山东省泰安市肥城市龙山中学2025-2026学年七年级上学期1月月考语文试题

七年级语文练习题 2026.1

为了参加春节朗通会，你借助AI软件生成了一篇朗通稿。稿件中有一些问题，需要修改。

年，是中华民族传统文化中最  的明珠。它()着强大的民族凝聚力，宛如一条纽带，将分散在五湖四海的游子与家乡紧紧相连。 一到年末，大街小巷就被喜庆的氛围笼罩。红红的灯笼高挂，似一团团燃烧的火焰，照亮了人们回家的路。春联上的墨香，在空气中()，对仗工整的语句承载着对新岁的美好祈愿。商场里 ()，人们欢快地挑选着年货，大家都()，购物车里装满了年的甜蜜。 除夕夜，透过一扇扇窗，让年夜饭的香气缓缓飘出。全家人团聚在一起，尽享天伦之乐。长辈给晚辈发的红包里装着的不只是压岁钱，更是对晚辈深深的祝福与疼爱。守岁时，电视里播放着热洞的春晚，每一个节目都传递着欢乐与希望。当新年钟声敲响，五彩斑斓的烟花在夜空中绽放，为新的一年拉开华丽序幕。 这就是年，是喜庆，是团圆，是希望是深深印在每-个中华儿女心中的文化符号。

 

1.依次为文段横线处选择词语，最恰当的一项是(   )(3分)

A蕴藏  弥漫  人声鼎沸  各得其所 B收藏  弥漫  沸反盈天  各取所需

C蕴藏  弥漫  人声鼎沸  各取所需 D收藏  弥漫  沸反盈天  各得其所

2.朗诵稿中句子中缺少的字词根据拼音补充出来，并将句子工整的书写在田字格内(3分)

年，是中华民族传统文化中最cuǐ càn的明珠。

3.朗诵稿中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。(3分)

 

4、在下面一段文字的横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(

中国画强调“以形写神”追求的是一种“妙在似与不似之间”的境界，种个性化的创作理念，让中国画承载了深厚的文化内涵。

①而这种神的，并非单纯依靠形似就能传达

②它讲究通过笔墨的浓淡干湿，勾勒出物象的精神气质

③形似是基础，但更注重表现对象的内在神韵

④因此，画家在创作时往往会融入自己的主观情感与审美趣味

A. ③①②④  B. ②①③④ C. ③②①④ D. ②③①④

5、读书可以开阔眼界。走进诗书，赏青衣江畔“峨眉山月半轮秋，(1)                    之妙景，观边城塞外”(2)                  ，受降城外月如霜”之奇景。

读书可以启迪智慧，塑造良好的精神气质。“河流大野犹嫌束，(3)                 ”的少年意气催人奋进；“僵卧孤村不自哀，(4)                    ”的爱国豪情令人敬佩。

(5)夫仁者，己欲立而立人，                       。

(6)                 ，慎而无礼则葸。

6、取经团队途经多地，不少地名与情节发展密切相关，下列关于地名及对应情节的表述错误的一项是(  )

A.鹰愁涧——白龙马在此误食唐僧坐骑，后被观音菩萨点化，化身白龙马驮负唐僧

B.小雷音寺——黄眉老怪假扮如来佛祖设下陷阱，取一经团队在此遭遇重创

C.朱紫国——孙悟空巧施妙计，用“乌金丹”为国王治病，顺带收服了金毛犼

D.凤仙郡——郭侯国得罪玉皇大帝，导致此地三年大旱，最终被唐三藏的虔诚打动

7、针对本学期名著阅读书目《西游记》，同学们进行了专题探究性阅读。小车团队选定的专题是“例说《西游记》中的好奇心与探索精神”，请你结合《西游记》整本书阅读体验，从取经团队中选取一个合适的人物举例简析。

 

课内诗词赏析

 

次北固山下   唐王湾

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

8.下列对这首诗的理解和分析  不正确的一项是(  )

A.首联“客路”“行舟”点明诗人出行在外的游子身份，奠定全诗思乡的情感基调。

B.颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”对仗工整，描绘出江面开阔、船行平稳的壮阔景象。

C.颈联“海日生残夜，江春入旧年”蕴含时序交替的理趣，体现出诗人乐观积极的人生态度。

D.尾联以设问收束，借“归雁传书”的典故，直接抒发了诗人对仕途不顺的愤懑不平之情。

课外古诗词

登高   唐·杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯

9.下列对杜甫《登高》的理解与分析，错误的一项是(

A.“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”一句，俯仰结合，声色俱全，渲染出萧瑟苍凉的秋景氛围。

B.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中，“无边”“不尽”拓宽了意境，“萧萧”“滚滚”强化了秋意的雄浑壮阔。

C.“万里悲秋常作客，百年多病独登台”里的“万里”“百年”从空间和时间维度，写出诗人漂泊异乡、年老体衰的处境。

D.全诗以“悲”字贯穿，却在尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新亭浊酒杯”中，以对酒当歌的豁达收束，暗含超脱之意。

10.杜甫在《登高》中集中抒发了“悲秋”之情，这种“悲”包含哪些层面的内涵？请结合诗句具体分析。

阅读下面的文言文，完成11~15题。

【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与E去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

【乙】吕蒙入吴王劝其学乃博览群籍以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部。俄而惊起，众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚①兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

(选自《太平广记》，有删改)

