6.1 第1课时 两个计数原理及其简单应用(Word练习)-【金榜题名】2025-2026学年高二数学选择性必修第三册高中同步学案(人教A版)

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课时作业(一)

 [基础达标练]

1.甲、乙两个班级分别有29名、30名学生,从两个班级中选一名学生,则(  )

A.有29种不同的选法 B.有30种不同的选法

C.有59种不同的选法 D.有29×30种不同的选法

解析:选C 分两类:第一类,从甲班选有29种选法,第二类,从乙班选有30种选法.由分类加法计数原理得共有29+30=59种不同的选法.故选C.

2.现有4件不同款式的上衣和3条不同颜色的长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一套,则不同的配法种数为(  )

A.7          B.12

C.64    D.81

解析:选B 要完成配套,分两步:第1步,选上衣,从4件上衣中任选一件,有4种不同的选法;第2步,选长裤,从3条长裤中任选一条,有3种不同的选法.故共有4×3=12种不同的配法.

3.某班小张等4位同学报名参加A,B,C三个课外活动小组,每位同学限报其中一个小组,且小张不能报A小组,则不同的报名方法有(  )

A.27种        B.36种

C.54种    D.81种

解析:选C 小张的报名方法有2种,其他3位同学各有3种,所以由分步乘法计数原理知,共有2×3×3×3=54(种)不同的报名方法.

4.若x,y∈N*,且x+y≤5,则有序自然数对(x,y)的个数为(  )

A.6    B.8 

C.9    D.10

解析:选D 当x=1时,y=1,2,3,4,共构成4个有序自然数对;

当x=2时,y=1,2,3,共构成3个有序自然数对;

当x=3时,y=1,2,共构成2个有序自然数对;

当x=4时,y=1,共构成1个有序自然数对.

根据分类加法计数原理,共有N=4+3+2+1=10个有序自然数对.

5.一个礼堂有5个门,若从任一个门进,从任一门出,共有不同走法________种.

解析:由分步乘法计数原理得5×5=25.

答案:25

6.若在如图1的电路中,只合上一个开关可以接通电路,有________种不同的方法;page number 0

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在如图2的电路中,合上两个开关可以接通电路,有________种不同的方法.

S21.TIF

解析:对于图1,按要求接通电路,只要在A中的两个开关或B中的三个开关中合上一个即可,故有2+3=5种不同的方法.

对于图2,按要求接通电路必须分两步进行:

第一步,合上A中的一个开关;

第二步,合上B中的一个开关,

故有2×3=6种不同的方法.

答案:5 6

7.某单位职工义务献血,在体检合格的人中,O型血的共有28人,A型血的共有7人,B型血的共有9人,AB型血的共有3人.

(1)从中任选1人去献血,有多少种不同的选法?

(2)从四种血型的人中各选1人去献血,有多少种不同的选法?

解:从O型血的人中选1人有28种不同的选法;

从A型血的人中选1人有7种不同的选法;

从B型血的人中选1人有9种不同的选法;

从AB型血的人中选1人有3种不同的选法.

(1)任选1人去献血,即无论选哪种血型的哪一个人,“任选1人去献血”这件事情都可以完成,所以用分类加法计数原理,有28+7+9+3=47种不同的选法.

(2)要从四种血型的人中各选1人,即从每种血型的人中各选出1人后,“各选1人去献血”这件事情才完成,所以用分步乘法计数原理,共有28×7×9×3=5 292种不同的选法.

8.某电视台的主持人在某综艺节目中拿出两个信箱,其中放着竞猜中成绩优秀的观众来信,甲箱中有30封,乙箱中有20封,现由主持人抽奖确定幸运观众,若先从中确定一名幸运观众,再从两箱中各确定一名幸运观众,则有多少种不同的结果?

解:①若幸运观众先在甲箱中抽取,则有30×29×20=17 400(种)不同的结果;

②若幸运观众先在乙箱中抽取,则有20×19×30=11 400(种)不同的结果.

故共有17 400+11 400=28 800(种)不同的结果.

[能力提升练]

9.定义集合A与B的运算A*B如下:A*B={(x,y)|x∈A,y∈B},若A={a,b,c},page number 1

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