学易金卷：九年级历史上学期期末模拟卷（重庆专用）

日 2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷(（重庆专用) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 ■ 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[1【]【/] ■ 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[AJ[B][C][D] 6[AJ[B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ][B][G][D] 12[AJ[B][C][D] 3[A][B][G[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][G][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][G][D] I4[A][B][G][D] 5[AJ[B][C][D] 1O[A][B][G][D] I5[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(14分) 18.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：九年级上册1-21课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图是某学习小组整理的学习笔记，由此推测他们可能在学习（　　） 文明古国 文明成就 古代埃及 金字塔   象形文字 古代中国 分封制   青铜器    甲骨文 古代罗马 《十二铜表法》    罗马大竞技场 A．文明交流推动制度趋同 B．地理环境影响文化形态 C．早期文明呈现出多样性 D．法制建设规范社会行为 2．历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了（　　） A．雅典民主政治的内容 B．罗马元老院的产生过程 C．希腊城邦的同盟体制 D．罗马帝国政权运行机制 3．时空观念是学习历史必备的核心素养。请排列下列事件的先后顺序（　　） ①雅典达到全盛 ②罗马共和国建立 ③罗马称霸地中海 ④罗马帝国建立 A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．③④②① 4．下图是罗马斗兽场外部的拱门，它把希腊古代建筑精华的柱式和罗马深为自豪的拱门合二为一。据此可知，古代罗马建筑（　　） A．注重吸收创新 B．强调全盘模仿 C．趋向封闭保守 D．追求外观华丽 5．史料是认识历史的主要依据。要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。下图的史料是刻在大理石上的“儒略历”片断，它可以用来解读（　　） A．公历的缘起 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起 6．中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲（　　） A．国王相信“君权神授” B．王权神圣不可侵犯 C．王权受到教权的制约 D．教会主宰精神世界 7．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（　　） A．创造了完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就 C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流 8．文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是（　　） A．自由主义思想 B．复兴希腊罗马古典文化 C．人文主义思想 D．民主平等思想 9．下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（　　） A．大学的兴起 B．殖民争霸战争 C．探寻新航路 D．资产阶级革命 10．历史解释是以史料为依据对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（　　） A．穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。 B．12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，经阿拉伯人传到欧洲。 C．15 世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道。 D．早期的殖民掠夺对殖民地社会的发展产生了深远的影响。 11．《英国史：1688年至今》中写道：“成千上万的英国人民，以往从来没有行使过政治权力，而今竟能投票决定由谁来管理他们，有时，甚至自己也变成了管理者之一，这真是一个伟大的进步。”英国这一“伟大的进步”是源于（ ） A．《人权宣言》的通过 B．查理一世被处死 C．《权利法案》的颁布 D．克伦威尔独揽大权 12．1776年初，在北美殖民地一本50页的小册子《常识》中，公开提出美国的独立问题。这本小册子立即引起轰动，三个月内售出10多万册。在一个人口不到300万的殖民地里，可能总共售出了50多万册。从材料中可以看出（ ） A．北美民众独立愿望强烈 B．英国殖民统治残酷 C．北美资本主义迅速发展 D．种族矛盾日益尖锐 13．梯也尔说：“拿破仑既长于指挥军队，善于治理被征服地区……竟还有立法家所应有的才能。但他也使一百万人民的生命毁于战场，革命胜利的果实被剥夺一空。”这体现梯也尔对拿破仑的评价（ ） A．以偏概全 B．唯功绩论 C．批判过度 D．客观全面 14．为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，在国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（　　） A．