专题17 中华民族的抗日战争（知识速记+考点精讲+易错避坑+分层精练）讲义 2026年中考历史第一轮复习 通用版

该初中历史中考复习讲义聚焦“中华民族的抗日战争”专题，围绕14年抗战历程主线，系统梳理抗日民族统一战线、正面与敌后战场、中共中流砥柱作用等核心考点，通过知识体系表格、口诀记忆法夯实基础，结合典型真题解构与解题策略精讲突破难点，体现复习的系统性与针对性。 亮点在于融合时空观念与史料实证素养，如用阶段简表明晰抗战进程，通过“西安事变”材料题训练史料分析能力。分层进阶练习覆盖选择与综合题，配合易错避坑指南直击失分点，助力学生高效掌握考点，教师可依此精准把控复习节奏，提升备考效率。

中华民族的抗日战争 冒知识体系构建. .1 爱知识体系全景梳理1 胃高效记忆方法.2 情典型真题解构与解题策略精讲3 司考点一抗日民族统一战线的形成与作用3 弓考点二：正面战场与敌后战场的配合……4 弓考点三：中国共产党的中流砥柱作用4 骨考点四：抗日战争胜利的意义与启示.5 小易错避坑指南一一直击失分痛点6 分层进阶专题精练一基础夯实·能力进阶·思维跃迁7 一、选择题（共20题，每题3分，共60分)7 二、综合题（共3题，共40分） .11 夏精准解析与解题范式一思路拆解.13 一、选择题.13 二、综合题 ..15 昌知识体系构建 Q知识体系全景梳理 本专题围绕“局部抗战→全民族抗战→战略相持→战略反攻→伟大胜利”主线，核心 是“14年抗战的艰难历程、全民族抗战格局与中国共产党的中流砥柱作用”，需精准掌握 以下知识点： 知识点 具体内容 关键要点 开端：九一八事变(1931年9月18 日)；主要抗争：东北抗日联军（杨靖 中国人民局部抗战开 局部抗战(1931- 宇、赵一曼)、一二·九运动(1935 始，揭开世界反法西 1937年) 年)；关键转折：西安事变(1936年 12月12日，和平解决标志抗日民族统 斯战争序幕 战线初步形成) 爆发标志：七七事变（卢沟桥事变， 全民族抗战开端 1937年7月7日)；国共第二次合作： 全民族抗战局面形 (1937年) 红军改编为八路军、新四军，抗日民族 成，国共协同抗敌 统一战线正式建立 主要战役：淞沪会战(1937年，打破日 本三个月灭亡中国迷梦)、平型关大捷 (1937年，八路军首次大捷)、台儿庄 正面战场抗战 牵制日军主力，展现 大捷(1938年，正面战场最大胜仗)、 中国军队抗战决心 武汉会战(1938年，抗战进入战略相持 阶段) 核心举措：建立抗日根据地、开展游击 战；关键战役：百团大战(1940年，彭 逐步成为抗战主战 敌后战场抗战 德怀指挥，主动出击日军最大规模战 场，发挥中流砥柱作 役)；根据地建设：“三三制”政权、 用 大生产运动、减租减息政策 南京大屠杀(1937年12月13日，屠杀 30万以上平民和战俘)、731细菌部 暴露日军野蛮本质， 日军侵华罪行 队、“扫荡”与惨案（潘家峪惨案 激发中国人民抗争意 等)、经济掠夺与奴化教育 志 关键事件：中共七大(1945年4月，确 立毛泽东思想为指导思想)、《波茨坦 抗战胜利(1945年) 公告》（敦促日本投降）、苏联出兵中 近代以来中国第一次 反侵略完全胜利 国东北：胜利标志：1945年8月15日 日本无条件投降，9月2日签署投降书 国内意义：促进民族觉醒、实现民族大 历史意义与地位 团结、奠定民族复兴基础：国际意义： 中华民族走向复兴的 世界反法西斯战争东方主战场，提高中 历史转折点 国国际地位 高效记忆方法 1.口决记忆法 (1)局部抗战： 九一八事变东北陷，抗联烽火燃白山； 一二九运动呼抗日，西安事变促合作。 (2)全民族抗战： 七七事变卢沟桥，全民抗战号角响： 国共合作建统一，正面敌后齐抗敌。 (3)关键战役与胜利： 淞沪会战破迷梦，平型关捷振军心： 台儿庄胜扬国威，百团大战显神威： 中共七大定思想，日本投降抗战赢。 2.图表记忆法（核心阶段与关键享件简表) 阶段 时间 关键事件 核心成果/影响 中国局部抗战开始，日 1931年 九一八事变 军侵占东北 局部抗战 1935年 一二·九运动 掀起抗日救亡运动新高 潮 1936年 抗日民族统一战线初步 西安事变和平解决 形成 1937年 七七事变 全民族抗战开始 全民族抗战 7月 开端 1937年 国共第二次合作正式建立 抗日民族统一战线形 9月 成，协同抗敌 战略防御阶 1937- 淞沪会战、平型关大捷、台儿庄 牵制日军，抗战进入战 段 1938年 大捷、武汉会战 略相持阶段 战略相持阶 1938- 段 1944年 百团大战、根据地建设 敌后战场成为主战场， 坚持抗战 阶段 时间 关键事件 核心成果/影响 战略反攻阶 1945年 中共七大、苏联出兵、日本投降 抗战胜利，近代首次反 段 侵略完全胜利 典型真题解构与解题策略精讲 骨考点一：抗日民族统一战线的形成与作用 考点解读 考查抗日民族统一战线从“初步形成”到“正式建立”的过程，理解其“全民族抗 战”的核心内涵，常以选择题、材料题形式出现，占分35分。 