞鲜重中的占比最大，所以科学家说“碳是生命的核心元素” 【答案】D 【解析】 【详解】A、RNA由4种核糖核苷酸（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶核糖核苷酸）构成，单体种类正确，A正确； B、纤维素由葡萄糖通过β-1,4糖苷键连接，彻底水解后产物均为葡萄糖，S₁~S₄相同，B正确； C、人体蛋白质的单体为氨基酸。组成蛋白质的氨基酸共有21种（包括硒代半胱氨酸），其中8种必需氨基酸需从外界获取，C正确； D、碳是生命核心元素的原因是其构成有机物的碳链骨架，而非细胞鲜重中占比最大（鲜重占比最大的是氧），D错误； 故选D。 7. 某生物学兴趣小组在野外发现一种白色的不知名野果，欲检测其是否含有还原糖、脂肪和蛋白质。下列叙述正确的是（ ） A. 若向该野果组织样液中加入斐林试剂后出现砖红色沉淀，说明该野果中含有葡萄糖 B. 还原糖检测实验结束后，将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以备长期使用 C. 进行蛋白质的检测，双缩脲试剂的A液和B液使用时要注意等量混合、现用现配、水浴加热 D. 用显微镜观察野果切片细胞中的脂肪颗粒时，可用苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色，再用50%的酒精洗去浮色后观察 【答案】D 【解析】 【详解】A．斐林试剂用于检测还原糖时需在沸水浴条件下与还原糖反应生成砖红色沉淀，而直接加入样液并常温下不会显色。题干未提及水浴条件，无法确定存在葡萄糖，A错误； B．斐林试剂需现用现配，混合后的试剂久置会失效，不能长期保存，B错误； C．双缩脲试剂检测蛋白质时，应先加A液（NaOH）摇匀，再加B液（CuSO4），无需等量混合和水浴加热，C错误； D．苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘红色，染色后需用50%酒精洗去浮色以便观察，描述正确，D正确。 故选D。 8. 下图是油菜种子在形成和萌发时糖类和脂肪变化曲线。下列分析正确的是（ ） A. 种子形成过程中，糖含量减少是因为大量可溶性糖氧化分解供能 B. 种子萌发过程中消耗的能量主要来自细胞中脂肪的直接供能 C. 种子形成过程中有机物种类增多，萌发过程有机物种类减少 D. 种子萌发过程中有机物总量减少，形成过程有机物总量增多 【答案】D 【解析】 【详解】A、种子形成过程中，糖含量减少是因为大量可溶性糖转化为脂肪，A错误； B、种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，种子萌发时消耗的能量主要来自细胞中可溶性糖的氧化分解，B错误； C、种子萌发过程中，脂肪可转化为其他的可溶性糖，进而通过细胞呼吸这一枢纽为细胞分裂、生长提供原材料，使有机物种类增多，C错误； D、由于种子萌发初期不能进行光合作用，故萌发过程中有机物总量减少；形成过程中，其他有机物转化为脂肪，为种子的萌发储存能量，使有机物总量增多，D正确。 故选D。 9. 如图所示为几种细胞间的信息交流方式。下列相关叙述错误的是（　　） A. 胰岛素作用于靶细胞的过程可用图甲表示 B. 精子和卵细胞之间相互识别和结合可用图乙表示 C. 图丙植物细胞依靠④进行信息交流，但不进行物质运输 D. 细胞间的信息交流不一定都需要细胞膜上的受体参与 【答案】C 【解析】 【详解】A、胰岛素是内分泌细胞分泌的一种激素，可随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，因此可用图甲表示，A正确； B、精子和卵细胞之间相互识别和结合是直接接触的，可用图乙表示，B正确； C、图丙中高等植物细胞可以形成胞间连丝，让携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，进行信息交流，也可进行物质运输，C错误； D、细胞间的信息交流不都需要细胞膜上的信号分子和受体参与，如图中植物细胞通过胞间连丝完成信息交流，D正确。 故选C。 10. 如图是某同学在做“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”的实验中所观察到的图像，下列叙述正确的是（　　） A. 观察细胞质的流动也可用核糖体的运动作为标志 B. 图示细胞核实际在液泡的左侧，细胞质实际逆时针流动 C. 若细胞质流动的现象不明显，可以适当提高温度 D. 本实验可以选用菠菜叶的下表皮细胞来观察叶绿体 【答案】C 【解析】 【详解】A、观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志，A错误； B、显微镜成像是倒立的虚像，即上下颠倒，左右相反，在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动。在视野中看到细胞核在液泡的右侧，实际上细胞核在液泡的左侧，B错误； C、适当提高温度可增强细胞代谢速率，从而使细胞质流动更明显。因此，若现象不明显，可通过提高温度改善，C正确； D、表皮细胞不含叶绿体，可选取菠菜叶稍带些叶肉细胞的下表皮做观察材料，D错误。 故选C。 11. 用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙），下列分析不正确的是（ ） A. 甲图中的a、b、c三条曲线指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体 B. 与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体 C. 乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 D. 本实验通过放射性同位素标记法示踪了氨基酸的运行规律 【答案】C 【解析】 【详解】A、分析题图可知，由于氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成蛋白质，分泌蛋白要依次进入内质网和高尔基体中进行加工，因此放射性先在核糖体上出现，然后依次是内质网和高尔基体，因此图甲中的a是核糖体，b是内质网，c是高尔基体，A正确； B、乳腺分泌蛋白的合成与分泌先在核糖体上形成多肽链，然后进入内质网、高尔基体进行加工，并由细胞膜分泌到细胞外，需要的能量主要由线粒体提供，与之相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体，B正确； C、在分泌蛋白合成和分泌过程中内质网膜以出芽的形式形成囊泡并与高尔基体膜融合，高尔基体膜出芽的形式形成囊泡并与细胞膜融合，因此该过程中内质网膜减少，高尔基体膜不变，细胞膜增加，因此图乙中d是内质网膜，e是细胞膜，f是高尔基体膜，C错误； D、实验用35S标记氨基酸，追踪其在核糖体、内质网、高尔基体上的放射性强度变化，属于放射性同位素标记法，成功示踪了氨基酸的运行规律，D正确。 