精品解析：2025-2026学年广西壮族自治区贺州市八步区统编版一年级上册期中考试语文试卷

2025年秋季学期期中教学质量检测一年级试卷 语文 同学们，少先队队委会正在选拔优秀少先队员！今天进行入队测试，认真听题、工整书写，相信你们都能展现出色的自己！ 1. 请你送拼音宝宝回家。 an zh yuan ci ing er u q ou j wu yun x h 声母： 韵母： 整体认读音节： 2. 请你拼一拼，写一写。 g—è→ j——→juān —ù→shù zh——→zhuǎ s—→sǎ —u—→guāng n—üè→ ——ān→chuān 3. 按照要求，变成新字，再组词。 （1）加一笔：日——（ ）（ ） 木——（ ）（ ） （2）减一笔：目——（ ）（ ） 王——（ ）（ ） 4. 看拼音，写汉字。 星期天早起床后，我先洗，再嗽，还洗了朵。，妈妈带我里。 5. 看图连线。 méi huā 星期 lán tiān xiǎo jī 蓝天 xīng qī bái cài 班级 cǎo yuán gē zi 草原 bān jí 6. 写笔顺。 火：____________________________________共（ ）画 九：____________________________________共（ ）画 七、选择正确答案填在括号里。（填序号） 7. 下列音节韵母读“ü”的一项是（ ） A. gu B. xu C. lu D. chu 8. 下面是三拼音节的是（ ） A. xin B. chang C. luo D. nie 9. 下面的声母在四线三格中占三格的是（ ） A. zh B. f C. n D. j 10. 根据课文内容填空。 （1）鹅，鹅，鹅，曲项向歌。白毛浮绿，红掌拨清波。 （2）一二三四五，金木水火土。天地分下，月照今古。 （3）片片无数片，飞入芦花都不见。 （4）锄当，汗滴下土。 读一读，完成练习。 小娃娃爬石阶 一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈。 小娃娃，爬石阶，石阶高，他不怕， 爬上石阶笑哈哈。 11. 用“○”圈出含有声母“p”的字。（重复的只圈一次） 12. 数一数，儿歌里一共出现了几个人，分别是小娃娃、________和________。 13. 儿歌中的小娃娃去干什么了？用“______”画出来。 14. 儿歌中的小娃娃为什么会笑哈哈？（ ）（填序号） A. 石阶很高。 B. 他和爸爸妈妈手拉手。 C. 他成功爬上了石阶。 15. 看图，写一写。 （1）图片中有哪些动物？选两个用拼音写一写。 （2）看图，用拼音补全句子。 大象在。 在。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学期期中教学质量检测一年级试卷 语文 同学们，少先队队委会正在选拔优秀少先队员！今天进行入队测试，认真听题、工整书写，相信你们都能展现出色的自己！ 1. 请你送拼音宝宝回家。 an zh yuan ci ing er u q ou j wu yun x h 声母： 韵母： 整体认读音节： 【答案】声母： 韵母： 整体认读音节： 【解析】 【详解】本题考查对声母、韵母和整体认读音节的掌握。 声母有23个：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s 、y、w。 韵母有24个：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。 整体认读音节有16个：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying。 故答案是： 声母：b、f、p、y、sh； 韵母：an、u、er、ao、iu； 整体认读音节：zhi、yuan、wu、ying、ci。 2. 请你拼一拼，写一写。 g—è→ j——→juān —ù→shù zh——→zhuǎ s—→sǎ —u—→guāng n—üè→ ——ān→chuān 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉语拼音中声母、韵母及介母的组合拼写规则。 根据汉语拼音的拼写规范，声母与韵母直接拼合，当遇到j、q、x与ü相拼时ü上两点省略，其他情况ü上两点保留，同时介母与声母、韵母组合时按相应规则拼合。 