吉林省德惠市2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试题
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内容正文:
八年级上期末道德与法治参考答案
一、选择题(20分)
1--5 CCABD 6--10 ACBAC 11--15 ADCBC
二、非选择题(40分)
16.(7分)(1)选择主题一文明有礼 (1分) 理由: 文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐发展;文明有礼塑造良好国家形象。(答出两点即可,符合题意酌情给分4分)
选择主题二责任担当 (1分) 理由:有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好的承担起对他人、对国家、对社会的责任;每个人在社会他人的同时,要履行好对他人的责任; 国家的发展,社会的进步,离不开每个人的担当和奉献。(答出两点即可,符合题意酌情给分4分)
(2) 规则护航成长,文明点亮校园; 守校规正言行,筑书香育新苗;一言一行守规则,一点一滴塑品格(言之有理表述完整即可2分)
17.(7分)(1)网络或互联网或现代科学技术(一点即可,符合题意酌情给分1分)
(2)网络深刻改变着我们的生活;网络促进了人际交往。(答出两点即可4分, 符合题意酌情给分,多答出其他影响扣1分)
(3) 线上学习;查阅学习资料;上网课等(一点即可,符合题意酌情给分2分)
18.(8分)(1)法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利和自由的重要保障;人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们行为是否合法有效的准绳。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为(2答出两点即可,符合题意酌情给分4分)
(2)模拟法庭 、 法治演讲比赛 、 法治主题班会 、 设计黑板报等(一点即可,符合题意酌情给分1分)
(3)公正司法(1分符合题意酌情给分)
(4)司法机关应坚持以事实为根据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义(符合题意酌情给分2分)
19.(6分)(1)主动承认错误并赔偿损失(1分) 诚信是中华民族的传统美德或我们要对自己的行为负责,勇于承担过错(1分) (符合题意酌情给分)
(2)坚持参加社会实践活动 (1分) 服务社会能够促进我们全面发展,培养社会责任感 1分)(符合题意酌情给分)
(3)遵守学校规定,不带智能手机进校园,(1分) 社会规则划定了自由的边界,我们要自觉遵守学校规则 。( 1分,符合题意酌情给分)
20.(12分)(1)国家利益至上 (2分)
(2)无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命(2分,符合题意酌情给分)
(3)维护国家安全的义务(2分)
(4)拨打受理电话12339;登录举报受理平台网站举报;投递信函;当面举报;通过有关机关向国家安全机关报告。(答出两点即可2分,符合题意酌情给分)
(5)国家利益 国家总体安全(观) (2分)
(6)肃立、端正;行注目礼;保持庄重严肃的态度等(答出两点即可2分,符合题意酌情给分)
注:关键字有错误的扣1分,要求语言表述准确精炼完整,部分试题在正确答案基础上多答出其他答案或错误答案扣1分, 部分试题符合题意酌情处理。
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德惠市2025—2026学年度第一学期期末质量监测
八年级道德与法治、历史
道德与法治
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。其中,1~10题每小题1分,11~15题每小题2分,共20分)
1.社会公共利益由大家共同享有,社会秩序由大家共同维护,社会发展由大家共同推动。这体现社会生活的特点是( )
A.丰富多彩的 B.不断变化的 C.具有公共性 D.多样选择性
2.在家里,我孝顺父母;在学校,我团结同学;在社区,我帮助邻居拿东西等。这些体现我们在社会生活中学习( )
A.各种生活技能 B.行为规范教育 C.扮演社会角色 D.科学文化知识
3.2024年全国“新时代好少年”张许熠,利用课余时间自学视频剪辑,在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频,成为网络“小达人”。这启示青少年要( )
