Module1 Unit1 第1课时 Listen and say& Look and learn（教学课件）英语沪教牛津版深圳六年级下册

该小学英语课件围绕“身高体重描述”核心主题，涵盖centimetre、kilogram等词汇及“I’m...cm tall”“I weigh...kg”等句型，通过“信息拼图配对”游戏导入，分组匹配人物与核心句子，搭建新旧知识衔接的学习支架。 其亮点在于以游戏化活动激活学习兴趣（学习能力），结合对话情境与“Let's try”互动音频强化语言运用（语言能力），家庭对比卡片任务促进知识迁移（思维品质）。助力学生在实践中巩固语言技能，教师可通过清晰环节提升教学效率。

Unit 1 You and me 沪教牛津版深圳六年级下册 lesson 1 04 Summary 01 Lead-in 02 Presentation 03 Practice 05 Homework CONTENTS 目 录 Teaching objectives 学习理解： 学会 “centimetre（厘米）、weigh（称重）、kilogram（千克）” 的词义、读音及用法；掌握描述身高体重的句型：“I’m... centimetres tall.”“I weigh... kilograms.”，以及对比异同的表达逻辑。 应用实践： 完成 “Changes and differences” 中的 “Write ‘Same’ or ‘Different’” 练习，结合对话内容核对答案，说明填写依据。 迁移创新： 家庭对比卡片：调查自己和一位家人的身高、体重、日常安排，制作 “Me & My Family” 英文对比卡片，标注双方的 “Same”“Different” 内容。 Teaching objectives 核心单词：centimetre、weigh、kilogram、fan、fantastic、taller 核心短语： play basketball 打篮球、play table tennis 打乒乓球、play football 踢足球、 go fishing 去钓鱼 、go to museums 去博物馆 核心句型： 描述身高：I’m... centimetres tall.（我身高…… 厘米。） 描述体重：I weigh... kilograms.（我体重…… 千克。） 询问体重：How much do you weigh?（你体重多少？） 询问身高：How tall are you?（你身高多少？） 描述日常习惯活动：I usually... after school.（我放学后通常……） 描述偶尔的活动：Sometimes I...（我有时候会……） 01 Lead-in 信息拼图配对 规则：卡片准备有： “人物卡”（Joe、George、1-2 位学生代表） “信息卡”（写有 “I’m 152 centimetres tall”“I weigh 40 kilograms”“I play basketball after school” 等单元核心句子）； 将学生分成 2-3 组，每组拿混合的卡片，限时 1 分钟让小组把 “人物” 和对应的 “信息” 配对，最快配完且全对的组获胜。 Lead-in 02 Presentation Presentation weigh 有……重；重 【例句】 问：How much do you weigh? 答：I weigh 40 kilograms. kilograms 千克；公斤 （缩略形式 kg） centimetre 厘米 【复数】 centimetres I am 150 centimetres tall. 我1.5米高。 Presentation Presentation taller (形容词tall的比较级) 【原级】 tall 高的 【用法】 表示两个人或物进行比较 时,用比较级。 更高的 tall taller I'm tall. 我是高的。 Presentation I'm taller than you. 我比你高。 Presentation fan fantastic （足球、电影等）迷；爱好者 极好的 【拼音联想记忆】 fan(范) + tas(塔是) + tic(踢球) → 范塔是踢球的，极好的球员 Presentation go fishing 去钓鱼 【例句】 Sometimes I go fishing with my grandpa. 和...去钓鱼 Let's try 点击“Let's try”，跟我一起练吧！ Presentation Presentation 有……重；重 千克；公斤 厘米 更高的 迷；爱好者 极好的 去钓鱼 fan taller centimetre weigh kilograms fantastic go fishing 单词识记 Joe is visiting his cousin George in the countryside. Listen and say. Presentation Joe: I weigh 47 kilograms. How much do you weigh, George? George: I weigh 40 kilograms. Presentation 我重47千克。你多重，乔治？ （how much引导的一般疑问句，询问重量） 我重40千克。 Joe: I’m 150 centimetres tall. How tall are you? George: I’m 152 centimetres tall. Joe: You’re taller.Do you do a lot of exercise? Presentation 我高150厘米。你多高？ （how tall引导的一般疑问句，询问高度） 我高152厘米。 你更高。你经常锻炼吗？ George: Yes. I usually play basketball and table tennis after school. Joe: I usually play football after school. I’m a football fan. George: Sometimes I go fishing with my grandpa. Presentation 是的。我通常常放学后打篮球和网球。 （play加球类运动不加定冠词the） 我通常放学后踢足球。我是一个足球迷。 我有时和我爷爷去钓鱼。 和，与 Joe: How exciting! I don’t go fishing often. There’s no river near my home. George: But you can go to museums. That’s fantastic! Presentation 多么令人兴奋啊！我不常去钓鱼。我家附近没有河。 （how引导的感叹句） 但是你可以去博物馆。这是极好的。 Let's try 点击“Let's try”，跟我一起练吧！ Presentation Changes and differences 1 He is 152 centimetres tall and weighs 40 kilograms. ________ 2 He is 150 centimetres tall and weighs 47 kilograms. ________ 3 He usually plays football after school. ________ 4 He sometimes goes fishing with his grandpa. ________ 5 There is no river near his home. ________ 6 He can go to museums. ________ Presentation George George Joe Joe Joe Joe Look and learn. Presentation weigh kilogram 小女孩在用体重秤称重 同学们： 我们应该如何询问体重？ 如何回答呢？ How much does she weigh? She weighs 32 kilograms. 问：她多重？ 答：她重...公斤。 Look and learn. Presentation centimetre 同学们： 如果我们用卷尺去测量一个人的身高。我们应该如何去询问测量结果呢？ How tall are you? I’m 158 centimetres tall. 03 Practice Practice 1.（     ）— do you weigh, George? —I weigh 45 kilograms.  A、How B、What C、How many D、How much 2.（     ）Which of the following is correct? A. Joe is 150 centimetres tall. B. George usually plays football after school. C. There’s no river near Joe’s home. D. Joe can’t go to museums. ① D D Practice 根据本单元单词和 “Listen and say” 的内容，用 “centimetre、weigh、play football、go to museums” 补全短文（每空限填 1 个短语 / 单词）： Joe is visiting George in the countryside. Joe is 152 ____________ tall and he ________ 47 kilograms. He usually _______________ after school. George likes sports, but Joe can ______________ — that’s fantastic! ② centimetres plays football go to museums weighs 04 Summary centimetre 厘米 恐龙 核心词汇 fan 迷 fantastic 极好的 weigh 重 taller 更高的 Summary kilograms 千克；公斤 Summary 核心短语 play basketball 打篮球；play table tennis 打乒乓球 play football 踢足球；go fishing 去钓鱼 go to museums 去博物馆 How much do you weigh? （你体重多少？） I weigh... kilograms.（我体重…… 千克。） How tall are you? （你身高多少？） I’m... centimetres tall.（我身高…… 厘米。） Summary I usually... after school.（我放学后通常……） Sometimes I... （我有时候会……） 核心句型 05 Homework Homework “我和家人” 小任务 用英文询问一位家人的身高、体重和日常活动，并用英文短文的方式记录下来。 Homework 下课啦！ 沪教牛津版深圳六年级下册 weigh_ggnv_r1_oa280320 Other 940.40796 kilogram_ggn_r1_oa136770 Other 992.65283 1358.3668 864.0 fan_ggn_r1_oa088390 Other 992.65283 fantastic_ggj_r1_oa088540 Other 1201.6323 iciba.com Soundtrack 1358.367 null 800618.9 $