Unit 3 Reading Plus表格式教案-2025-2026学年人教版七年级英语下册

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

春季

课题

Unit 3 Keep Fit  Reading Plus

教科书

书  名：人教版教材                                                                                                                                                                                                                                           

出版社：人民教育出版社               .10月

教学目标

1.能够熟练说出运动物品的英文名称和运动频率，分享喜爱的原因和好处，分享运动习惯；

2.能够解读语篇构成，获取关键信息并概括归纳，提升文本解读能力；

3.能够运用所学，条理清晰地书面介绍自己的运动方式及运动的益处；

4.能够分析运动对人体带来的积极变化，提升健康运动的意识，养成良好的运动习惯。

教学内容

教学重点：

1.能够解读语篇构成，获取关键信息并概括归纳，提升文本解读能力；

2.能够运用所学，条理清晰地书面介绍自己的运动方式及运动的益处。
教学难点：

1.能够分析运动对人体带来的积极变化，提升健康运动的意识，养成良好的运动习惯。

教学过程

教学目标

学习活动

设计意图

1.能够熟练说出运动物品的英文名称和运动频率，分享喜爱的原因和好处，分享运动习惯；

1. Lead in

Share how you keep fit.

•What sport or exercise do you do most often?

•How often do you do it?

•Why do you like it?

•How does exercise help you keep fit?

Q: How can we describe the benefits of sports?

任务前置，使学生明确本课最终任务，并有目的地获取关键信息促使任务达成。

以教材图片激活学生已知，导入课堂情境，引导学生合理组织所学语言，从多方面口头分享运动习惯。

3.能够解读语篇构成，获取

2. Text analysis

引导学生分析文本，