A.提高媒介素养,传播网络正能量 B.完善法律体系,规范网络行为
C.超越时空界限,广泛结交新网友 D.学会独立思考,追求标新立异
4.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为符合社会秩序要求的是( )
A.小雷爸爸在高铁上吸烟 B.小龙办理业务在一米线外等候
C.小东怕上学迟到闯红灯 D.小明外出旅游在景区随意插队
5.阅读下图,下雨了,楼下住户的被子还晾在外面,楼上的住户在自家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三把伞”撑起的是( )
A.“真诚老实,笃守诺言”的良好品质 B.“严于律己,宽以待人”的行为准则
C.“己所不欲,勿施于人”的交往之道 D.“乐于助人,与人为善”的美好品德
6.杨先生外出时忘关水龙头,导致房间积水并渗入楼下小静家,使得小静家墙皮发霉,客厅沙发、电器浸水毁坏。小静要求杨先生恢复原状并赔偿损失,遭杨先生拒绝。对此小静可以( )
A.提起民事诉讼来维权 B.提起行政诉讼来维权
C.提起刑事自诉来维权 D.曝光其个人信息维权
7.道德与法治课上,老师结合学校运动会分年级、分性别设置比赛小组;“公交车上有为特殊人群设置的爱心座椅”;“在国际和外交会议上采用圆桌会议的方式,与会者围桌参加会议”三个案例开展教学。据此判断,这节课的学习主题应该是( )
A.反对特权 B.践行平等 C.坚守公平 D.自由有度
8.“你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你愿意中国好吗?”八十多年前,时任南开大学校长张伯苓提出了振聋发聩的“爱国三问”。而如今,习近平总书记说“这既是历史之问,也是时代之问、未来之问。”并强调“我们要一代一代问下去、答下去!”这是因为( )
A.人民利益是国家利益的集中体现 B.国家利益与人民利益是高度统一的
C.个人命运与国家的命运关系不大 D.领土是一个国家处理事务的最高权力
9.人民军队党缔造,人民军队忠于党。建军以来,我军之所以能经受住各种考验,战胜国内外强大的敌人,不断从一个胜利走向新的胜利,最根本是依靠党的领导。体现了人民军队是( )
A.对党忠诚、听党指挥的军队 B.攻无不克、战无不胜的军队
C.纪律严明、作风优良的军队 D.敢于斗争、敢于胜利的军队
10.国庆70周年阅兵中,东风-41导弹、无人机等新装备集中亮相,受阅方队按作战编组展示联合作战能力,从“小米加步枪”到“东风快递”,人民军队的现代化之路彰显了大国强军决心。“新装备亮相”“联合作战能力”体现了国防和军队现代化( )
A.坚持党对人民军队的绝对领导 B.加强全民国防教育
C.以高水平治理推动高质量发展 D.建设世界一流军队
11.暑假结束后,一些中学生用“宅”和“懒”形容自己的假期生活。“我比较懒,我都不怎么出去玩。”“在家打游戏多舒服,出门活动太累了”……“无社交”成为一些中学生的成长缺憾。中学生打破“无社交”正确建议有( )
①主动了解社会,关注社会发展 ②热心帮助他人,投身社会实践
③漠视公共秩序,破坏公共设施 ④消极对待社会,抵触集体活动
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12.下边漫画说明了( )
①要珍惜诚信记录 ②诚信促进社会文明 ③彼此尊重包容他人 ④人以诚信立身
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
13.近年来,微公益活动吸引了越来越多的中学生参与。募集闲置衣物捐给有需要的人,给社区贫困老人送温暖等活动,不仅帮助了他人,也使自己得到了锻炼。奉献社会( )
①会浪费金钱和时间换来的是责备误解 ②使我们的道德境界不断提升
③要把所有的时间都用来参加公益活动 ④使我们的社会变得和谐美好
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
14.安不可以忘危,治不可以忘乱。巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。人民军队( )
①只有在战争时期才能发挥他的作用 ②坚决履行党和人民赋予的使命任务
③坚决捍卫国家主权、统一、领土完整 ④只维护我国在海外国家的一切利益
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.2025年是习近平总书记提出总体国家安全观11周年。11年来,他始终强调“保证国家安全是头等大事”,这是因为( )
①坚持走中国特色的国家安全道路 ②国家安全是民族伟大复兴的根基
