第四单元 和谐与梦想 练习-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

第四单元　和谐与梦想

第七课　中华一家亲

一、选择题

1．（2025贵阳）2025年5月17日至18日，贵州民族大联欢、贵州民族团结大巡游在贵阳举行。大联欢中各民族唱响团结歌、舞动民族魂，大巡游时各民族手挽手、心连心，共同绘就了一幅“民族大联欢，全民共欢腾”的生动图景。此次盛会展现了（　　）

A．各民族之间毫无差异的文化　     B．中华民族大家庭的其乐融融

C．各民族追求同步富裕的期盼　     D．各民族形成的统一风俗习惯

2．（2025新疆、归纳推理）给下列事件添加一个主题，你认为最恰当的是（　　）

A.铸牢中华民族共同体意识　     B．同心共筑中国梦

C．共同捍卫祖国的领土完整　     D．团结奋斗谱新篇

3．2025年是西藏自治区成立60周年。短短几十年，西藏社会生产力获得极大的解放和发展，彻底改变了旧西藏的贫穷落后，发展面貌焕然一新。这得益于（　　）

①国家保障民族地区的高度自治权     ②民族区域自治制度的实行

③中央政府和兄弟省份的大力支持     ④西藏各民族人民团结奋斗

A．①②③　     B．①②④　     C．①③④　     D．②③④

4．（2025资阳）荣获“全国民族团结进步模范个人”称号的米尔班·艾依提是“民族团结一家亲号”特快列车的列车长，他在列车上开设“民族团结5分钟”广播，把党的民族团结政策和扶贫信息等传播给万千旅客。这一做法有利于（　　）

①坚持党对民族工作的领导     ②完善我国的根本政治制度

③促进民族地区的共同繁荣     ④铸牢中华民族共同体意识

A．①②③　     B．①②④　     C．①③④　     D．②③④

5．（2025烟台、材料式选项）习近平总书记强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。下列行为符合该理念的有（　　）

①对其他民族同学的服饰评头论足、指手画脚

②某民族班同学仅用汉语编写民族团结手抄报

③春节期间邀请留校的其他民族同学一起包饺子、写春联

④开展“民族文化展示周”活动，讲述不同民族的节日风俗

A．①②　     B．①④　     C．②③　     D．③④

6．近年来，新疆的葡萄干、青藏高原的野生虫草、内蒙古的牛肉干等民族地区的农特产品通过网络直播带货到达全国各地，带动了民族地区的农民增收致富。这表明（　　）

①民族地区经济繁荣发展，民生也得到改善

②各民族在社会生活各领域享有平等的权利

③民族地区借助互联网平台提高了自我发展能力

④直播带货的销售模式为民族地区经济发展注入新活力

A．①②③　     B．①②④　     C．①③④　     D．②③④

7．（材料式选项）维护国家统一，反对分裂是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。下列体现这一要求的有（　　）

①小玟向有关部门举报有人在军事禁区拍摄照片

②小丽认为只有参加人民解放军才能维护国家统一　

③小明积极参加维护国家统一、民族团结的宣传活动　

④小亮认为我们要反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动

A．①②③　     B．①②④　     C．①③④　     D．②③④

8．（2025泸州）回归祖国以来，澳门生产总值从1999年的519亿澳门元增加到2024年的4 033亿澳门元；逐步发展成为“一带一路”的重要国际枢纽，2023年输往“一带一路”共建国家的货值同比增长47.8%……澳门取得这些辉煌成就的原因是（　　）

①坚持“九二共识”，夯实了和平统一的基础

②贯彻了“一国两制”，更好融入国家发展大局

③民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度

④在中央统一领导下，实行高度自治，赋予澳门发展活力

A．①②　     B．①③　     C．②④　     D．③④

9．（2025云南）从《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》发布实施，到《反分裂国家法》实施20周年座谈会隆重举行，再到中国人民解放军在台岛周边开展联合演训……这一系列举措（　　）

①实现了祖国完全统一和中华民族伟大复兴

②表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一

③是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动

④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉

A．①②③　     B．①②④　     C．①③④　     D．②③④

10．慎终追远是中华民族的优良传统。清明时节，往返于海峡两岸的身影多了起来，许多台胞踏上寻根谒祖之旅。两岸同胞一家亲，根植于同胞共同的血脉和精神，这样的血脉相连，是任何政治势力都无法割断的，这是因为（　　）

①两岸同胞同根同源，是命运与共的骨肉兄弟

②威胁和平、阻碍人类发展的因素已经不存在

③“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础

④实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望

A．①②　     B．①④　     C．②③　     D．③④

二、非选择题

11．（2025解析与检测）（10分）阅读材料，完成任务。

丝路牵两地，豫哈情谊长。哈密位于新疆维吾尔自治区东部，曾是古代西域与中原地区联系的交通要道。在古丝绸之路上，中原商贾与西行商队络绎不绝，使得中原与哈密之间建立了早期的经贸和文化交流。2010年以来，河南对口支援哈密，在产业、民生、文化、农业等领域多点发力，逐渐形成了全方位、立体化、全覆盖的援疆格局。

哈密拥有丰富的资源：能源资源上，煤炭预测资源量超5 700亿吨，石油、天然气储量也较丰富，风能、太阳能资源极具开发价值；旅游资源独特，有哈密魔鬼城、巴里坤草原等；农业资源有哈密瓜、大枣等特色农产品，品质优良；民族文化资源有维吾尔族刺绣、赛乃姆舞蹈等。这些资源为哈密的发展奠定坚实基础。

（1）结合材料和所学知识，分析河南对口援疆的原因。（6分）

 

 

 

 

 

（2）从产业援疆、民生援疆、文化援疆、农业援疆四个领域中任选两个，对河南持续开展援疆工作提出合理化建议。（4分）

 

 

 

 

 

 

 

 

12．（教材素材改编）（12分）五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。国家要富强、民族要振兴、人民要幸福，需要各族人民同呼吸、共命运！

某校九年级（5）班新转来了几位少数民族的同学。为帮助新同学快速融入集体，让维护民族团结成为全班同学的共识，该班计划开展民族团结主题活动，请你参与其中。

（1）请你为此次活动设计一条宣传标语。（2分）

 

 

 

 

 

活动中，班长向同学们分享了几个民族团结佳话。

（2）从上述表格中你能捕捉到哪些信息？（6分）

 

 

 

 

 

 

在传纸条互动环节，小沫同学在纸条上写道：“我非常希望能和新转来的蒙古族同学成为朋友，但又害怕和少数民族同学因文化差异发生矛盾和冲突。我应该怎么办才好呢？”

（3）如果你收到了小沫同学的纸条，你会和她说些什么？（4分）