10.1 复数及其几何意义(随堂练习)-【新课程能力培养】2025-2026学年高中数学必修第四册练习手册（人教B版）

随堂练习参考答案 第九章 "9.1正弦定理与余弦定理 9.1.1正弦定理 第1课时正弦定理 1.B2.C3C475.2 第2课时利用正弦定理解三角形的相关问题 1.D2.D3.D4.B5.C 9.1.2余弦定理 第1课时余弦定理 1.A2.C3.B4.D5.3 第十章 10.1复数及其几何意义 101.1复数的概念 1.A2D3A4.3452 10.1.2复数的几何意义 1.A2.D3.C4.C5.C 10.2复数的运算 10.2.1复数的加法与减法 1.D2.D3.D4.A5.B 第十一章 >"11.1空间几何体 11.1.1空间几何体与斜二测画法 1.B2.D3.C4.A5.B 11.1.2构成空间几何体的基本元素 1.C2.A3.D4.D 5.(1)CeB (2)Aga (3)ABCa (4)CDCa (5)a∩B=BD 11.1.3多面体与棱柱 1.C2.D3.D4.A5.V3 参考答案。 解三角形 第2课时利用余弦定理解三角形的相关问题 1.C2.B3.B4.A5.V/13或V21 9.2正弦定理与余弦定理的应用 1D2D3Ya45北偏西15 5 :9.3数学探究活动：得到不可达 两点之间的距离 1.D2.B3.C4.A5.B 复 数 10.2.2复数的乘法与除法 1.A2.D3.A4.A5.D >"10.3复数的三角形式及其运算 1.A2.C3.A4.5V2+5V2i5.5V3-5i 立体几何初步 11.1.4棱锥与棱台 1.B2.ABD3.B4.485.4 11.1.5旋转体 1.B2.B3.②③④4.C5.2m 11.1.6祖暅原理与几何体的体积 第1课时与柱、锥、台相关的体积问题 1B2.C3D4g5.7g3 6 第2课时与球相关的体积问题 1.D2.C3.B4.325.5Y0m 3 3 (117日期： 班级： 姓名： 第十章复数 10.1复数及其几何意义 10.11复数的概念 1.设z=6-2i,则复数z的虚部为（) A.-2 B.2 C.-2i D.2i 2.若a,b∈R,i是虚数单位，且b+(a-2)i=1+i,则a+b的值 为() A.1 B.2 C.3 D.4 3.“a=0”是“复数a+bi(a,beR)是纯虚数”的（)》 A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 13 4.已知(2-1)+i=-yi2-(3-y)i,其中x,y∈R,则x= 1y= 5.如果(m2-1)+(m2-2m)i>1,则实数m的值为 14 日期： 班级： 姓名： 10.1.2复数的几何意义 1.复数=1-4i的共轭复数是（) A.1+4i B.-4+i C.-1+4i D.-1-4i 2.复数z=a+bi(a,b∈R)在复平面内对应的点为Z(a,b), 若l≤1，则点Z的轨迹是() A.直线 B.线段 C.圆 D.单位圆以及圆内的部分 3.在复平面内，复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B.若C 为线段AB的中点，则点C对应的复数是() A.4+8i B.8+2i C.2+4i D.4+i 15 N 4.设复数z=3-4i,则z的共轭复数的模为（) A.7 B.1 C.5 D.25 5.在复平面内，若复数z=(m2-4m)+(m-2)i所对应的点在第 二象限，则实数m的取值范围是（) A.(0,3) B.(-∞，-2) C.(2,4) D.(3,4) 16