课时10 做守法的公民（培优专练）2026年中考道德与法治一轮复习高效培优系列

课时10 做守法的公民 培优专练【解析版】 目 录 刷考点 精准巩固，扫清盲区 考点1 法不可违 考点2 预防犯罪 考点3 善用法律 练思维 聚焦过程，优化策略 测综合 跨界融合，挑战创新 ■刷考点 考点1 法不可违 1．（2025·江苏淮安·中考真题）无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。下列行为属于一般违法的有（   ） ①中学生高某经常无故旷课、考试作弊，被学校予以通报批评 ②因在微信群辱骂同学，某中学六名学生违反民法典被判担责 ③李某因散布网络谣言，某地网安大队依据治安管理处罚法对其处罚 ④陈某高空抛物致人重伤，法院依照刑法认定其行为构成高空抛物罪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2025·山东威海·中考真题）邹某连续3次在互联网平台杜撰发布“威海新机场停建”不实信息，造成不良社会影响。2025年4月15日，公安机关依法对邹某处以行政拘留5日的处罚。邹某的行为（   ） A．属于犯罪行为 B．受到的是刑罚处罚 C．是行政违法行为 D．是民事违法行为 3．（2025·福建·中考真题）乘客吴某为等待迟到的同行人上车，强行用身体阻挡高铁列车车门关闭，违反了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘留。吴某的行为属于（   ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．严重违法行为 D．刑事违法行为 4．（2024·山东德州·中考真题）2023年7月20日，浙江宁波的蒋大姐打扫新租房屋时，在橱柜后面墙内发现一个隐蔽暗箱，里面竟藏有5张定期存单和一些金银首饰，价值总计40余万元。蒋大姐认为，不是自己的东西绝不能要，于是立即联系社区工作人员上交。蒋大姐（   ） ①扶危济困，彰显正直善良     ②遵规守法，具有法治观念 ③诚实守信，促进社会和谐     ④非己不贪，守住道德底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·江苏淮安·中考真题）法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（   ） A．舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B．陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C．张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D．朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 6．（2024·北京·中考真题）交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 ◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 ◇车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（   ） ①上述行为是不负责任的行为，需要社会成员共同执法 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点2 预防犯罪 7．（2025·山东济南·中考真题）9岁男孩燃放鞭炮引燃车辆，中学生搞“抽凳子”恶作剧致同学重伤……生活中这些不以为意的行为已对社会造成危害，要承担相应的法律责任。这警示我们（   ） ①依法自律，防患于未然 ②一切违法行为都应受到刑罚处罚 ③行己有耻，树立底线意识 ④明辨是非，警惕身边的违法行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2025·江西·中考真题）“冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是（   ） ①负面情绪有助于适应突发事件 ②合理调控情绪，做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚 ④增强法治观念，做到依法自律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025·云南·中考真题）王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下。险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是（   ） A．法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D．王某的行为未伤到人，无社会危害性 10．（2025·四川自贡·中考真题）2025年5月，内江理发店老板杨某，因私家车主华某在其店门前停车发生纠纷，杨某用水果刀将华某刺伤医治无效死亡，犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此可知（   ） ①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪 ②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ③在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 ④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．（2024·海南·中考真题）初中生李某因长期受到邻居弹奏钢琴的“噪声侵扰”，严重影响学习和休息，多次与邻居沟通无果。