2026年河南省中考化学一轮专题复习 —第五单元 化学反应的定量关系

该初中化学中考复习课件聚焦“化学反应的定量关系”核心单元，系统覆盖质量守恒定律应用、化学方程式书写与计算、基本反应类型判断等中考必考考点。依据中考说明分析考点权重，如质量守恒定律应用占比30%、化学方程式计算占25%，并按“选择-填空-计算”题型归纳解题策略，体现备考针对性。 课件亮点在于“考点梳理+真题突破+素养提升”三维模式，结合2025河南中考真题“微观反应示意图题”，示范“原子种类与数目守恒”推理方法，培养科学思维。通过“易错易混专练”（如质量守恒定律验证装置选择）和“高分技法”（化学方程式配平步骤），帮助学生掌握答题技巧，教师可依此精准规划复习，助力学生中考冲刺。

第一部分 核心考点通关 第五单元 化学反应的定量关系 1 回归教材·析考点 考点1 质量守恒定律 第五单元 化学反应的定量关系 2 考点2 化学方程式 第五单元 化学反应的定量关系 3 第五单元 化学反应的定量关系 4 考点3 基本反应类型 第五单元 化学反应的定量关系 5 易错易混专练 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1.根据质量守恒定律，氢气和氧气反应，一定生成 水。( ) × 2.化学反应前后，分子的种类一定发生改变，但分子的数目不一定发生改 变。( ) √ 3.用小苏打与稀硫酸反应验证质量守恒定律，天平不平衡说明该反应不遵 守质量守恒定律。( ) × 第五单元 化学反应的定量关系 6 4.书写化学方程式时，生成物中的气体和固体必须标“ ”和“ ”。( ) × 5.置换反应中有单质生成。则有单质生成的反应一定是置换反应。( ) × 6.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应。( ) × 7.某纯净物在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、 氢、氧三种元素。( ) × 第五单元 化学反应的定量关系 7 重要实验·细探究 实验5 质量守恒定律的验证 1.实验设计 实 验 装 置 ____________________ 实验1 ________________________ 实验2 ________________________________ 实验3 _____________________________ 实验4 第五单元 化学反应的定量关系 8 反应 原理 续表 第五单元 化学反应的定量关系 9 实验 现象 加热时,铜粉由红 色逐渐变为 ______；气球 _____________； 反应前后天平 示数______ 铁丝表面产生红 色固体；溶液颜 色由______逐渐 变为________； 反应前后天平示 数______ 产生大量 ______；反应 前后天平不平 衡 发出耀眼的 白光,生成 ________； 反应前 后天平不平 衡 黑色 先膨胀后缩小 相等 蓝色 浅绿色 相等 气泡 白色固体 续表 第五单元 化学反应的定量关系 10 实验 分析 实验是在密闭容器中进行 的,既没有其他物质的进 入,也没有生成物的逸出, 反应前后质量没有变化 实验是在敞口装置中 进行的,碳酸钠与盐酸 反应生成的二氧化碳 气体逸出 在实验过程中 空气里的氧气 参与了反应 续表 第五单元 化学反应的定量关系 11 2.实验结论：参加化学反应的各物质的质量总和______反应后生成的各物 质的质量总和。 等于 第五单元 化学反应的定量关系 12 1.实验反思 （1）在实验1中铜粉要平铺在锥形瓶底部,目的是______________________ _________________________；气球的作用：一是__________,二是使装置 密封。 增大与氧气（或空气） 的接触面积,加快反应速率 平衡气压 （2）实验2中铁丝与硫酸铜溶液反应前,铁丝需打磨处理,目的是_________ _______。 除去表面 的铁锈 第五单元 化学反应的定量关系 13 （3）通过上述实验可得出验证质量守恒定律时试剂和装置的选择原则是 什么？ 试剂：必须能发生化学反应 装置：若反应中有气体参加或有气体生成,必须在密闭容器中进行 第五单元 化学反应的定量关系 14 2.实验改进:实验3中利用碳酸钠粉末与稀盐酸反应验证质 量守恒定律时,观察到天平不平衡。 （1）装置改进:甲同学提出可对装置进行改进（如上图）。 图中注射器的作用是什么？ 