典型真题（材料题） 材料一：1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全 国，要求停止内战、一致抗日。中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，派周恩来 赴西安谈判。最终，蒋介石接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变和平解决。 材料二：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言， 蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。 问题：(1)根据材料一，分析西安事变和平解决的意义。(2)结合材料二及所学， 说明抗日民族统一战线正式建立的标志，并阐述其作用。 ☑解题步骤 第(1)问： 意义：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽；十年内战基 本结束，抗日民族统一战线初步形成。 第(2)问： 正式建立标志：1937年9月，国共合作宣言的发表和蒋介石的谈话： 作用：实现了全民族抗战的局面，凝聚了国共两党、各民族、各阶层的力量，为抗日 战争的胜利奠定了坚实的政治基础。 圆方法总结 梳理统一战线形成需把握“九一八事变（抗争兴起）→一二·九运动（群众基础）→西 安事变（初步形成）→七七事变（全面抗战）→国共合作宣言（正式建立）”的逻辑链： 分析作用需突出“凝聚力量、协同抗敌”的核心价值。 3 骨考点二：正面战场与敢后战场的配合 考点解读 考查两大战场的主要战役、特点及相互关系，理解“全民族抗战”的格局，常以简答 题、材料题形式出现，占分4-6分。 种典型真题（简答题） 简述抗日战争时期正面战场与敌后战场的主要贡献，并说明两者的关系。 ☑解题步骤 主要贡献： 正面战场：组织淞沪会战、台儿庄大捷等战役，牵制大量日军主力，打破日本速战速 决的企图；展现中国军队的英勇抗争，激发全国人民的抗战意志。 敌后战场：建立抗日根据地，开展游击战、破袭战（如百团大战），牵制和打击日 军；实行减租减息政策，发动群众参与抗战，逐步成为抗战主战场：为抗战胜利提供了战 略支撑。 两者关系： 相互配合、相互支持，共同构成全民族抗战的整体格局： 正面战场吸引日军主力，为敌后战场根据地的建立和发展创造条件：敌后战场的游击 战牵制日军，减轻正面战场压力。 圆方法总结 回答需分别明确两大战场的“战役+贡献”，再从“相互配合、协同抗敌”角度阐述关 系，避免孤立看待某一战场，突出“全民族”的核心特征。 司考点三：中国共产党的中流砥柱作用 考点解读 考查中国共产党在抗战中的关键举措（提出主张、开辟敌后战场、推动统一战线 等)，理解其核心领导作用，常以论述题、材料题形式出现，占分5-6分。 补典型真题（论述题） 结合所学知识，论述中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。 ☑解题步骤 提出正确抗战主张：率先举起抗日救亡旗帜，提出建立抗日民族统一战线的主张，促 成西安事变和平解决，推动国共合作，为抗战指明方向。 开辟敌后战场：领导八路军、新四军深入敌后，建立抗日根据地，开展游击战，牵制 大量日军，逐步成为抗战主战场，为抗战胜利提供战略支撑。 制定正确战略策略：发表《论持久战》，驳斥“亡国论”“速胜论”，为全国抗战提 供科学理论指导；在根据地实行“三三制”政权、减租减息等政策，团结各阶层力量，巩 固抗战后方。 凝聚民族精神：始终坚持抗战到底，反对妥协投降，成为全民族抗战的精神旗帜；中 共七大确立毛泽东思想为指导思想，为抗战胜利奠定思想和组织基础。 图方法总结 论述需从“主张、战场、策略、精神”四个维度展开，结合具体史实（如《论持久 战》、百团大战、根据地建设)，突出“引领、支撑、凝聚”的核心作用，史论结合，逻 辑清晰。 