对此你的建议是（   ） ①邻里之间应和睦相处，忍忍就过去了 ②邻居应遵守社会公德，自觉约束自己的行为 ③弹钢琴是邻居的权利，李某不要去干涉 ④李某可通过调解、诉讼等方式维护自身合法权益 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 考点3 善用法律 12．（2024·江苏徐州·中考真题）某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调查，调查结果（如下图）表明，该校同学（   ） A．明辨是非的能力得到了普遍提高 B．都是通过法律服务机构来维权的 C．维护合法权益的首要手段是诉讼 D．依法维权的意识和能力需要加强 13．（2024·山东威海·中考真题）某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是（    ） A．法律是最感性的社会规则 B．法律对道德建设有促进作用 C．我们要对法律敬而远之 D．善用法律会让生活更美好 14．（2024·江苏镇江·中考真题）张某在工地偷电缆线时被陈某发现，见事情败露，张某跳入附近的河中。陈某担心其出事，再三要求他上岸，并当即报警。张某不听劝阻，最终溺亡。法院审理后认为，陈某追赶行为并无不当，无需担责。从这一案件中可以看出（    ） A．陈某维护权利能够守程序 B．陈某勇于同违法行为作斗争 C．公民享有的权利具有广泛性 D．张某的行为是行政违法行为 15．（2024·山东临沂·中考真题）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一张漫画（如下图），下列对漫画认识正确的是（   ） ①欺凌者侵犯了他人的人身权 ②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任 ④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 16．（2024·福建·中考真题）中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（    ） A．自己遭遇侵害时学会依法求助 B．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C．敢于并善于同违法犯罪作斗争 D．杜绝不良行为，预防违法犯罪 ■练思维 17．（25-26八年级上·江苏盐城·月考）下面是同学们搜集的一些案例，大家准备对这些案例进行分类，你认为适用于行政诉讼的是（   ） 案例一：张某为泄愤，故意从高空抛下刀具，造成李某重伤 案例二：胡某因买到有质量问题的食品，向消费者协会投诉 案例三：某区政府拖欠供应商货款故意不还，供应商一纸诉状将其告上法庭 案例四：执法部门扣押占道经营商贩小贾的水果，收缴罚款后仍拒不返还，致水果腐烂 A．案例一和案例二 B．案例三和案例四 C．案例二和案例四 D．案例一和案例四 18．（25-26八年级上·四川自贡·月考）退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……面对种种侵权现象，下列做法正确的是（   ） ①求助法律机构，维护合法权益 ②围堵涉事商家，表达自身诉求 ③寻求法律救济，诉至人民法院 ④学会宽容理解，不必费力交涉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．（25-26九年级上·江苏泰州·月考）最高检在新闻发布会上介绍，近年来，随着经济快速发展、社会日趋多元，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势，下列有关犯罪的说法有误的是（   ） ①刑事违法性是犯罪的最本质特征 ②公民要科学立法，坚决打击犯罪行为 ③青少年要杜绝不良行为，远离违法犯罪 ④一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（25-26八年级上·福建三明·期中）诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列案例应诉讼正确的是（   ） 选项 案例 诉讼类型 A 小李与某厂家签订了买卖合同，厂家收到全款后却只发放了一半货物，小李遂将厂家告上法庭 刑事诉讼 B 合法经营的快餐店老板小王收到市场监督管理局的处罚决定书后，因不服处罚提起诉讼 行政诉讼 C 周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物，被人民检察院提起诉讼 民事诉讼 D 某小学生在家长完全不知情的情况下，用妈妈的手机给一个美女主播打赏21万元，妈妈与直播平台协商索回款项无果，决定提起诉讼 行政诉讼 A．A B．B C．C D．D 21．（25-26八年级上·浙江嘉兴·月考）某餐饮老板王某为谋取暴利，在食品中非法添加有毒有害物质，导致多名消费者食物中毒。市场监管部门首先对其作出罚款5万元、行政拘留15日的处罚，随后司法机关依法追究其刑事责任，判处有期徒刑2年，并处罚金10万元。关于本案中各类处罚的说法，错误的是（   ） A．行政拘留属于行政处分，罚款属于行政处罚 B．有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，均为刑事处罚 C．行政罚款与刑事罚金性质不同，适用的法律依据也不同 D．王某同时承担了行政责任和刑事责任，体现了法律的惩戒作用 22．（24-25七年级下·陕西商洛·期末）对漫画①②正确描述的是（   ） A．①是行政违法行为    ②是民事违法行为 B．①是民事违法行为    ②是刑事违法行为 C．①是刑事违法行为    ②是行政违法行为 D．①是行政违法行为    ②是刑事违法行为 23．（25-26九年级上·云南昆明·月考）2025年5月，是第五个“民法典宣传月”，其主题为“美好生活民法典相伴”，七年级某班开展活动宣传民法典对公民的影响。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（   ） A．