发电机的问世 B．蒸汽机的改进 C．飞梭的发明 D．珍妮机的发明 15．习近平总书记在党的“二十大”报告中指出“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。”马克思主义诞生的标志是（　　） A．共产主义者同盟的成立 B．第一国际的成立 C．《共产党宣言》的发表 D．十月革命的胜利 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共35分，16题14分，17题14分，18题7分。） 16．（14分）民主与法制是人类社会的永恒追求。阅读材料，回答问题。 材料一 《汉谟拉比法典》原文刻在一段黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受权标的浮雕，下端是用阿卡德文字刻写的法典铭文。《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，正文包括282条法律，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。 材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 ——摘编自伯里克利在阵亡将士葬礼上的讲话 材料三 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，这部法因刻在十二块牌子（青铜板）上而得名。这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来，使司法执法有明确的文字作依据，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。 ——摘编自《世界著名法典汉译丛书》 材料四 《查士丁尼法典》则在11世纪中叶，随着罗马法的复苏，逐渐发展成为除英国的大部分欧洲国家的法律基础，其影响及于今日……法典在许多方面仍有所革新，表现出反对奴隶制度的倾向：在关于嫁妆和妇女的婚前财产方面，规定丈夫返还给妻子的婚前财产该与嫁妆的价值一样。 ——摘编自陈勇《查士丁尼法典评》 （1）根据材料一，简述《汉谟拉比法典》宣扬了怎样的思想，并结合所学知识，概括历史地位。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出雅典民主制度的特点。（2分） （3）材料三中的“成文法”指的是哪部法律？结合所学知识，如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？（4分） （4）根据材料四，归纳《查士丁尼法典》的进步意义。（2分） （5）综合上述材料，请谈谈人类社会民主与法制发展历程给我们带来的启示。（2分） 17．纵观世界历史风云，政治制度的确立构成了一曲曲历史的交响乐，推动着人类社会向前发展。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 图A 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为完全不受限制的专制君主。 ——王从圣《各国民主制度的建立途径》 （1）材料一图A所示的事件是什么？依据材料并结合所学知识回答，指出此“近代民主制度”逐渐形成的法律文献。（4分） 材料二 图B 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 （2）根据材料二，指出为了协调“多元利益”，宪法的设计所依据的原则是什么？请指出此宪法存在的局限性。（4分） 材料三 图C “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给资产阶级做了很多事情，它沉重打击了欧洲的封建势力，并为资本主义社会确立了立法规范。” ——列宁 （3）材料三图C所示事件成为法国大革命爆发的标志，该事件是什么？依据材料，结合所学，分析这场革命产生的影响。（4分） （4）请你为以上材料拟定一个恰当的主题。（2分） 18 ．阅读材料，完成任务。（7 分） 理论创新是资本主义体制产生与不断发展的根本原因。从某种意义上说，没有理论创新与突破就没有西方的资本主义……技术创新，每次重大创新都导致资本主义产业革命，从而使资本主义生产力获得前所未有的发展速度……政治制度也不断地随着生产力和社会需求而变革。总之，一系列管理机制的创新给资本主义经济带来了强大活力和效率。成为其拓展发展空间、保持繁荣昌盛的动力。 ——摘编自戴海东《资本主义与创新》 根据上述材料提取一个观点，并结合世界近代史相关史实加以阐述（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 8 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：九年级上册1-21课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图是某学习小组整理的学习笔记，由此推测他们可能在学习（　　） 文明古国 文明成就 古代埃及 金字塔   象形文字 古代中国 分封制   青铜器    甲骨文 古代罗马 《十二铜表法》    罗马大竞技场 A．文明交流推动制度趋同 B．地理环境影响文化形态 C．早期文明呈现出多样性 D．法制建设规范社会行为 【答案】C 【解析】材料列举古代埃及、中国、罗马的不同文明成就，如金字塔、分封制、《十二铜表法》等，体现各文明独立发展出独特的政治、文化成果，符合早期文明多样性的特征，故选C项；制度趋同强调不同文明采用相同制度，但材料中分封制与《十二铜表法》属于不同制度，未体现趋同，排除A项；地理环境影响需分析环境与文化关系，但材料未提及地理条件与文化形态的联系，排除B项；法制建设仅是罗马成就之一，材料未强调法制对社会行为的具体规范作用，排除D项。 2．历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了（　　） A．雅典民主政治的内容 B．罗马元老院的产生过程 C．希腊城邦的同盟体制 D．