1.1 党领导人民制定宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

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摘要:

该初中道德与法治课件围绕“党领导人民制定宪法”核心,涵盖宪法产生背景、根本内容、完善发展及优越性,通过视频《千秋枕戈》导入结合历史画面提问,以溯源、解码、焕新三议题构建“历史-条文-现实”逻辑链,辅以时间轴、活动设计等学习支架。 其亮点在于以“宪法小解码师”挑战赛、历史情境速答等活动驱动学习,结合脱贫攻坚等案例链接现实,强化政治认同与法治观念。学生能深化对党的领导和宪法的认同,教师可借活动与练习提升教学效率,丰富课堂互动。

内容正文:

观看视频思考问题:从这些历史画面中,你看到了什么?宪法是如何诞生的? 党领导人民制定宪法 坚持宪法至上 第一课:治国安邦的总章程 目录 DIRECTORY 议题一 议题二 议题三 焕新・与时俱进,宪法何以生生不息? 溯源・开天辟地,宪法何以应运而生? 解码・立国之本,宪法何以定国安邦? 总议题:探寻宪法之基·感悟党之引领 溯源·开天辟地 宪法何以应运而生? 议题一 鸦片战争后战乱中的百姓:国家沦陷,人民苦难,多种救国方案失败; 1 宪法概述 党领导的革命斗争,解放区农民分地:党带领人民求独立、谋幸福; 1 宪法概述 开国大典:民族独立、人民解放,宪法制定有了基础。 1 宪法概述 材料二:核心观点句 “没有共产党领导的民族独立和人民解放,就没有宪法的诞生。” “历史情境速答”活动: (1)小组结合图片以及核心观点句快速讨论,回答两个问题: ① 宪法诞生前,中国最迫切的需求是什么? ② 党为宪法制定打下了怎样的基础? 1 宪法概述 1.宪法的产生背景(p3) ①1921年中国共产党成立后,团结带领人民浴血奋战、百折不挠,取得新民主主义革命伟大成就,建立中华人民共和国,实现民族独立、人民解放。 ②党领导人民制定宪法,以法律形式确认中国各族人民奋斗成果,确立党的领导地位,明确公民基本权利和义务,规定国家机关性质与职权。 1 宪法概述 解码・立国之本 宪法何以定国安邦? 议题二 “宪法小解码师”挑战赛——找出宪法中最核心的“立国密码”。 第一轮“条文解码” 以小组文单位快速研读条文图片,30 秒内提炼3个核心“密码” 《中华人民共和国宪法》第一条: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 1 宪法概述 国家性质 根本制度 最本质特征 《中华人民共和国宪法》第一条: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 1 宪法概述 第二轮 “场景匹配” 给出生活场景图,小组讨论,说明场景体现了哪个“立国密码”,并简要解释。 人民当家作主 党的领导凝聚力量 社会主义制度保障民生 1 宪法概述 连连看 国家性质 根本制度 最本质特征 社会主义制度 中国共产党领导 人民民主专政的社会主义国家 1 宪法概述 2.宪法规定的根本内容(p3) 国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 最本质特征:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 1 宪法概述 焕新・与时俱进 宪法何以生生不息? 议题三 材料一:时间轴材料 “ 《宪法的完善历程》 1954年: 第一部社会主义类型的宪法制定,以根本法形式确立国家发展方向,确认人民当家作主的地位; 1982年: 现行宪法颁布,适应改革开放新时期的发展需求,明确国家根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设; 1988年修正:增加‘国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展’的内容,适应经济体制改革新形势; 1993年修正:将‘社会主义市场经济’写入宪法,为市场经济发展提供法律保障; 1999年修正:确立‘邓小平理论’的指导地位,明确依法治国的基本方略; 2004年修正:增加‘国家尊重和保障人权’‘三个代表’重要思想等内容,彰显以人为本的理念; 2018年修正:确立‘习近平新时代中国特色社会主义思想’在国家和社会生活中的指导地位。” 根据表格内容进行思考并回答:宪法为什么需要不断完善?完善的基础是什么? 1 宪法概述 3.宪法的完善与发展(p5-6) ①在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革成功经验基础上不断完善。 ②以国家根本法形式,确立中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的发展成果,反映我国各族人民共同意志和根本利益。 1 宪法概述 案例1:脱贫攻坚奇迹 宪法规定“国家尊重和保障人权”,国家据此制定一系列脱贫政策,2020年实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,保障了人民的生存权和发展权; 案例2:科技创新突破 宪法规定“国家发展社会主义的教育事业,提高全国人民的科学文化水平”“国家发展自然科学和社会科学事业”,在宪法保障下,我国在航天、高铁、5G等领域实现重大突破,跻身世界前列; 案例3:生态文明建设 宪法规定“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害”,据此国家出台《环境保护法》等一系列法律法规,推动绿色发展,美丽中国建设取得显著成效。 《宪法保障下的发展奇迹》 1 宪法概述 名言赏析: “治国有常,而利民为本 —— 出自《淮南子・氾论训》 解读:治理国家有不变的法则,但根本在于有利于人民。我国宪法的完善和实施始终围绕人民利益展开,体现了中华优秀传统文化中‘以民为本’的理念,彰显宪法的文化底蕴和价值追求。” 1 宪法概述 结合材料和生活实际,说说宪法具有哪些显著优越性? 1、小组讨论,围绕问题交流观点。 2、从不同角度(如人民利益、国家发展、制度优势、文化传承等)分享自己的认识。 宪法优越性大家谈 1 宪法概述 4.宪法的优越性(p6) 党领导人民制定宪法,集中人民智慧,体现人民意志,实现党的主张和人民意志的高度统一,因而得到最广大人民拥护和遵行,具有显著优势、坚实基础、强大生命力。 1 宪法概述 课堂小结 党领导人民制定宪法 制定宪法的背景 宪法规定的根本内容 宪法的完善与发展 宪法的优越性 国家性质 根本制度 最本质特征 1 宪法概述 随堂练习 1、我国宪法的产生并非偶然,其诞生的根本前提是( ) A. 1954 年第一届全国人大召开 B. 党领导人民实现民族独立、人民解放 C. 社会主义制度在我国基本建立 D. 改革开放政策的推行 B 1 宪法概述 2、下列选项中,既属于宪法规定的根本内容,又能体现“中国特色社会主义最本质的特征”的是( ) A. 国家尊重和保障人权 B. 中国共产党领导 C. 人民代表大会制度 D. 国家发展社会主义教育事业 B 1 宪法概述 3、我国现行宪法历经五次修正,新增 “习近平新时代中国特色社会主义思想”“国家尊重和保障人权” 等内容,这体现了宪法的哪一特点( ) A. 宪法是国家的根本法,具有最高法律效力 B. 宪法的完善立足国情,与时俱进反映人民新期待 C. 宪法是所有法律的总和,涵盖一切社会问题 D. 宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格 B 1 宪法概述 4、我国宪法能够得到最广大人民拥护和遵行,具有强大生命力,其根本原因在于( ) A. 宪法条文表述严谨、逻辑严密 B. 宪法是由国家强制力保证实施的 C. 宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一 D. 宪法规定了公民广泛的基本权利 C 1 宪法概述 谢谢观看 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $

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