王某跨年夜在人群密集的步行街放烟花，被行政拘留 B．张某私自填词、翻唱某歌手的原创歌曲，被起诉侵权 C．刘某观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 D．张某非法捕猎、售卖国家保护动物，被判处有期徒刑 24．（25-26九年级上·云南昆明·月考）下列案例与违法行为类别对应正确的是（   ） A．李某因闯红灯被处以200元罚款并扣分——民事违法行为 B．赵某因醉驾被吊销驾照，并被判处拘役——刑事违法行为 C．王某因入室盗窃被判处有期徒刑八个月——行政违法行为 D．张某因多次谎报险情，被行政拘留5日——民事违法行为 25．（2025·北京·中考真题）青少年要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。( ) 26．（2025·浙江·中考真题）依据我国刑法规定，已满十四周岁的张某犯贩卖毒品罪，应当负刑事责任。( ) ■测综合 27．（2025·贵州铜仁·中考真题）仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题。 (1)该漫画反映了什么问题？ (2)我们应该如何避免上述问题的发生？ 28．（2025·江西·中考真题）人工智能（AI）时代扑面而来，深刻影响着我们的生活。 材料一  端午假期，小江回老家看望奶奶。 材料二  从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人，从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常，打开生活新方式。 (1)根据材料一，你从小江的言行中明白了哪些道理？ (2)综合上述材料，谈谈你如何看待人工智能的影响。 29．（25-26八年级上·辽宁抚顺·期末）阅读材料，回答问题 为了引导同学们树立正确的法治观念，增强自我保护意识，某校以“护航青春”为主题开展法治进校园活动。 【环节一  法润青春·明思悟法】 (1)请你选择其中一位同学的观点，并运用所学知识帮助他(她)加以说明。 【环节二  法映初心·笃行知法】 同学们一起观看了微电影《回归》 该影片讲述了16岁的小强因无法正确理解和处理与父母的关系，下定决心要逃离家庭证明自己。结果被网吧老板唆使实施网络诈骗，受到刑事处罚。后在法官父母和老师们的共同努力下，最终回到人生正轨的故事。 (2)请从“如何树立法治观念”的角度，谈一谈小强从误入歧途到重回正轨的故事对青少年的健康成长有何启示。(写出两点) 【环节三  法护成长·善用守法】 (3)学习法律是为了以法理指引实践，用规则护航生活。请你运用所学为下面同学们遇到的实际问题提供一些建议。 问题 建议 遇到法律问题或者合法权益受到侵害时不清楚可以去哪里寻求专业帮助。 ① 。 我们要学会运用法律武器解决问题，必要时可以直接向人民法院提起哪些类型的诉讼。 ② 。 购买的商品出现质量问题，商家不愿意解决。 ③ 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时10 做守法的公民 培优专练【解析版】 目 录 刷考点 精准巩固，扫清盲区 考点1 法不可违 考点2 预防犯罪 考点3 善用法律 练思维 聚焦过程，优化策略 测综合 跨界融合，挑战创新 ■刷考点 考点1 法不可违 1．（2025·江苏淮安·中考真题）无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。下列行为属于一般违法的有（   ） ①中学生高某经常无故旷课、考试作弊，被学校予以通报批评 ②因在微信群辱骂同学，某中学六名学生违反民法典被判担责 ③李某因散布网络谣言，某地网安大队依据治安管理处罚法对其处罚 ④陈某高空抛物致人重伤，法院依照刑法认定其行为构成高空抛物罪 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①：旷课、作弊属于违反校规校纪的行为，未涉及法律责任，故①不符合题意； ②：微信群辱骂他人违反《民法典》，承担民事责任，属于民事违法（一般违法），故②符合题意； ③：散布谣言被治安处罚，违反《治安管理处罚法》，属于行政违法（一般违法），故③符合题意； ④：高空抛物致人重伤构成犯罪，违反《刑法》，属于刑事违法（犯罪），故④不符合题意； 故本题选C。 2．（2025·山东威海·中考真题）邹某连续3次在互联网平台杜撰发布“威海新机场停建”不实信息，造成不良社会影响。2025年4月15日，公安机关依法对邹某处以行政拘留5日的处罚。邹某的行为（   ） A．属于犯罪行为 B．受到的是刑罚处罚 C．是行政违法行为 D．是民事违法行为 【答案】C 【详解】本题考查违法行为。 A：犯罪行为需符合刑事违法性且应受刑罚处罚，而邹某被处以行政拘留属于行政处罚，故A说法错误； B：刑罚处罚包括有期徒刑、罚金等，行政拘留属于行政处罚，故B说法错误； C：邹某因散布不实信息被公安机关行政处罚，符合行政违法行为的特征，故C说法正确； D：民事违法行为通常涉及民事责任（如赔偿），与题干中的行政处罚无关，故D说法错误； 故本题选C。 3．（2025·福建·中考真题）乘客吴某为等待迟到的同行人上车，强行用身体阻挡高铁列车车门关闭，违反了治安管理处罚法，被铁路公安机关依法拘留。吴某的行为属于（   ） A．民事违法行为 B．行政违法行为 C．严重违法行为 D．刑事违法行为 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的类型判断。 A：民事违法行为通常涉及平等主体间的侵权或违约，需承担民事责任，而吴某被公安机关处罚，故A说法不符合题意； B：吴某违反《治安管理处罚法》，该法属于行政法规，且被公安机关拘留属于行政处罚，故B符合题意； C：严重违法行为一般指刑事犯罪，但吴某的行为未达到犯罪程度，故C说法错误； D：刑事违法行为需承担刑事责任（如刑罚），而吴某仅被行政拘留，故D不符合题意； 故本题选B。 4．（2024·山东德州·中考真题）2023年7月20日，浙江宁波的蒋大姐打扫新租房屋时，在橱柜后面墙内发现一个隐蔽暗箱，里面竟藏有5张定期存单和一些金银首饰，价值总计40余万元。