03 米的认识(导学案)二年级数学寒假自学课(苏教版·新教材)
03 米的认识
| 内容 |
米的认识 | 1、米是一个比厘米大的长度单位,1米=100厘米。 2、比较物体的长度时,要考虑数和长度单位两层关系,如果单位不统一,先转化成相同的单位,再比较。 |
【典型例题1】在括号里填上“米”或“厘米”。
黑板长4( ) 筷子长约20( ) 小梦的身高是1( )32( )
【典型例题2】50厘米+30厘米=( )厘米 1米=( )厘米
90米+3米=( )米 1米-20厘米=( )厘米
【变式训练1】小明的一篇日记里漏填了“米”或“厘米”,请帮他填一填。
今天,我搬新家了。新家在13楼,可高了,大概有40( )高呢!我最喜欢我的新卧室,妈妈帮我买了一张长2( )宽1( )80( )的大床,旁边摆了一张高80( )的书桌。以后我每天都能在这里快乐地生活和学习。
【变式训练2】( )米=100厘米 2米=( )厘米
1米-81厘米=( )厘米 9米-8米=( )厘米
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1.明明两臂伸直后,两手之间的长度约是( )。
A.110米 B.11米 C.110厘米
2.下面的物体,长约1米的是( )。
A.黑板的长度 B.三角板边的长度 C.妈妈裤子的长度
3.下面选项中,高度比1米矮的是( )。
A. B.
C.
4.如图,竹竿的高大约是1米,此时熊猫的高度大约是( )厘米。
A.50 B.20 C.70
5.把一根彩带接上28厘米后,正好是1米,这根彩带原来长( )厘米。
A.82 B.62 C.72
6.一位二年级小学生一步长约45( ),身高1( )36( )。(填米或厘米)
7.28厘米+72厘米=( )米 1米-2厘米=( )厘米
8.小学生两臂伸展开长约1( ),手掌宽大约7( )。
铅笔长( )厘米,橡皮长( )厘米。
9.一根1米长的彩带,第一次用去40厘米,第二次用去30厘米,两次一共用去( )厘米,现在还剩下( )厘米。
10.小美和爸爸妈妈一起去动物园,小美的身高是1米25厘米,他们需要付( )元票费。
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11.一卷丝带总长100米,装饰礼物用了30米,布置教室用了28米,一共用去了多少米?
12.小明家到小红家有多远?谁家离学校近?近多少米?
13.妈妈买了一根1米长的丝带,做一个大蝴蝶结和一个小蝴蝶结,够吗?
口答: 。
14.小猴子有下面的三种积木各5块,想搭成一个高为1米的图形,可以怎么搭?
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