罗马帝国政权运行机制 【答案】A 【解析】公元前5世纪后半期，雅典民主政治的主要特点是公民有权決定和管理国家大事，他们通过抽签的方式担任各级官职。由材料“各地公民抽签主席团”“主席召集公民大会” 可知反映雅典的民主政治的内容，A符合题意；在古罗马时，元老院是兼有立法权和管理权的国家机关，最初是氏族长者会议，罗马帝国时期，政权日益集中到皇帝手中，排除B．D；材料未反映希腊城邦的关系，排除C。故选A。 3．时空观念是学习历史必备的核心素养。请排列下列事件的先后顺序（　　） ①雅典达到全盛 ②罗马共和国建立 ③罗马称霸地中海 ④罗马帝国建立 A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．③④②① 【答案】B 【解析】据所学可知，公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰；公元前509年（公元前6世纪），罗马共和国建立；公元前2世纪，罗马称霸地中海；公元前27年，屋大维首创“元首制”，罗马帝国建立。②①③④正确。选择B项符合题意。 4．下图是罗马斗兽场外部的拱门，它把希腊古代建筑精华的柱式和罗马深为自豪的拱门合二为一。据此可知，古代罗马建筑（　　） A．注重吸收创新 B．强调全盘模仿 C．趋向封闭保守 D．追求外观华丽 【答案】A 【解析】根据材料可知，罗马斗兽场外部的拱门把希腊古代建筑精华的柱式和罗马深为自豪的拱门合二为一，体现了罗马建筑吸收希腊古代建筑特点，又有所创新，故选A项；材料体现的是古代罗马建筑注重吸收创新，不是全盘模仿，排除B项；材料表明罗马建筑吸收希腊古代建筑特点，趋向封闭保守不符合题意，排除C项；材料体现的是古代罗马建筑注重吸收创新，不能说明追求外观华丽，排除D项。 5．史料是认识历史的主要依据。要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。下图的史料是刻在大理石上的“儒略历”片断，它可以用来解读（　　） A．公历的缘起 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起 【答案】A 【解析】据所学可知，罗马终身独裁官凯撒命人以古埃及的太阳历为蓝本编制新的历法，称为“儒略历”，儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，故选A项；庄园的出现与西欧中世纪，与“儒略历”无关，排除B项；11世纪至13世纪，西欧部分城市取得自治和自由，排除C项；大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，是中世纪西欧的教育与学术出现的新气象，排除D项。 6．中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲（　　） A．国王相信“君权神授” B．王权神圣不可侵犯 C．王权受到教权的制约 D．教会主宰精神世界 【答案】C 【解析】在中世纪的西欧，教皇在宗教世界地位极高，国王加冕需教皇主持，这表明王权需借助教权支持来稳固，本质上体现出王权受教权制约，故选C项；国王相信“君权神授”虽是中世纪观念，但加冕仪式由教皇主持强调教会权威而非国王自主神权，排除A项；国王加冕需教皇主持，说明王权并非神圣不可侵犯，排除B项；题干所述是国王加冕与教皇关系，仅体现教权对王权影响，非强调教会主宰精神世界，排除D项。 7．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（　　） A．创造了完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就 C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流 【答案】D 【解析】题干所述“中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人传入欧洲”，充分说明阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，故选D项；材料没有提及阿拉伯人创立了完整的代数学，排除A项；题干亦未涉及阿拉人创造了何种文化成就，排除B项；题干亦未涉及阿拉伯人的医学成就，排除C项。 8．文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是（　　） A．自由主义思想 B．复兴希腊罗马古典文化 C．人文主义思想 D．民主平等思想 【答案】C 【解析】根据材料信息“……他们的生活……逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严”，结合所学知识可知，关注人生，强调人的价值，体现的是人文主义精神，故选C项；根据所学可知，自由主义思想兴起于工业革命时期，与材料中文艺复兴时期不相符，排除A项；复兴希腊罗马古典文化是文艺复兴的旗号，目的与核心是宣扬人文主义思想，排除B项；民主平等思想是启蒙运动时期的思想追求，与材料信息不相符，排除D项。 9．下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（　　） A．大学的兴起 B．殖民争霸战争 C．探寻新航路 D．资产阶级革命 【答案】C 【解析】根据材料思维导图并结合所学可知，十四、十五世纪，欧洲手工工场和租地农场的出现，标志着资本主义兴起，文艺复兴是资本主义兴起在思想文化领域的反映，新航路开辟则是资本主义兴起推动下发生的另一历史事件。文艺复兴运动和新航路开辟为资本主义发展奠定了思想文化基础和经济基础，推动了资本主义发展和早期殖民扩张，故选C项；欧洲大学的兴起发生在中世纪，促进了各国文化和学术的发展，有利于城市的繁荣和工商业的进步，但与早期殖民扩张无直接关系，排除A项；殖民争霸战争是早期殖民扩张带来的影响，排除B项；早期资产阶级革命主要指英法美三国资产阶级革命，发生在17世纪到18世纪，是资本主义发展的影响，不是资本主义兴起，排除D项。 10．历史解释是以史料为依据对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（　　） A．穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。 B．12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，经阿拉伯人传到欧洲。 C．15 世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道。 D．早期的殖民掠夺对殖民地社会的发展产生了深远的影响。 【答案】D 【解析】早期的殖民掠夺对殖民地社会的发展产生了深远的影响，这是基于史实对历史事件后果的理性分析和客观评判，因此属于历史解释，故选D项；穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想并创立伊斯兰教，仅是历史事实的陈述，没有进行理性分析或评判，排除A项；中国人发明的指南针经阿拉伯人传到欧洲，是历史事件的描述，未涉及理性分析和客观评判，排除B项；奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国并控制商道，是事实陈述，缺乏理性分析和客观评判，排除C项。 11．《英国史：1688年至今》中写道：“成千上万的英国人民，以往从来没有行使过政治权力，而今竟能投票决定由谁来管理他们，有时，甚至自己也变成了管理者之一，这真是一个伟大的进步。”英国这一“伟大的进步”是源于（ ） A．《人权宣言》的通过 B．查理一世被处死 C．《权利法案》的颁布 D．克伦威尔独揽大权 【答案】C 【解析】根据题干“成千上万的英国人民，以往从来没有行使过政治权力，而今竟能投票决定由谁来管理他们，有时，甚至自己也变成了管理者之一，这真是一个伟大的进步”可知，英国建立民主制度，结合所学知识，1688年《权利法案》的颁布，限制了国王的权利，议会的权力超过国王，建立君主立宪制，C项正确：《人权宣言》是法国大革命的文献，与英国无关，排除A项；查理一世被处死是英国资产阶级革命早期事件，此时权力尚未转移到议会手中，排除B项；克伦威尔独揽大权是军事独裁统治，与“人民获得政治权力”相悖，排除D项。故选C项。 12．1776年初，在北美殖民地一本50页的小册子《常识》中，公开提出美国的独立问题。这本小册子立即引起轰动，三个月内售出10多万册。在一个人口不到300万的殖民地里，可能总共售出了50多万册。从材料中可以看出（ ） A．北美民众独立愿望强烈 B．英国殖民统治残酷 C．北美资本主义迅速发展 D．种族矛盾日益尖锐 【答案】A 【解析】根据题干“三个月内售出10多万册。在一个人口不到300万的殖民地里，可能总共售出了50多万册”并结合所学可知，小册子因主张独立而畅销，直接反映出北美民众对独立的支持与渴望，A项正确；材料未提及英国统治的具体行为，如压迫、剥削，无法体现“统治残酷”，排除B项；材料聚焦的是民众对“独立”的态度，与资本主义发展速度无关，排除C项；材料未涉及种族（如白人与黑人）之间的冲突，与“种族矛盾”无关，排除D项。故选A项。 13．梯也尔说：“拿破仑既长于指挥军队，善于治理被征服地区……竟还有立法家所应有的才能。但他也使一百万人民的生命毁于战场，革命胜利的果实被剥夺一空。”这体现梯也尔对拿破仑的评价（ ） A．以偏概全 B．唯功绩论 C．批判过度 D．客观全面 【答案】D 【解析】根据材料“拿破仑既长于指挥军队，善于治理被征服地区．…竟还有立法家所应有的才能。但他也使一百万人民的生命毁于战场，革命胜利的果实被剥夺一空”可知，材料关注了拿破仑的军事才能和立法家才能，同时也关注到了拿破仑对外征战也给被征服地区带来了灾难，是对拿破仑客观全面的评价，D项正确；以偏概全通常侧重一方，但材料同时关照了功绩和过失，与以概全不符，排除A项，唯功绩论指仅关注功绩，除功绩外，材料还关注到了拿破仑的过失，不符合题意，排除B项；材料不仅关注了拿破仑的过失，也强调了功绩，不存在批判过度，排除C项。故选D项。 14．为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，在国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（　　） A．发电机的问世 B．蒸汽机的改进 C．飞梭的发明 D．珍妮机的发明 【答案】B 【解析】据所学可知，1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，为人类社会生产提供了更加便利的动力，改进蒸汽机是瓦特最重要的贡献，故选B项；发电机是第二次工业革命期间的重要成就，排除A项；1733年，英国工匠凯伊发明了飞梭，提高了织布速度，排除C项；1765年，英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，标志着工业革命的开始，排除D项。 15．习近平总书记在党的“二十大”报告中指出“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。”马克思主义诞生的标志是（　　） A．共产主义者同盟的成立 B．第一国际的成立 C．《共产党宣言》的发表 D．十月革命的胜利 【答案】C 【解析】结合所学可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，故选C项；1847年共产主义者同盟成立，是世界上第一个共产党，其并未标志着马克思主义的诞生，排除A项；1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，这一时期马克思主义已经诞生，排除B项；十月革命的胜利在1917年，马克思主义此时早已诞生，排除D项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共35分，16题14分，17题14分，18题7分。） 16．（14分）民主与法制是人类社会的永恒追求。阅读材料，回答问题。 材料一 《汉谟拉比法典》原文刻在一段黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受权标的浮雕，下端是用阿卡德文字刻写的法典铭文。《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，正文包括282条法律，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。 