③国家安全是人民幸福安康的前提 ④树立国家安全利益高于一切观念
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非选择题(本题包括5个小题,共40分)
16.八年级学生是世界观、人生观、价值观形成关键时期,为培养学生全面发展,某校开展“明理润家国,担当铸芳华”演讲比赛。(7分)
小吉作为班级代表参加比赛,小吉根据所学知识,初步拟定了两个主题:
【主题一】文明有礼 【主题二】责任担当
(1)如果你是小吉,你会选择哪个主题?并运用所学知识说明理由。(5分)
(2)安全、有序、和谐的校园环境需要全体学生共同遵守,为号召学生遵守学校规则,请你设计一条宣传标语。(2分)
17.阅读情境,回答问题(7分)
早上出门,明明的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车,骑车上班;傍晚回家之前,妈妈用手机遥控打开空调,到家就能享受清凉;晚上,妈妈和明明与在外地工作的爸爸视频连线,实现了一家人的线上“团圆”。
(1)这些生活场景体现了什么的发展让她的生活更美好?(1分)
(2)依据材料,分析这类技术给我们带来哪些积极的影响?(4分)
(3)中学生平时会借助这类技术能做点什么?(2分)
18.八年级道德与法治学习小组以“法治为纲·公正为魂”为主题,开展探究性学习请你参与,并回答问题。(共8分)
【提升法治素养】
习近平总书记提出:“只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。”不断增强法治意识、树立法治观念、持续提高法治素养,让社会主义法治精神成为全社会的价值共识,我们就一定能筑法治之基、行法治之力、积法治之势,在新时代新征程上谱写全面依法治国新篇章。
(1)请运用所学知识回答树立法治观念的原因。(4分)
(2)为提升法治素养,请你为学校设计一种活动形式。(1分)
【践行公平正义】
一次不公正的裁判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染水流,而不公的审判则毁坏法律,好比污染水源。这段话说明了100-1=0的道理。这个错案的负面影响足以摧毁99个公正裁判激立起来的良好形象,执法司法中万分之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害。
(3)依据材料回答捍卫正义的最后一道防线是什么?(1分)
(4)为守护公平正义,司法机关应怎样做?(2分)
19.成长途中,困惑与烦恼如影随形,需要我们冷静思索、勇敢应对。以下是八年级学生小林的烦心事,请你帮他答疑解惑。(6分)
情境一:到商场购物,我不小心摔碎了一个价格较高的玻璃杯,被工作人员发现了……
(1)我应该怎么办?并说明理由(2分)
情境二:我报名参加了社会实践活动。一开始,我每个周末都很认真地在马路上当文明监督员,可时间一长,有点儿坚持不下去了……
(2)我应该怎么办?并说明理由(2分)
情境三:当我想要在上学期间带智能手机,便于与家长联系或电子支付,但学校有规定不允许带智能手机进校园……
(3)我应该怎么办?并说明理由(2分)
20.某校道法教师在八年级(1)班开展了主题为“行动守护·家国安宁”的探究性教学活动,请你结合材料,并完成任务。(12分)
三代哨长·一生守疆
一家三代,为国守疆四十余年。广西大山深处的尖峰岭国防民兵哨所1979年诞生,陆之方临危受命任首任哨长,1982年陆之方的儿子陆兰廷接棒,1996年陆兰军接任,2003年其侄子陆永兴成为第三代哨兵。坚守尖峰岭国防民风哨所的陆兰军一家捍卫着祖国神圣的领土,树起了一面守护国防的旗帜。
(1)陆家三代接力哨所的事迹体现了我们要牢固树立什么观念?(2分)
(2)陆家三代是如何正确处理国家利益和个人利益之间的关系的?(2分)
渔民献智·守护海疆
一位渔民近海捕鱼时捞到疑似鱼雷的物体,随即拍照上报国家有关部门。经核查,这是一款先进的水下机器人,可收集我国海洋环境数据、侦察海军舰队动向,执行情报任务。
(3)材料中渔民的做法履行了怎样的法定义务?(2分)
(4)水下机器人的侦察行为严重侵犯我国的国家安全,如果你遇到这种情况,可以通过哪些方式向国家安全机关举报?(2分)
青春铸盾·守护国安
青少年是祖国的未来和希望。坚持______至上,树立______观,增强国防意识,以实际行动积极维护国家安全和利益,是我们肩负的神圣责任和光荣使命。
(5)请把材料中的空白处补充完整。(2分)
(6)维护国家利益,要落实在日常生活的方方面面。例如升国旗时你应该注意哪些?(2分)
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