考点四：抗日战争胜利的意义与启示 考点解读 考查抗战胜利的国内、国际意义，理解其“民族复兴转折点”的地位，常以选择题、 简答题形式出现，占分3-4分。 补典型真题（选择题） 下列关于抗日战争胜利历史意义的说法，正确的是() A.结束了中国半殖民地半封建的社会性质 B.是近代以来中国第一次反对外来侵略的完全胜利 C.标志着新民主主义革命的彻底胜利 D.使中国成为世界超级大国 ☑解题步骤 逐一分析选项： A.结束中国半殖民地半封建社会性质的是1949年新中国成立，错误： B.抗日战争是近代以来中国第一次反对外来侵略的完全胜利，正确： C.新民主主义革命彻底胜利的标志是1949年新中国成立，错误； D.抗战胜利提高了中国国际地位，但未成为世界超级大国，错误： 5 选择答案：B。 厨方法总结 牢记抗战胜利的“双重意义”：国内（民族觉醒、民族团结、奠定复兴基础）、国际 (东方主战场、提高国际地位)；区分“抗战胜利”与“新民主主义革命胜利”的不同标 志，避免混淆。 ▲易错避坑指南一一直击失分痛点 错误类型 典型错误示例 修正方法 认为“抗日战争从七七事 明确：抗战是14年(1931-1945年)，局 抗战阶段混淆 变开始，共8年”“西安 部抗战始于九一八事变，全民族抗战始于 事变标志抗日民族统一战 七七事变；西安事变和平解决标志统一战 线正式建立” 线初步形成，1937年国共合作宣言发表标 志正式建立 只强调“正面战场的作 明确：两大战场相互配合、缺一不可，共 战场贡献误解 用”或“敌后战场的作 同构成全民族抗战格局，需辩证看待各自 用”，忽略两者配合 贡献 将“平型关大捷归为正面 明确：平型关大捷是八路军在敌后战场的 战役归属错误 战场”“台儿庄大捷归为 首次大捷：台儿庄大捷是国民党军队在正 敌后战场”“百团大战是 面战场的胜仗；百团大战是彭德怀指挥八 国民党军队发动的” 路军发动的敌后战场战役 认为“抗战胜利仅靠中国 全面分析：胜利是全民族抗战的结果，包 胜利原因片面 共产党的领导”或“仅靠 括中共中流砥柱作用、国共合作、人民群 国际援助” 众支持、国际反法西斯力量援助等 日军罪行记忆 混淆“南京大屠杀的时 明确：南京大屠杀始于1937年12月13 错误 间”“屠杀人数” 日，持续六周以上，屠杀30万以上平民和 战俘，是日军最严重的战争罪行之一 6 马分层进阶专题精练一基础夯实·能力进阶·思维跃迁 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） （一)基础识记类(10题) 1.中国人民局部抗战开始的标志是() A.九一八事变 B.七七事变 C.西安事变 D.一二九运动 2.抗日民族统一战线初步形成的标志是() A.九一八事变 B.一二九运动 C.西安事变和平解决 D.国共合作宜言发表 3.全民族抗战开始的标志是() A.九一八事变 B.七七事变 C.淞沪会战 D.台儿庄大捷 4.下列属于正面战场取得的重大胜利是() A.平型关大捷 B.百团大战 C.台儿庄大捷 D.平津战役 5.南京大屠杀中，日军屠杀中国平民和战俘的人数约为() A.10万以上 7 B.20万以上 C.30万以上 D.40万以上 6.百团大战的指挥者是() A.毛泽东 B.朱德 C.彭德怀 D.林彪 7.中共七大确立的党的指导思想是() A.马克思主义 B.列宁主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论 8.日本宣布无条件投降的时间是() A.1945年8月15日 B.1945年9月2日 C.1945年9月9日 D.1946年1月1日 9.东北抗日联军的主要领导人不包括() A.杨靖宇 B.赵一曼 C.张学良 D.赵尚志 10.下列哪一战役打破了日本“三个月灭亡中国”的迷梦() A.平型关大捷 B.淞沪会战 8 C.台儿庄大捷 D.武汉会战 (二) 能力辨析类(10题) 11.下列关于西安事变的说法，错误的是() A.发动者是张学良、杨虎城 B.目的是停止内战、一致抗日 C.中国共产党主张和平解决 D.标志着抗日民族统一战线正式建立 12.平型关大捷的历史意义是() A.打破了日本“不可战胜”的神话 B.是抗战以来正面战场的最大胜仗 C.标志着抗战进入战略相持阶段 D.是敌后战场主动出击日军的最大规模战役 13.抗日战争进入战略相持阶段的标志是() A.九一八事变 B.七七事变 C.武汉会战结束 D.百团大战 14.下列关于敌后战场的说法，正确的是() A.始终是抗战的主战场 B.主要开展游击战、破袭战 C.由国民党军队主导 D.未得到群众支持 15.中共七大的历史作用是() A.确立了武装反抗国民党的方针 9中华民族的抗日战争 📋 知识体系构建 1 🔍 知识体系全景梳理 1 💡 高效记忆方法 2 📊 典型真题解构与解题策略精讲 3 📝 考点一：抗日民族统一战线的形成与作用 3 📝 考点二：正面战场与敌后战场的配合 4 📝 考点三：中国共产党的中流砥柱作用 4 📝 考点四：抗日战争胜利的意义与启示 5 ⚠️ 易错避坑指南——直击失分痛点 6 📚 分层进阶专题精练—基础夯实・能力进阶・思维跃迁 7 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） 7 二、综合题（共3题，共40分） 11 🔍 精准解析与解题范式—思路拆解 13 一、选择题 13 二、综合题 15 学科网（北京）股份有限公司 📋 知识体系构建 🔍 知识体系全景梳理 本专题围绕“局部抗战→全民族抗战→战略相持→战略反攻→伟大胜利”主线，核心是“14年抗战的艰难历程、全民族抗战格局与中国共产党的中流砥柱作用”，需精准掌握以下知识点： 知识点 具体内容 关键要点 局部抗战（1931-1937年） 开端：九一八事变（1931年9月18日）；主要抗争：东北抗日联军（杨靖宇、赵一曼）、一二·九运动（1935年）；关键转折：西安事变（1936年12月12日，和平解决标志抗日民族统一战线初步形成） 中国人民局部抗战开始，揭开世界反法西斯战争序幕 全民族抗战开端（1937年） 爆发标志：七七事变（卢沟桥事变，1937年7月7日）；国共第二次合作：红军改编为八路军、新四军，抗日民族统一战线正式建立 全民族抗战局面形成，国共协同抗敌 正面战场抗战 主要战役：淞沪会战（1937年，打破日本三个月灭亡中国迷梦）、平型关大捷（1937年，八路军首次大捷）、台儿庄大捷（1938年，正面战场最大胜仗）、武汉会战（1938年，抗战进入战略相持阶段） 牵制日军主力，展现中国军队抗战决心 敌后战场抗战 核心举措：建立抗日根据地、开展游击战；关键战役：百团大战（1940年，彭德怀指挥，主动出击日军最大规模战役）；根据地建设：“三三制”政权、大生产运动、减租减息政策 逐步成为抗战主战场，发挥中流砥柱作用 日军侵华罪行 南京大屠杀（1937年12月13日，屠杀30万以上平民和战俘）、731细菌部队、“扫荡”与惨案（潘家峪惨案等）、经济掠夺与奴化教育 暴露日军野蛮本质，激发中国人民抗争意志 抗战胜利（1945年） 关键事件：中共七大（1945年4月，确立毛泽东思想为指导思想）、《波茨坦公告》（敦促日本投降）、苏联出兵中国东北；胜利标志：1945年8月15日日本无条件投降，9月2日签署投降书 近代以来中国第一次反侵略完全胜利 历史意义与地位 国内意义：促进民族觉醒、实现民族大团结、奠定民族复兴基础；国际意义：世界反法西斯战争东方主战场，提高中国国际地位 中华民族走向复兴的历史转折点 💡 高效记忆方法 1. 口诀记忆法 (1) 局部抗战： 九一八事变东北陷，抗联烽火燃白山； 一二九运动呼抗日，西安事变促合作。 (2) 全民族抗战： 七七事变卢沟桥，全民抗战号角响； 国共合作建统一，正面敌后齐抗敌。 (3) 关键战役与胜利： 淞沪会战破迷梦，平型关捷振军心； 台儿庄胜扬国威，百团大战显神威； 中共七大定思想，日本投降抗战赢。 2. 图表记忆法（核心阶段与关键事件简表） 阶段 时间 关键事件 核心成果/影响 局部抗战 1931年 九一八事变 中国局部抗战开始，日军侵占东北 1935年 一二·九运动 掀起抗日救亡运动新高潮 1936年 西安事变和平解决 抗日民族统一战线初步形成 全民族抗战开端 1937年7月 七七事变 全民族抗战开始 1937年9月 国共第二次合作正式建立 抗日民族统一战线形成，协同抗敌 战略防御阶段 1937-1938年 淞沪会战、平型关大捷、台儿庄大捷、武汉会战 牵制日军，抗战进入战略相持阶段 战略相持阶段 1938-1944年 百团大战、根据地建设 敌后战场成为主战场，坚持抗战 战略反攻阶段 1945年 中共七大、苏联出兵、日本投降 抗战胜利，近代首次反侵略完全胜利 📊 典型真题解构与解题策略精讲 📝 考点一：抗日民族统一战线的形成与作用 考点解读 考查抗日民族统一战线从“初步形成”到“正式建立”的过程，理解其“全民族抗战”的核心内涵，常以选择题、材料题形式出现，占分3-5分。 ✨ 典型真题（材料题） 材料一：1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，要求停止内战、一致抗日。中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决，派周恩来赴西安谈判。最终，蒋介石接受停止内战、联共抗日等条件，西安事变和平解决。 材料二：1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。 问题：（1）根据材料一，分析西安事变和平解决的意义。（2）结合材料二及所学，说明抗日民族统一战线正式建立的标志，并阐述其作用。 ✅ 解题步骤 第（1）问： 意义：揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽；十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 第（2）问： 正式建立标志：1937年9月，国共合作宣言的发表和蒋介石的谈话； 作用：实现了全民族抗战的局面，凝聚了国共两党、各民族、各阶层的力量，为抗日战争的胜利奠定了坚实的政治基础。 🔄 方法总结 梳理统一战线形成需把握“九一八事变（抗争兴起）→一二·九运动（群众基础）→西安事变（初步形成）→七七事变（全面抗战）→国共合作宣言（正式建立）”的逻辑链；分析作用需突出“凝聚力量、协同抗敌”的核心价值。 📝 考点二：正面战场与敌后战场的配合 考点解读 考查两大战场的主要战役、特点及相互关系，理解“全民族抗战”的格局，常以简答题、材料题形式出现，占分4-6分。 ✨ 典型真题（简答题） 简述抗日战争时期正面战场与敌后战场的主要贡献，并说明两者的关系。 ✅ 解题步骤 主要贡献： 正面战场：组织淞沪会战、台儿庄大捷等战役，牵制大量日军主力，打破日本速战速决的企图；展现中国军队的英勇抗争，激发全国人民的抗战意志。 敌后战场：建立抗日根据地，开展游击战、破袭战（如百团大战），牵制和打击日军；实行减租减息政策，发动群众参与抗战，逐步成为抗战主战场；为抗战胜利提供了战略支撑。 两者关系： 相互配合、相互支持，共同构成全民族抗战的整体格局； 正面战场吸引日军主力，为敌后战场根据地的建立和发展创造条件；敌后战场的游击战牵制日军，减轻正面战场压力。 🔄 方法总结 回答需分别明确两大战场的“战役+贡献”，再从“相互配合、协同抗敌”角度阐述关系，避免孤立看待某一战场，突出“全民族”的核心特征。 📝 考点三：中国共产党的中流砥柱作用 考点解读 考查中国共产党在抗战中的关键举措（提出主张、开辟敌后战场、推动统一战线等），理解其核心领导作用，常以论述题、材料题形式出现，占分5-6分。 ✨ 典型真题（论述题） 结合所学知识，论述中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。 ✅ 解题步骤 提出正确抗战主张：率先举起抗日救亡旗帜，提出建立抗日民族统一战线的主张，促成西安事变和平解决，推动国共合作，为抗战指明方向。 开辟敌后战场：领导八路军、新四军深入敌后，建立抗日根据地，开展游击战，牵制大量日军，逐步成为抗战主战场，为抗战胜利提供战略支撑。 制定正确战略策略：发表《论持久战》，驳斥“亡国论”“速胜论”，为全国抗战提供科学理论指导；在根据地实行“三三制”政权、减租减息等政策，团结各阶层力量，巩固抗战后方。 凝聚民族精神：始终坚持抗战到底，反对妥协投降，成为全民族抗战的精神旗帜；中共七大确立毛泽东思想为指导思想，为抗战胜利奠定思想和组织基础。 🔄 方法总结 论述需从“主张、战场、策略、精神”四个维度展开，结合具体史实（如《论持久战》、百团大战、根据地建设），突出“引领、支撑、凝聚”的核心作用，史论结合，逻辑清晰。 📝 考点四：抗日战争胜利的意义与启示 考点解读 考查抗战胜利的国内、国际意义，理解其“民族复兴转折点”的地位，常以选择题、简答题形式出现，占分3-4分。 ✨ 典型真题（选择题） 下列关于抗日战争胜利历史意义的说法，正确的是（ ） A. 结束了中国半殖民地半封建的社会性质 B. 是近代以来中国第一次反对外来侵略的完全胜利 C. 标志着新民主主义革命的彻底胜利 D. 使中国成为世界超级大国 ✅ 解题步骤 逐一分析选项： A. 结束中国半殖民地半封建社会性质的是1949年新中国成立，错误； B. 抗日战争是近代以来中国第一次反对外来侵略的完全胜利，正确； C. 新民主主义革命彻底胜利的标志是1949年新中国成立，错误； D. 抗战胜利提高了中国国际地位，但未成为世界超级大国，错误； 选择答案：B。 🔄 方法总结 牢记抗战胜利的“双重意义”：国内（民族觉醒、民族团结、奠定复兴基础）、国际（东方主战场、提高国际地位）；区分“抗战胜利”与“新民主主义革命胜利”的不同标志，避免混淆。 ⚠️ 易错避坑指南——直击失分痛点 错误类型 典型错误示例 修正方法 抗战阶段混淆 认为“抗日战争从七七事变开始，共8年”“西安事变标志抗日民族统一战线正式建立” 明确：抗战是14年（1931-1945年），局部抗战始于九一八事变，全民族抗战始于七七事变；西安事变和平解决标志统一战线初步形成，1937年国共合作宣言发表标志正式建立 战场贡献误解 只强调“正面战场的作用”或“敌后战场的作用”，忽略两者配合 明确：两大战场相互配合、缺一不可，共同构成全民族抗战格局，需辩证看待各自贡献 战役归属错误 将“平型关大捷归为正面战场”“台儿庄大捷归为敌后战场”“百团大战是国民党军队发动的” 明确：平型关大捷是八路军在敌后战场的首次大捷；台儿庄大捷是国民党军队在正面战场的胜仗；百团大战是彭德怀指挥八路军发动的敌后战场战役 胜利原因片面 认为“抗战胜利仅靠中国共产党的领导”或“仅靠国际援助” 全面分析：胜利是全民族抗战的结果，包括中共中流砥柱作用、国共合作、人民群众支持、国际反法西斯力量援助等 日军罪行记忆错误 混淆“南京大屠杀的时间”“屠杀人数” 明确：南京大屠杀始于1937年12月13日，持续六周以上，屠杀30万以上平民和战俘，是日军最严重的战争罪行之一 📚 分层进阶专题精练—基础夯实・能力进阶・思维跃迁 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） （一）基础识记类（10题） 1． 中国人民局部抗战开始的标志是（ ） A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 西安事变 D. 一二·九运动 2． 抗日民族统一战线初步形成的标志是（ ） A. 九一八事变 B. 一二·九运动 C. 西安事变和平解决 D. 国共合作宣言发表 3． 全民族抗战开始的标志是（ ） A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 淞沪会战 D. 台儿庄大捷 4． 下列属于正面战场取得的重大胜利是（ ） A. 平型关大捷 B. 百团大战 C. 台儿庄大捷 D. 平津战役 5． 南京大屠杀中，日军屠杀中国平民和战俘的人数约为（ ） A. 10万以上 B. 20万以上 C. 30万以上 D. 40万以上 6． 百团大战的指挥者是（ ） A. 毛泽东 B. 朱德 C. 彭德怀 D. 林彪 7． 中共七大确立的党的指导思想是（ ） A. 马克思主义 B. 列宁主义 C. 毛泽东思想 D. 邓小平理论 8． 日本宣布无条件投降的时间是（ ） A. 1945年8月15日 B. 1945年9月2日 C. 1945年9月9日 D. 1946年1月1日 9． 东北抗日联军的主要领导人不包括（ ） A. 杨靖宇 B. 赵一曼 C. 张学良 D. 赵尚志 10． 下列哪一战役打破了日本“三个月灭亡中国”的迷梦（ ） A. 平型关大捷 B. 淞沪会战 C. 台儿庄大捷 D. 武汉会战 （二）能力辨析类（10题） 11． 下列关于西安事变的说法，错误的是（ ） A. 发动者是张学良、杨虎城 B. 目的是停止内战、一致抗日 C. 中国共产党主张和平解决 D. 标志着抗日民族统一战线正式建立 12． 平型关大捷的历史意义是（ ） A. 打破了日本“不可战胜”的神话 B. 是抗战以来正面战场的最大胜仗 C. 标志着抗战进入战略相持阶段 D. 是敌后战场主动出击日军的最大规模战役 13． 抗日战争进入战略相持阶段的标志是（ ） A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 武汉会战结束 D. 百团大战 14． 下列关于敌后战场的说法，正确的是（ ） A. 始终是抗战的主战场 B. 主要开展游击战、破袭战 C. 由国民党军队主导 D. 未得到群众支持 15． 中共七大的历史作用是（ ） A. 确立了武装反抗国民党的方针 B. 为抗战胜利奠定了思想和组织基础 C. 标志着国共两党合作正式建立 D. 制定了土地革命的路线 16． 抗日战争胜利的根本原因是（ ） A. 中国共产党的中流砥柱作用 B. 国际反法西斯力量的援助 C. 全民族抗战 D. 日军实力有限 17． 下列哪一史实体现了中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场（ ） A. 九一八事变后中国人民局部抗战 B. 中国远征军入缅作战 C. 百团大战牵制大量日军 D. 以上都是 18． 关于抗日战争的说法，正确的是（ ） A. 抗战时间为1937-1945年，共8年 B. 只有中国共产党领导的军队参与抗战 C. 是近代以来中国第一次反侵略完全胜利 D. 抗战胜利后中国成为世界强国 19． 下列日军侵华罪行中，属于细菌战的是（ ） A. 南京大屠杀 B. 潘家峪惨案 C. 731部队的人体实验 D. 奴化教育 20． 抗日战争胜利的国际意义是（ ） A. 促进了中华民族的觉醒 B. 提高了中国的国际地位 C. 实现了民族独立和人民解放 D. 为世界反法西斯战争的胜利作出重大贡献 二、综合题（共3题，共40分） 21． 阅读材料，回答问题。（12分） 材料一：1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏，并以此为借口，突然袭击中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。 材料二：1936年12月12日，张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣押蒋介石，通电全国，要求停止内战、一致抗日。中国共产党从全民族利益出发，派周恩来赴西安谈判，促成事变和平解决。 （1）材料一反映的是哪一历史事件？该事件的影响是什么？（6分） （2）结合材料二，分析西安事变和平解决的意义。（6分） 22． 阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：1937年7月7日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进入宛平城搜查，遭到中国驻军拒绝。日军悍然炮轰宛平城和卢沟桥，中国守军奋起抵抗。 材料二：抗战期间，中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，建立抗日根据地，开展游击战。1940年，彭德怀指挥八路军100多个团，在华北广阔地域发起百团大战，破坏日军交通线，拔掉大量据点，沉重打击了日军侵略气焰。 （1）材料一反映的是哪一历史事件？该事件标志着什么？（6分） （2）根据材料二，概括敌后战场的抗战方式及百团大战的意义。（6分） （3）结合材料及所学，说明中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。（2分） 23． 结合所学知识，论述“抗日战争是全民族的抗战”。（14分） （要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不少于200字） 🔍 精准解析与解题范式—思路拆解 一、选择题 1． 【答案】A 【解析】1931年九一八事变的爆发，标志着中国人民局部抗战的开始。 2． 【答案】C 【解析】1936年西安事变和平解决，揭开了国共两党联合抗日的序幕，标志着抗日民族统一战线初步形成。 3． 【答案】B 【解析】1937年七七事变（卢沟桥事变）的爆发，标志着全民族抗战的开始。 4． 【答案】C 【解析】台儿庄大捷是抗战以来正面战场取得的最大胜仗；A是敌后战场的胜利，B是敌后战场主动出击的战役，D是解放战争时期的战役。 5． 【答案】C 【解析】南京大屠杀中，日军屠杀中国平民和战俘达30万以上。 6． 【答案】C 【解析】1940年，彭德怀指挥八路军发起百团大战。 7． 【答案】C 【解析】1945年中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章。 8． 【答案】A 【解析】1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降。 9． 【答案】C 【解析】张学良是西安事变的发动者，并非东北抗日联军主要领导人；A、B、D均为东北抗日联军主要领导人。 10． 【答案】B 【解析】淞沪会战持续三个月，毙伤日军4万多人，打破了日本“三个月灭亡中国”的迷梦。 11． 【答案】D 【解析】西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成，抗日民族统一战线正式建立的标志是1937年国共合作宣言的发表。 12． 【答案】A 【解析】平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，打破了日本“不可战胜”的神话；B是台儿庄大捷的意义，C是武汉会战的意义，D是百团大战的意义。 13． 【答案】C 【解析】1938年武汉会战结束后，日军因战线过长、兵力不足，抗战进入战略相持阶段。 14． 【答案】B 【解析】敌后战场主要开展游击战、破袭战，逐步成为抗战主战场，由中国共产党主导，得到广大群众的支持，A、C、D表述错误。 15． 【答案】B 【解析】中共七大总结了抗战经验，确立毛泽东思想为指导思想，为抗战胜利奠定了思想和组织基础；A是八七会议的内容，C是国共合作宣言发表的意义，D是土地革命时期的成果。 16． 【答案】C 【解析】抗日战争胜利的根本原因是全民族抗战，凝聚了国共两党、各民族、各阶层的力量。 17． 【答案】D 【解析】九一八事变后中国局部抗战、中国远征军入缅作战、百团大战牵制日军，均体现了中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。 18． 【答案】C 【解析】抗日战争是近代以来中国第一次反对外来侵略的完全胜利；A错误，抗战时间为1931-1945年，共14年；B错误，国共两党都参与抗战；D错误，抗战胜利提高了中国国际地位，但未成为世界强国。 19． 【答案】C 【解析】731部队进行细菌实验、研制细菌武器，属于细菌战；A、B是日军的屠杀惨案，D是思想文化侵略。 20． 【答案】D 【解析】抗日战争的国际意义是为世界反法西斯战争的胜利作出重大贡献；A、B是国内意义，C是新中国成立的意义。 二、综合题 21． 【答案要点】 （1）历史事件：九一八事变；（2分）影响：日军侵占中国东北，中国人民局部抗战开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕。（4分） （2）意义：西安事变和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的枢纽；（3分）十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。（3分） 22． 【答案要点】 （1）历史事件：七七事变（卢沟桥事变）；（2分）标志：全民族抗战的开始。（4分） （2）抗战方式：建立抗日根据地，开展游击战、破袭战；（3分）百团大战意义：沉重打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。（3分） （3）中流砥柱作用：提出建立抗日民族统一战线的主张，促成国共合作；开辟敌后战场，成为抗战主战场；制定正确战略策略，为抗战胜利提供指导；始终坚持抗战到底，凝聚民族精神。（2分，言之有理即可） 23． 【答案示例】 抗日战争是全民族的抗战，是中国各民族、各政党、各阶层人民共同参与的反侵略战争，凝聚了全国人民的意志和力量。 从参与主体来看，国共两党实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，协同抗敌。国民党军队在正面战场组织淞沪会战、台儿庄大捷等战役，牵制大量日军主力；中国共产党领导八路军、新四军深入敌后，建立抗日根据地，开展游击战，百团大战等战役沉重打击日军，逐步成为抗战主战场。除国共两党外，各民主党派、爱国华侨、港澳同胞也积极参与抗战，华侨捐款捐物、回国参战，为抗战提供了物资和人力支持。 从群众基础来看，全国各族人民广泛参与抗战。工人加班生产支援前线，农民踊跃参军参战、提供粮食补给，青年学生投笔从戎，妇女参与抗日宣传和救护工作，各少数民族也组建抗日武装（如回民支队），形成了“军民团结如一人”的抗战局面。 从抗战地域来看，抗战范围覆盖全国，正面战场与敌后战场相互配合，沿海与内陆、城市与乡村协同抗敌，形成了全方位、多层次的抗战格局。综上，抗日战争不是某一党派或阶层的单独抗争，而是全民族共同的抗争，全民族的团结与协作是抗战胜利的根本保证。 1 学科网（北京）股份有限公司 $