蒋大姐认为，不是自己的东西绝不能要，于是立即联系社区工作人员上交。蒋大姐（   ） ①扶危济困，彰显正直善良     ②遵规守法，具有法治观念 ③诚实守信，促进社会和谐     ④非己不贪，守住道德底线 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查遵纪守法、诚实守信。 ②③④：材料中的蒋大姐发现贵重物品立刻联系社区工作人员的事迹，体现了她是一个遵规守法，具有法治观念，诚实守信，促进社会和谐，非己不贪，守住道德底线的人，②③④正确； ①：材料未体现扶危济困，①不符合题意； 故本题选D。 5．（2024·江苏淮安·中考真题）法网恢恢，疏而不漏。依据处罚结果，下列违法行为属于犯罪的是（   ） A．舒某某“飙车炸街”被处以行政拘留七日 B．陈某乘坐机动车未按规定使用安全带被罚款二十元 C．张某侵犯他人名誉，被判处赔偿受害人精神损害抚慰金五千元 D．朱某伙同另外四人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判处有期徒刑一年 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 A：被行政拘留属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故A不符合题意； B：因未按规定使用安全带被罚款二十元属于行政违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故B不符合题意； C：侵犯他人名誉权属于民事违法行为，是一般违法行为，不是犯罪，故C不符合题意； D：朱某伙同他人辱骂、殴打他人，情节恶劣，被判刑，对社会危害程度大，属于犯罪行为，故D符合题意； 故本题选D。 6．（2024·北京·中考真题）交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 ◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 ◇车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（   ） ①上述行为是不负责任的行为，需要社会成员共同执法 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查敬畏生命、树立法治意识。 ③④：驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为；如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险；体现了安全驾驶的重要性；让我们认识到要珍爱生命，增强道路交通安全意识，要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，故③④说法正确； ①：社会成员没有执法权，行政机关才有执法权，故①说法错误； ②：题干中的行为如果造成严重后果的话，可能是犯罪，一般违法行为不需要承担刑事责任，故②说法错误； 故本题选D。 考点2 预防犯罪 7．（2025·山东济南·中考真题）9岁男孩燃放鞭炮引燃车辆，中学生搞“抽凳子”恶作剧致同学重伤……生活中这些不以为意的行为已对社会造成危害，要承担相应的法律责任。这警示我们（   ） ①依法自律，防患于未然 ②一切违法行为都应受到刑罚处罚 ③行己有耻，树立底线意识 ④明辨是非，警惕身边的违法行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查法律意识与责任承担的相关知识。 ①：依法自律能预防违法行为发生，故①符合题意； ②：只有犯罪行为才会受刑罚处罚，一般违法行为承担民事责任和行政责任，故②说法错误； ③：“行己有耻”强调行为有底线，故③符合题意； ④：明辨是非有助于识别违法行为，故④符合题意； 故本题选C。 8．（2025·江西·中考真题）“冲动是魔鬼，我当时太上头了，没想到一拳打下去会发生这么严重的后果……”何某与他人因小事起了争执，继而大打出手，导致他人受伤住院，自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是（   ） ①负面情绪有助于适应突发事件②合理调控情绪，做情绪的主人 ③任何违法行为都应受刑罚处罚④增强法治观念，做到依法自律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查调节情绪的重要性、预防犯罪的要求。 ②：案例中的何某因未能控制情绪导致严重的后果，警示我们要学会合理调控情绪，做情绪的主人，故②说法正确； ④：何某因小事与他人争执发生违法行为而受到了法律惩罚，警示我们要增强法治观念，做到依法自律，故④说法正确； ①：适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件。题文中何某因情绪失控引发严重后果，说明负面情绪可能带来危害，故①说法错误； ③：只有犯罪行为才会受刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选C。 9．（2025·云南·中考真题）王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下。险些伤及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是（   ） A．法律惩治犯罪，维护我们的合法权益 B．拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑 C．一旦触犯了法律，就要承担刑事责任 D．王某的行为未伤到人，无社会危害性 【答案】A 【详解】本题考查法律的作用、犯罪的含义、刑罚的种类。 A：题文中王某因高空抛物罪被人民法院判处刑罚，体现法律通过惩治犯罪维护公民合法权益，为人们提供良好的生活秩序，故A说法正确； B：拘役属于刑罚中的主刑，而非行政处罚，故B说法错误； C：只有触犯刑法构成犯罪才需承担刑事责任，一般违法行为不涉及刑事责任，故C说法错误； D：高空抛物即使未伤人，仍危害公共安全，具有社会危害性，故D说法错误。 故本题选A。 10．（2025·四川自贡·中考真题）2025年5月，内江理发店老板杨某，因私家车主华某在其店门前停车发生纠纷，杨某用水果刀将华某刺伤医治无效死亡，犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此可知（   ） ①公民要珍惜美好生活，远离违法犯罪 ②具有社会危害性的行为，都是犯罪行为 ③在社会生活中，公民要谨遵法律的要求 ④无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】本题考查犯罪的基本特征、预防犯罪的要求。 ①③：题文中的杨某，因为一件小事而伤人致死，自己也将面临法律的严惩。这一案件启示我们在社会生活中，一定要增强法律意识，遵守法律的要求，珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，远离违法犯罪，故①③说法正确； ②：任何违法行为都具有社会危害性，只有具有严重社会危害性的行为，才是犯罪行为，故②说法错误； ④：任何违法行为都要受到法律制裁，只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，故④说法错误； 故本题选C。 11．（2024·海南·中考真题）初中生李某因长期受到邻居弹奏钢琴的“噪声侵扰”，严重影响学习和休息，多次与邻居沟通无果。对此你的建议是（   ） ①邻里之间应和睦相处，忍忍就过去了 ②邻居应遵守社会公德，自觉约束自己的行为 ③弹钢琴是邻居的权利，李某不要去干涉 ④李某可通过调解、诉讼等方式维护自身合法权益 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【答案】B 【详解】本题考查依法求助。 ②④：题干中，李某因长期受到邻居弹奏钢琴的“噪声侵扰”，严重影响学习和休息，多次与邻居沟通无果。这邻居应遵守社会公德，自觉约束自己的行为；李某可通过调解、诉讼等方式维护自身合法权益，故②④符合题意； ①：邻里之间应和睦相处，但是不是忍忍就过去了，故①说法错误； ③：弹钢琴是邻居的权利，但是邻居侵犯了李某的合法权益，故③说法错误； 故本题选B。 考点3 善用法律 12．（2024·江苏徐州·中考真题）某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调查，调查结果（如下图）表明，该校同学（   ） A．明辨是非的能力得到了普遍提高 B．都是通过法律服务机构来维权的 C．维护合法权益的首要手段是诉讼 D．依法维权的意识和能力需要加强 【答案】D 【详解】本题考查学会依法求助。 D：题干中是关于合法权益受到侵害时做法的统计。其中还有11.7%的人伺机报复、22.6%的人忍气吞声，这说明依法维权的意识和能力需要加强，故D符合题意； A：题干未涉及明辨是非的能力得到了普遍提高，故A不符合题意； B：都是，说法绝对。我们是可以通过多种途径依法维权，故B说法错误； C：诉讼是公民维护合法权益最权威、最正规的手段。故C说法错误； 故本题选D。 13．（2024·山东威海·中考真题）某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是（    ） A．法律是最感性的社会规则 B．法律对道德建设有促进作用 C．我们要对法律敬而远之 D．善用法律会让生活更美好 【答案】D 【详解】本题考查善用法律的相关知识。 A：法律是最刚性的社会规则，故A说法错误； B：材料中未体现法律对道德建设的促进作用，故B不符合题意； C：我们对法律要善用，而不是敬而远之，故C说法错误； D：智者以法护身，用法律武装自我，坚实完善自我，保护自己的权益；愚者以身试法，损失重重，锒铛入狱，得不偿失，启示我们要学会依法求助，体现了善用法律会让生活更美好，故D说法正确； 故本题选D。 14．（2024·江苏镇江·中考真题）张某在工地偷电缆线时被陈某发现，见事情败露，张某跳入附近的河中。陈某担心其出事，再三要求他上岸，并当即报警。张某不听劝阻，最终溺亡。法院审理后认为，陈某追赶行为并无不当，无需担责。从这一案件中可以看出（    ） A．陈某维护权利能够守程序 B．陈某勇于同违法行为作斗争 C．公民享有的权利具有广泛性 D．张某的行为是行政违法行为 【答案】B 【详解】本题考查善于斗争。 A：维护权利守程序在题文中没有体现，故A不符合题意； B：陈某发现张某在工地偷电缆线，追赶并当即报警，是勇于同违法行为作斗争的表现，故B说法正确； C：公民享有的权利具有广泛性在题文中没有体现，故C不符合题意； D：张某偷盗工地电缆线的行为不一定是行政违法行为，而应该视情节轻重进行判决，故D说法错误； 故本题选B。 15．（2024·山东临沂·中考真题）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，小明搜集到一张漫画（如下图），下列对漫画认识正确的是（   ） ①欺凌者侵犯了他人的人身权②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对 ③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 【答案】D 【详解】本题考查善于同违法行为作斗争。 ①②：分析可知，欺凌者他人进行殴打、辱骂等行为，侵犯了他人的人身权；在遇到欺凌时，要保持冷静，尽量避免激怒欺凌者，寻找机会向老师、家长或其他可靠的人求助；要讲究策略、机智应对；故①②符合题意； ③：未成年人实施欺凌行为并非不用负法律责任，要根据具体情况和年龄来判断；如果未成年人的欺凌行为达到了一定的严重程度，同样需要承担相应的法律责任；故③错误； ④：欺凌者的行为不一定都是犯罪行为；只有欺凌行为达到犯罪的标准，如造成严重的人身伤害、构成侮辱诽谤等犯罪要件，才会受到刑罚处罚；故④错误； 故本题选D。 