故选C。 12. 细胞骨架与细胞运动、分裂等生命活动密切相关，为研究胞质环流与细胞骨架的关系，科研人员用不同浓度的APM（植物微管解聚剂）处理紫露草雄蕊毛细胞后，测定胞质环流的速率，结果如图。相关叙述错误的是（ ） A. 观察紫露草雄蕊毛细胞细胞质中叶绿体的运动可判断胞质环流的方向和速率 B. 一定范围内APM浓度越大对胞质环流的抑制作用越明显 C. APM能使植物细胞中微管解聚从而破坏细胞骨架 D. 实验中除APM浓度外，温度、光照等需保持一致 【答案】A 【解析】 【详解】A、紫露草雄蕊毛细胞无叶绿体，无法以其细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志观察胞质环流，A错误； B、由图中数据可知，一定范围内 APM浓度越大对胞质环流的抑制作用越明显，B正确； C、APM是植物微管解聚剂，微管是构成细胞骨架的重要成分，APM可使植物细胞中微管解聚从而破坏细胞骨架，C正确； D、温度、光照等属于无关变量，实验中除APM浓度外，温度、光照等需保持一致，D正确。 故选A。 13. 某实验小组为研究渗透作用设计了相关实验，实验装置如图所示。甲为2g/L的葡萄糖溶液，乙为2g/L的蔗糖溶液，实验初始液面持平。已知该装置中只有单糖和水分子能通过半透膜。下列叙述正确的是（ ） A. 乙液面先升高后降低，最后低于甲液面 B. 乙液面降低时水分子只能由乙侧进入甲侧 C. 最终液面稳定时半透膜两侧的溶液浓度相等 D. 在两侧加入等量的蔗糖酶，最终两侧液面持平 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲是葡萄糖溶液（单糖，可透过半透膜），乙是蔗糖溶液（二糖，不能透过半透膜）。初始时，甲的物质的量浓度（葡萄糖摩尔质量小）高于乙，水分子从乙进入甲，甲液面先升高；但葡萄糖会透过半透膜进入乙，导致乙侧总溶质（葡萄糖 + 蔗糖）浓度升高，水分子又从甲进入乙，最终乙侧溶质更多，液面高于甲液面，A错误； B、乙液面降低时，水分子主要从乙侧进入甲侧，但仍有少量水分子从甲侧进入乙侧（水分子是双向移动的，只是净移动方向是乙→甲），B错误； C、最终液面稳定时，半透膜两侧存在液面差（乙侧液面更高），液面差产生的静水压会抵消浓度差的渗透力，因此两侧溶液浓度不相等（乙侧浓度更高），C错误； D、蔗糖酶可将蔗糖水解为葡萄糖和果糖（均为单糖，可透过半透膜）。两侧加入等量蔗糖酶后，乙侧蔗糖水解为 2 种单糖，甲侧无反应；但由于单糖可自由透过半透膜，最终两侧溶质（葡萄糖、果糖）会均匀分布，液面重新持平，D正确。 故选D。 14. 某同学利用黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行“质壁分离”实验，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 黑藻叶肉细胞中的叶绿体会围绕液泡流动 B. ①与②的分离，是由于①的伸缩性比②大 C. 在较高浓度蔗糖溶液中，叶肉细胞体积明显变小 D. 质壁分离过程中，图乙细胞的吸水能力逐渐增强 【答案】C 【解析】 【详解】A、黑藻叶肉细胞中的叶绿体存在于细胞质中，细胞质会围绕液泡流动，所以叶绿体也会围绕液泡流动，A正确； B、①是细胞膜，②是细胞壁，质壁分离时，细胞膜与细胞壁分离，是因为细胞膜的伸缩性比细胞壁大，B正确； C、植物细胞的细胞壁伸缩性较小，在较高浓度蔗糖溶液中，叶肉细胞会发生质壁分离，但细胞体积不会明显变小，C错误； D、质壁分离过程中，细胞失水，细胞液浓度逐渐增大，图乙细胞的吸水能力逐渐增强，D正确。 故选C。 15. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ） A. 通过载体蛋白的跨膜运输方式都是主动运输 B. 物质逆浓度梯度跨膜运输时，既需要消耗能量也需要载体蛋白 C. 协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，两者都是顺浓度梯度进行 D. 胞吞和胞吐过程不需要膜上蛋白质的参与，但需要消耗能量 【答案】B 【解析】 【详解】A、通过载体蛋白的跨膜运输方式包括协助扩散和主动运输，而协助扩散属于被动运输，不需要消耗能量，A错误； B、物质逆浓度梯度跨膜运输属于主动运输，其特点是需要载体蛋白并消耗能量，B正确； C、协助扩散是顺浓度梯度进行，而主动运输是逆浓度梯度进行，因此两者运输方向不同，C错误； D、胞吞和胞吐过程需要膜上蛋白质的参与（如形成囊泡时膜蛋白的识别和变形），同时需要消耗能量，D错误。 故选B。 16. 如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与图相关的叙述中，正确的是（ ） A. 与碘进入甲状腺滤泡上皮细胞相符的图有②④⑤ B. 与葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞相符的图有②④⑥ C. 与甘油进出细胞相符的图有①③⑤ D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】A、碘进入甲状腺滤泡上皮细胞属于主动运输，与浓度、能量和载体有关，因此与碘进入甲状腺滤泡上皮细胞相符的图有②、④、⑥，A错误； B、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，与浓度差和载体有关，与能量无关，因此与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、③、⑥，B错误； C、甘油分子进出细胞属于自由扩散，其动力是浓度差，与能量和载体无关，因此与甘油进出细胞相符的图有①、③、⑤，C正确； D、蛋白质是大分子物质，其进出细胞的方式是胞吞和胞吐，与上述图都无关，D错误。 故选C。 17. 植物根细胞吸收的含氮无机盐主要为NO3﹣和NH4﹢，对这两种离子的吸收机制如下图（已知 NH4﹢的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动）。下列叙述错误的是（ ） A. H﹢进出根细胞所需转运蛋白不同 B. 根细胞吸收NH4﹢需要直接消耗细胞内ATP C. ATP合成抑制剂会影响根细胞对NO3﹣的吸收 D. 根细胞吸收NH4﹢的速率与载体蛋白a的数量有关 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析，NH+ 的吸收需要蛋白a,由根细胞膜两侧的电位差驱动，属于主动运输；H+的排出是低浓度到高浓度，需要蛋白b,需要消耗能量，属于主动运输；H+运输进入细胞是高浓度到低浓度，需要蛋白c，属于协助扩散；NO3-运输进入细胞是低浓度到高浓度，需要载体蛋白c，属于主动运输。 【详解】A.