材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 ——摘编自伯里克利在阵亡将士葬礼上的讲话 材料三 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，这部法因刻在十二块牌子（青铜板）上而得名。这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来，使司法执法有明确的文字作依据，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。 ——摘编自《世界著名法典汉译丛书》 材料四 《查士丁尼法典》则在11世纪中叶，随着罗马法的复苏，逐渐发展成为除英国的大部分欧洲国家的法律基础，其影响及于今日……法典在许多方面仍有所革新，表现出反对奴隶制度的倾向：在关于嫁妆和妇女的婚前财产方面，规定丈夫返还给妻子的婚前财产该与嫁妆的价值一样。 ——摘编自陈勇《查士丁尼法典评》 （1）根据材料一，简述《汉谟拉比法典》宣扬了怎样的思想，并结合所学知识，概括历史地位。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出雅典民主制度的特点。（2分） （3）材料三中的“成文法”指的是哪部法律？结合所学知识，如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？（4分） （4）根据材料四，归纳《查士丁尼法典》的进步意义。（2分） （5）综合上述材料，请谈谈人类社会民主与法制发展历程给我们带来的启示。（2分） 【答案】 （1）思想：宣扬了“君权神授”的思想。（2分） 地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2分） （2）特点：主权在民；轮番而治。（2分） （3）法律：《十二铜表法》（2分） 理解：《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。（2分） （4）进步意义：法典在许多方面有所革新，表现出反对奴隶制度的倾向；在妇女婚前财产方面作出规定，要求丈夫返还与嫁妆价值相当的财产，体现了法律对妇女权益的保护。（2分） （5）启示：民主是法制的基础，法制是民主的保障；民主与法制相互依存、相互促进；民主与法制是不断发展和完善的；民主与法制是人类政治文明发展的成果，可以相互学习、相互借鉴；等等。（2分） 【解析】 （1）思想：根据材料一“石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受权标的浮雕”可知，《汉谟拉比法典》宣扬了“君权神授”的思想。 地位：据材料一“《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，正文包括282条法律，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。”联系所学可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）特点：根据材料二“因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”可知，雅典民主制度的特点是主权在民。联系所学可知，伯里克利执政时规定代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会，这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生，所以雅典民主制度的特点是轮番而治。 （3）法律：根据材料三“罗马颁布了成文法，这部法因刻在十二块牌子（青铜板）上而得名”联系所学可知，材料三中的“成文法”指的是《十二铜表法》。 理解：根据材料三“使司法执法有明确的文字作依据，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。”联系所学可知，“它开创了罗马法制史上的一个新时代”指的是《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。 （4）进步意义：根据材料四“法典在许多方面仍有所革新．．．．．．规定丈夫返还给妻子的婚前财产该与嫁妆的价值一样。”可知，《查士丁尼法典》的进步意义是法典在许多方面有所革新，表现出反对奴隶制度的倾向，在妇女婚前财产方面作出规定，要求丈夫返还与嫁妆价值相当的财产，体现了法律对妇女权益的保护。 （5）启示：人类社会民主与法制的发展历程，核心启示是二者相互依存、渐进完善，且必须适配具体国情与时代需求。两者的关系是民主是法制的基础，法制是民主的保障，民主与法制相互依存、相互促进。而且民主与法制是不断发展和完善的，民主与法制是人类政治文明发展的成果，可以相互学习、相互借鉴。 17．纵观世界历史风云，政治制度的确立构成了一曲曲历史的交响乐，推动着人类社会向前发展。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 图A 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为完全不受限制的专制君主。 ——王从圣《各国民主制度的建立途径》 （1）材料一图A所示的事件是什么？依据材料并结合所学知识回答，指出此“近代民主制度”逐渐形成的法律文献。（4分） 材料二 图B 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 （2）根据材料二，指出为了协调“多元利益”，宪法的设计所依据的原则是什么？请指出此宪法存在的局限性。（4分） 材料三 图C “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给资产阶级做了很多事情，它沉重打击了欧洲的封建势力，并为资本主义社会确立了立法规范。” ——列宁 （3）材料三图C所示事件成为法国大革命爆发的标志，该事件是什么？依据材料，结合所学，分析这场革命产生的影响。（4分） （4）请你为以上材料拟定一个恰当的主题。（2分） 【答案】 （1）事件：“光荣革命”。（2分） 标志：《权利法案》。（2分） （2）设计原则：分权制衡（或三权分立、相互制衡）。（2分） 局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。（2分） （3）事件：攻占巴士底狱。（1分） 影响：法国大革命摧毁了法国的君主专制；传播了资产阶级自由民主思想。具有世界性影响。（3分） （4）资本主义制度的初步确立。（2分） 【解析】 （1）事件：据材料一图A及文字部分“近代民主制度能够在英国产生”“国王几乎从来都没有演变为完全不受限制的专制君主”，结合所学英国资产阶级革命相关知识可知，1688年，英国通过不流血的政变确立了议会的权力，限制了王权，这一事件被称为“光荣革命”。 法律文献：据材料一中“议会传统、教会的制约和习惯法的限制”以及所学知识可知，光荣革命后，英国议会颁布了《权利法案》，以法律形式限制了国王的权力，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的逐渐形成。 （2）设计原则：据材料二图B中总统（行政权）、国会（立法权）、联邦法院（司法权）三者之间的箭头指向关系，如“可否决国会法案”“可弹劾总统”“可宣布总统违宪”“可宣布法律不合宪法”等，并结合材料二中“多元利益相互妥协”的表述，可知其设计原则是分权制衡（或三权分立、相互制衡）。 局限性：结合所学1787年美国宪法知识可知，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成为宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响，但是，1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 （3）事件：据材料三图C并结合所学法国大革命知识可知，法国大革命爆发的标志是1789年巴黎人民攻占象征封建专制统治的巴士底狱。 影响：据材料三中“它沉重打击了欧洲的封建势力，并为资本主义社会确立了立法规范”可得出，沉重打击了欧洲的封建势力；为资本主义社会确立了立法规范；结合所学法国大革命相关知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主专制统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）主题：材料一讲述了英国“光荣革命”和《权利法案》，确立了君主立宪制，材料二讲述了美国1787年宪法确立了三权分立的共和制，材料三讲述了法国大革命及其影响，这三则材料共同反映了17—18世纪欧美主要国家资本主义制度得以确立的历史进程，据此，可拟定一个恰当的主题：资本主义制度的初步确立。 18 ．阅读材料，完成任务。（7 分） 理论创新是资本主义体制产生与不断发展的根本原因。从某种意义上说，没有理论创新与突破就没有西方的资本主义……技术创新，每次重大创新都导致资本主义产业革命，从而使资本主义生产力获得前所未有的发展速度……政治制度也不断地随着生产力和社会需求而变革。总之，一系列管理机制的创新给资本主义经济带来了强大活力和效率。成为其拓展发展空间、保持繁荣昌盛的动力。 ——摘编自戴海东《资本主义与创新》 根据上述材料提取一个观点，并结合世界近代史相关史实加以阐述（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【示例】 观点：创新推动资本主义的发展。 论证： 自 14 世纪中叶起，欧洲兴起文艺复兴运动，反对教会“神权至上 ”，提倡人文主义，促进了人们思想的大解放，宣传了资产阶级文化。思想理论的突破为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18 世纪初，第一次工业革命悄然来临。哈格里夫斯发明珍妮机，瓦特改进的蒸汽机投入使用。工业革命极大地提高了社会生产力水平，英国等国先后进行工业革命，技术的革新推动资本主义国家的发展。随着经济的发展，17 、18 世纪，资产阶级革命的时代来临。英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路，君主立宪制在英国的逐渐形成，制度变革既适应了生产力的发展，又推动了资本主义的进一步发展。 总结：创新是资本主义发展的重要动力，对国家的发展至关重要。我们要始终坚持创新驱动战略，勇于创新，让创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑。（共7分） 8 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷（重庆专用） 参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B A A C D C C D 题号 11 12 13 14 15 答案 C A D B C 二、非选择题：本题共3小题，16题14分，17题14分，18题7分，共35分。 16．（1）思想：宣扬了“君权神授”的思想。（2分） 地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（2分） （2）特点：主权在民；轮番而治。（2分） （3）法律：《十二铜表法》（2分） 理解：《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。（2分） （4）进步意义：法典在许多方面有所革新，表现出反对奴隶制度的倾向；在妇女婚前财产方面作出规定，要求丈夫返还与嫁妆价值相当的财产，体现了法律对妇女权益的保护。（2分） （5）启示：民主是法制的基础，法制是民主的保障；民主与法制相互依存、相互促进；民主与法制是不断发展和完善的；民主与法制是人类政治文明发展的成果，可以相互学习、相互借鉴；等等。（2分） 17.（1）事件：“光荣革命”。（2分） 标志：《权利法案》。（2分）） （2）设计原则：分权制衡（或三权分立、相互制衡）。（2分） 局限性：允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。（2分） （3）事件：攻占巴士底狱。（1分） 影响：法国大革命摧毁了法国的君主专制；传播了资产阶级自由民主思想。具有世界性影响。（3分） （4）资本主义制度的初步确立。（2分） 18.【示例】 观点：创新推动资本主义的发展。 论证： 自 14 世纪中叶起，欧洲兴起文艺复兴运动，反对教会“神权至上 ”，提倡人文主义，促进了人们思想的大解放，宣传了资产阶级文化。思想理论的突破为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18 世纪初，第一次工业革命悄然来临。哈格里夫斯发明珍妮机，瓦特改进的蒸汽机投入使用。工业革命极大地提高了社会生产力水平，英国等国先后进行工业革命，技术的革新推动资本主义国家的发展。随着经济的发展，17 、18 世纪，资产阶级革命的时代来临。英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路，君主立宪制在英国的逐渐形成，制度变革既适应了生产力的发展，又推动了资本主义的进一步发展。 总结：创新是资本主义发展的重要动力，对国家的发展至关重要。我们要始终坚持创新驱动战略，勇于创新，让创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷（重庆专用) 历史答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][CI[D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][CI[D] 9[AJ[B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][CI[D] 10 [A][B][c][D] 15[A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(14分) 18.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年九年级历史上学期期末模拟卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟，分值：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：九年级上册1-21课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．下图是某学习小组整理的学习笔记，由此推测他们可能在学习（　　） 文明古国 文明成就 古代埃及 金字塔   象形文字 古代中国 分封制   青铜器    甲骨文 古代罗马 《十二铜表法》    罗马大竞技场 1. A．文明交流推动制度趋同 B．地理环境影响文化形态 2. C．早期文明呈现出多样性 D．法制建设规范社会行为 2．历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了（　　） 3. A．雅典民主政治的内容 B．罗马元老院的产生过程 4. C．希腊城邦的同盟体制 D．罗马帝国政权运行机制 3．时空观念是学习历史必备的核心素养。请排列下列事件的先后顺序（　　） 5. ①雅典达到全盛 ②罗马共和国建立 ③罗马称霸地中海 ④罗马帝国建立 6. A．①②③④ B．②①③④ C．③①②④ D．③④②① 4．下图是罗马斗兽场外部的拱门，它把希腊古代建筑精华的柱式和罗马深为自豪的拱门合二为一。据此可知，古代罗马建筑（　　） 7. A．注重吸收创新 B．强调全盘模仿 C．趋向封闭保守 D．追求外观华丽 5．史料是认识历史的主要依据。要形成对历史正确、客观的认识，必须重视史料的搜集和解读。下图的史料是刻在大理石上的“儒略历”片断，它可以用来解读（　　） 8. A．公历的缘起 B．庄园的出现 C．城市的自治 D．大学的兴起 6．中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象从本质上反映出当时的欧洲（　　） 9. A．国王相信“君权神授” B．王权神圣不可侵犯 10. C．王权受到教权的制约 D．教会主宰精神世界 7．中国的造纸术、指南针和火药等重大发明和印度的棉花、食糖等，从公元8世纪开始先后传入阿拉伯，再经阿拉伯人传入欧洲。材料表明，阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（　　） 11. A．创造了完整的代数学 B．创造灿烂的文学成就 12. C．创造辉煌的医学成就 D．沟通东西方文化交流 8．文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是（　　） 13. A．自由主义思想 B．复兴希腊罗马古典文化 14. C．人文主义思想 D．民主平等思想 9．下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（　　） 15. A．大学的兴起 B．殖民争霸战争 C．探寻新航路 D．资产阶级革命 10．历史解释是以史料为依据对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（　　） 16. A．穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想，于7世纪初创立了伊斯兰教。 17. B．12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，经阿拉伯人传到欧洲。 18. C．15 世纪中期，奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道。 19. D．早期的殖民掠夺对殖民地社会的发展产生了深远的影响。 11．《英国史：1688年至今》中写道：“成千上万的英国人民，以往从来没有行使过政治权力，而今竟能投票决定由谁来管理他们，有时，甚至自己也变成了管理者之一，这真是一个伟大的进步。”英国这一“伟大的进步”是源于（ ） 20. A．《人权宣言》的通过 B．查理一世被处死 21. C．《权利法案》的颁布 D．克伦威尔独揽大权 12．1776年初，在北美殖民地一本50页的小册子《常识》中，公开提出美国的独立问题。这本小册子立即引起轰动，三个月内售出10多万册。在一个人口不到300万的殖民地里，可能总共售出了50多万册。从材料中可以看出（ ） 22. A．北美民众独立愿望强烈 B．英国殖民统治残酷 23. C．北美资本主义迅速发展 D．种族矛盾日益尖锐 13．梯也尔说：“拿破仑既长于指挥军队，善于治理被征服地区……竟还有立法家所应有的才能。但他也使一百万人民的生命毁于战场，革命胜利的果实被剥夺一空。”这体现梯也尔对拿破仑的评价（ ） 24. A．以偏概全 B．唯功绩论 C．批判过度 D．客观全面 14．为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，在国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（　　） 25. A．发电机的问世 B．蒸汽机的改进 C．飞梭的发明 D．珍妮机的发明 15．习近平总书记在党的“二十大”报告中指出“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。”马克思主义诞生的标志是（　　） 26. A．共产主义者同盟的成立 B．第一国际的成立 27. C．《共产党宣言》的发表 D．十月革命的胜利 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共35分，16题14分，17题14分，18题7分。） 16．（14分）民主与法制是人类社会的永恒追求。阅读材料，回答问题。 材料一 · 《汉谟拉比法典》原文刻在一段黑色玄武岩石柱上，故又名“石柱法”。石柱上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受权标的浮雕，下端是用阿卡德文字刻写的法典铭文。《汉谟拉比法典》由序言、正文和结语三部分组成，正文包括282条法律，对刑事、民事、贸易、婚姻、继承、审判等制度都作了详细的规定。 材料二 · 我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 ——摘编自伯里克利在阵亡将士葬礼上的讲话 材料三 · 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，这部法因刻在十二块牌子（青铜板）上而得名。这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来，使司法执法有明确的文字作依据，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。 ——摘编自《世界著名法典汉译丛书》 材料四 · 《查士丁尼法典》则在11世纪中叶，随着罗马法的复苏，逐渐发展成为除英国的大部分欧洲国家的法律基础，其影响及于今日……法典在许多方面仍有所革新，表现出反对奴隶制度的倾向：在关于嫁妆和妇女的婚前财产方面，规定丈夫返还给妻子的婚前财产该与嫁妆的价值一样。 ——摘编自陈勇《查士丁尼法典评》 （1）根据材料一，简述《汉谟拉比法典》宣扬了怎样的思想，并结合所学知识，概括历史地位。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出雅典民主制度的特点。（2分） （3）材料三中的“成文法”指的是哪部法律？结合所学知识，如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？（4分） （4）根据材料四，归纳《查士丁尼法典》的进步意义。（2分） （5）综合上述材料，请谈谈人类社会民主与法制发展历程给我们带来的启示。（2分） 17．纵观世界历史风云，政治制度的确立构成了一曲曲历史的交响乐，推动着人类社会向前发展。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一 图A 近代民主制度能够在英国产生，有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富的妥协因素……最为关键的因素是英国的议会传统、教会的制约和习惯法的限制，使得国王几乎从来都没有演变为完全不受限制的专制君主。 ——王从圣《各国民主制度的建立途径》 （1）材料一图A所示的事件是什么？依据材料并结合所学知识回答，指出此“近代民主制度”逐渐形成的法律文献。（4分） 材料二 图B 美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物……它在制定和实施过程中，特别注重对美国社会在地域、群体等方面多元利益的冲突与协调，办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协。 ——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》 （2）根据材料二，指出为了协调“多元利益”，宪法的设计所依据的原则是什么？请指出此宪法存在的局限性。（4分） 材料三 图C “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给资产阶级做了很多事情，它沉重打击了欧洲的封建势力，并为资本主义社会确立了立法规范。” ——列宁 （3）材料三图C所示事件成为法国大革命爆发的标志，该事件是什么？依据材料，结合所学，分析这场革命产生的影响。（4分） （4）请你为以上材料拟定一个恰当的主题。（2分） 18 ．阅读材料，完成任务。（7 分） 理论创新是资本主义体制产生与不断发展的根本原因。从某种意义上说，没有理论创新与突破就没有西方的资本主义……技术创新，每次重大创新都导致资本主义产业革命，从而使资本主义生产力获得前所未有的发展速度……政治制度也不断地随着生产力和社会需求而变革。总之，一系列管理机制的创新给资本主义经济带来了强大活力和效率。成为其拓展发展空间、保持繁荣昌盛的动力。 ——摘编自戴海东《资本主义与创新》 根据上述材料提取一个观点，并结合世界近代史相关史实加以阐述（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $