第6章 第3节 种群基因组成的变化与物种的形成(第1课时)-【新课程能力培养】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化练习手册（人教版）

N 高中生物学必修2（人教版） 第3节； 种群基因组成的变化与物种的形成（第1课时） 基础练习 知识点一种群和种群基因库 知识点三 自然选择对种群基因频率变 1.下列关于种群的叙述中，错误的是( 化的影响 A.种群是生物进化的基本单位，也是生 4.下列关于自然选择和生物进化的叙述，正 物繁殖的基本单位 确的是() A.自然选择可导致不同地区种群基因库形 B.种群内个体彼此可以交配，并通过繁 成差异 殖将各自的基因传给后代 B.个体突变的方向决定了种群生物进化的 C.两个池塘内的全部青蛙是一个种群 方向 D.一个树林中的全部杜鹃是一个种群 C.自然选择决定了生物变异的方向和进化 2.兔的脂肪白色(F)对淡黄色()为显 的方向 性，由常染色体上一对等位基因控制。某 D.生物进化的实质是种群基因型频率的 兔群由500只纯合白色脂肪兔和1500只 改变 淡黄色脂肪兔组成，F、f的基因频率分别 5.白车轴草中有毒物质氢氰酸(HCN)的产 是() 生由H、h和D、d两对等位基因决定，H A.15%、85% B.25%、75% 和D同时存在时，个体产HCN,能抵御 草食动物的采食。如图表示某地不同区域 C.35%、65% D.45%、55% 白车轴草种群中有毒个体比例，下列分析 错误的是( 知识点口种群基因频率的变化 A产HCN个体比例/% 3.果蝇约有10对基因，假定每个基因的突 100 80H 变率都是105，对于一个中等数量果蝇种 40 群(108个个体)来说，每一代出现的基因 20 0 突变数为2x10?个。这一数据说明() 市中心市郊 乡村 A.基因突变都是有害的 第5题图 B.基因突变为生物进化提供了原材料 A.草食动物是白车轴草种群进化的选择 C.每个基因的突变频率很高 压力 D.基因突变的有害有利不是绝对的 B.城市化进程会影响白车轴草种群的进化 C.与乡村相比，市中心种群中h的基因 频率更高 68)练 第6章生物的进化。 D.基因重组会影响种群中H、D的基因 频率 Amp滤纸片 抑菌圈 知识点四探究抗生素对细菌的选择作用。 o 642086420 6.为探究抗生素对细菌的选择作用，某小组 oo 培养前 培养后 Ⅱ 进行了图1所示实验，将大肠杆菌的培养 图1 图2 液均匀涂抹在培养基上，再放4片含氨苄 第6题图 青霉素(Amp）)的圆形滤纸片。培养一段 A.细菌的抗性出现在接触氨苄青霉素之后 时间后，挑取抑菌圈边缘的菌落，重复以 B.抑菌圈直径越大说明细菌抗药性越强 上步骤，培养至第Ⅲ代，每代均测量并记 C.抗生素的选择作用使细菌抗药基因的 录抑菌圈直径，结果如图2所示。下列说 基因频率升高 法正确的是() D.可通过提高抗生素浓度避免“超级细菌” 的产生 提升练)( 一、不定项选择题 上该种昆虫迁到乙、丙两岛若干年后，调 1.某自然生长条件下随机传粉的XY型性别 查到的相关体色基因的种类及其频率。下 决定植物的X染色体非同源区上有一对 列叙述正确的是( 等位基因N和n,N基因控制叶片宽阔， B45% B15% n基因控制叶片狭长。该植物的某个处于 b509% 遗传平衡的种群中，雌雄植株各占50%， B 80% 乙 b 20% 若干年后 且狭长叶个体占12%。下列有关该种群的 甲 B63% 叙述错误的是() B228% b 9% A.形成花粉过程中，有等位基因N和n 丙 的分离现象 第2题图 B.该种群中n基因频率为0.2 A.基因B1、B2均是基因突变的结果 C.该种群中雌雄个体随机交配一代后，基 B.引起乙、丙两岛上昆虫进化的因素可 因频率不变，基因型频率改变 能涉及自然选择、突变、迁入和迁出等 D.阔叶雌株中，能稳定遗传的占1/3 C.若体色基因位于X染色体上，则甲岛 2.甲岛上某种昆虫（性别决定为XY型）的 个体中XX的基因型频率为16% 体色是由基因Bb决定的，雌雄个体数基： D.乙、丙岛上该昆虫的基因库不一定发 本相等，且可以自由交配。如图表示甲岛： 生改变 69 高中生物学必修2（人教版） 3.剧烈的地质变化使某种蛙生活的水体分 A.缺少用不含抗生素的圆纸片放置于培养 开，蛙被地理障碍分隔为甲、乙两个种 基的区域作为对照 群。多年之后统计两个蛙种群中D和d B.