【注释】①世祚：指国运。②玄：深奥。③政：只，仅仅。

11.下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(

A.吕蒙入吴/王劝其学/乃博览群籍/以《易》为宗B.吕蒙入吴/王劝其学/乃博览/群籍以《易》为宗

C.吕蒙入吴王/劝其学/乃博览群籍/以《易》为宗D.吕蒙入吴王/劝其学/乃博览/群籍以《易》为宗

12.下列对【乙】文中加点的词语及相关内容的理解，不正确的一项是(

A.“日月广明之道”中的“之”与“夫君子之行”中的“之”意思相同。

B.根据上下文语境，“众坐皆知蒙呓诵文也”的“呓”是“说梦话”的意思。

C.“向”的主要义项有：①接近；②假如；③刚才；④朝向。“向梦见伏羲、文王、周公”应取第②义项。

D.“于我如浮云”(《〈论语〉十二章》)的“于”与【乙】文“忽于眠中”的“于”意思不同。

13.下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是(   )

A.【甲】文是一篇以议论为主的文言文，言语虽短却意蕴深长，明确指出“静”与“俭”是君子修身养德的具体方法。

B.【甲】文最后一句，从正面阐述，强调勤奋学习，不能荒废学业，劝诫要珍惜时光，有所作为。

C.【乙】文在塑造人物形象时，采用侧面描写，“众坐皆知蒙呓诵文也”的交代，让吕蒙的人物形象跃然纸上。

D.【乙】文对吕蒙梦中与古人交流的描述，为他睡梦中诵《易》这一奇事增添神秘色彩，表明他沉浸在学习知识当中。

14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

(2)俄而惊起，众人皆问之。

15.结合文章内容，分别谈谈【甲】【乙】两文对你的学习与成长有什么启示。

 

阅读下面的文字，完成下面小题。

回忆我的母亲

①得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。

②勤劳的家庭是有规律有组织的。我的祖父是一个中国标本式的农民，到八九十岁还非耕田不可，不耕田就会害病，直到临死前不久还在地里劳动。母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼，没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。因此，虽然在这样的大家庭里，长幼、伯叔、妯娌相处都很和睦。母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。她自己是很节省的。父亲有时吸点早烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

③中国革命继续向前发展，我的思想也继续向前发展。当我发现了中国革命的正确道路时，我便加入了中国共产党。大革命失败了，我和家庭完全隔绝了。母亲就靠那三十亩地独立支持一家人的生活。抗战以后，我才能和家里通信。母亲知道我所做的事业，她期望着中国民族解放的成功。她知道我们党的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活。七年中间，我曾寄回几百元钱和几张自己的照片给母亲。母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。去年收到侄儿的来信说：“祖母今年已有八十五岁，精神不如昨年之健康，饮食起居亦不如前，甚望见你一面，聊叙别后情景。”但我献身于民族抗战事业，竟未能报答母亲的希望。

④我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。

⑤母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。

16.对文章内容的理解与分析，不正确的一项是()

A.第①段中加点词“我爱我母亲”一句奠定了全文的感情基调；“勤劳一生”是母亲的本质，起总领全文的作用。

B.母亲对我们严格要求的态度，还在行为上束缚着我们，不允许我们沾染坏习惯。

C.第④段中加点词“最宝贵的财产”指的是“母亲教给我的生产的知识和革命的意志”，表达了对母亲的感激与敬重之情。

D.母亲对我最大的教育和影响就是：教育“我”尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。

17.选文语言平实如话，字里行间饱含深情。请体会第③段中画横线句蕴含的感情。

母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。

18第⑤段写到“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”说说这句话表达了作者怎样的思想感情？对文章的主题有什么作用？

课外阅读理解

传递王继怀

①那是一个寒冷的冬天，我在家乡县城的一所中学念高一。那时候，我们村没有通公路，从学校回趟家，先要坐车到乡里，然后再走30多里山路回家。念高中那段日子，我一般是要等到放寒暑假才回家的。那是11月底，因为我要回家取钱，不得不中途回趟家。那天上午上完四节课，我就往家里赶，车子到乡里时已是下午5点钟了。

②由于没伴，下车后我只好一个人快步往家里赶。那天天空飘着雪花，天格外冷。连绵起伏的大山，一座挨一座。我在寂静的深山里走着，为了给自己壮胆，我一路上在心里背课文。在荒山野岭中，我走走停停，停停走走，不知不觉就走了二十多里山路。

③因为是冬天，天黑得也格外地快，走着走着，光亮一点一点地收起，天色暗下来了。我在大山里走着，仿佛进入了一个黑绒绒的布袋里。那时，我身无分文，也没有手电筒，为了赶上回乡里的那趟班车，中午没有吃饭，走了这么远的路，很疲累，也很饿，两条腿又酸又麻，有点走不动了。我有点胆怯，有点着急，山里不时传来猫头鹰诡异的叫声，令我毛骨悚然。突然，一只黄鼠狼从我跟前闪过，吓出我一身冷汗。

④夜深人静雪纷飘。当我走到一个离家里还有六七里路的山坳坳时，看到了不远处忽明忽暗的灯光，那束灯光给了我力量，我突然想去那户人家讨点东西吃，立刻觉得身上有了热力，腿也有劲了，快步往那户人家走去……

⑤快走到屋前时，我又犹豫了。我想，                               。

⑥走到那户人家门前，门是关着的。站在门前，静了一会儿，深吸了一口气，我敲响了那扇门。