声母g和韵母è组成音节gè； juān是声母j、介母ü和韵母ān组成的音节（j与ü相拼时，ü省略两点）； shù是声母sh与韵母ù组成的音节； zhuǎ是声母zh、介母u和韵母ǎ组成的音节； 声母s和韵母ǎ组成音节sǎ； guāng是声母g、介母u和韵母āng组成的音节； 声母n与带调的韵母üè组成音节nüè（n与ü相拼时，ü上两点保留）； chuān是声母ch、介母u和韵母ān组成音节。 3. 按照要求，变成新字，再组词。 （1）加一笔：日——（ ）（ ） 木——（ ）（ ） （2）减一笔：目——（ ）（ ） 王——（ ）（ ） 【答案】 ①. 目 ②. 目光 ③. 本 ④. 本子 ⑤. 日 ⑥. 日子 ⑦. 土 ⑧. 土地 【解析】 【详解】本题考查字形及组词。 （1）在“日”中间加一竖，变成“目”，组词围绕“目”的含义（眼睛相关），如目光、目击；在“日”中间加一竖并上下贯通，变成“田”，组词围绕“田”的含义（土地、种植相关），如田地、农田。 在“木”下方加一短横，变成“本”，组词围绕“本”的含义（根本、书本相关），如书本、本来；在“木”上方加一撇，变成“禾”，组词围绕“禾”的含义（农作物相关），如禾苗、禾谷。 （2）去掉“目”中间的一竖，变成“日”，组词围绕“日”的含义（时间、太阳相关），如日子、日光； 去掉“王”上方的一横，变成“土”，组词围绕“土”的含义（土地相关），如土地、泥土。 4. 看拼音，写汉字。 星期天早起床后，我先洗，再嗽，还洗了朵。，妈妈带我里。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“手”“耳”“田”的笔画较复杂，易写错，需注意。 5. 看图连线。 méi huā 星期 lán tiān xiǎo jī 蓝天 xīng qī bái cài 班级 cǎo yuán gē zi 草原 bān jí 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看图连线。 观察第一排图片可知，图中画的是一只鸽子。与其搭配的音节是“gē zi”。 观察第二排图片可知，图中画的是一棵白菜。与其搭配的音节是“bái cài”。 观察第三排图片可知，图中画的是一枝梅花。与其搭配的音节是“méi huā”。 观察第四排图片可知，图中画的是一只小鸡。与其搭配的音节是“xiǎo jī”。 星期（xīng qī）：一种时间周期单位，将连续的七天划分为一个循环，用于标记日期和安排日常生活、工作、学习等活动的计时方式。 蓝天（lán tiān）：蓝色的天空，通常在晴朗天气下呈现，给人开阔、明朗的感觉。 班级（bān jí）：学校里把年龄、程度等相近的学生编成的集体，是进行教学和管理的基本单位。 草原（cǎo yuán）：温带半干旱、半湿润气候下，由旱生或半旱生多年生草本植物组成的植被类型，一般地势平坦开阔。 6. 写笔顺。 火：____________________________________共（ ）画 九：____________________________________共（ ）画 【答案】 ①. ②. 4##四 ③. ④. 2##二 【解析】 【详解】本题考查笔顺。 ，共4画 九的笔顺是：，共2画。 七、选择正确答案填在括号里。（填序号） 7. 下列音节韵母读“ü”的一项是（ ） A. gu B. xu C. lu D. chu 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查韵母的掌握。 注意“ü”与“j、q、x、y”相拼时，要去掉两点。 A．“g”和“u”相拼，组成音节“gu”；“gu”的韵母是“u”。 B．“x”和“ü”相拼，组成音节“xu”；“xu”的韵母是“ü”。 C．“l”和“u”相拼，组成音节“lu”；“lu”的韵母是“u”。 D．“ch”和“u”相拼，组成音节“chu”；“chu”的韵母是“u”。 故选B。 8. 下面是三拼音节的是（ ） A. xin B. chang C. luo D. nie 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查音节。 三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个有三个拼音成分的音节。 A.“xin”，声母是“x”，韵母是“in”，没有介母，是两拼音节。 B.“chang”，声母为“ch”，韵母是“ang”，没有介母，是两拼音节。 C.“luo”，声母是“l”，介母为“u”，韵母是“o”，符合三拼音节的特征。 D.“nie”，声母是“n”，韵母是“ie”，没有介母，是两拼音节。 故选C。 9. 下面的声母在四线三格中占三格的是（ ） A. zh B. f C. n D. j 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查汉语拼音的书写规则。 书写声母时要做到书写正确、整洁、整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“g j y”等易错声母，注意这些声母的写法，要写在拼音格的正确位置，做到规范、正确和美观。f占中上格，g和y占中下格，s占中格，j占上中下三格。 A．在汉语拼音的书写规则中，zh是翘舌音声母，写在四线三格的中上格。 B．在汉语拼音的书写规则中，f写在四线三格的上中格。 C．在汉语拼音的书写规则中，n写在四线三格的中格。 D．在汉语拼音的书写规则中，j写在四线三格的上中下三格，即占三格。 故选D。 10. 根据课文内容填空。 （1）鹅，鹅，鹅，曲项向歌。白毛浮绿，红掌拨清波。 （2）一二三四五，金木水火土。天地分下，月照今古。 （3）片片无数片，飞入芦花都不见。 （4）锄当，汗滴下土。 【答案】 （1） （2） （3） （4） 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写。 （1）书写时注意“天”“水”的正确写法。 （2）书写时注意“上”“日”的正确写法。 （3）书写时注意“九”的正确写法。 （4）书写时注意“禾”“午”的正确写法。 读一读，完成练习。 小娃娃爬石阶 一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈。 小娃娃，爬石阶，石阶高，他不怕， 爬上石阶笑哈哈。 11. 用“○”圈出含有声母“p”的字。（重复的只圈一次） 12. 数一数，儿歌里一共出现了几个人，分别是小娃娃、________和________。 13. 儿歌中的小娃娃去干什么了？用“______”画出来。 14. 儿歌中的小娃娃为什么会笑哈哈？（ ）（填序号） A. 石阶很高。 B. 他和爸爸妈妈手拉手。 C. 他成功爬上了石阶。 【答案】11. 爬 怕 12. ①. 爸爸 ②. 妈妈 13. 小娃娃，爬石阶 14. C 【解析】 【导语】这篇童谣《小娃娃爬石阶》通过简洁明快的语言，生动描绘了亲子互动的温馨场景。文本采用三字句与五字句交替的韵律，配合“拉”“爬”“笑”等动词的递进使用，形成轻快的节奏感。全篇以白描手法构建出充满童趣的生活片段，既有行为指导价值，又暗含成长主题，符合低龄儿童的认知特点和情感需求。 【11题详解】 本题考查字音。 结合平日所积累的字词拼音作答。“小娃娃，爬石阶，石阶高，他不怕，爬上石阶笑哈哈。”的拼音是：xiǎo wáwa，pá shí jiē。shí jiē gāo，tā bú pà，pá shàng shí jiē xiào hāha。故声母是“p”的字有：爬（pá）、怕（pà）。 【12题详解】 本题考查找关键句子。 从“一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈”和“小娃娃，爬石阶”能直接提取出人物：小娃娃、爸爸、妈妈，所以填爸爸和妈妈。 【13题详解】 本题考查儿歌内容的理解。 儿歌中直接描述小娃娃行为的句子是“小娃娃，爬石阶”，画出这句就能准确回答问题。 【14题详解】 本题考查儿歌内容的理解和概括。 从句子“爬上石阶笑哈哈”可知小娃娃因为爬上石阶而笑哈哈。 故选C。 15. 看图，写一写。 （1）图片中有哪些动物？选两个用拼音写一写。 （2）看图，用拼音补全句子。 大象在。 在。 【答案】（1） （2） 【解析】 【详解】本题考查看图写词语和补充句子。 （1）观察图片可知，图上有很多小动物在进行体育运动：有小狐狸在跳高，两只小鸭子在打羽毛球，岸边有一只小猫在踢球，河里还有头大象在游泳。 结合图片可以选取自己最为熟悉的动物如狐狸(hú li)、鸭子(yā zi)、小猫(xiǎo māo)和大象(dà xiàng)。 示例：yā zi xiǎo māo （2）结合图片可知，河里还有头大象在游泳，所以补充“游泳”的拼音“yóu yǒng”。 观察图片可知，先选图中另一个动物（比如鸭子)，再看它的动作——小鸭子拿着球拍，像是在打球，所以前半部分填动物的拼音“yā zi”，后半部分填动作的拼音“dǎ qiú”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $