6.1 第2课时 计数原理的综合应用(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高二数学选择性必修第三册高中同步学案(人教A版)

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课时作业(二)

 [基础达标练]

1.已知x∈{1,2,3,4},y∈{5,6,7,8},则xy可表示不同值的个数为(  )

A.2          B.4

C.8    D.15

解析:选D 完成xy这件事分两步,

第一步:从集合{1,2,3,4}选一个数,共有4种选法;

第二步:从集合{5,6,7,8}选一个数,共有4种选法:

共有4×4=16种选法.其中3×8=4×6,所以xy可表示的不同值的个数为15.

2.从正方体的6个面中选取3个面,其中有2个面不相邻的选法共有(  )

A.8种    B.12种

C.16种    D.20种

解析:选B 分两步:第一步,选不相邻的2个面(相对面),共有3种选法;第二步,从余下的4个面中任选1个面,共有4种选法.由分步乘法计数原理,知不同的选法共有3×4=12(种).

3.6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为(  )

A.144    B.120

C.72    D.24

解析:选D 剩余的3个座位共有4个空隙供3人(不妨记为甲、乙、丙)选择就座,因此,可分三步:甲从4个空隙中任选一个空隙,有4种不同的选择;乙从余下的3个空隙中任选一个空隙,有3种不同的选择;丙从余下的2个空隙中任选一个空隙,有2种不同的选择.根据分步计数原理,任何两人不相邻的坐法种数为4×3×2=24.故选D.

4.中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种.现有十二生肖的吉祥物各一个,三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、狗和羊,丙同学每个吉祥物都喜欢,如果让三位同学选取礼物都满意,则选法有(  )

A.30种    B.50种

C.60种    D.90种

解析:选B 分两类选择:①甲选择牛,乙有2种选择,丙有10种选择,则选法有2×10=20(种);②甲选择马,乙有3种选择,丙有10种选择,则选法有3×10=30(种).依据分类加法计数原理知共有20+30=50(种)选法,故选B.

5.4名同学分别报名参加学校的足球队、篮球队、乒乓球队,每人限报其中一个运动page number 0

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队,则不同的报法有________种.

解析:由于每个同学报哪个运动队没有限制,因此,每个同学都有3种报名方法,4个同学全部报完,才算完成这件事,故共有3×3×3×3=81(种)不同的报法.

答案:81

6.古人用天干、地支来表示年、月、日、时的次序.用天干的“甲、丙、戊、庚、壬”和地支的“子、寅、辰、午、申、戌”相配,用天干的“乙、丁、己、辛、癸”和地支的“丑、卯、巳、未、酉、亥”相配,共可配成________组.

解析:分两类:第一类:由天干的“甲、丙、戊、庚、壬”和地支的“子、寅、辰、午、申、戌”相配,则有5×6=30组不同的结果.第二类也有30组不同的结果,共可得30+30=60组.

答案:60

7.现有3名医生、5名护士、2名麻醉师.

(1)从中选派1名去参加外出学习,有多少种不同的选法?

(2)从这些人中选出1名医生、1名护士和1名麻醉师组成1个医疗小组,有多少种不同的选法?

解:(1)分三类:

第一类,选出的是医生,有3种选法;

第二类,选出的是护士,有5种选法;

第三类,选出的是麻醉师,有2种选法.

根据分类加法计数原理,共有3+5+2=10种选法.

(2)分三步:

第一步,选1名医生,有3种选法;

第二步,选1名护士,有5种选法;

第三步,选1名麻醉师,有2种选法.

根据分步乘法计数原理知,共有3×5×2=30种选法.

8.将三个分别标有A,B,C的球随机放入编号为1,2,3,4的四个盒子中.求:

(1)1号盒中无球的不同放法种数;

(2)1号盒中有球的不同放法种数.

解:(1)1号盒中无球即A,B,C三球只能放入2,3,4号盒中,有33=27(种)放法.

(2)1号盒中有球可分三类:第一类是1号盒中有一个球,共有3×32=27(种)放法;第二类是1号盒中有两个球,共有3×3=9(种)放法;第三类是1号盒中有三个球,有1种放法.共有27+9+1=37(种)放法.

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