九年级下册第三单元 走向未来的少年 练习-2026年中考道德与法治一轮复习
第三单元 走向未来的少年
一、选择题
1.(2025陕西)“90后”的王兴兴,凭借对科技的挚爱和拼搏精神,创造了令世界惊叹的奇迹。新时代的中国青年向世人证明,青年是推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。这表明( )
①青年兴则国兴,青年强则国强 ②角色不同,承担的责任则不同
③青年一代有理想,国家有希望 ④只有青年,才能担起复兴使命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025成都改编、归纳推理)青春是什么样子?是1919年的街头,万千青年的一声声呐喊;是新中国成立前的峥嵘岁月,红旗下的无数冲锋;是在希望的田野摸爬滚打,向着高峰奋力攀登,在危难一线逆行出征,在赛场奋勇争先。虽然时代不同,但青春的主题都是( )
①始终如一的报国情怀 ②脚踏实地的砥砺前行
③勇担使命的坚定信念 ④反抗侵略的斗争精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2025周口一模、归纳推理)在中老铁路建设中,中国青年志愿者跨越国界,以专业技能助力工程推进;在联合国经济及社会理事会青年论坛上,中国青年代表围绕“消除贫困”“消除饥饿”“气候行动”等核心议题积极发声,分享推动可持续发展的中国经验和倡议……中国青年( )
①用实际行动关注人类的命运 ②推动各国实现中国式现代化
③在国际舞台上收获荣誉和利益 ④彰显担当,为世界发展贡献力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2025南阳三模、行为选择)中考复习进入冲刺阶段,小德却倍感迷茫,常因担心考试失利而焦虑,甚至影响正常的睡眠。就小德目前的状态,你可以建议他( )
①加长学习时间,挖掘自己的潜能 ②正确面对学习压力,缓解焦虑情绪
③全面认识自己,设定合理的目标 ④向学习好的同学请教,照搬学习方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2025南阳一模、跨学科·语文)2025年4月23日世界读书日当天,《学习时报》发表文章强调:“让读书学习成为青春远航的不竭动力,让实践锻炼成为增长才干的历练阶梯。在书本中汲取智慧,在社会中砥砺品质,将个人成长融入国家发展,在‘明理’与‘力行’中谱写出无愧于时代的青春篇章!”下列古语与此句意思一致的是( )
A.吾生也有涯,而知也无涯 B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
6.(价值判断)国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》,鼓励有条件的地方结合实际探索设置中小学春秋假,通过假期为学生提供更多的成长体验和社会实践经历。由此可见,设置中小学春秋假( )
A.可以丰富我国传统节日内涵,完善假期制度
B.促使学生亲近自然脱离社会,保持心情愉悦
C.利于帮助学生做到知行合一,促进全面发展
D.能够缓解我国经济下行压力,切实提振消费
7.(2025广州改编、新形式·对话式)下面是一位91岁老人与人工智能的对话。这给我们的启示有( )
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①要活到老学到老 ②要享受青春时光
③要学会独立思考 ④要做到出口成章
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(2025新乡一模)浙江杭州一名考生以高考602分的成绩报考浙江机电职业技术大学;女生陈雪彤以高考601分的成绩报考民政职业大学殡葬专业;2024年全国共选派4.3万名高校毕业生到基层从事支教、支农、支医和帮扶乡村振兴等服务……对此,下列理解正确的有( )
①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业 ②要充分考虑各种因素,合理规划职业生涯
③要紧跟时代发展趋势,优先选择新兴职业 ④劳动者的素质高低将不再会影响职业选择
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2025解析与检测)河南安阳有位退休老人,多年来坚持自学外语,从事志愿讲解服务,以推广甲骨文为己任。为了给大家讲好甲骨文,他翻阅大量书籍,查找各种文史资料,请教专家,做了不少笔记。这位老人的事迹启示我们( )
①统筹兼顾,处理好职业与兴趣的关系 ②要终身学习,不断地提高自身素质
③要勇于承担社会责任,讲好中国故事 ④参加志愿服务,就能实现人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2025广安、新考法·逻辑推理)近年来,“职业新鲜人”这个群体悄然诞生,他们把兴趣做成职业,特长做成生意,为市场注入活力的同时,也追求自身全面发展。这启示我们( )
①为兴趣频繁跳槽→爱岗敬业→实现人生价值
②树立远大理想→承担社会责任→完全放弃个人利益
③理性分析主客观条件→确定人生目标→用奋斗开辟美好前程
④社会分工逐渐细化→职业选择更丰富→个人发展空间更广阔
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2025铜仁)初中三年,是成长的三年,是收获的三年。即将毕业的小敏同学回望三年的初中生活,她想给未来的自己写一封信。在信中,她应提醒自己( )
①及时总结经验,学会反思 ②立足个人利益,坚持自我
③关注社会发展,开阔视野 ④正确认识自己,挖掘潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
12.(2025周口二模)(6分)随着中考的临近,不少九年级学生非常焦虑,但是小豫却很乐观。他表示,自己的学习成绩一般,考上高中的难度很大,但是自己的动手能力很强。如果中考失利,他可以选择适合自己的职业学校就读,做一名技能人才。小豫坚持每天认真学习,积极锻炼身体。这一段时间,小豫的学习状态越来越好,成绩也有了很大的提升。
结合材料,运用所学知识对小豫的言行进行评析。
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