【名师点睛】天津市和平区2016-2017年 七年级数学上册同步提高讲义+练习 第01课 有理数-数轴与绝对值(无答案 PDF版)

2016-09-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.2 有理数
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 330 KB
发布时间 2016-09-20
更新时间 2016-09-20
作者 guxieliu
品牌系列 -
审核时间 2016-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5583791.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 1 页 共 8 页 第 01 课 数轴与绝对值 1.正数与负数定义: 2.有理数定义: 3.有理数分类:                                       )()( 21 4.数轴定义: 5.数轴三要素: , , 6.数轴性质: (1) ; (2) (3) 7.绝对值定义: 8.绝对值性质: (1) ; (2) (3) 9.绝对值非负性: 【例 1】小张上周星期五买进某公司股票 1000 股,每股 46 元,下表为本周内每日收盘是该股票的涨跌情况: (1)星期三收盘时,每股是多少元? (2)本周内每股最高是多少元?最低是多少元? (3)本周星期五收盘时,这种股票的价格为每股多少元? 第 2 页 共 8 页 【例 2】如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动 3 单位长度,再向左移动 5个单位长度,可以看到终点 表示的数是-2,已知点 A,B 是数轴上的点,请参照下列图象并思考,完成下列各题: (1)如果点 A表示数-3,将点 A 向右移动 7 个单位长度,那么终点 B 表示的数是_______,A,B 两点间的距离 是________; (2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是_______, A,B 两点间的距离为________; (3)如果点 A 表示数-4,将 A 点向右移动 168 个单位长度,再向左移动 256 个单位长度,那么终点 B 表示的数 是_________,A,B 两点间的距离是________. (4)一般地,如果 A点表示的数为 m,将 A点向右移动 n个单位长度,再向左移动 p个单位长度,那么,请你 求出终点 B 表示什么数?A,B 两点间的距离为多少? 【例 3】已知 a、b、c 均为非零的有理数: (1) a a = ;(2) b b a a  = ;(3) c c b b a a  = . 【例 4】求下列 x 的值: (1)已知 31 x ,则 x 的值为 ; (2)已知 612 x ,则 x 的值为 ; (3)已知 xx  43 ,则 x 的值为 ; (4)已知 138133  xx ,则 x 的值为 ; 【例 5】(1)与原

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