可以控制反应速率,防止装置内压强过大导致橡胶塞被冲开（合理即可） 第五单元 化学反应的定量关系 15 （2）试剂替代：乙同学提出可对碳酸钠粉末与稀盐酸反应中的试剂进行 替换,可选用的一组替换试剂为___（填字母）。 C A.盐酸、石灰石 B.浓盐酸、氢氧化钠溶液 C.氯化钙溶液、碳酸钠粉末 第五单元 化学反应的定量关系 16 质量守恒定律的发现，使得化学由定性研究走向定量研究，促进化学 科学的发展。小雪同学用下图装置进行实验，验证质量守恒定律。 第五单元 化学反应的定量关系 17 【基础设问】 （1）实验1,点燃蜡烛后,电子天平示数减小。蜡烛减少的质量________ （填“等于”或“不等于”）燃烧后生成物的总质量。 （2）实验2的现象是____________________________________,电子天平 示数______（填“变大”“变小”或“不变”）。 不等于 产生蓝色沉淀,溶液逐渐由蓝色变为无色 不变 （3）实验3,刚开始玻璃棒保持水平,用酒精灯给端铜丝加热 分钟。 冷却后,观察到的现象是____________________________________。 根据上述三个实验得出结论：有气体参加或者生成以及产物容易逸出的化 学反应,要验证质量守恒定律,要在密闭容器中进行。 端红色固体变黑色,且端下降,端上升 第五单元 化学反应的定量关系 18 【拓展设问】 验证质量守恒定律的改进实验：电阻丝通电后会发热,热量 传递到燃烧匙,引燃红磷,实验过程中固体质量变化如下图所示。 （4）在整个过程中,装置上方的气球变化情况是______________。 先变大后变小 第五单元 化学反应的定量关系 19 （5）时间内发生的化学反应方程式为__________________, 时间内,固体质量增加___ ；参加反应的红磷的质量与氧气的质量比为 _______（最简比）。 8 31 【创新设问】 （图象分析） 第五单元 化学反应的定量关系 20 （6）将化学实验图象化也是帮助我们深入理解原理的 好方法。若用下图来记录该实验,则纵坐标可以表示 _______（填字母）。 ABD A.装置内氧元素的质量 B.装置内物质总质量 C.装置内氧气的质量 D.装置内的原子总数 第五单元 化学反应的定量关系 21 地市模拟·巩固练 1.［新情境·传统文化］（2025开封一模）《本草纲目》记载：“铜得紫阳 之气而生绿，绿久则成石绿 。”用化学方程式表示石绿 的形成过程如下：，“ ”处隐藏 的化学式为( ) B A.C B. C. D. 第五单元 化学反应的定量关系 22 【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子数目、种类不变，反应前 有2个原子，3个原子，2个原子，反应后有2个 原子，1个C原子， 5个原子，2个原子，则“”处共有1个碳原子，2个 原子，化学式为 。故选B项。 第五单元 化学反应的定量关系 23 2.［新考法·跨生物学科］（2025新乡一模）植物的光合作用是利用太阳 能将二氧化碳和水转化为有机物的过程，该反应原理可表示为 ， 的值为( ) C A.4 B.5 C.6 D.7 【解析】由化学反应前后氧原子的个数不变，则 ， 。故选C项。 第五单元 化学反应的定量关系 24 3.（2025郑州一模）某物质在氧气中完全燃烧生成 二氧化碳和 水。下列有关说法不正确的是( ) D A.该反应中和的质量比为 B.该物质中含碳、氢、氧三种元素 C.该反应中和的化学计量数之比为 D.该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为 第五单元 化学反应的定量关系 25 【解析】某物质完全燃烧生成二氧化碳和 水，根据质量守 恒定律，反应前后物质的总质量不变，则参加反应的氧气质量为 ；二氧化碳和水中共含有碳、氢、氧元素，氧 气中只含有氧元素，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变， 则该物质中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素； 二氧化碳中碳元 素的质量为， 水中氢元素的质量为 ， ，则该物质中一定 含有氧元素，氧元素的质量为 。 第五单元 化学反应的定量关系 26 A项，由分析可知，参加反应的氧气质量为，该反应中和 的质 量比 ，不符合题意；B项，由分析可知，该物质中 含碳、氢、氧三种元素，不符合题意；C项，由分析可知，参加反应的氧 气质量为，该反应中和的化学计量数之比 ， 不符合题意；D项，该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为 ，符合题意。