根细胞依赖蛋白c吸收H+,而依赖蛋白b排出H+, A正确； B、NH+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，不需要直接消耗ATP,B错误； C、根细胞在H+浓度梯度内流时同向吸收NO3-，但是细胞内H+排出需要消耗ATP,所以ATP合成抑制剂会抑制根细胞对NO3-的吸收，C正确； D、根细胞吸收的NH4+需要通过转运蛋白完成，蛋白的数量会影响吸收速率，D正确。 故选B。 18. 用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示，该实验的结果不能说明（　　） A. 水稻能向外排出Ca2＋、Mg2＋ B. 与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小 C. 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度无关 【答案】A 【解析】 【详解】A、题图可知，培养液中Ca2+和Mg2+的浓度与实验之前相比百分比增多了，但并不能说明水稻能向外排出Ca2＋、Mg2＋，可能水稻对水的吸收多于Ca2＋、Mg2＋，A错误； B、由图例分析可知，水稻吸收的Si4＋多，对Ca2＋ 、Mg2＋ 吸收量少，而番茄吸收的Ca2＋ 、Mg2＋ 较多，对Si4＋吸收量少，即与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小，B正确； C、不同植物对各种离子的需要量不同，这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性，其原因在于不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的，C正确； D、图中并不能看出植物体对各种离子的吸收速率与溶液中的离子浓度无关，D正确。 故选A。 19. 图甲表示某植物根细胞借助转运蛋白逆浓度梯度吸收磷酸盐，在不同温度下吸收速率的变化趋势。图乙表示细胞对物质胞吞和胞吐的过程。下列叙述正确的是（　　） A. 胞吐和胞吞过程运输的都是大分子物质 B. 胞吐和胞吞过程都需要膜上转运蛋白的参与 C. 4℃时，图甲中的OA段限制磷酸盐吸收速率的是磷酸盐的浓度 D. 与25℃相比，4℃下磷酸盐吸收速率低的原因是载体蛋白的数量少 【答案】C 【解析】 【详解】A、胞吐和胞吞运输的物质不都是大分子，比如神经递质这类小分子也会通过胞吐的方式释放，A错误； B、胞吐和胞吞过程不需要膜上转运蛋白的参与，这两个过程依赖膜的流动性，还需要消耗能量，B错误； C、4℃时，图甲的OA段随着磷酸盐浓度升高，吸收速率也随之上升，说明这段限制吸收速率的主要因素是磷酸盐的浓度，C正确； D、植物根细胞借助于细胞膜上的转运蛋白逆浓度梯度吸收磷酸盐，这属于主动运输，需要消耗细胞呼吸提供的能量，而温度降低，酶的活性降低，会导致呼吸速率降低，为主动运输提供的能量减少，因此与25 ℃相比，4 ℃条件下磷酸盐吸收速率低，D错误。 故选C。 20. 某同学探究蛋白酶在T1、T2、T3（T1>T2>T3）三个温度下的活性，测得相同蛋白块消失的时间t1、t2、t3的关系为t1>t3>t2。下列说法错误的是（ ） A. 不同温度下酶的活性不一定相同 B. 该酶的最适温度一定介于T1和T2之间 C. 若在高于T1的温度下进行反应，蛋白块可能不会消失 D. 酶在T3保温后转移至T2下，蛋白块消失所用时间可能与t2相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、不同温度下酶的活性可能不同，如高温可能使酶失活，低温则抑制活性，但未失活，因此不同温度下活性不一定相同，A正确； B、酶的最适温度是活性最高的温度，题干中T₂时活性最高，但无法确定最适温度是否在T₁和T₂之间（可能等于T₂或位于T₂和T₃之间），因此“一定介于T₁和T₂之间”的说法错误，B错误； C、高于T₁的温度可能导致酶彻底变性失活，无法分解蛋白块，C正确； D、若T₃未使酶失活，转移至T₂后活性恢复，总反应时间可能与直接置于T₂的时间t₂相同，D正确。 故选B。 21. 细胞代谢能在温和条件下有序进行，离不开酶的参与。4个研究小组利用一定的实验材料进行酶的相关探究，下列叙述正确的是（　　） 组别 主要材料与试剂 观察指标 甲 淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶、斐林试剂 溶液显色情况 乙 淀粉酶、淀粉溶液、不同pH值缓冲液、斐林试剂 溶液显色情况 丙 新鲜猪肝研磨液、H2O2溶液、卫生香 卫生香复燃情况 丁 蛋白酶、蛋清溶液、双缩脲试剂 溶液显色情况 A. 为探究酶具有专一性，甲组的主要材料与试剂选用正确 B. 为探究酶最适pH范围，乙组需要把斐林试剂更换为碘液，观察指标不变 C. 为探究温度对酶活性的影响，丙组的主要材料与试剂选用正确 D. 为探究酶具有催化性，丁组需要把蛋清溶液改为蛋白块，观察指标不变 【答案】A 【解析】 【详解】A 、探究酶的专一性，可选用底物不同（淀粉和蔗糖）、酶相同（淀粉酶），再用斐林试剂检测产物（淀粉被淀粉酶水解为还原糖，蔗糖不被水解，斐林试剂可检测还原糖），甲组材料与试剂选用正确，A正确； B、 探究酶的最适pH范围，若用斐林试剂检测，会改变实验的pH，影响实验结果，应把斐林试剂更换为碘液，但观察指标应变为溶液蓝色的深浅，而非不变，B错误； C、 探究温度对酶活性的影响，不能用新鲜猪肝研磨液（含过氧化氢酶）和H2O2溶液，因为H2O2受热易分解，会干扰实验结果，C错误； D 、探究酶的催化性，丁组用蛋白酶和蛋清溶液，蛋白酶本身是蛋白质，能与双缩脲试剂发生紫色反应，即使蛋清被水解，溶液仍会呈紫色，无法检测。把蛋清溶液改为蛋白块，可通过观察蛋白块的大小变化来判断酶的催化作用，此时观察指标应改变，而非不变，D错误。 故选A。 22. 噬菌体解聚酶是噬菌体分泌的一种蛋白质，在抗细菌感染治疗中展现出潜力。下列关于该酶的说法正确的是（　　） A. 通过为分解底物提供能量，加速抗菌过程 B. 可水解细菌的荚膜等结构，破坏细菌保护屏障 C. 适于在最适温度及最适pH值条件下长期保存 D. 可与双缩脲试剂在加热条件下发生紫色反应 【答案】B 【解析】 【详解】A、酶的作用是降低化学反应的活化能，而非直接提供能量，A错误； B、噬菌体解聚酶可分解细菌的细胞结构（如荚膜），破坏其保护屏障，符合其抗菌机制，B正确； C、酶长期保存应置于低温环境，而非最适温度，C错误； D、该酶的化学本质为蛋白质，双缩脲试剂检测蛋白质无需加热，D错误。 故选B。 23. 下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（　　） A. 剧烈运动时，骨骼肌细胞分解葡萄糖消耗的O2量等于释放的CO2量 B. 酵母菌细胞与人体细胞内葡萄糖分解成丙酮酸的场所不同 C. 需氧呼吸和厌氧呼吸过程，葡萄糖中的大部分能量都以热能形式散失 D. 需氧呼吸和厌氧呼吸过程均有水的生成 【答案】A 【解析】 【详解】A、剧烈运动时，骨骼肌细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸不产生CO₂，CO₂仅来自有氧呼吸，根据有氧呼吸反应式，葡萄糖分解时消耗的O₂量与产生的CO₂量相等，因此，无论是否进行无氧呼吸，O₂消耗量始终等于CO₂释放量，A正确； B、酵母菌和人体细胞分解葡萄糖为丙酮酸的场所均为细胞质基质，两者场所相同，B错误； C、需氧呼吸中葡萄糖的大部分能量以热能散失，但厌氧呼吸中大部分能量仍储存在未彻底分解的有机物（如乳酸或酒精）中，并未散失，C错误； D、水的生成仅发生在需氧呼吸的第三阶段（线粒体内膜），厌氧呼吸过程中无水的生成，D错误。 故选A。 24. 研究人员将含有32P标记的磷酸盐的营养液培养水稻根细胞，3分钟后迅速分离得到细胞内的ATP，结果发现ATP末端磷酸基团被32P标记。下列叙述正确的是（ ） A. 上述实验中的ATP合成过程均发生在根细胞线粒体中 B. 延长实验时间，根尖细胞中的腺苷中也会出现放射性 C. ATP脱去末端磷酸基团后可作为合成核糖核酸的原料 D. ATP总量没有明显变化是因为ATP与ADP转化速率很快 【答案】D 【解析】 【详解】A、根尖细胞不含叶绿体，因此ATP的合成发生在细胞质基质（有氧呼吸第一阶段）和线粒体（有氧呼吸第二、三阶段），A错误； B、腺苷由腺嘌呤和核糖组成，不含磷酸基团。³²P标记的是磷酸基团，无法转移到腺苷中。因此延长实验时间，腺苷中不会出现放射性，B错误； C、ATP脱去末端磷酸基团后生成ADP，而RNA的原料是核糖核苷酸（如AMP）。只有ATP脱去两个磷酸基团生成AMP后，才能作为RNA的原料，C错误； D、细胞中ATP与ADP的转化速率极快，虽然总量少，但通过快速转化维持动态平衡，因此短时间内ATP总量无明显变化，D正确。 故选D。 25. 科研人员探究了不同气体条件下贮藏番茄果实生成CO₂的速率变化情况（呼吸利用的物质是葡萄糖），实验结果如图。下列说法错误的是（　　） A. 番茄果实有氧呼吸产生CO₂的部位是线粒体内膜 B. 该实验的自变量有CO₂浓度、O₂浓度和采摘后的天数 C. 据研究结果来看，提高CO₂浓度和降低O₂浓度有利于番茄果实的储存 D. 该实验可通过O₂消耗量与CO₂生成量的关系，判断番茄细胞呼吸类型 【答案】A 【解析】 【详解】A、番茄果实有氧呼吸产生CO2的部位是线粒体基质，A错误； B、由图可知，该探究实验的自变量有CO2浓度、O2浓度、采摘后的天数， B正确； C、据图可知，与对照组相比，实验组番茄果实成熟过程中呼吸速率的变化特点是采摘后呼吸速率下降时间晚于对照组，回升后没有出现明显峰值。采摘后呼吸高峰出现的越晚，延迟番茄果实成熟，越耐贮藏，因此据表可知，实验组即提高CO2的浓度、降低O2的浓度，呼吸高峰出现的较晚，有利于番茄果实的储存，C正确； D、可以通过测定O2消耗量与CO2生成量的关系来判断番茄细胞的呼吸类型。‌若O2消耗量等于CO2生成量‌，则细胞只进行有氧呼吸；若不消耗O2但产生CO2，则细胞只进行无氧呼吸（如产生酒精和CO2的类型）；若CO2生成量大于O2消耗量‌，则细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，D正确。 故选A。 第II卷（非选择题） 二、填空题 26. 油菜是生活中常见的油料作物。细胞中含有多种有机物，其种子成熟过程中部分有机物的含量变化如图1所示，请据图1回答下列问题： （1）由图可知，成熟后期油菜种子中主要的营养物质是____，其含量最高的有机物可用____进行检测，将其彻底水解得到的产物为____。 （2）等质量的脂肪要比糖类储存的能量多，这与脂肪在____的特点是有关的。油菜种子中淀粉的基本单位是____。 （3）据图分析，在第12~30天内油菜种子的糖类（可溶性糖和淀粉）相对含量均降低，主要原因是____。 （4）油菜种子中含有多种蛋白质，科学家从油菜种子发现有如图2所示结构的化合物。 图2中①~④表示肽键的是____（填序号）。该多肽化合物是由____种氨基酸，通过____方式形成的。在形成时，相对分子质量减少了____。 【答案】（1） ①. 脂肪 ②. 苏丹Ⅲ ③. 甘油和脂肪酸 （2） ①. C、H比例高、O少 ②. 葡萄糖 （3）糖类转化为脂肪。 （4） ①. ③ ②. 6##六 ③. 脱水缩合 ④. 108 【解析】 【分析】1、据图分析，油菜种子在成熟过程中，可溶性糖在36天中都存在，第30天后淀粉基本不存在，脂肪从第12天开始增加，说明油菜种子在成熟过程中糖类逐渐转化成脂肪储存起来。 2、生物组织中化合物的鉴定： （1）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色； （2）淀粉遇碘液变蓝； 3、氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，脱水数=肽键数等于氨基酸数-肽链数。 【小问1详解】 由图可知，成熟后期脂肪相对含量最高，是主要营养物质；脂肪可用苏丹Ⅲ染液检测，呈橘黄色；脂肪的化学本质是甘油三酯，彻底水解产物为甘油和脂肪酸。 【小问2详解】 脂肪中C、H比例高、O少，氧化分解时释放的能量更多，故储能多于糖类；淀粉是多糖，基本单位（单体）是葡萄糖。 【小问3详解】 据图分析，在第12~30天内油菜种子的糖类（可溶性糖和淀粉）相对含量均降低，脂肪含量升高，说明糖类转化为脂肪。 【小问4详解】 图中①~④表示肽键的是CO-NH中间的③化学键。氨基酸的种类由R基来确定，图中有6种R基，所以该多肽化合物是由6种氨基酸通过脱水缩合形成的，在此过程中形成了6个肽键，同时失去了6个水，所以相对分子质量减少量为18×6=108。 27. 已知酵母菌分泌蛋白运输过程中的囊泡与核苷酸片段R和S有关。某实验小组为探究其具体作用机制，用含放射性的氨基酸溶液分别培养野生型酵母菌、突变体1和突变体2，并检测了相关结构的放射性，结果如表所示。野生型及突变体酵母菌如图所示。回答下列问题： 酵母菌类型 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 野生型（RS） + + + + 突变体1（RS*） + + - - 突变体2（R*S） + + + - 注：“*”表示该核苷酸片段出现异常，“+”表示有放射性，“-”表示没有放射性。 注：·表示含放射性标记的蛋白质。 （1）本实验使用了____法来追踪分泌蛋白的合成和运输途径，该实验不可以用³H标记氨基酸中的氨基或羧基来进行研究，原因是____。 （2）内质网中的蛋白质最初是在____（填“游离在细胞质中”或“附着在内质网上”）的核糖体上开始合成的。图中甲、乙和丙分别对应表中的____、____、____酵母菌。核苷酸片段S的功能可能是____（填“促进”或“抑制”）囊泡与高尔基体结合。 （3）若用有机溶剂从酵母菌细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，则测得的单分子层面积____（填“大于”“小于”或“等于”）细胞表面积的2倍。若用含放射性的氨基酸溶液培养R*S*酵母菌，则细胞中放射性的分布情况最可能是____。 【答案】（1） ①. 同位素标记（或放射性同位素示踪） ②. 