项目一 任务二 蒜蓉西蓝花 劳动人美版四年级下册(新教材)

2026-01-07
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精品

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动人美版四年级下册
年级 四年级
章节 任务二 蒜蓉西蓝花
类型 课件
知识点 简餐制作
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.07 MB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 冲呀冲呀冲0709
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55839300.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本小学劳动课件为人美版2024年四年级下册“蒜蓉西蓝花”项目内容,核心围绕西蓝花的营养认知、清洗处理、蒜蓉制作及完整炒制步骤展开教学。课堂导入通过“素炒小白菜后挑战新菜肴”的情景设计,构建前后知识脉络,以生活经验为学习支架,激发学生参与劳动的兴趣。 其亮点在于深度融合新课标核心素养:劳动观念上,通过西蓝花营养分析引导学生理解劳动成果对健康的意义,树立劳动创造美好生活的认知;劳动能力方面,细化工具使用(附实物图示)、分步操作(如盐水浸泡、沸水煮制、拍蒜切沫、火候控制)等技能指导,培养规范操作能力;劳动习惯和品质上,设置自评、师评、家人参与的多元评价表,强化安全卫生、认真负责的劳动习惯;劳动精神层面,拓展“西蓝花炒香菇”等创新做法,布置“自主研发新菜肴”作业,渗透开拓创新精神,促进学生在实践中体会劳动乐趣,同时为教师提供结构化教学方案,助力高效开展生活化劳动教育。

内容正文:

蒜蓉西蓝花 人美版·2024 四年级下册 项目一 任务二 教学目标 1 活动过程 2 拓展天地 3 目录/Contents 4 课程小结 教学目标 01 教学重点 教学目标 1.了解西蓝花的营养特点与别名;掌握西蓝花的清洗、处理方法;学会蒜蓉的制作及蒜蓉西蓝花的完整炒制步骤; 2.能规范使用厨房工具,注意操作安全与卫生。 3.体会劳动的成就感,愿意参与家务劳动;养成安全、卫生的劳动习惯,学会与家人分享劳动成果。 1.西蓝花的清洗与预处理。 2.蒜蓉的制作技巧:拍蒜去皮、切沫。 3.蒜蓉西蓝花的炒制步骤:火候控制、调料添加时机。 4.操作中的安全与卫生规范。 活动过程 02 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 成功地制作出素炒小白菜后,小明得到了家人的肯定,有了极大的自信心。这次他想挑战的是一道营养丰富的素菜蒜蓉西蓝花。 情景导入 劳动准备 西蓝花也叫青花菜,和我们吃的花椰菜极其相似,因此也有人称呼它为"绿菜花"。 劳动准备 西蓝花营养丰富,主要包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质、维生素C和胡萝卜素等。据分析,每100克新鲜西蓝花的花球中,含蛋白质3.5克至4.5克。此外,西蓝花中矿物质成分比其他蔬菜更高,钙、磷、铁、钾、锌、锰等含量都很丰富。 劳动准备 西蓝花有哪些烹饪方式?你最喜欢用哪种方式烹饪的西蓝花菜肴呢? 说一说: 西蓝花常见的烹饪方式有:蒜蓉西蓝花、清炒西蓝花、水煮西蓝花,也会出现在大拌菜里。我个人还挺喜欢蒜蓉西蓝花的,蒜蓉的香味能裹在西蓝花上,吃起来清爽又有滋味。 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 劳动准备 你还记得怎样清洗西蓝花吗?试着做一做吧! 1.将杂叶择除。 2.将整颗西蓝花放到盐水中浸泡5至10分钟。 这样可以杀死菜里的虫卵,还可以减少病菌。 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 劳动准备 主料和调料:西蓝花、蒜、食用油、盐、蚝油 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 劳动准备 所需的工具:菜刀、案板、盘子、铲子 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 蒜蓉西蓝花怎样制作呢?和同学交流你的想法,设计蒜蓉西蓝花的制作方案。 劳动规划 蒜蓉西蓝花制作方案表 所用食材 数量 调料 制作步骤 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 实践体验 步骤1:处理西蓝花 1.将西蓝花掰或切成小朵。 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 实践体验 步骤1:处理西蓝花 2.再将西蓝花放到沸水中煮2至3分钟捞出,装盘备用。 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 实践体验 步骤2:处理蒜 将蒜切成蒜末。 实践体验 步骤2:处理蒜 蒜为什么要先拍一下再剥皮呢?为什么不直接将蒜切成蒜末呢? 我知道,是因为有的蒜皮特别不好剥,而且拍带皮的蒜,蒜不容易滑走。 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 实践体验 步骤3:炒制西蓝花 1.开火,倒入食用油。 2.油热后,放入蒜末炒香,制成蒜蓉。 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 实践体验 步骤3:炒制西蓝花 3.放入焯好的西蓝花,翻炒。 4.放入蚝油、食用盐,翻炒均匀。 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 实践体验 步骤3:炒制西蓝花 5.出锅装盘。 这道菜和素炒小白菜一样,都需要掌握好火候,不要翻炒太久,否则火候会大。 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 实践体验 炒制蒜蓉西蓝花视频参考 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 成果展示 快来展示一下你制作的蒜蓉西蓝花吧! 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 劳动评价 评价指标 自评 师评 ( ) 评 西蓝花清洗干净 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 蒜蓉制作适当 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 操作安全得当 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 操作卫生达标 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 蒜蓉西蓝花制作完成了,快和家人一起品尝一下,并与家人一起对本次劳动进行评价吧。 劳动感受 你在制作蒜蓉西蓝花的过程中有什么体会和收获、掌握了哪些技法?请把你的劳动感受写下来。 拓展天地 03 你还会怎样制作西蓝花菜肴呢? 西蓝花炒香菇: 1.西蓝花掰小朵焯水(2 分钟左右),鲜香菇切薄片。 2.热锅倒油,先放香菇片炒出香味,再加西蓝花一起翻炒。 3.加少许生抽、盐调味,最后撒点葱花出锅。 你还会怎样制作西蓝花菜肴呢? 西蓝花豆腐煲 1.砂锅中放少许油,炒香香菇片,加1碗清水煮开。 2.下豆腐块、虾仁,小火煮3分钟,再放西蓝花煮2分钟。 3.加盐、白胡椒调味,最后撒葱段。 课堂小结 04 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 步骤一:处理西蓝花 1.将西蓝花掰或切成小朵。 2.再将西蓝花放到沸水中煮2至3分钟捞出,装盘备用。 步骤二:处理蒜 将蒜切成蒜末。 步骤三:炒制西蓝花 1.开火,倒入食用油。 3.放入焯好的西蓝花,翻炒。 2.油热后,放入蒜末炒香,制成蒜蓉。 4.放入蚝油、食用盐,翻炒均匀。 5.出锅装盘。 布置作业 3.家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系 1 2 独立完成蒜蓉西蓝花的制作,拍摄制作过程中的 3 张关键照片(清洗浸泡、焯水、翻炒出锅),并记录食材用量和烹饪时间。 结合所学的西蓝花烹饪技巧,自主研发一道新的西蓝花菜肴。 感谢各位的观看! 人美版·2024 四年级下册 Lavf58.46.101 Create videos with https://clipchamp.com/en/video-editor - free online video editor, video compressor, video converter. $

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