8.1金属材料（课时1金属的物理性质）课件--2025-2026学年九年级化学人教版下册

该初中化学课件聚焦常见金属的物理性质及性质与用途的关系，通过自行车、厨房用品等生活实例导入，结合课前回顾物理与化学性质的区别及性质决定用途的旧知，搭建学习支架衔接新旧知识。 其亮点在于融合生活实例与历史素材（如青铜面具、黄河铁牛），通过思考讨论（如铁与铝硬度比较、银与铜导电性差异）培养科学思维，体现化学观念（性质决定用途）和科学探究与实践，帮助学生建立物质性质与用途的关联，教师可借助结构化内容提升教学效率。

课题1 金属材料 第八单元 金属和金属材料 第1课时 常见金属的物理性质 化 学 组 新 课 导 入 身边的金属材料 自行车 课桌椅 曲别针 保温杯 餐具…… 新 课 导 入 身边的金属材料 校园所见 交通工具 新 课 导 入 身边的金属材料 现代厨房 学 习 目 标 1.了解金属、金属材料在生产生活和社会发展中的广泛应用。 2.了解常见金属物理性质的共性和差异性，知道物质的性质在很大程度上决定其用途，初步形成认识一类物质性质的思路和方法。 3.知道合金比纯金属具有更广泛的用途，体会科学地利用物质性质对提高人们的生活质量具有重要作用。 课 前 回 顾 1.物质的颜色、气味、硬度、熔点、沸点、密度等是物质的 （填“物理”或“化学”）性质。 可燃性、助燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性、腐蚀性、酸性、碱性、活泼性属于 （填“物理”或“化学”）性质。 2.物质的 决定物质的用途。 物理 化学 性质 探 究 新 知 金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。人类从石器时代进入青铜器时代，继而进入铁器时代，就是以金属材料的使用作为标志的。至今，铜和铁作为金属材料一直被广泛地应用着。 通过学习金属的物理性质及化学性质，认识金属的性质与用途的关系，可以初步建立物质性质决定用途的关系，可以初步建立物质性质决定用途的化学观念。 探 究 新 知 金属材料的发展史 探 究 新 知 金属材料的使用历史悠久 青铜大面具 黄河铁牛 铝制水壶 钛合金眼镜 三星堆遗址出土的青铜大面具，距今已有3000余年的历史 金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。人类使用金属材料的历史十分悠久。 山西永济黄河铁牛，铸造于724年 金属材料是指用纯金属或合金等制成的材料。 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 有光泽(做装饰品) 能够导热(导热性) 有延展性，能压成薄片 能够导电(导电性) 能够弯曲(延展性) 有延展性，能拉成丝 金项链 1. 金属的物理共性 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 2. 金属的物理特性 （1）颜色：大多数金属都呈 色。铜 色，金 色，铁块（铁片） 色,铁粉 色;____能被磁铁吸引。 银白 黄 银白 红 黑 铁锅 铝箔 铁丝 铜 金 铁粉 铁 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 2. 金属的物理特性 （2） 状态： 常温下，大多数金属都是固体，汞是液体。 水银温度计 汞Hg,俗称：水银 温馨提示：金属汞俗称水银，有剧毒、易挥发。水银温度计打碎后需立即开窗通风、避免直接接触水银、收集散落水银并妥善处理。 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 3. 影响物质用途的因素 物理性质 物理性质比较 导电性 (以银的导电性为100作标准) 银　铜　金　铝　锌 铁　铅 (优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良) 密 度/(g·cm-3) 金　铅　 银　铜　 铁　 锌　铝 (大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小) 熔 点/℃ 钨　 铁　 铜　 金　 银　 铝　 锡 (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低) 硬 度 (以金刚石的硬度为10作标准) 铬 铁　 银　 铜　 金　 铝　铅 (大) 9 4-5 2.5-4 2.5-3 2.5-3 2-2.9 1.5 (小) 探 究 新 知 归纳总结 ①有金属光泽（做装饰品） 大多数呈银白色，铜呈红色，金呈黄色 ②常温下大多数是固态（特殊：汞Hg为液体） ③导电性（用作导线） ④导热性（用作锅） ⑤延展性（拉成丝或压成薄片） 铁导线 铝芯线 铜电缆 铁锅炒菜 铜锅涮肉 铝展成箔片 铜制成铜片 铁拉成丝 ⑥密度大，熔点高 铁粉——黑色、铁块——银白色 一、常见金属的物理性质 铜(Cu) 金(Au) 铁(Fe) 银(Ag) 汞(Hg) 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 思考与讨论：根据生活经验和以上信息，分析下列问题： （1）为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制？ 铬 铁　 银　 铜　 金　 铝　 铅 (大) 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 (小) 硬度 铁硬度大 铁的硬度较大，而铝的硬度较小 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 思考与讨论：根据生活经验和以上信息，分析下列问题： （2）银的导电性比铜的好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 　 银 铜 金 铝　锌　 铁　 铅 (优) 100 99 74 61 27 17 7.9 (良) 导电性 经济价格 银的价格比铜昂贵，且铜的导电性也很好 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 思考与讨论：根据生活经验和以上信息，分析下列问题： （3）为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？ 钨　 铁　 铜　 金　 银　 铝　 锡 (高) 3414 1538 1085 1064 962 660 232 (低) 熔点 锡的熔点低，使用时灯丝会发热熔断 钨的熔点高，高温时不易熔化，而锡的熔点太低，若作灯丝易熔断 探 究 新 知 思考与讨论：根据生活经验和以上信息，分析下列问题： 一、常见金属的物理性质 （4）为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金会怎样？ 　铬 铁　 银　 铜　 金　 铝　 铅 (大) 9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5 (小) 硬度 铬硬度大，防锈；金硬度小，价格高。 ①铬的硬度更大，抗腐蚀性更好 ②金的硬度较小，不耐磨，价格昂贵 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 物质的性质与用途的关系 金属性质 实际用途 决定 反映 主要因素 3. 影响物质用途的因素 价格 资源 废料是否易于回收 对环境的影响 美观 使用是否便利 探 究 新 知 一、常见金属的物理性质 地壳中含量最高的金属元素—铝Al 人体中含量最高的金属元素—钙Ca 目前世界年产量最高的金属—铁 Fe 导电性、导热性最好的金属—银Ag 硬度最大的金属——铬Cr 密度最大的金属——锇Os 熔点最高的金属——钨W 密度最小的金属——锂Li 熔点最低的金属——汞Hg 金属之最 练 习 与 运 用 1.(P91)下列生活用品中，利用金属导电性的是( )。 A.铁锅 B.铜导线 C.铝箔包装纸 D.金饰品 材 导热性 B 延展性 有金属光泽 2.(P92)铜能被加工成厚度仅为7μm的超薄铜箔，说明铜具有良好的( ) A.导电性 B.延展性 C.导热性 D.抗腐蚀性 B 3.(P97)判断下列说法是否正确。 （1）地壳中含量最高的金属元素是铁。 材 铝Al 年产量最高的金属是：铁Fe 练 习 与 运 用 4.铁丝能折成特定的造型，体现铁丝具有的性质是（ ） A.导电性 B.导热性 C.能弯曲 D.熔点高 C 5.博物馆馆藏的下列文物中，主要由金属材料制成的是（ ） A.青铜面具 B.龙凤玉佩 C.立人陶俑 D.青花瓷瓶 A 6.《天工开物》记载“凡金箔每金七厘造方寸金一千片”。表明金具有良好的（ ） A.导热性 B.延展性 C.导电性 D.抗腐蚀性 B 课 堂 小 结 金属材料 纯金属 合金 共性：延展性、导电性、导热性等 差异性：颜色、状态、密度、硬度等 特性：大多数金属呈银白色固体，但铜呈红色，金呈黄色，汞是液体 金属性质 实际用途 决定 反映 主要因素 课 后 练 习 1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶。书中记载：“每金七厘造方寸金一千片”，体现了黄金具有的物理性质是（ ） A.磁性 B.延展性 C.导电性 D.导热性 B 2.中国国家博物馆珍藏着一枚“国玺”，即“中華人民共和國中央人民政府之印”，代表着熠熠生辉的共和国符号。她由铜胎铸字，不易变形。选用这种材料作为印章胎体最大的优点是(　　) A.硬度较大 B.熔点较高 C.不溶于水 D.形状美观 A 课 后 练 习 3.日常生活用品很多是由金属材料制成的。 (1)贴金技艺是中华民族民间传统工艺的瑰宝，能够将黄金锤成极薄的薄片是因为金具有良好的___ ___性。(2)我国早在商代，就有用铁制造的兵器，现在铁制品更是具有广泛的用途。例如，铁制成炊具是因为其具有良好的___ ___ 性。(3)铜是人类最早使用的金属之一，我们现在又将铜制成导线，这是利用了铜的___ ___性；银是导电性最好的金属，但我们通常不用银制作导线，原因是___ ___ __。 延展 导热 导电 成本高 感 谢 聆 听 化 学 组 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $