山东省滨州市首都师范大学附属滨州中学2025-2026学年七年级上学期第三次过关练习生物试题

动结构与功能的基本单位是() A.个体 B.系统 C.器官 D.细胞 2.下列关于生命现象与生物特征的对应关系,表述中错误的是() A.骆驼刺的根系发达一一生物能适应环境 B.蜻蜓点水一一生物能对外界刺激作出反应 C.绿色植物的根吸收无机盐一一生物的生活需要营养 D.一猪生九子,连母十个样一一生物具有繁殖和变异的特性 3.我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家,大雨来到”“蜘蛛结网,久雨必晴”,主要运用了() A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法 4.下列关于生物图的画法及注意事项叙述错误的是() A.图中比较暗的地方用铅笔涂阴影 B.图的大小要适当,在纸上的位置要适中 C.先轻轻画出轮廓,经过修改再画好 D.图形的名称应写在图的下方 5.为研究酗酒对人体的危害,某生物学兴趣小组开展了“酒精对水蚤心率影响”的实验,结果如图所示。下列叙述 错误的是() +10秒内心跳次数 10 清水1%%5%89%10%5%20%酒精浓度 七年级生物第1页(共8页) A.每组选用多只水蚤进行实验,可以避免偶然性 B.此实验的变量是水蚤的数量,清水组是对照组 C.随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐下降,直至死亡 D.根据实验结果推测,酗酒危害人体健康 6.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是() A.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗 B.光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光 C.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动 D.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开 7.如图是动植物细胞的结构示意图,相关说法正确的是( A①能控制物质进出细胞,起保护作用 B.④中含有遗传物质,贮存遗传信息 C.⑤是动物细胞特有的结构,里面含有细胞液 D.⑦是进行光合作用的场所 8.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图,下列有关说法正确的是( ① ② ③ ④ ⑤ A.正确的操作顺序是④①②③⑤ B.步骤①中用稀碘液进行染色 C.进行步骤③前不需要用清水漱口 D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下 9.虎皮兰是一种观赏植物,生命力顽强,象征着坚定与刚毅,其叶片表面的斑纹与老虎的皮毛相似,因此得名。关 于虎皮兰与老虎的叙述正确的是() A.都是一个结构和功能统一的整体 B.都由细胞组成,且都有保护组织 C.虎皮兰的叶和老虎的血液都属于器官 D.结构层次都是细胞 组织一器官 系统 个体 10.煤是重要的能源,远古时期与煤的形成有关的植物类群是() A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 七年级生物第2页(共8页) 11.比较图中的四种植物,下列对它们特点的叙述正确的是() ①海带 ②肾蕨 ③松树 ④枫树 A.①有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖 B.②③④均具有输导组织 C.②可作为监测空气污染程度的指示植物 D.③④种子的外面都有果皮包被 12.海带、葫芦藓和铁线蕨植物的共同特征是( A.都有根、茎、叶的分化 B.都生活在水中 C.都能进行光合作用,用孢子繁殖 D.体内都有输导组织 13.学完生物学相关的知识后,某同学对家中饲养的牧羊犬、金鱼、乌龟、蟋蟀、鹦鹉等宠物进行了如下 不合理的是() A.按体温是否恒定分,牧羊犬和鹦鹉为一类,乌龟、蟋蟀和金鱼为一类 B.按体内有无脊柱分,牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉为一类,蟋蟀为一类 C.按是否胎生分,牧羊犬为一类,金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉为一类 D.按是否用肺呼吸分,牧羊犬、鹦鹉为一类,金鱼、乌龟、蟋蟀为一类 14.“结构与功能相适应”是学习生物学要掌握的生命观念,下列叙述符合此观念的是() A.蛔虫的消化器官发达,消化能力强,适于寄生生活 B.金丝燕通过肺和气囊进行气体交换,保证了飞行时的氧气供给 C.家兔的牙齿有门齿和犬齿的分化,提高了摄食和消化能力 D.蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于陆地生活 15.如图中所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列叙述中,错误的是() A.A和C是恒温动物 B.C是胎生动物 C.D的呼吸器官是气门 DB幼年生活在水中,用鳃呼吸 16幽门螺杆菌是革兰氏阴性、微需氧的细菌,生存于胃部及十二指肠的各区域内。它会引起胃黏膜轻微: 甚至导致胃及十二指肠溃疡与胃癌。下列关于幽门螺杆菌的叙述,正确的是() A.可以用低倍显微镜观察到染色的幽门螺杆菌 七年级生物第3页(共8页) B.一个幽门螺杆菌就是一个生命体 C.一个幽门螺杆菌就是一个细胞,有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 D幽门螺杆菌的适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式 17.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是() ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒 ④细菌不能进行光合作用,真菌能进行光合作用 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 18.如图是常见的微生物的形态示意图,下列分析不正确的是() 分类,其中 甲 A.甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核 B.丙能够用来生产抗生素,抗生素能够杀死细菌 C.丁属于大型真菌,能够进行光合作用,制造有机物 D.甲、乙、丙、丁的生殖方式都属于无性生殖 19.我国的发酵工业与人民的生活水平、食品安全、营养保健及医疗密切相关。发酵工业主要与人类对细菌真菌的利 用有关。请分析下列说法正确的是() A.酵母菌能使制作的馒头膨大和松软 B.对伤口感染的患者注射青霉素可以杀死或抑制病毒 C.醋酸菌能使牛奶变成酸奶 D.用乳酸菌可以将糯米制作成米酒 20.科学家赫尔希和蔡斯做了经典的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质,如图为该 实验部分步骤示意图。下列对此实验的叙述错误的是() 蛋白质外壳 噬菌体 蛋白质外壳 搅拌、离心 DNA 细菌 子代噬菌体 噬菌体与大肠杆菌 大肠杆菌 液合培养 A.选用T2噬菌体做实验材料的原因之一是其DNA和蛋白质外壳完全分开 B.T2噬菌体寄生在大肠杆菌的活细胞内才能增殖 的慢性发炎, C.侵染细菌时,T2噬菌体只将DNA注入大肠杆菌中 D.T2噬菌体的蛋白质外壳是由大肠杆菌的DNA控制合成的 七年级生物第4页(共8页) 第 卷(非选择题共60分) 二、简答题:(共6题,共60分) 21.(10分)如图为中学实验室中常用的显微镜,请回答: ① 6 2 7 3 -⑤ (1)使用显微镜对光的正确程序是: ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器,使物镜对准通光孔③左眼注视目镜(右眼睁开),转动反光 镜调节出一个白亮的视野 (2)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”) (3)显微镜下视野较暗时,应转动 和 调节视野的亮度,如果物像不够清晰,调节 使物像更清晰。 (4)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5 和15 ),两个物镜(放大倍数分别是10 和40 ), 那么这台显微镜的最大放大倍数是 倍。如果物像在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片 向移动。 (5)视野中若有一个污点,擦拭目镜和移动装片时都不能移动,说明污点很可能在 上。 (6)在光线较暗时,应选用 面镜对着光源。 (7)将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的图像是 22.(10分)许多生物学家都认为:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”,细胞是绝大多数生物生命 活动的基本单位。请据图回答:([]内填序号, 上填文字) B ④ D 图甲 七年级生物第5页(共8页) ① ⑤ 图乙 图丙 (1)细胞是生物体 的基本单位。 (2)植物细胞与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是: (3)丙图中,火龙果榨汁,可用于面食染色,这些花青素存在于火龙果细胞的[_]中;环保小组的同学在对轻 度污染的水域进行检测时发现,蒲草细胞内某种有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这是由于蒲草细胞 的[]」 保护细胞并控制了有毒物质进入细胞。 (4)图甲中,②③是 过程,通过这一过程,人的细胞数目不断增加;④是 过程,通过这一过程, 相同的细胞发展成为多种多样的细胞。 (5)人的大脑主要由 组织构成,人体内的血液属于 组织。 (6)图乙是一株完整的番茄植株,具有六种器官,其中③④⑤称为 器官。与人的结构层次相比,番茄植株 的结构层次中没有」 这一层次。 23.(10分)作为生物圈中的生产者,绿色植物在维持生物圈繁荣和稳定中起着不可替代的作用,据图回答下列问题。 A海带B.葫芦藓C.肾蕨 D.银杏 E.番茄 (1)图中没有根、茎、叶等器官分化的是 (填字母)所代表的类群,有根茎叶等器官分化的是 (填 字母)所代表的类群。 (2)图中某一生物,其叶有」 层细胞,有毒气体可以从背腹两面浸入细胞,因此可以作为检测空气污染程度 的指示植物,这种植物是 (填字母)。 (3)肾蕨比苔藓高大得多,能够适应陆地环境,其具有根、茎、叶的分化,还有专门运输物质的通道一一」 A、B、C三类生物的共同特点是都通过 繁衍后代。 (4)A、B、C三类生物与D、E类相比,后者能够产生 以繁殖后代。E类植物与D类植物相比,最显著的 区别是 (2分)。 (5)图中能代表地球上分布最广、种类最多、最高等的植物类群是 (填字母)。 七年级生物第6页(共8页) 24.(10分)下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答: A 哺乳动物的牙齿类型 (1)图中动物属于脊椎动物的是 (2)A的呼吸功能强大,身体内有发达的 与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用,大大提高了体内气体 交换的效率。 (3)生物C生活在水中和潮湿的陆地,用 呼吸,兼用 呼吸。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象, 蜕去的是它的 (4)动物D特有的生殖发育方式是 大大提高了后代的成活率。图D这种动物的牙齿是如图哺 乳动物牙齿类型中的 (填字母),其牙齿有了 的分化,这与它以植物为食的食性有关,其体内有 ,将体腔分为胸腔和腹腔两部分。 (5)动物F侧线的功能是 0 25.(10分)某学校组织同学们去齐鲁酒地研学实践,通过现场参观学习,了解到酵母菌和根霉菌是米酒制作常用的 两种微生物。返校后,兴趣小组同学利用糯米为原料,探究了酵母菌(5g)、酵母菌和根霉菌混合菌(各2.5g)对 米酒制作的影响。图1为酒厂主发酵罐的示意图,图2为兴趣小组统计的发酵结果,图3为几类微生物示意图,分 析下列问题。 压力表 进气口 羊出气 酒体酒精度(%vol) 搅拌器 排料阀 酵丹菌酵丹菌和根霉菌 发酵 混合发酵 图1 图2 图3 (1)酵母菌和根霉菌都属于微生物中的真菌,其中酵母菌是图3中的 (填字母),根霉菌的形态、结构与 图中的 (填字母)基本相同,二者都可以通过 繁殖后代。 七年级生物第7页(共8页) (2)由图2探究结果可知酵母菌与根霉菌混合发酵效果更好,原因是 进入发酵关键环 节需将发酵罐严格密封的原因是 。发酵过程中,根据压力表指数打开出气口排气,排出的气体主 要是 (3)米酒变酸是常见现象,若在变酸的米酒中检测出乳酸这种物质,推测这是由于污染导致的,这类微生 物与酵母菌和根霉菌在结构上最大的区别是 0 (4)图3所示生物中不能用肉眼和光学显微镜观察到的是 (填字母),这类生物结构简单,由 组成。 26.(10分)同学们进行实验,探究洋葱汁液对■ ■ 2025-2026学年第一学期第三次过关练习 七年级生物（答题卡） 姓名： 班级： 条码粘贴处 (正面朝上贴在此虚线框内) 座号： 缺考标记 注意事项 1、答题前。考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 考生禁止填 2、 请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内 涂缺考标 3、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签 记！只能由 字笔填写，字体工整 监考老师负 4、 请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、 贵用黑色字 试卷上作答无效。 迹的签字笔 5、保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、制纸刀。 填涂。 6、填涂样例正确[■]错误[一][√][×] 一、 选择题（共20个小题，每小题2分，共40分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 17[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D]18[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 19[A][B][C]D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 20[A][B][C][D] 二、简答题（共6个大题，除特殊说明外每空1分，共60分） 21.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 7) 22.（10分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 七年级生物试题答题卡第1页（共2页） 23.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 24.（10分) (1) (2) (3) (4) (5) 25.(10分) (1) (2) (3) (4) 26.(10分) (1) (2) (3) 0 ■ 七年级生物试题答题卡第2页（共2页）a a 2025-2026学年第一学期第三次过关练习 七年级生物答案 一、 选择题（请用2B铅笔填涂) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 A 习 B A B 9 C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D D C B C A D 二、简答题（请在各试题的答题区内作答） 21.(10分) (1)②①③ (2)低倍 (3)遮光器 反光镜 细准焦螺旋 (4) 600 左下方一 (5) 物镜(6)凹一(7) d 22.(10分) (1) 结构和功能 (2) 细胞壁、液泡、叶绿体 (3) ⑤液泡 ②细胞膜 (4) 细胞分裂 细胞分化 (5) 神经 结缔 (6) 营养 系统 23.(10分) (1) A CDE (2) (3) 输导组织 孢子 (4) 种子 E类植物的种子有果皮包被，D类植物的种子无果皮包被 (5) E 24.（10分) (1) ACDF (2)气囊 (3) 肺 皮肤 外骨骼 (4) 胎生哺乳 A 门齿白齿 膈肌 (5) 感知水的振动、水流的方向和水压的变化 七年级生物试题答案第1页（共2页） 25.(10分) (1) d 孢子 (2)利用根霉菌将淀粉转化为葡萄糖 在无氧条件下，酵母菌分解葡萄糖产生酒精 二氧化碳 (3) 乳酸菌 乳酸菌的细胞内无成形的细胞核 (4) b 蛋白质和遗传物质 26.(10分) (1)洋葱汁液对大肠杆菌有抑制作用吗？ 无菌水 避免偶然性 (2)B (3)在含大肠杆菌的两个培养皿中，分别贴上4枚浸泡过生洋葱汁和熟洋葱汁的圆纸片 熟洋葱汁也具有抑菌效果，但抑菌效果比生洋葱汁差得多 ■ ■ 七年级生物试题答案第2页（共2页）