快乐学习场景(单元测试)-2025-2026学年一年级下册数学冀教版

2026-01-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级下册
年级 一年级
章节 快乐学习场景
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 655 KB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

一年级数学下册 快乐学习场景 单元测试卷(一)冀教版 一、填空题(共13题,共52分) 1.在生活中,一般是从   门上车,从   门下车。 2.选一选 上面的是   ; 下面的是   。 3.选一选。 左边的是   ; 右边的是   。 4.我家住在9号门的左边,我家是   号。 5.看图回答问题. (1)小鸟住在小猫的   面,小鹿住在小兔的   面. (2)大象的左边是   ,右边是   ,上面是   ,下面是   . (3)住在最上面的动物是   . (4)住在小熊右边、小羊左边的动物是   . (5)和小熊猫住在同一层的动物是   和   ,   在左边,   在右边. 6.→箭头指的方向是   。 ←箭头指的方向是   。 7.想一想:谁在最前面?谁在最后面? 小猪在小兔的前面,小鹿在小兔的后面,   排在最前面,   排在最后面。 8. (1)   号跑在最前面. (2)   号和   号在1号的前面. (3)1号在   号和   号的前面. (4)   号在9号的后面. (5)12号在   号的后面. 9. (1)这是小明一家人的照片,爸爸在小明的   面. (2)小红在爷爷的   面,妈妈在小红的   面. (3)爷爷的   面是爸爸,   面是妈妈. 10. (1)一共有   只小动物在排队。 (2)从左往右数,小鸭排在第   位 ,排在第6位的是   。 (3)长颈鹿左面有   只小动物,排在它右面的是   。 (4)这一队,排在正中间的是   ,因为它左面有   只小动物,右面也有   只小动物。 11.○○○△☆☆☆☆☆,△的前面有   个   ,后面有   个   。 12.观察情景图,解决问题. 在 的上面. 在 的下面. (1) 在 的   面. (2) 在 的   面. (3) 的下面有火车和   . 13.《丁丁历险记》真好看啊!第11页前面是第   页,后面是第   页。 二、单选题(共5题,共15分) 14.在左面的是(  )。 A. B. C. 15.如图,住在隔壁的是和(  )。 A. B. C. 16.上下楼梯时,要求三个小朋友都靠右边走,谁走错了?(  ) A.小云 B.小丽 C.小华 17.我来帮助小羊。 小羊肖恩想看到冰箱的门,他应该在哪个面看。 A.后面; B.左面; C.前面; D.右面. 18.△的左边是〇,△的右边是□,排列√的是(  ) A.〇△□★ B.△〇★□ C.□〇△★ 三、解决问题(共2题,共33分) 19.摆一摆,画一画。 (1) 在正中间。 (2) 在 的上面, 的下面是 。 (3) 的左边是 , 在 的上面。 (4) 的右边是 。 (5) 在 的右边,它的上面是 ,下面是 。 20.想一想,填一填,画一画。 (1)请在左起第一格中填1,右起第一格中填0;在7的左面一格填6,右面一格填9;在8和10的中间填3。 (2)请在正中间的格子中画一个☆,然后在☆的左面一格画□,右面一格画△,其余每一格都画。 答案解析部分 1.【答案】前;后 【解析】【解答】解:生活中,一般是从前门上车,从后门下车。 故答案为:前;后。 【分析】坐车时,一般从前门上车,后门下车。 2.【答案】A;B 【解析】【解答】本题是上、下排列的两个水果,判断它们的位置关系,是绝对的.通过观察可知:梨在苹果的上面,苹果在梨的下面. 【分析】在位置关系不变时,对于两个物体,上、下位置是绝对的.上指位置在高处,跟下相对;下指位置在低处,跟上相对. 3.【答案】A;B 【解析】【解答】(1.)因为与左手对应的一边是左边,所以左边的是较小棵的白菜,选A. (2.)因为与右手对应的一边是右边,所以右边的是较大棵的白菜,选 B. 【分析】确定左、右位置关系的方法是与右手对应的一边是右边,与左手对应的一边是左边. 4.【答案】8 【解析】【解答】解:我家是8号。 故答案为:8。 【分析】从图中可以看到9号门的左边是8号。 5.【答案】(1)上;上 (2)小鹿;小鸟;小牛;小熊猫 (3)小鸡 (4)小牛 (5)小兔;小猫;小兔;小猫 【解析】【分析】(1.)小鸟住在小猫的(上)面,小鹿住在小兔的(上)面. (2.)大象的左边是(小鹿),右边是(小鸟),上面是(小牛),下面是(小熊猫). (3.)住在最上面的动物是(小鸡). (4.)住在小熊右边、小羊左边的动物是(小牛). (5.)和小熊猫住在同一层的动物是(小兔)和(小猫),(小兔)在左边,(小猫)在右边. 6.【答案】右;左 【解析】【解答】解:→箭头指的方向是右;←箭头指的方向是左。 故答案为:右;左。 【分析】根据箭头的尖尖所指向的方向作答即可。 7.【答案】小猪;小鹿 【解析】【解答】解:小猪排在最前面,小鹿排在最后面。 故答案为:小猪;小鹿。 【分析】小猪在小兔的前面,所以从前往后排列是:小猪、小兔; 小鹿在小兔的后面,所以从前往后排列是:小兔、小鹿。 综上,从前往后排列是:小猪、小兔、小鹿。 8.【答案】(1)3 (2)3;12 (3)7;9 (4)7 (5)3 【解析】【解答】答案是3;3,12 或 12,3;7,9 或 9,7;7;3 9.【答案】(1)后 (2)前;左 (3)右;左 【解析】【解答】答案:后;前,左 或 前,后;右,左 10.【答案】(1)9 (2)3;小猴 (3)6;小羊 (4)小猪;4;4 【解析】【解答】解:(1)数一数共有9只小动物在排队; (2)从左往右数,小鸭排在第3位 ,排在第6位的是小猴; (3)长颈鹿左面有6只小动物,排在它右面的是小羊; (4)这一队,排在正中间的是小猪,因为它左面有4只小动物,右面也有4只小动物。 故答案为:(1)9;(2)3;小猴;(3)6;小羊;(4)小猪;4;4。 【分析】小动物排队,从左到右分别是:小兔、小狗、小鸭、小猫、小猪、小猴、长颈鹿、小羊、小马;依据对位置、左、右的认识与理解,分别数一数,再填空。 11.【答案】3;○;5;☆ 【解析】【解答】解:△的前面有3个○,后面有5个☆。 故答案为:3;○;5;☆。 【分析】这些图形的排列是:3个○、1个△、5个☆,据此作答即可。 12.【答案】(1)上 (2)下 (3)轮船 【解析】【解答】判断上下位置的方法:以“参照物”为基准,来确定所要描述的物体是在“参照物”的上面,还是在“参照物”的下面.本题是某大桥的情景图,有三条通道:汽车通道、火车通道和轮船通道.根据情景图可知,汽车在火车的上面,火车在汽车的下面;火车在轮船的上面,轮船在火车的下面;汽车在轮船的上面,轮船在汽车的下面.由情景图还可知,对于三个物体的上下位置关系,参照物不同,上下位置关系也不同.如下表: 【分析】两个物体的上、下位置关系:上是指位置在高处的,跟下相对;下是指位置在低处的,跟上相对.以“参照物”为基准,来确定所要描述的物体是在“参照物”的上面,还是在“参照物”的下面.对于三个物体,参照物不同,上、下位置关系也不同. 13.【答案】10;12 【解析】【解答】解:第11页前面是第10页,后面是第12页。 故答案为:10;12。 【分析】根据书的页码排序进行作答即可。 14.【答案】A 【解析】【解答】解:A项:正方体在长方体的左面; B项:正方体在长方体的右面; C项:正方体在长方体上面。 故答案为:A。 【分析】依据对位置左、右的认识,一般情况下,相对较高的位置为上,相对较低的位置为下;写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,据此选择。 15.【答案】A 【解析】【解答】解:住在隔壁的是和。 故答案为:A。 【分析】住在隔壁的,指的是的左右两边,分别是和。 16.【答案】B 【解析】【解答】小丽走错了,她是靠她的左边走的.选B. 【分析】确定左、右位置关系的方法是与右手对应的一边是右边,与左手对应的一边是左边. 17.【答案】C 【解析】【解答】固定物体冰箱它的门在前面,一定要在前向后看才能看到门,所以答案是:前面。 【分析】本题练习掌握观察方法,可以培养学生学数学兴趣,和乐于助人精神。 18.【答案】A 【解析】【解答】解:〇△□★中,△的左边是〇,△的右边是□。 故答案为:A。 【分析】依据对位置左、右的认识与理解选择。 19.【答案】(1) (2) (3) (4) (5) 【解析】【分析】根据上、下、左、右的位置情况作答即可。 20.【答案】(1)解: (2)解: 【解析】【分析】依据对位置左、右的认识与理解填写数字或者画图。 学科网(北京)股份有限公司 $

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