氨基酸脱水缩合时，氨基和羧基中的氢会进入水中，导致放射性标记的氢出现在水中，无法追踪蛋白质的合成和运输路径 （2） ①. 游离在细胞质中 ②. 野生型（RS） ③. 突变体 2（R*S） ④. 突变体 1（RS*） ⑤. 促进 （3） ①. 大于 ②. 集中在内质网及其附近区域 【解析】 【分析】分泌蛋白先在内质网上的核糖体上以氨基酸为原料形成多肽链，然后进入内质网进行加工，内质网以出芽形式形成囊泡将蛋白质运输到高尔基体，高尔基体对来自内质网的蛋白质进行进一步加工、分类和包装，由囊泡发送到细胞膜，蛋白质由细胞膜分泌到细胞外。 【小问1详解】 本实验使用同位素标记法（或放射性同位素示踪法）追踪分泌蛋白的合成和运输路径。不能用 ³H 标记氨基酸中的氨基或羧基，因为氨基酸脱水缩合时，氨基和羧基中的氢会进入水中，导致放射性标记的氢出现在水中，无法追踪蛋白质的合成和运输路径。 【小问2详解】 内质网中的蛋白质最初在游离的核糖体上开始合成。图甲中放射性分布于内质网、高尔基体、囊泡，对应野生型，所有结构均有放射性；图乙中放射性分布于内质网、高尔基体，对应突变体2，细胞膜无放射性；图丙中放射性仅分布于内质网，对应突变体1，高尔基体、细胞膜无放射性；突变体 1（S 片段异常）的分泌蛋白无法从内质网运输到高尔基体，说明正常S片段的功能是促进囊泡与高尔基体结合。 【小问3详解】 酵母菌含细胞膜、内质网、高尔基体等具膜结构，因此提取脂质铺展成单分子层的面积大于细胞表面积的2倍。R*S*酵母菌中，核苷酸片段R和S都异常，核苷酸片段S异常会使分泌蛋白不能从内质网运输到高尔基体，所以放射性可能会集中在内质网及其附近区域。 28. 图1为研究渗透作用的实验装置示意图；图2表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。 图3是选用蔗糖作为实验材料，用U形管所做的渗透实验。 请据图回答下列问题： （1）图1中的渗透作用发生需要两个条件：①____，②____。 当液面上升到最大高度后处于静止状态时，____（填“有”或“无”）水分子通过半透膜进入漏斗中。 （2）细胞处于图示状态时， A、B处的浓度关系为____。 （3）植物细胞质壁分离是指____和____的分离。 （4）图3实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜。某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜，他向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶（可水解蔗糖形成两分子单糖），并在适宜温度下水浴保温一段时间，观察实验现象并预测实验结果： ①一段时间后，若发现a、b两管的液面高度差继续增大，直至最后稳定不变。请分析造成此现象的原因有：滴加蔗糖酶后使b侧溶液浓度____； 蔗糖被水解，其产物____（填“能”或“不能”）通过半透膜。 ②一段时间后，若发现b管液面先上升后下降，直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化。为使两侧液面等高，应进行的操作是在a管中滴加等量的____。 【答案】（1） ①. 有半透膜 ②. a和b之间存在浓度差 ③. 有 （2）A>B或A<B或A=B （3） ①. 原生质层 ②. 细胞壁 （4） ①. 升高 ②. 不能 ③. 蔗糖酶溶液 【解析】 【分析】图1中，a为烧杯中的溶液，b为漏斗内的溶液，c为半透膜，构成渗透装置。图2中，细胞处于质壁分离状态，可能处于质壁分离过程、质壁分离复原等过程，B表示外界溶液，A是细胞液。图3中，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜，所以两边都要加入蔗糖酶，蔗糖酶能把蔗糖水解为单糖，若蔗糖的水解产物能通过半透膜，则最终U形管两边的摩尔浓度相等，液面齐平，若蔗糖的水解产物不能通过半透膜，则加蔗糖酶，b管的摩尔浓度加大，a、b两管的高度差进一步加大。 【小问1详解】 图1中的渗透作用发生需要两个条件：①有半透膜，②a和b之间存在浓度差。当液面上升到最大高度后处于静止状态时，有水分子通过半透膜进入漏斗中，此时水分子的进出是平衡的。 【小问2详解】 图2所示的细胞处于质壁分离状态，可能正处于质壁分离复原的过程中，也可能是正处于质壁分离的过程中，或已经达到渗透平衡，因此A、B处的浓度关系为A＞B或A＜B或A=B。 【小问3详解】 植物细胞质壁分离指的是原生质层和细胞壁分离。原生质层包含细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，它相当于半透膜，当细胞液与外界溶液有浓度差时，就可能发生质壁分离。 【小问4详解】 一分子的蔗糖在蔗糖酶的催化下可以被水解为一分子的葡萄糖与一分子的果糖。在图3实验的基础上，若要探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜，则向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶，因蔗糖酶能使蔗糖水解，导致b侧溶液浓度升高，如果在适宜温度下水浴保温一段时间：一段时间后，若发现a、b两管的液面高度差（浓度指的是物质的量浓度）继续增大，直至最后稳定不变，说明滴加蔗糖酶后使b侧溶液浓度升高，蔗糖被水解，其产物不能通过半透膜。一段时间后，若发现b管液面先上升后下降，直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化，说明b侧浓度高于a侧，原因是蔗糖水解产物能通过半透膜，但“b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶”，为使两侧液面等高，应进行的操作是在a管中滴加等量的蔗糖酶溶液。 29. 《荔枝图序》描述了荔枝采摘后的情况：“一日而色变，二日而香变，三日而味变”。而电视剧《长安的荔枝》中，小吏李善德受命将岭南的鲜荔枝运送到千里之外的长安，将这看似不可能完成的任务变成了现实。现在科学家们已经弄清色变的原理，如下图： （1）参与酶促褐变反应的酶类主要是多酚氧化酶（PPO），它催化上述反应的作用机理是______，PPO 主要游离在细胞质基质中，而酚类物质存在于细胞液中。自然状态（未离本枝）下，成熟的荔枝没有发生褐变可能与细胞中______系统的分隔作用有关，使多酚氧化酶不能与多酚类物质相遇，避免发生褐变反应。 （2）食品添加剂 L-半胱氨酸含有的特殊基团可以结合 PPO 上的铜离子，或取代组氨酸残基。据此可判断，L-半胱氨酸通过改变酶的______从而使酶的活性降低，______（填“促进”或“抑制”）褐变反应发生。科研人员为研究 L-半胱氨酸的作用特性，在 PPO 酶量一定的条件下进行实验，对照组试管中加入一定量的酚类物质，实验组试管中加入酚类物质和一定量 L-半胱氨酸的混合物，对照组结果如下图，请在图中绘出实验组结果曲线______。 （3）研究小组探究“不同温度对PPO活性的影响”实验步骤和结果记录表如下： 步骤顺序 试管1 试管2 试管3 试管4 试管5 试管6 试管7 试管8 ①加入PPO粗酶液 2mL 2mL 2mL 2mL ②加入酚类底物 2mL 2mL 2mL 2mL ③混合 混合振荡 混合振荡 混合振荡 混合振荡 ④温度预处理 0℃ 15℃ 30℃ 45℃ ⑤保温 置相应温度下水浴保温5min，取出后立即加入2mL三氯乙酸（强酸） ⑥观察实验结果 + +++ +++++ +++ （注：反应底物充足；实验结果中“+”越多褐色越深） 实验步骤顺序有不妥之处，该实验正确的步骤是①→②→______→⑥（用序号和箭头表示）。步骤中加2mL三氯乙酸的目的是______。从实验结果来看，溶液褐色的程度越深，说明酶的活性越______。反应过程中，各组pH值保持相同且为6.5的原因是______。为探究PPO的最适温度，应在______范围内进一步设置温度梯度。 【答案】（1） ①. 降低化学反应的活化能 ②. 生物膜 （2） ①. 空间结构 ②. 抑制 ③. （3） ①. ④→③→⑤ ②. 终止酶促反应（或使PPO失活，防止后续反应干扰结果） ③. 高 ④. 控制无关变量 ⑤. 15℃～45℃ 【解析】 【分析】一般影响酶活性的因素包括：温度、pH等，在高温、过酸、过碱的条件下，酶的空间结构会改变，在低温条件下酶的活性会降低。 【小问1详解】 酶的作用机理是降低化学反应的活化能；成熟荔枝未离本枝前没发生褐变，是因为细胞的生物膜系统（如细胞膜、液泡膜等）将多酚氧化酶（PPO）和酚类物质分隔开，使它们不能相遇。 【小问2详解】 L-半胱氨酸结合PPO上的铜离子或取代组氨酸残基，会改变PPO的空间结构，进而降低其活性；因为L-半胱氨酸降低了PPO的活性，而PPO催化褐变反应，所以会抑制褐变反应发生；实验组由于L-半胱氨酸抑制了PPO的活性，所以褐变反应速率会比对照组慢，曲线应在对照组曲线下方，整体趋势是随着酚类物质浓度增加，褐变反应速率上升，但上升幅度比对照组小。（绘图时，横坐标为酚类物质浓度，纵坐标为褐变反应速率，实验组曲线起点与对照组相同，之后上升更平缓）如下：。 【小问3详解】 探究“温度对酶活性的影响”时，需先将酶和底物分别置于对应温度下预处理（保证反应起始温度一致），再混合反应。原步骤先混合再升温，会导致混合后温度未稳定时反应已启动，因此正确步骤为①→②→④→③→⑤→⑥。三氯乙酸是强酸，可使PPO变性失活，从而终止酶促反应，避免保温后取出过程中温度变化继续反应，干扰实验结果。实验结果中“+”越多褐色越深，说明生成的有色物质越多，即酶催化反应的程度越高，因此酶的活性越高。pH是影响酶活性的无关变量，实验中保持各组pH相同且适宜（6.5），是为了控制无关变量，保证实验中只有温度一个自变量，确保结果的科学性。实验结果显示，30℃时褐色最深（酶活性最高），15℃和 45℃时活性次之，0℃时活性最低。因此最适温度应在活性较高的15℃～45℃范围内。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广元外国语学校2025-2026学年第三次阶段性考试生物学试卷 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共25道选择题，每道2分） 1. 秋季是呼吸道合胞病毒（RSV）感染的高发季节，感染者会出现咳嗽发热等症状，与支原体引起的肺炎症状有相似之处。下列说法正确的是（　　） A. RSV的寄生、增殖过程说明生命活动离不开细胞 B. 支原体与RSV结构不同体现了细胞的多样性 C. 支原体与RSV所属的生命系统结构层次为细胞或个体 D. 可服用抑制细菌细胞壁合成的药物治疗支原体引起的肺炎 2. 对下列生物分类错误的是（　　） ①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④衣藻⑤伞藻⑥支原体⑦大肠杆菌⑧甲型H7N9流感病毒 A. 无核糖体的生物是⑧ B. 具核膜的生物只有③④⑤ C. ①⑥⑦有核糖体但无染色体 D. ①④都是自养型生物 3. 某生物兴趣小组采集湿地水样进行显微观察，在显微镜下观察到的不同视野如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 与视野1相比，视野2的装片与物镜的距离更近 B. 由视野1转变为视野2时，需要将装片向左移动 C. 由视野1转变为视野2时，无需用粗准焦螺旋提高镜筒 D. 由视野1→2，正确操作顺序为移动玻片→转动转换器→转动细准焦螺旋→调节光圈 4. 请判断下列广告语中，有多少条出现了科学性错误（ ） ①某婴儿面霜是纯天然原材料制成，不含任何化学元素 ②某饮品含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量 ③某品牌矿泉水含有人体所需的部分大量元素和微量元素 ④某营养品含有维生素D，可以促进人体对钙的吸收 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ①②③ 5. 人体的携氧蛋白可以携带并运输O2，又被称为“分子肺”，主要包括红细胞中的血红蛋白、肌肉细胞中的肌红蛋白和脑组织中的脑红蛋白，三者的氨基酸序列差异较大。下列叙述合理的是（ ） A. 携氧蛋白属于结构蛋白，是构成人体结构的重要物质 B. 缺Mg会导致红细胞中血红蛋白数量减少，影响O2运输 C. 肌红蛋白和脑红蛋白均能运输O2，但空间结构存在差异 D. 携氧蛋白发生变性会导致其肽键、二硫键等多种化学键断裂 6. 以碳链为基本骨架的单体能构成许多不同的多聚体，表示为 的形式，其中S₁~S₄代表单体。下列有关于单体和多聚体的叙述不合理的是（ ） A. 若图中多聚体是RNA，则构成RNA的单体一般有4种 B. 若图中多聚体是纤维素，则彻底水解产物S₁、S₂、S₃、S₄等相同 C. 若图中多聚体是人体蛋白质，则S共有21种可能性，有8种只能从外界环境获取 D. 因为碳原子在细胞鲜重中的占比最大，所以科学家说“碳是生命的核心元素” 7. 某生物学兴趣小组在野外发现一种白色的不知名野果，欲检测其是否含有还原糖、脂肪和蛋白质。下列叙述正确的是（ ） A. 若向该野果组织样液中加入斐林试剂后出现砖红色沉淀，说明该野果中含有葡萄糖 B. 还原糖检测实验结束后，将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以备长期使用 C. 进行蛋白质的检测，双缩脲试剂的A液和B液使用时要注意等量混合、现用现配、水浴加热 D. 用显微镜观察野果切片细胞中的脂肪颗粒时，可用苏丹Ⅲ染液将脂肪染成橘黄色，再用50%的酒精洗去浮色后观察 8. 下图是油菜种子在形成和萌发时糖类和脂肪变化曲线。下列分析正确的是（ ） A. 种子形成过程中，糖含量减少是因为大量可溶性糖氧化分解供能 B. 种子萌发过程中消耗的能量主要来自细胞中脂肪的直接供能 C. 种子形成过程中有机物种类增多，萌发过程有机物种类减少 D. 种子萌发过程中有机物总量减少，形成过程有机物总量增多 9. 如图所示为几种细胞间的信息交流方式。下列相关叙述错误的是（　　） A. 胰岛素作用于靶细胞的过程可用图甲表示 B. 精子和卵细胞之间相互识别和结合可用图乙表示 C. 图丙植物细胞依靠④进行信息交流，但不进行物质运输 D. 细胞间的信息交流不一定都需要细胞膜上的受体参与 10. 如图是某同学在做“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动”的实验中所观察到的图像，下列叙述正确的是（　　） A. 观察细胞质的流动也可用核糖体的运动作为标志 B. 图示细胞核实际在液泡的左侧，细胞质实际逆时针流动 C. 若细胞质流动的现象不明显，可以适当提高温度 D. 本实验可以选用菠菜叶的下表皮细胞来观察叶绿体 11. 用35S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线（图甲）以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线（图乙），下列分析不正确的是（ ） A. 甲图中的a、b、c三条曲线指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体 B. 与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体 C. 乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜 D. 本实验通过放射性同位素标记法示踪了氨基酸的运行规律 12. 细胞骨架与细胞运动、分裂等生命活动密切相关，为研究胞质环流与细胞骨架的关系，科研人员用不同浓度的APM（植物微管解聚剂）处理紫露草雄蕊毛细胞后，测定胞质环流的速率，结果如图。相关叙述错误的是（ ） A. 观察紫露草雄蕊毛细胞细胞质中叶绿体的运动可判断胞质环流的方向和速率 B. 一定范围内APM浓度越大对胞质环流的抑制作用越明显 C. APM能使植物细胞中微管解聚从而破坏细胞骨架 D. 实验中除APM浓度外，温度、光照等需保持一致 13. 某实验小组为研究渗透作用设计了相关实验，实验装置如图所示。甲为2g/L的葡萄糖溶液，乙为2g/L的蔗糖溶液，实验初始液面持平。已知该装置中只有单糖和水分子能通过半透膜。下列叙述正确的是（ ） A. 乙液面先升高后降低，最后低于甲液面 B. 乙液面降低时水分子只能由乙侧进入甲侧 C. 最终液面稳定时半透膜两侧的溶液浓度相等 D. 在两侧加入等量的蔗糖酶，最终两侧液面持平 14. 某同学利用黑藻叶片完成“观察叶绿体和细胞质流动”实验后，继续进行“质壁分离”实验，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 黑藻叶肉细胞中的叶绿体会围绕液泡流动 B. ①与②的分离，是由于①的伸缩性比②大 C. 在较高浓度蔗糖溶液中，叶肉细胞体积明显变小 D. 质壁分离过程中，图乙细胞的吸水能力逐渐增强 15. 下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ） A. 通过载体蛋白的跨膜运输方式都是主动运输 B. 物质逆浓度梯度跨膜运输时，既需要消耗能量也需要载体蛋白 C. 协助扩散和主动运输都需要载体蛋白，两者都是顺浓度梯度进行 D. 胞吞和胞吐过程不需要膜上蛋白质的参与，但需要消耗能量 16. 如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与图相关的叙述中，正确的是（ ） A. 与碘进入甲状腺滤泡上皮细胞相符的图有②④⑤ B. 与葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞相符的图有②④⑥ C. 与甘油进出细胞相符的图有①③⑤ D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥ 17. 植物根细胞吸收的含氮无机盐主要为NO3﹣和NH4﹢，对这两种离子的吸收机制如下图（已知 NH4﹢的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动）。下列叙述错误的是（ ） A. H﹢进出根细胞所需转运蛋白不同 B. 根细胞吸收NH4﹢需要直接消耗细胞内ATP C. ATP合成抑制剂会影响根细胞对NO3﹣的吸收 D. 根细胞吸收NH4﹢的速率与载体蛋白a的数量有关 18. 用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示，该实验的结果不能说明（　　） A. 水稻能向外排出Ca2＋、Mg2＋ B. 与番茄相比，水稻对Si4＋需要量大，对Ca2＋需要量小 C. 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度无关 19. 图甲表示某植物根细胞借助转运蛋白逆浓度梯度吸收磷酸盐，在不同温度下吸收速率的变化趋势。图乙表示细胞对物质胞吞和胞吐的过程。下列叙述正确的是（　　） A. 胞吐和胞吞过程运输的都是大分子物质 B. 胞吐和胞吞过程都需要膜上转运蛋白的参与 C. 4℃时，图甲中的OA段限制磷酸盐吸收速率的是磷酸盐的浓度 D. 与25℃相比，4℃下磷酸盐吸收速率低的原因是载体蛋白的数量少 20. 某同学探究蛋白酶在T1、T2、T3（T1>T2>T3）三个温度下的活性，测得相同蛋白块消失的时间t1、t2、t3的关系为t1>t3>t2。下列说法错误的是（ ） A. 不同温度下酶的活性不一定相同 B. 该酶的最适温度一定介于T1和T2之间 C. 若在高于T1的温度下进行反应，蛋白块可能不会消失 D. 酶在T3保温后转移至T2下，蛋白块消失所用时间可能与t2相同 21. 细胞代谢能在温和条件下有序进行，离不开酶的参与。4个研究小组利用一定的实验材料进行酶的相关探究，下列叙述正确的是（　　） 组别 主要材料与试剂 观察指标 甲 淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶、斐林试剂 溶液显色情况 乙 淀粉酶、淀粉溶液、不同pH值缓冲液、斐林试剂 溶液显色情况 丙 新鲜猪肝研磨液、H2O2溶液、卫生香 卫生香复燃情况 丁 蛋白酶、蛋清溶液、双缩脲试剂 溶液显色情况 A. 为探究酶具有专一性，甲组的主要材料与试剂选用正确 B. 为探究酶最适pH范围，乙组需要把斐林试剂更换为碘液，观察指标不变 C. 为探究温度对酶活性的影响，丙组的主要材料与试剂选用正确 D. 为探究酶具有催化性，丁组需要把蛋清溶液改为蛋白块，观察指标不变 22. 噬菌体解聚酶是噬菌体分泌的一种蛋白质，在抗细菌感染治疗中展现出潜力。下列关于该酶的说法正确的是（　　） A. 通过为分解底物提供能量，加速抗菌过程 B. 可水解细菌的荚膜等结构，破坏细菌保护屏障 C. 适于在最适温度及最适pH值条件下长期保存 D. 可与双缩脲试剂在加热条件下发生紫色反应 23. 下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（　　） A. 剧烈运动时，骨骼肌细胞分解葡萄糖消耗的O2量等于释放的CO2量 B. 酵母菌细胞与人体细胞内葡萄糖分解成丙酮酸的场所不同 C. 需氧呼吸和厌氧呼吸过程，葡萄糖中的大部分能量都以热能形式散失 D. 需氧呼吸和厌氧呼吸过程均有水的生成 24. 研究人员将含有32P标记的磷酸盐的营养液培养水稻根细胞，3分钟后迅速分离得到细胞内的ATP，结果发现ATP末端磷酸基团被32P标记。下列叙述正确的是（ ） A. 上述实验中的ATP合成过程均发生在根细胞线粒体中 B. 延长实验时间，根尖细胞中的腺苷中也会出现放射性 C. ATP脱去末端磷酸基团后可作为合成核糖核酸的原料 D. ATP总量没有明显变化是因为ATP与ADP转化速率很快 25. 科研人员探究了不同气体条件下贮藏番茄果实生成CO₂的速率变化情况（呼吸利用的物质是葡萄糖），实验结果如图。下列说法错误的是（　　） A. 番茄果实有氧呼吸产生CO₂的部位是线粒体内膜 B. 该实验的自变量有CO₂浓度、O₂浓度和采摘后的天数 C. 据研究结果来看，提高CO₂浓度和降低O₂浓度有利于番茄果实的储存 D. 该实验可通过O₂消耗量与CO₂生成量的关系，判断番茄细胞呼吸类型 第II卷（非选择题） 二、填空题 26. 油菜是生活中常见的油料作物。细胞中含有多种有机物，其种子成熟过程中部分有机物的含量变化如图1所示，请据图1回答下列问题： （1）由图可知，成熟后期油菜种子中主要的营养物质是____，其含量最高的有机物可用____进行检测，将其彻底水解得到的产物为____。 （2）等质量的脂肪要比糖类储存的能量多，这与脂肪在____的特点是有关的。油菜种子中淀粉的基本单位是____。 （3）据图分析，在第12~30天内油菜种子的糖类（可溶性糖和淀粉）相对含量均降低，主要原因是____。 （4）油菜种子中含有多种蛋白质，科学家从油菜种子发现有如图2所示结构的化合物。 图2中①~④表示肽键的是____（填序号）。该多肽化合物是由____种氨基酸，通过____方式形成的。在形成时，相对分子质量减少了____。 27. 已知酵母菌分泌蛋白运输过程中的囊泡与核苷酸片段R和S有关。某实验小组为探究其具体作用机制，用含放射性的氨基酸溶液分别培养野生型酵母菌、突变体1和突变体2，并检测了相关结构的放射性，结果如表所示。野生型及突变体酵母菌如图所示。回答下列问题： 酵母菌类型 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 野生型（RS） + + + + 突变体1（RS*） + + - - 突变体2（R*S） + + + - 注：“*”表示该核苷酸片段出现异常，“+”表示有放射性，“-”表示没有放射性。 注：·表示含放射性标记的蛋白质。 （1）本实验使用了____法来追踪分泌蛋白的合成和运输途径，该实验不可以用³H标记氨基酸中的氨基或羧基来进行研究，原因是____。 （2）内质网中的蛋白质最初是在____（填“游离在细胞质中”或“附着在内质网上”）的核糖体上开始合成的。图中甲、乙和丙分别对应表中的____、____、____酵母菌。核苷酸片段S的功能可能是____（填“促进”或“抑制”）囊泡与高尔基体结合。 （3）若用有机溶剂从酵母菌细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，则测得的单分子层面积____（填“大于”“小于”或“等于”）细胞表面积的2倍。若用含放射性的氨基酸溶液培养R*S*酵母菌，则细胞中放射性的分布情况最可能是____。 28. 图1为研究渗透作用的实验装置示意图；图2表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。 图3是选用蔗糖作为实验材料，用U形管所做的渗透实验。 请据图回答下列问题： （1）图1中的渗透作用发生需要两个条件：①____，②____。 当液面上升到最大高度后处于静止状态时，____（填“有”或“无”）水分子通过半透膜进入漏斗中。 （2）细胞处于图示状态时， A、B处的浓度关系为____。 （3）植物细胞质壁分离是指____和____的分离。 （4）图3实验结果说明蔗糖分子不能通过半透膜。某同学想继续探究蔗糖水解产物能否通过半透膜，他向b管中滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶（可水解蔗糖形成两分子单糖），并在适宜温度下水浴保温一段时间，观察实验现象并预测实验结果： ①一段时间后，若发现a、b两管的液面高度差继续增大，直至最后稳定不变。请分析造成此现象的原因有：滴加蔗糖酶后使b侧溶液浓度____； 蔗糖被水解，其产物____（填“能”或“不能”）通过半透膜。 ②一段时间后，若发现b管液面先上升后下降，直至b侧液面仅略高于a侧后不再变化。为使两侧液面等高，应进行的操作是在a管中滴加等量的____。 29. 《荔枝图序》描述了荔枝采摘后的情况：“一日而色变，二日而香变，三日而味变”。而电视剧《长安的荔枝》中，小吏李善德受命将岭南的鲜荔枝运送到千里之外的长安，将这看似不可能完成的任务变成了现实。现在科学家们已经弄清色变的原理，如下图： （1）参与酶促褐变反应的酶类主要是多酚氧化酶（PPO），它催化上述反应的作用机理是______，PPO 主要游离在细胞质基质中，而酚类物质存在于细胞液中。自然状态（未离本枝）下，成熟的荔枝没有发生褐变可能与细胞中______系统的分隔作用有关，使多酚氧化酶不能与多酚类物质相遇，避免发生褐变反应。 （2）食品添加剂 L-半胱氨酸含有的特殊基团可以结合 PPO 上的铜离子，或取代组氨酸残基。据此可判断，L-半胱氨酸通过改变酶的______从而使酶的活性降低，______（填“促进”或“抑制”）褐变反应发生。科研人员为研究 L-半胱氨酸的作用特性，在 PPO 酶量一定的条件下进行实验，对照组试管中加入一定量的酚类物质，实验组试管中加入酚类物质和一定量 L-半胱氨酸的混合物，对照组结果如下图，请在图中绘出实验组结果曲线______。 （3）研究小组探究“不同温度对PPO活性的影响”实验步骤和结果记录表如下： 步骤顺序 试管1 试管2 试管3 试管4 试管5 试管6 试管7 试管8 ①加入PPO粗酶液 2mL 2mL 2mL 2mL ②加入酚类底物 2mL 2mL 2mL 2mL ③混合 混合振荡 混合振荡 混合振荡 混合振荡 ④温度预处理 0℃ 15℃ 30℃ 45℃ ⑤保温 置相应温度下水浴保温5min，取出后立即加入2mL三氯乙酸（强酸） ⑥观察实验结果 + +++ +++++ +++ （注：反应底物充足；实验结果中“+”越多褐色越深） 实验步骤顺序有不妥之处，该实验正确的步骤是①→②→______→⑥（用序号和箭头表示）。步骤中加2mL三氯乙酸的目的是______。从实验结果来看，溶液褐色的程度越深，说明酶的活性越______。反应过程中，各组pH值保持相同且为6.5的原因是______。为探究PPO的最适温度，应在______范围内进一步设置温度梯度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $