江苏省连云港市灌南县惠泽高级中学2025-2026学年高一上学期1月月考生物试题

灌南县惠泽高级中学2025～2026学年第一学期第二次月考 高一生物试题 注意事项： 1.考试时间75分钟，试卷总分100分。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.请用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔在答题卡上指定区域内作答。 一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。 1.关于蛋白质、脂质和糖原，下列叙述正确的是 A.三者组成元素都有C、H、O、N B.蛋白质和脂质是构成细胞质膜的主要成分 C.脂质和糖原都是细胞内的主要储能物质 D.蛋白质和脂质都是生物大分子 2.下列中学实验需要使用显微镜观察，相关叙述正确的有 A.观察细胞中脂肪时，脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 B.观察酵母菌时，细胞核、液泡和核糖体都不可见 C.观察细胞质流动时，黑藻叶肉细胞呈正方形，叶绿体围绕细胞核运动 D.观察植物细胞质壁分离时，在低倍镜下无法观察到质壁分离现象 3.下列关于水和无机盐的叙述错误的是 A.自由水是良好的溶剂 B.自由水和结合水的比例会随环境发生变化 C.无机盐主要以化合物的形式存在 D.某些无机盐具有维持细胞渗透压的作用 4.如图是蔗糖水解反应能量变化的示意图，已知H+能催化蔗糖的水解。下列分析错误的是 A.E1和E2表示活化能，X表示果糖和葡萄糖 B.H+降低的化学反应活化能的值等于（E2-E1） C.蔗糖酶使（E2-E1）的值增大，反应结束后X增多 D.升高温度可通过改变酶的结构而影响酶促反应速率 5.下列有关实验方法的描述正确的是 A.检测生物组织中的脂肪时，将装片浸泡在体积分数50%的酒精中洗去浮色 B.洋葱匀浆中加入新配制的斐林试剂，水浴加热后可能出现砖红色沉淀 C.检测样品中的蛋白质时，双缩脲试剂与蛋白质发生显色反应须加热 D.用溴麝香草酚蓝水溶液检测发酵液中酒精含量的多少，可判断酵母菌的呼吸方式 6.DNA条形码技术可利用细胞内一段特定的DNA序列鉴定物种。下列叙述错误的是 A.真核细胞的线粒体和叶绿体内含有少量的DNA B.不同物种的DNA都是由4种核糖核苷酸组成的 C.DNA条形码技术利用了不同DNA碱基序列不同的原理 D.一般情况下，DNA是由两条脱氧核苷酸链构成的 7.灌南火锅以麻辣鲜香为主，五花肉、牛肉卷、土豆片都是火锅里的常见食材。下列关于这些食材中相关化合物的叙述，错误的是 A.五花肉中的脂肪富含饱和脂肪酸，室温时呈固态 B.牛肉卷中的蛋白质经蒸煮后更容易被人体消化吸收 C.土豆片中的淀粉经消化吸收后可为合成糖原提供原料 D.胆固醇是合成其他固醇的原料，也是构成土豆细胞质膜成分之一 8.某部门检测出三株NDM1耐药基因阳性细菌，下列关于“NDM1超级细菌”的叙述错误的是 A.为获得大量的“NDM1超级细菌”，可在体外用培养基培养 B.与人体细胞相比，“NDM1超级细菌”在结构上的最主要区别是有细胞壁 C.“NDM1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞质膜、核糖体和遗传物质DNA D.从生命系统的结构层次来看，“NDM1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 9.下图的装置可用于探究发芽种子的呼吸方式。下列叙述错误的是 A.图1中，最适合储存农作物种子的氧浓度是c B.图1中氧浓度为b时，种子的无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍 C.若图2装置1液滴向左移动，装置2液滴向右移动,说明种子同时进行有氧呼吸与无氧呼吸 D.图2的实验中，为排除气压、温度等无关变量影响，还需增加一组死种子和20%NaOH溶液的对照组 10.细胞呼吸的原理在农业生产和现代生物技术中应用广泛。下列叙述正确的是 A.粮食种子适宜在零上低温、低氧和干燥的环境中储藏 B.种子萌发前期不能进行光合作用，有机物的种类不再增加 C.酿酒时，应不断通入空气促进酵母菌细胞呼吸产生更多的酒精 D.人体所需的能量主要来自葡萄糖在线粒体中的氧化分解 11.下列关于细胞核结构与功能的叙述，正确的是 A.细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的中心 B.核膜由两层磷脂分子组成，把核内物质和细胞质分开 C.核孔允许DNA等大分子物质自由进出，实现核质间物质交换 D.染色质会缩短变粗形成染色体，它们是不同时期的不同形态 12.植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下，某种植物幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如图所示。下列相关叙述正确的是 A.a之前，根细胞不进行细胞呼吸 B.a~b，根细胞产生酒精的速率逐渐增大至稳定 C.b时，根细胞进行无氧呼吸并在细胞质基质中产生CO2 D.若b时通入O2，则CO2释放速率会随即增加 13.下图为类囊体膜蛋白排列和光反应产物形成的示意图。据图分析，下列叙述正确的是 A.水光解产生的O2若被有氧呼吸利用，至少要穿过4层生物膜 B.类囊体腔中的H+仅来自水的光解 C.图中产生的ATP可用于有机物的合成 D.光反应合成ATP的能量直接来源于光能 选项 相关实验 方法 A 证明光合作用释放的氧气来自水而不是来源于二氧化碳 放射性同位素标记法 B 绿叶中色素的提取和分离 纸层析法 C 施莱登通过观察花粉、胚珠和柱头组织，提出植物都是由细胞构成的 完全归纳法 D 研究分泌蛋白的合成和运输过程 同位素标记法 14.生物学理论的建立离不开生物学实验，下列有关说法正确的是 A．A B．B C．C D．D 15.某生物社团利用金鱼藻进行光合作用相关实验，实验装置如下图。下列叙述错误的是 A.该装置可用于探究CO2浓度和光质对金鱼藻光合作用的影响 B.去掉单色滤光片后短时间内金鱼藻叶绿体基质中C3含量降低 C.利用氧气传感器测到的O2浓度变化量可表示金鱼藻总光合速率 D.该装置测得的氧气释放速率会随时间推移逐渐减小至0 2、 多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全部选对者得3分，选对但不全的得1分，选错或不答的得0分。 16.脱氧核苷三磷酸（dNTP）的结构均与核苷三磷酸（NTP）类似(N表示含氮碱基，主要区别在于五碳糖不同。ATP属于一种NTP。下列叙述正确的是 A.dATP和ATP中五碳糖的种类不同 B.dNTP是合成RNA的原料，NTP是合成DNA的原料 C.ATP与dNTP所含的元素均为C、H、O、N、P D.推测NTP可作为细胞生命活动的直接能源物质 17.某同学绘制了温度、pH和底物浓度对酶促反应速率影响的曲线（甲、乙、丙），如图所示。据图分析，下列叙述错误的是 A.甲、乙、丙曲线分别表示底物浓度、pH、温度对酶促反应速率的影响 B.图中显示过酸、过碱、温度过高或过低均会导致酶空间结构被破坏而失活 C.若在c点增加酶量，则c点的反应速率会升高 D.e、h点对应的条件最适合储存酶制剂 18.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上层析分离的情况，以下叙述错误的是 A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止研磨中胡萝卜素被破坏 B.若选用同种但失绿变黄的叶片，色素含量可能是（甲+乙）<（丙+丁） C.四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大 D.使四种光合色素在滤纸上层析分离的是无水乙醇 19.微生物燃料电池是一种利用产电微生物将有机污染物中的化学能转化成电能的装置，其简要的工作原理如图所示。下列相关叙述正确的是 A.该燃料电池涉及的化学反应发生在微生物细胞内 B.化学能转化成电能的过程中伴随着ATP的合成与分解 C.图中产电微生物在阳极室的氧化产物是CO2、H+和e- D.阴极室内的电子受体和还原产物分别为O2和H2O 三、非选择题:本部分包括5大题，共计58分，除标注外，每空1分。 20.（11分）细胞中各类分子并非独立存在，而是通过“结构关联”和“功能配合”维持细胞的正常生命活动，即依赖于多种化学分子的协同作用。回答下列问题。 (1)图1中，若A 、B、C、D和E为生物大分子，x、y为不同的元素，则B代表 ▲ ，y代表 ▲ ，组成细胞的有机物中含量最多的是 ▲ （用“A 、B、C、D和E”填写）。 (2)若小分子c表示豌豆叶肉细胞中的化合物，则小分子c有 ▲ 种；若小分子c中含有U，则c的名称为 ▲ 。 (3)图2表示一条由脱氧核苷酸连接而成的长链片段，判断的依据: ▲ ；图2所示的分子片段可来自图1的 ▲ （用“A、B、C、D和E”填写）。 (4)图3表示某多肽的结构，该多肽由 ▲ 种氨基酸经 ▲ 反应形成的。若形成该多肽的氨基酸平均相对分子质量为m，则该多肽的相对分子质量为 ▲ （2分）。 21.（13分）耐盐水稻具有较强的耐盐性和高产性，图1为细胞膜的流动镶嵌模型，其中a~e表示物质的运输方式，Ⅰ~Ⅳ表示细胞膜上的相关结构或物质，图2为水稻的主要耐盐机制。请据图回答下列问题： (1)图1中细胞质膜的基本支架是 ▲ （填数字），该图主要体现了细胞质膜具有 ▲ 的功能。图中b表示的运输方式是 ▲ ，其物质运输速率主要取决于 ▲ 。若对细胞使用呼吸抑制剂，会显著影响 ▲ (填字母)的运输速率。 (2)图2中的H+进入液泡过程中载体蛋白的 ▲ 发生改变。Na+通过转运蛋白NHX由细胞质基质进入细胞液的直接驱动力是 ▲ 。通过如图调节过程， ▲ （填“增大”或“降低”）了水稻细胞液泡内的溶液与土壤溶液的浓度差，有利于根细胞吸收土壤溶液中的水分适应盐胁迫环境。 (3)据图2分析，根细胞吸收土壤溶液中水分的方式有 ▲ （2分）。耐盐水稻通过“排盐—隔离—耐受”协同抗盐，其中“排盐”主要依赖细胞膜上的 ▲ ，“隔离”可通过 ▲ (填细胞器)将Na+储存起来。 (4)图2中抗菌蛋白的分泌过程体现了生物膜的结构特点是 ▲ 。 22.（11分）下图1为草莓叶肉细胞内物质代谢过程示意图；图2为科研人员研究了大棚内不同条件对草莓植株光合速率的影响，测得草莓植株CO2吸收量随条件变化而发生的改变的结果如图所示。请据图回答下列问题： 图2 (1) 图1中⑤过程还需要 ▲ ，其中④进行的场所是 ▲ ，参与这一过程的两类色素是 ▲ 。表示光合作用的暗反应阶段的是 ▲ （填序号）。 (2)图2实验的自变量是 ▲ 。B点时，草莓产生ATP的场所是 ▲ （2分）。已知C、D两点的CO2吸收量相等。根据以上信息分析，草莓在C、D两点时制造的有机物量 ▲ （填“相等”或“不相等”）。 (3)为研究线粒体对光合作用的影响，用寡霉素（电子传递链抑制剂，电子传递链发生于有氧 呼吸第三阶段）处理大麦，实验方法是:取培养10~14d大麦苗，将其茎浸入添加了不同浓度寡霉素的水中，通过蒸腾作用使药物进入叶片。光照培养后，测定，计算光合放氧速率（单位为µmolO2•mg-1chl•h-1，chl为叶绿素）。请完成下表。 实验步骤的目的 简要操作过程 配制不同浓度的寡霉素丙酮溶液 寡霉素难溶于水，需先溶于丙酮，配制高浓度母液，并用丙酮稀释成不同药物浓度，用于加入水中 设置寡霉素为单一变量的对照组 ① ▲ ② ▲ 对照组和各实验组均测定多个大麦叶片 光合放氧测定 用氧电极测定叶片放氧 ③ ▲ 称重叶片，加乙醇研磨，定容，离心，取上清液测定 23.（11分）图甲表示某细胞在电子显微镜视野下的结构示意图，序号1-7表示细胞结构；图乙表示当细菌或病毒侵入机体时，溶酶体参与降解的部分过程及分泌蛋白A合成、加工和分泌的过程。请根据图回答下列问题。 (1)细胞器膜、 ▲ 等结构共同构成细胞的生物膜系统。各种生物膜的功能不同，从膜的组成成分分析，其主要原因是 ▲ 。 (2)图甲细胞中不含磷脂的细胞器有 ▲ （填标号）。图乙中囊泡在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而 ▲ （填“①”或“②”）在其中起重要的交通枢纽作用。 (3)溶酶体主要分布在 ▲ 细胞中，根据图示生物膜转化关系可知，溶酶体由 ▲ (填细胞器名称)出芽形成的囊泡发育而来，是细胞的“消化”车间，其功能是 ▲ 。 (4)正常情况下，驻留在高尔基体的可溶性蛋白合成与运输依次需要经过 ▲ （用文字和箭头表示）等细胞器。 (5)若内质网中的某些蛋白质误进入高尔基体，可通过 ▲ (选填“COPⅠ”或“COPⅡ”)具膜小泡将其运回内质网，该过程保证了细胞器结构和功能的稳定性。COPI、COPII被膜小泡在细胞内的运输与 ▲ （填结构）有关，该结构还能锚定并支撑着细胞器。 (6)研究发现，核糖体合成的肽链有信号序列，而从内质网输出的蛋白质不含信号序列，推测其原因是 ▲ 。 24.（12分）几丁质（一种多糖）是昆虫外骨骼的重要成分，几丁质的降解主要依赖于N-乙酰-β-D-葡萄糖苷酶（NAGase）的高效催化作用，温度、水解产物对NAGase活力的影响如图1所示，回答下列问题： (1)NAGase在降解昆虫外骨骼的过程中只能与几丁质结合，体现了该酶的 ▲ ，该酶具有催化作用的实质是 ▲ 。与无机催化剂相比，酶具有高效性的原理是 ▲ 。 (2)图1-a中温度从40℃升高至60℃过程中，NAGase的活性大幅度下降，原因是 ▲ 。 (3)由图1-b几丁质在 NAGase 作用下水解，产物有葡萄糖、半乳糖和蔗糖。图为水解产物对 NAGase 活力的影响，由此可得出结论：①在一定浓度范围内，三种水解产物对 NAGase 的活力都有 ▲ 作用；②随着水解产物浓度的增加， ▲ ；③在相同浓度下，三种水解产物的作用大小为 ▲ 。 (4)酶的抑制剂能降低酶的活性，不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某消化酶酶促反应速率的影响，实验结果如下图2。不同的抑制剂抑制酶活性原理如图3所示。 ①据图2分析，随着底物（反应物）浓度升高，抑制剂 ▲ （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的抑制作用逐渐减小。 ②据图3分析，竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两者降低酶促反应速率的原因不同，其中前者是通过 ▲ ，从而降低酶促反应速率；后者是通过 ▲ （2分），从而降低酶促反应速率。 ③结合图2和图3分析，抑制剂II属于 ▲ 性抑制剂。 第 1 页 共 9 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期高一生物第二次月考参考答案 一、选择题：单项选择题部分共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意。多选部分包括4题，每题3分，共计12分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C B B D B D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 D C C D C ACD ABD AD CD 二、非选择题（本部分包括5小题，除标注外每空1分，共58分） 20.（11分，除标注外每空1分） (1) 多糖 P A (2) 8/八 尿嘧啶核糖核苷酸 (3) 胸腺嘧啶是DNA的特有碱基 D (4) 4/四 脱水缩合 6m-90(2分） 21.（13分，除标注外每空1分） (1) IV 控制物质进出细胞 自由扩散 膜两侧物质的浓度差 a.e (2) （空间）构象 H⁺浓度梯度 增大 (3) 自由扩散、协助扩散(2分） 转运蛋白SOS1 液泡 (4) 生物膜具有（一定的）流动性 22.（11分，除标注外每空1分） (1) ATP和酶 类囊体薄膜 叶绿素、类胡萝卜素 ⑤⑥ (2) 光照强度和温度 叶绿体、细胞质基质和线粒体（2分） 不相等 (3) 在水中加入相同体积不含寡霉素的丙酮 减少叶片差异造成的误差 叶绿素定量测定（或测定叶绿素含量） 23.（11分，每空1分） (1) 核膜、细胞膜 膜上蛋白质的种类和数量不同 (2) 2、3 ② (3) 动物 高尔基体 分解衰老、损伤的细胞器；吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 (4) 核糖体→内质网→高尔基体 (5) COPⅠ 细胞骨架 (6) 信号序列在蛋白质加工过程中被内质网切除 24.(12分，除标注外每空1分） (1) 专一性 降低化学反应的活化能 酶能更显著地降低化学反应的活化能 (2) 高温使酶的空间结构遭到破坏 (3) 抑制 抑制作用逐渐增大 葡萄糖>半乳糖>蔗糖 (4) Ⅰ 与底物竞争酶的活性部位 与酶的非活性部位结合，改变酶的空间结构，使酶 的活性部位无法与底物结合（2分） 非竞争 学科网（北京）股份有限公司 $