从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌继续 基因的基因型频率（如下表），并记录乙 培养 种群进化过程中另一个基因A的频率变 C.抑菌圈直径随培养代数的增加而增大 化（如图）。根据下列数据信息得出的结 D.使用过的培养基和纸片等需经过高温 论错误的是( 灭菌处理才能废弃 基因 XPXD XDXd Xaxd 型 XDY XY 三、非选择题 5.果蝇是常用于遗传学研究的实验材料，据 甲种 200 50 100 180 170 群/个 资料显示，果蝇约有10对基因，现有一 乙种 0 160 200 2 270 黑腹果蝇的野生种群，约有10？个个体。 群个 请分析回答下列问题： 1.04基因频率 (1)经观察，该种群中果蝇有多种多样的 0.8 0.6 基因型，分析其产生原因，是在突变 0.4 0.2 过程中产生了 经有性生殖 0 Y2 Y3 Y4时间年 过程中的 产生多种多样的基 第3题图 因型，使种群中产生了大量可遗传的 A.甲种群中D基因的频率为45% 它们都能为生物进化提供 B.两个种群所处环境都有利于含D基因 的个体延续后代 (2)假定该种群中每个基因的突变率都是 C.乙种群的A基因频率始终大于a基因 10,那么在该种群中每一代出现的 频率 基因突变数约是 个。 D.在YY3年间，乙种群发生了进化 (3)随机从该种群中抽出100只果蝇，测 4.实验小组在进行“探究抗生素对细菌的选 知基因型为AA(灰身)的个体35 择作用”实验时，观察到如图所示的实验 只，基因型为Aa(灰身)的个体60 结果，相关述正确的是() 只，基因型为aa(黑身)的个体5只， 则A基因的基因频率为 a 基因的基因频率为 (4)通过对果蝇及其他生物进行遗传学研 -圆纸片 抑菌圈 究，可得出生物进化的基本单位是 生物进化的实质是 第4题图 70)练人和酵母菌的亲缘关系最远 一"第2节自然选择与适应的形成 基础练习 1.A【解析】具有保护色是生物适应环境的表现。 2.D【解析】每种生物的适应都不是绝对的、完全 的，只是一定程度上的适应，环境条件的不断变化对生 物的适应性有很大的影响，所以生物具有某种适应性特 征，不一定能长期生存和繁衍，D错误。 3.C【解析】仙人掌的叶退化成叶刺，这是对干旱 环境的一种适应，但光合作用减弱，这说明适应是相 对的。 4.C【解析】变异是不定向的，病菌抗药性增强是 自然选择的结果，不是病菌为了适应存在抗生素的环 境，产生了抗药性变异，C正确。 5.D【解析】变异是不定向的，农药的长期使用只 是对其中的抗药性变异个体进行选择，并不能使害虫定 向产生抗药性变异，D错误。 6.D【解析】农田害虫群体中本身存在着或强或弱 的抗药性变异，在有毒农药长期的自然选择作用下，农 田害虫的抗药性得到了积累加强，A错误：长颈鹿经常 努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变 得很长是拉马克用进废退、获得性遗传的观点的体现， B错误：变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北 极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结 果，C错误；野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长 期互相选择的结果，D正确。 提升练习 1.ACD【解析】由题干信息“VGSC基因在L一S 系幼虫表达量比成虫较低”可知，L一S系伊蚊幼虫期 比成虫期对杀虫剂更加不敏感，B错误；杀虫剂的作用 相当于自然选择，决定了伊蚊种群往具有抗药性方向进 化，C正确；L一R系比L一S系抗药性强，L一R系杀 虫剂靶向受体较L一S系少，D正确。 2.ABC【解析】自然选择学说是达尔文创立的以自 然选择为中心的生物进化学说。该学说科学地解释了生 物进化的原因，并认为遗传和变异是生物进化的内因， 变异是不定向的，为进化提供了原材料；通过自然选 择，不利的变异被淘汰，有利的变异被保存，并通过遗 传积累起来，然后产生出生物的新类型。故A、B、C 均符合达尔文自然选择学说的基本观点，而D是拉马克 进化学说的观点。 3.ABD【解析】自然选择在自然界中是普遍存在 的，A正确；自然选择是通过生存竞争实现的，B正确： 生物的多样性和适应性是自然选择的结果，C错误；环 境的定向选择作用决定着生物进化的方向，D正确。 4.ABC【解析】雪兔在下雪之前就换上了白色的毛 进而导致其容易被天敌发现，这体现的是适应的相对 参考答案与解析 性，A正确；具有硬刺的刺猬被狐狸抛至空中，在落地 伸展时被捕食，该现象也是适应相对性的表现，B正 确：竹子大面积开花而死亡导致熊猫失去了食物来源， 进而生命受到威胁，这是适应相对性的体现，C正确； 具有警戒色的黄蜂可避免被许多鸟类捕食，从而体现了 对环境的适应性，D错误。 5.ABD【解析】盲鱼眼睛的退化是长期自然选择的 结果，A错误；基因突变是随机发生的，不是由于黑暗 环境的诱导，黑暗的环境只起选择作用，B错误；盲鱼 眼睛的退化是与洞穴黑暗环境相适应的进化结果，C正 确：盲鱼眼睛的退化是自然选择的结果，D错误。 6.ABC【解析】自然选择学说是达尔文进化学说的 中心内容，A正确：生存斗争是生物进化的动力，B正 确；遗传和变异是生物进化的内因，遗传和变异的矛盾 促进了生物的进化，C正确；生存斗争的原因是生物能 够产生大量的后代，但在自然界中赖以生存的食物和空 间都是非常有限的，D错误。 7.ABC【解析】该昆虫的不同翅长是变异的结果， 不是大风导致的，A错误；自然选择是定向的，B错误； 由曲线可知，长翅和短翅个体较多，中翅个体较少，说 明长翅和短翅个体能适应该海岛的环境，C错误；大风 对昆虫翅的性状进行了自然选择，D正确。 8.(1)变异(2)食物不足，颈和前肢短的个体 不能获得食物(3)选择(4)相适应的(5)自 然选择 【解析】(1)从图中可以看出，古代的长颈鹿的前 肢和颈，有的长，有的短，这是生物的变异现象，因此 出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了变异。 (2)从图中可以看出，在食物不足的情况下，颈和前肢 长的个体能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且 繁殖后代，这是适者生存；四肢和颈短的个体，吃不到 高处的树叶，获得食物较少，导致营养不良，体质虚 弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的可能性就更 小，甚至死亡，这是不适者被淘汰。经过许多代后，颈 短些的长颈鹿就被淘汰了。(4)进化过程中，颈和前 肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境 变化相适应的，是适者生存。(5)达尔文认为，在激 烈的生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗 争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则 容易在生存斗争中失败而死亡。在自然界中的生物，经 过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰 掉的过程叫作自然选择。 >"第3节种群基因组成的变化与物 种的形成（第1课时） 基础练习 1.C【解析】生活在同一地区的同种生物的全部个 体才是一个种群，C错误。 133 高中生物学必修2（人教版） 2.B【解析】由题意可知，该兔种群由500只纯合 白色脂肪兔(F℉)和1500只淡黄色脂肪兔(f)组成， 故F的基因频率=F/(F+f)×100%=(500x2)/(2000x2)× 100%=25%,f的基因频率=1-25%=75%，B正确。 3.B【解析】由题意不能得出“基因突变都是有害 的和基因突变的有害有利不是绝对的”的结论，A、D 错误；“每一代出现的基因突变数为2×10？个”，说明每 一代都会产生大量的突变，因此基因突变为生物进化提 供了原材料，B正确：依题意“每个基因的突变率都是 105”可知，每个基因的突变率都是很低的，C错误。 4.A【解析】生物个体突变的方向是不确定的，自 然选择决定生物进化的方向，B、C错误；生物进化的 实质是种群基因频率的改变，D错误。 5.D【解析】分析题意可知，草食动物能采食白车 轴草，故草食动物是白车轴草种群进化的选择压力，A 正确；从市中心到市郊和乡村，白车轴草种群中产HCN 个体比例增加，说明城市化进程会影响白车轴草的进 化，B正确；与乡村相比，市中心种群中产HCN个体 的比例小，即基因型为DH的个体所占比例小，d、h 的基因频率更高，C正确；基因重组是指在生物体进行 有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合， 基因重组不会影响种群的基因频率，D错误。 6.C【解析】细菌的抗性出现在接触氨苄青霉素之 前，A错误；抑菌圈直径的大小可以反映细菌的抗药 性，抑菌圈直径越大，说明细菌抗药性越弱，B错误： 抗生素的存在对细菌的抗药性变异起到了选择作用，使 细菌抗药基因的基因频率升高，C正确；提高抗生素浓 度会加强对细菌抗药性变异的选择作用，导致“超级细 菌”的产生，D错误。 提升练习 1.ACD【解析】由题意可知，等位基因N和n仅位 于X染色体上，Y染色体上无对应的等位基因，雄性个 体的基因型为XY或XY,所以在形成花粉过程中，没 有等位基因N和n的分离现象，A错误；据题意可知， 该植物种群处于遗传平衡状态，且雌雄植株各占50%， 那么雌雄个体中某基因频率与种群中该基因频率相等， 假定种群中基因频率为x,雌性个体中狭长叶个体占 比为x2,雄性个体中狭长叶个体占比为x,因为种群中 狭长叶个体占12%，因此可得x2+x/2=12%,解得x= 0.2,即n基因频率为0.2，B正确；该植物种群处于遗 传平衡，随机交配一代，后代的基因型频率不变，C错 误：阔叶雌株中XX:XX=(0.8x0.8):(0.8x0.2x2)=2:1, 能稳定遗传的占2/3，D错误。 2.ABC【解析】基因突变是生物变异的根本来源， 即新基因是通过基因突变产生的，基因突变具有不定向 性，故基因B、B2均是基因突变的结果，A正确；若体 色基因位于X染色体上，则甲岛个体中XX的基因型 频率为2×80%×20%÷2=16%，C正确；结合图示可知， 134 乙、丙岛上该昆虫的相关基因的频率发生了改变，所以 乙、丙岛上该昆虫的基因库一定发生了改变，D错误。 3.ABC【解析】D基因在甲种群中的基因频率= (200×2+50+180)÷(200x2+50×2+100x2+180+170)×100%= 60%,A错误；乙种群中没有基因型为XXD的个体， 最可能原因是XXD的个体显性纯合致死，乙种群所处 环境不利于含D基因的个体延续后代，B错误；在O~Y1 年间，A基因频率小于a基因频率，C错误；在Y1~Y 年间，A基因频率发生了变化，说明乙种群发生了进 化，D正确。 4.ABD【解析】为研究抗生素对细菌的选择作用， 实验中需要采用不含抗生素的纸片作为对照，并将不含 抗生素的纸片和抗生素纸片分别放置在培养基的不同区 域，识图可知，图中缺乏对照处理，A正确；抑菌圈边 缘上的细菌可能产生了抗药性，实验中需要从抑菌圈边 缘的菌落上挑取细菌，接种到已经灭菌的培养基上继续 培养，重复实验中抗生素的选择作用步骤，记录每一代 抑菌圈的直径，B正确：由于抗生素对细菌的抗药性变 异起到定向选择作用，将具有抗药性的细菌逐代选择出 来，细菌的抗药性逐渐增强，因此抑菌圈直径随培养代 数的增加而减小，C错误：使用过的培养基和纸片等需 经过高温灭菌处理才能废弃，以免污染环境，D正确。 5.(1)等位基因基因重组变异原材料 (2)2x10°(3)65%35%(4)种群种群基因频 率的改变 【解析】(1)突变和基因重组为生物进化提供原材 料，基因突变产生等位基因，基因重组会使生物的基因 型产生多样性。(2)由于每个个体含有约2×104个基 因，每个基因的突变率为10，而整个种群中含有的个 体数约为107，所以基因突变数目约为2x10×105×10= 2×10(个)。(3)A基因的基因领率=A然a× 100%=2×35+60x1009%=659%,则a基因的基因频率为 2x100 35%。 一第3节种群基因组成的变化与物 种的形成（第2课时） 基础练习 1.C【解析】不同种群的生物可能属于同一个物种， 如生活在两个池塘的鲤鱼，①错误；具有一定形态结构 和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个 体是一个物种，②正确；隔离是形成新物种的必要条 件，生殖隔离是形成新物种的标志，③正确；在物种形 成过程中必须有生殖隔离，不一定有地理隔离，④错误。 2.C【解析】生殖隔离是指不同物种间的个体不能 自由交配或交配后不能产生可育后代的现象。①②都属 于不同种群间的个体不能自由交配的情形，③则属于不