故选D项。 第五单元 化学反应的定量关系 27 4.（2025周口三模）下列化学方程式中符合题意且书写正确的是( ) B A.正常雨水偏弱酸性原因： B.用小苏打治疗胃酸过多症： C.置换反应： D.证明铁是金属活动性顺序中氢之前的金属： 【解析】A项，正常雨水偏弱酸性，是因为空气中含二氧化碳，二氧化碳 能与水反应生成碳酸，该反应的化学方程式为 ，不 第五单元 化学反应的定量关系 28 符合题意；B项，小苏打是碳酸氢钠的俗称，碳酸氢钠能与盐酸反应生成 氯化钠、二氧化碳和水，故可利用小苏打治疗胃酸过多，化学方程式为 ，符合题意；C项，置换反应是一 种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，选项中的化学 方程式中反应物是两种化合物，不属于置换反应，不符合题意；D项，证 明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和 氢气，该反应的化学方程式为 ，不符合题意。 故选B项。 第五单元 化学反应的定量关系 5.（2025焦作三模）在一密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一 定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量如下表。甲和丙的相对分 子质量比为 ，下列说法不正确的是 ( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质的质量/ 18 6 64 12 反应后物质的质量/ 2 50 X 48 C A. 的值为0 B.该反应不可能为分解反应 C.参与反应的甲、丙的分子个数比为 D.参与反应的甲、乙的质量比为 第五单元 化学反应的定量关系 30 【解析】甲反应后质量减少 ，故甲是反应物；乙反应后 质量增加 ，故乙是生成物；丁反应后质量增加 ，故丁是生成物；根据质量守恒定律， ， ，则丙是反应物。A项，由分 析可知，的值是0，正确；B项，由分析可知，该反应是甲丙 丁 乙， 反应物有两种，不属于分解反应，正确；C项，甲和丙的相对分子质量比 为，则参加反应的甲、丙的分子个数比是 ，错误；D项， 根据分析，参加反应的甲、乙的质量比为 ，正确。故选 C项。 第五单元 化学反应的定量关系 31 6.（2025信阳三模）下图为某反应的微观示意图，下列关于该反应的说法 不正确的是( ) C A.生成物丙和丁都属于氧化物 B.反应前后原子的种类和数目没有改变 C.该反应有利于减缓温室效应 D.反应前后催化剂的质量和化学性质不变 第五单元 化学反应的定量关系 32 【解析】A项，由图可知，生成物丙是二氧化碳，丁是水，都是氧元素与 另一种元素组成的化合物，都属于氧化物，正确；B项，由图可知，该反 应前后原子的种类和数目没有改变，正确；C项，由图可知，该反应生成 了二氧化碳，不利于减缓温室效应，错误；D项，由催化剂的概念可知， 反应前后催化剂的质量和化学性质不变，正确。故选C项。 第五单元 化学反应的定量关系 33 7.［人教图片素材改编］（2025安阳一模）利用如图 所示装置验证质量守恒定律（酒精灯等装置未画出）。 （1）加热铜粉时，锥形瓶内可观察到什么现象？ 红色粉末逐渐变成黑色 【解析】加热铜粉时，铜粉会跟氧气反应生成氧化铜，现象为固体由红色 变成黑色； 第五单元 化学反应的定量关系 34 （2）该实验能够验证质量守恒定律的证据是什么？ 反应前后物质的总质量保持不变（合理即可） 【解析】反应前锥形瓶内铜粉和参加反应的氧气的总质量一定等于生成氧 化铜的质量。在锥形瓶密闭条件下，反应前后天平的读数保持不变，从而 说明反应前后物质的总质量不变，验证了质量守恒定律。 第五单元 化学反应的定量关系 35 对接中考·明考向 命题点1 质量守恒定律的应用（必考） 本考点前两个考向试题较为简单,常出现在选择题或填空题中；第三 个考向试题难度较大,一般结合有机物的燃烧出现在填空题中,有时也在选 择题中考查,本类型的题计算量较大,学生容易失分。 第五单元 化学反应的定量关系 36 考向1 推断化学方程式中未知化学式 1.（2021河南9题）黑火药爆炸时的反应为 。则 是( ) A A. B. C. D. 2.（2020河南23题节选） _____。 第五单元 化学反应的定量关系 37 考向2 定性推断物质的元素组成 3.（2024河南25题节选）植物光合作用可表示为二氧化碳水 有机 物 氧气,推测该有机物中一定含有的元素是__________________。 C、（或碳、氢） 4.（2020河南11题）氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业。电 解食盐水不可能生成的是( ) D A. B. C. D. 第五单元 化学反应的定量关系 38 考向3 定量计算 5.（2023河南20题节选）乙炔（化学式为 ）也可用作燃料,当氧气不 足时,乙炔燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水,若一定质量的乙炔燃烧生 成了二氧化碳、水和一氧化碳,则 的数值为____。 0.7 6.（2022河南14题）天然气的主要成分是甲烷 。当氧气不足时,甲烷 燃烧会生成、和,若甲烷燃烧生成和的质量比为 , 则参加反应的 的质量为( ) B A. B. C. D. 第五单元 化学反应的定量关系 39 7.（2021河南19题节选）某有机物与 反应释放能量,可以作高能能源。 该有机物与一定质量的恰好完全反应,可以生成 、 和 ,实验得其相对分子质量为60,则该有机物的化学式为 ________。 详见P53微专题2方法与引导、P54微专题3方法与引导。 第五单元 化学反应的定量关系 40 （2025眉山）物质 在氧气中充分燃烧的化学方程式为 ,下列说法错误的是( ) D A.一定含有C、元素 B.若,为 C. 可能是乙醇 D.该反应后分子数目可能减少 第五单元 化学反应的定量关系 41 命题点2 微观反应示意图（必考） 本考点是中考重点考查的内容,需要在理解质量守恒定律的基础上进 行比较复杂的计算,题目较难。 8.（2025河南17题）某反应微观示意图如图所示。甲中氮、氢元素质量比 为_____；反应中有____种单质；生成丙、丁的分子个数比为____。 14 两 1 第五单元 化学反应的定量关系 42 9.（2024河南13题）某反应的微观示意图如图,该反应可用于汽车尾气处理。 下列说法正确的是( ) B A.图中的单质为氧气 B.反应的产物均为无毒物质 C.反应前后元素的化合价均无变化 D.反应的化学方程式为 第五单元 化学反应的定量关系 43 10.（2023河南11题）如图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下 列有关说法不正确的是( ) C A.该反应能使有害气体转化为无害物质 B.反应前后原子的种类、数目不变 C.反应生成丙和丁的质量比为 D.化学方程式为 第五单元 化学反应的定量关系 44 ①抵消化学反应前后相同的物质；②若小球代表的原子已知,根据微 观反应示意图写出化学方程式并配平；若小球代表的原子未知,可对不同 原子进行命名,用“ ”代表不同原子,再写出反应前后物质的化学式并 配平化学方程式；③根据化学方程式逐项判断正误。 第五单元 化学反应的定量关系 45 （2025烟台改编）我国科研人员研究出二氧化碳转化为工业原料甲酸的新 方法,反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是( ) A A.生成丙、丁的分子个数比为1 B.该反应实现了无机物向有机物的转化 C.反应物和生成物中共有2种氧化物 D.该反应为实现碳中和提供了新路径 第五单元 化学反应的定量关系 46 命题点3 化学方程式的书写（必考） 本考点在选择题、填空题、简答题、综合应用题中均会出现,可以考 查考生教材中化学方程式的书写,也可以用新信息的形式考查陌生化学方 程式的书写。 11.（2025河南19题节选）常温下,铝与氧气反应的化学方程式为_________ ____________。 第五单元 化学反应的定量关系 47 12.（2023河南13题）下列化学方程式符合题意且书写正确的是( ) D A.酸雨形成的原因： B.盐酸除去铁锈： C.除去二氧化碳中的一氧化碳： D.小苏打治疗胃酸过多症： 13.（2022河南19题节选）碳酸氢钠与胃酸（含盐酸）作用的化学方程式 为___________________________________。 第五单元 化学反应的定量关系 48 14.（2022河南22题节选）某化学小组用如图所示 装置进行探究实验。 （1）写出试管中所发生反应的化学方程式。 15.（2021河南19题节选）氢气是一种理想的新能源,氢气燃烧的化学方程 式为__________________；实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程 式为___________________________。 第五单元 化学反应的定量关系 49 ①分类练习：按反应类型、考试频次专项突破；②错题复盘：整理因 配平错误、条件遗漏导致的失分点,强化薄弱环节；③限时训练：模拟考 试场景,提升书写速度与准确性,避免因时间不足漏写或错写。 第五单元 化学反应的定量关系 50 （2025天津）写出下列反应的化学方程式。 （1）硫在氧气中燃烧：_ _____________。 （2）电解水：_ ___________________。 （3）二氧化碳通入足量澄清石灰水中： _______________________________。 第五单元 化学反应的定量关系 51 命题点4 化学方程式的简单计算（必考） 本考点在综合应用题的最后一问出现,分值一般为3分,化学方程式的书 写1分,计算过程1分,答案1分。 第五单元 化学反应的定量关系 52 16.（2025河南25题节选）（4）新能源在我国航天科技领域有着广泛的应 用,火箭发射卫星时常用液氢和液氧作推进剂。要将卫星送达预定轨道,某 型火箭至少需要燃烧 的液氢才能提供足够的能量。理论上该火箭需 要携带液氧的质量是多少？ 第五单元 化学反应的定量关系 53 解：设理论上该火箭需要携带液氧的质量是 。 答：理论上该火箭需要携带液氧的质量是 。 第五单元 化学反应的定量关系 54 17.（2024河南25题节选）（6）用和 作原料可制取甲醇,化学方程式 为 ,该反应在发展清洁能源及减少碳排放等 方面具有重要意义。若生产甲醇,理论上能够吸收 的质量是多少？ 第五单元 化学反应的定量关系 55 解：设理论上能够吸收的质量是 。 答：理论上能够吸收的质量是 。 第五单元 化学反应的定量关系 56 18.（2023河南25题节选）（5）现用大理石和稀盐酸反应制取 二氧化 碳,理论上需质量分数为 的盐酸的质量是多少？ 解：设需质量分数为的盐酸的质量是 。 答：理论上需质量分数为的盐酸的质量是 。 第五单元 化学反应的定量关系 57 19.（2022河南25题节选）工业废水需处理达到标准后再排放，以免造成 水体污染。某造纸厂欲排放含的废水，其中 的质量分数 为，用废硫酸的质量分数为 来处理该废水至中性，需要 这种废硫酸的质量是多少？ 第五单元 化学反应的定量关系 58 解：设需要这种废硫酸的质量是 。 答：需要这种废硫酸的质量是 。 第五单元 化学反应的定量关系 59 ①正确书写化学方程式：避免出现配平错误、条件遗漏、化学式写错 等；②数据代入计算：仔细核对题目中给出的已知量,确保代入的是对应 物质的准确质量,同时注意单位一致；③规范作答。 第五单元 化学反应的定量关系 60 （2020河南25题节选）（5）某实验室用<m></m>的<m></m>溶液洗涤一定量石油 产品中残余的<m></m>,消耗<m></m>溶液<m></m>,洗涤后的溶液呈中性,请计算该一 定量石油产品中<m></m>的质量。 第五单元 化学反应的定量关系 61 解：设该一定量石油产品中硫酸的质量为 。 答：该一定量石油产品中硫酸的质量为 。 第五单元 化学反应的定量关系 62 命题点5 基本反应类型的判断（必考） 本命题点主要考查对四种基本反应类型的判断,一般出现在选择题或 填空题中。 20.（2025河南25题节选）（3） 捕集是实现低碳目标的一种有效手段, 某捕集 工艺流程如图所示。 ③以上工艺流程中不涉及的化学反应 基本类型是__________。 置换反应 第五单元 化学反应的定量关系 63 21.（2024河南11题）《周礼·考工记》中记载,古人将含碳酸钙的贝壳制成 石灰乳,在草木灰（含 ）的水溶液中加石灰乳,生成物能除去丝帛污 渍。以上反应中不涉及的基本反应类型是( ) C A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 22.（2021河南6题）古籍记载“曾青得铁则化为铜”,指可溶性的铜的化合物 与铁反应得到铜,该反应为( ) C A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 第五单元 化学反应的定量关系 64 ①牢记四大基本反应类型的定义与核心特征；②警惕易错点与特殊情 况：如有元素化合价改变的反应不一定是置换反应等；③强化练习与总结 归纳：建立错题本,分析错误原因,不断巩固和提高判断的准确性与速度。 第五单元 化学反应的定量关系 65 （2025河北）我国“神舟”系列载人飞船的发射均取得圆满成功,飞船使用 的某种发动机利用了反应 ,该反应属 于( ) A A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 第五单元 化学反应的定量关系 66 $