16．（2024·福建·中考真题）中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（    ） A．自己遭遇侵害时学会依法求助 B．惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C．敢于并善于同违法犯罪作斗争 D．杜绝不良行为，预防违法犯罪 【答案】C 【详解】本题考查敢于并善于同违法犯罪作斗争。 C：分析题文，小闽发现邻居行迹神秘，怀疑他们在实施违法行为后拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供重要线索，这体现了小闽敢于并善于同违法犯罪作斗争，故C符合题意； A：材料中小闽并非自己遭遇侵害，而是发现他人可能的违法行为，故A不符合题意； B：公民个人没有制裁违法犯罪行为的权力，制裁违法犯罪是国家机关的职责，故B错误； D：材料中未体现小闽杜绝不良行为和预防违法犯罪的相关内容，故D不符合题意； 故本题选C。 ■练思维 17．（25-26八年级上·江苏盐城·月考）下面是同学们搜集的一些案例，大家准备对这些案例进行分类，你认为适用于行政诉讼的是（   ） 案例一：张某为泄愤，故意从高空抛下刀具，造成李某重伤 案例二：胡某因买到有质量问题的食品，向消费者协会投诉 案例三：某区政府拖欠供应商货款故意不还，供应商一纸诉状将其告上法庭 案例四：执法部门扣押占道经营商贩小贾的水果，收缴罚款后仍拒不返还，致水果腐烂 A．案例一和案例二 B．案例三和案例四 C．案例二和案例四 D．案例一和案例四 【答案】B 【详解】本题考查行政诉讼。 ABCD：行政诉讼是指公民、法人或其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，向人民法院提起诉讼的活动，即“民告官”。案例一涉及高空抛物致人重伤，属于刑事案件（刑事诉讼），不适用行政诉讼；案例二为消费者投诉质量问题，属于民事纠纷调解（非诉讼），不适用行政诉讼；案例三中，某区政府拖欠供应商货款，供应商将其告上法庭。区政府是行政机关，拖欠货款行为虽属民事合同纠纷，但在此情境下，供应商认为行政机关的履约行为侵犯其权益，可视为行政协议纠纷，属于行政诉讼范围；案例四中，执法部门罚款后拒不返还扣押物品，属于行政机关侵犯公民财产权的行政行为，符合行政诉讼特征，故ACD说法错误；B说法正确； 故本题选B。 18．（25-26八年级上·四川自贡·月考）退出共享单车会员，押金难以要回；商店倒闭关门，充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……面对种种侵权现象，下列做法正确的是（   ） ①求助法律机构，维护合法权益 ②围堵涉事商家，表达自身诉求 ③寻求法律救济，诉至人民法院 ④学会宽容理解，不必费力交涉 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查学会依法办事的相关知识。 ①：求助法律机构是合法维权途径，故①符合题意； ②：围堵商家属于过激行为，可能违法，故②说法错误； ③：诉讼是法律救济的正当方式，故③符合题意； ④：宽容理解会纵容侵权行为，故④说法错误； 故本题选A。 19．（25-26九年级上·江苏泰州·月考）最高检在新闻发布会上介绍，近年来，随着经济快速发展、社会日趋多元，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势，下列有关犯罪的说法有误的是（   ） ①刑事违法性是犯罪的最本质特征 ②公民要科学立法，坚决打击犯罪行为 ③青少年要杜绝不良行为，远离违法犯罪 ④一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查犯罪的基本特征、预防犯罪的要求。 ①：犯罪的最本质特征是严重的社会危害性，而非刑事违法性，故①说法错误； ②：科学立法是立法机关的职责，公民无权立法；打击犯罪行为属于执法机关的职能，公民无权直接打击，故②说法错误； ③：青少年应通过杜绝不良行为预防犯罪，故③说法正确； ④：一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法行为可能发展为犯罪，故④说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 20．（25-26八年级上·福建三明·期中）诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。下列案例应诉讼正确的是（   ） 选项 案例 诉讼类型 A 小李与某厂家签订了买卖合同，厂家收到全款后却只发放了一半货物，小李遂将厂家告上法庭 刑事诉讼 B 合法经营的快餐店老板小王收到市场监督管理局的处罚决定书后，因不服处罚提起诉讼 行政诉讼 C 周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物，被人民检察院提起诉讼 民事诉讼 D 某小学生在家长完全不知情的情况下，用妈妈的手机给一个美女主播打赏21万元，妈妈与直播平台协商索回款项无果，决定提起诉讼 行政诉讼 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】本题考查诉讼类型。 A：小李与厂家的买卖合同纠纷属于民事纠纷，应通过民事诉讼解决，但选项标注为刑事诉讼，故A说法错误； B：小王因不服市场监督管理局的行政处罚提起诉讼，属于“民告官”的行政诉讼，故B说法正确； C：周某因捕杀、贩卖珍稀野生动物被人民检察院提起诉讼，属于犯罪行为，应通过刑事诉讼解决，但选项标注为民事诉讼，故C说法错误； D：家长与直播平台的纠纷涉及民事合同或未成年人消费问题，应通过民事诉讼解决，但选项标注为行政诉讼，故D说法错误； 故本题选B。 21．（25-26八年级上·浙江嘉兴·月考）某餐饮老板王某为谋取暴利，在食品中非法添加有毒有害物质，导致多名消费者食物中毒。市场监管部门首先对其作出罚款5万元、行政拘留15日的处罚，随后司法机关依法追究其刑事责任，判处有期徒刑2年，并处罚金10万元。关于本案中各类处罚的说法，错误的是（   ） A．行政拘留属于行政处分，罚款属于行政处罚 B．有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，均为刑事处罚 C．行政罚款与刑事罚金性质不同，适用的法律依据也不同 D．王某同时承担了行政责任和刑事责任，体现了法律的惩戒作用 【答案】A 【详解】本题考查违法行为的种类与区别。 A：行政拘留和罚款均属于行政处罚，而非行政处分（行政处分针对国家机关内部人员），故A说法错误； B：有期徒刑是主刑，罚金是附加刑，二者均属于刑事处罚，表述正确，故B说法正确； C：行政罚款依据《行政处罚法》，刑事罚金依据《刑法》，性质和法律依据均不同，表述正确，故C说法正确； D：王某既受行政处罚（罚款、拘留）又受刑事处罚（有期徒刑、罚金），体现了法律对违法行为的双重惩戒，表述正确，故D说法正确； 故本题选A。 22．（24-25七年级下·陕西商洛·期末）对漫画①②正确描述的是（   ） A．①是行政违法行为    ②是民事违法行为 B．①是民事违法行为    ②是刑事违法行为 C．①是刑事违法行为    ②是行政违法行为 D．①是行政违法行为    ②是刑事违法行为 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的类别。 D：散布谣言，扰乱社会秩序，影响公共安全，受到行政处罚，是行政违法行为；“套路贷”通常涉及诈骗、敲诈勒索等犯罪行为，这些行为严重侵犯了他人的财产权和人身安全，被判刑，是刑事违法行为，故D说法正确。 ABC：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。散布谣言，受到行政处罚，是行政违法行为；不法分子对大学生实行“套路贷”被判刑，是刑事违法行为，故ABC说法错误。 故本题选D。 23．（25-26九年级上·云南昆明·月考）2025年5月，是第五个“民法典宣传月”，其主题为“美好生活民法典相伴”，七年级某班开展活动宣传民法典对公民的影响。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是（   ） A．王某跨年夜在人群密集的步行街放烟花，被行政拘留 B．张某私自填词、翻唱某歌手的原创歌曲，被起诉侵权 C．刘某观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 D．张某非法捕猎、售卖国家保护动物，被判处有期徒刑 【答案】B 【详解】本题考查违法行为。 A：王某在公共场所放烟花被行政拘留，属于违反《治安管理处罚法》的行政违法行为，故A不符合题意； B：张某侵犯他人著作权（民事权利），属于民法典中知识产权保护范畴，故B符合题意； C：刘某扰乱公共秩序被公安机关处罚，属于行政违法行为，故C不符合题意； D：张某非法捕猎、售卖保护动物构成刑事犯罪，由刑法调整，故D不符合题意； 故本题选B。 24．（25-26九年级上·云南昆明·月考）下列案例与违法行为类别对应正确的是（   ） A．李某因闯红灯被处以200元罚款并扣分——民事违法行为 B．赵某因醉驾被吊销驾照，并被判处拘役——刑事违法行为 C．王某因入室盗窃被判处有期徒刑八个月——行政违法行为 D．张某因多次谎报险情，被行政拘留5日——民事违法行为 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类、犯罪的含义和基本特征的知识。 A：李某因闯红灯被处以罚款并扣分，属于违反交通管理的行为，应认定为行政违法行为，而非民事违法行为，故A说法错误； B：赵某醉驾被吊销驾照并判处拘役，拘役属于刑罚，表明其行为构成犯罪，属于刑事违法行为，故B说法正确； C：王某因入室盗窃被判处有期徒刑，有期徒刑属于刑罚，应认定为刑事违法行为，而非行政违法行为，故C说法错误； D：张某因谎报险情被行政拘留，行政拘留属于行政处罚，应认定为行政违法行为，而非民事违法行为，故D说法错误； 故本题选B。 25．（2025·北京·中考真题）青少年要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查预防犯罪的要求。依据教材知识，我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。故题文说法正确。 26．（2025·浙江·中考真题）依据我国刑法规定，已满十四周岁的张某犯贩卖毒品罪，应当负刑事责任。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查预防犯罪的要求。根据《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。题干中张某“已满十四周岁”且犯“贩卖毒品罪”，符合上述法律规定的八种特定严重犯罪情形之一，因此应当承担刑事责任。故题文说法正确。 ■测综合 27．（2025·贵州铜仁·中考真题）仔细观察漫画，联系所学知识，回答问题。 (1)该漫画反映了什么问题？ (2)我们应该如何避免上述问题的发生？ 【答案】(1)未成年人犯罪。 (2)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 【分析】考点考查：预防犯罪。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用预防犯罪的有关知识，从说明类题型的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：家庭疏于管教、未成年人犯罪→可链接反映了未成年人犯罪的问题。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查预防犯罪的要求，可以结合教材知识作答。 28．（2025·江西·中考真题）人工智能（AI）时代扑面而来，深刻影响着我们的生活。 材料一  端午假期，小江回老家看望奶奶。 材料二  从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人，从智能客服系统到汽车智能驾驶……“人工智能+”正融入我们的日常，打开生活新方式。 (1)根据材料一，你从小江的言行中明白了哪些道理？ (2)综合上述材料，谈谈你如何看待人工智能的影响。 【答案】(1)①孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心。 ②在权益受到侵害时，要依靠法律维护自己的合法权益。 (2)人工智能既有积极影响，也有消极影响。我们要合理合法使用人工智能。 【分析】考点考查：孝亲敬长、依法维权、合理利用网络。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长、依法维权的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小江告诉奶奶别难过，身体要紧→可链接孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 关键词②：小江的奶奶遇到AI换脸诈骗后，小江报警了→可链接在权益受到侵害时，要依靠法律维护自己的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用合理利用网络的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小江的奶奶遇到AI换脸诈骗→可链接人工智能有消极影响。 关键词②：从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人，从智能客服系统到汽车智能驾驶→可链接人工智能有积极影响。 关键词③：“人工智能+”正融入我们的日常，打开生活新方式→可链接我们要合理合法使用人工智能。 第三步：整合信息，组织答案。 29．（25-26八年级上·辽宁抚顺·期末）阅读材料，回答问题 为了引导同学们树立正确的法治观念，增强自我保护意识，某校以“护航青春”为主题开展法治进校园活动。 【环节一  法润青春·明思悟法】 (1)请你选择其中一位同学的观点，并运用所学知识帮助他(她)加以说明。 【环节二  法映初心·笃行知法】 同学们一起观看了微电影《回归》 该影片讲述了16岁的小强因无法正确理解和处理与父母的关系，下定决心要逃离家庭证明自己。结果被网吧老板唆使实施网络诈骗，受到刑事处罚。后在法官父母和老师们的共同努力下，最终回到人生正轨的故事。 (2)请从“如何树立法治观念”的角度，谈一谈小强从误入歧途到重回正轨的故事对青少年的健康成长有何启示。(写出两点) 【环节三  法护成长·善用守法】 (3)学习法律是为了以法理指引实践，用规则护航生活。请你运用所学为下面同学们遇到的实际问题提供一些建议。 问题 建议 遇到法律问题或者合法权益受到侵害时不清楚可以去哪里寻求专业帮助。 ① 。 我们要学会运用法律武器解决问题，必要时可以直接向人民法院提起哪些类型的诉讼。 ② 。 购买的商品出现质量问题，商家不愿意解决。 ③ 。 【答案】(1)选择小刚。我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。 选择小柔。法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 (2)①青少年要敬畏和信仰法律。②要积极主动地学习法律。③要树立守法光荣、违法可耻的观念。 (3) 我们可以到人民调解委员会、律师事务所、法律援助中心、法律服务所等，获得及时有效的法律帮助。 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 可以向消费者协会投诉、向市场监督管理部门举报或通过与商家协商和解等合法方式解决。 【分析】考点考查：树立法治观念、学会依法办事、善用法律 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用树立法治观念、学会依法办事的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：法律是一种社会规则和行为规范，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。我们应该了解法律要求我们必须去做的内容→可链接我们必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。 关键词②：从法律权威的来源的角度出发，我们懂得了唯有树立法治观念，才能筑牢社会和谐根基→可链接法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用树立法治观念的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：下定决心要逃离家庭证明自己。结果被网吧老板唆使实施网络诈骗，受到刑事处罚。后在法官父母和老师们的共同努力下，最终回到人生正轨的故事→可链接青少年要敬畏和信仰法律+要积极主动地学习法律+要树立守法光荣、违法可耻的观念。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用善用法律的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：遇到法律问题或者合法权益受到侵害时不清楚可以去哪里寻求专业帮助→可链接可以到人民调解委员会、律师事务所、法律援助中心、法律服务所等，获得及时有效的法律帮助。 关键词②：要学会运用法律武器解决问题，必要时可以直接向人民法院提起哪些类型的诉讼→可链接民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 关键词③：购买的商品出现质量问题，商家不愿意解决→可链接③可以向消费者协会投诉、向市场监督管理部门举报或通过与商家协商和解等合法方式解决。 第三步：整合信息，组织答案 / 学科网（北京）股份有限公司 $