期末考点专项05 操作题(专项训练)-2025-2026学年三年级上册数学北师大版

2026-01-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级上册
年级 三年级
章节 总复习
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-07
作者 只会语文周老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年三年级数学上册期末考点培优精练北师大版 专项05 操作题 一、操作题 1.下图是明明去极地海洋馆游览的时间,请填写完整并画出缺少的时针、分针。 2.写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间。 ​​ 3.填一填,算一算,画一画。 4.请你先看懂下图,然后像下图这样表示出0.5米。 5.曲阜,孔子故里,被誉为“东方圣城”。李华趁假期带家人去参观孔庙。下面是沈阳到曲阜沿线各大站的列车里程表。 区间 里程/千米 沈阳一天津 706 沈阳一沧州 819 沈阳—曲阜 1104 (1)从沈阳到曲阜中间要经过   站和   站,全程是   千米。 (2)列车从沈阳站开出,每小时行驶200千米,5小时后到达什么位置?用“▲”在图上标出列车现在的位置。 (3)在上面的里程图中标出沈阳到天津、沈阳到沧州的里程,算一算,从天津到沧州有多少千米? 6.圈一圈,算一算。 7.画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。(方格图中每个□的边长是1厘米。) 8.圈一圈,算一算。 14×4= 36÷3= 9.下图是三个相同的长方形;长8厘米,宽4厘米,把这个长方形;拼成三个大长方形。面出拼成后的草图并标上大长方形的长和宽,有几种不同拼法就画出几种。 10.圈一圈, 算一算, 填一填。 39÷3= (  ) 11. 星期天,阳光小学组织大家一起去动物园游玩。走进动物园的大门,正北有狮子馆和河马馆,熊猫馆在狮子馆的西北,飞禽馆在狮子馆的东北,经过熊猫馆向南走,可到达猴山和大象馆,经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆,你能填出它们的位置吗? 12.算一算, 圈一圈。 (1) (2)46÷2= 13.圈一圈,填一填。 63÷3=(  ) 14.圈一圈,算一算,填一填。 46÷2=(  ) 15.麦当劳在元旦期间推出了下午茶套篒, 一种饮料可以搭配一种小食。请你用连线或画图等方法, 列出饮料和小食一共有(  )种套餐搭配方法。 16.画一条比8厘米短3厘米的线段。 17. 写出相应的时间,并画出缺少的指针。 18.在下面的长方形中画出一个最大的正方形。(小正方形边长为1厘米) 19.画一条比5厘米短5毫米的线段。 20.画一画。 (1)画一条比1分米短30毫米的线段。 (2)在横线上画“〇”,使正方形的个数是〇的个数的3倍。 □□□□□□    21.12×3=10×3+2×3=36,请根据计算过程,在图1中圈一圈。 22.请在格子图中画一个四边形,再写出它的特征(至少写出两个)。 它的特征有(至少写出两个): (  )。 23.在下面的方格纸上按要求画图形。(注:假设每一小格的长度为1厘米) (1)长4厘米,宽3厘米的长方形。 (2)边长为3厘米的正方形。 24.学校准备在操场空地上建种植园,一个是长为6米,宽为4米的长方形,另一个是边长为5米的正方形,分给三年级两个班开展劳动实践,请你在如图的方格纸上设计出这两种不同形状的种植园。(每个小方格边长代表1米) 25.按要求量一量,画一画。 (1)量一量,图中长方形的长是    厘米。 (2)画一画,在长方形中截取一个最大的正方形。这个正方形的边长是    厘米。 26.画一画。 画一条比3厘米短4毫米的线段。 27.圈一圈,并写出得数。 48÷4= 28. 画出一条比8厘米短5毫米的线段(在图上标出线段长度)。 29. 算一算, 圈一圈。 (1) (2) 30.画一个边长是2厘米的正方形。 31.根据“小强周六下午时间安排表”填空。 小强周六时间安排表 (下午) 2:00~2:40 弹钢琴 2:40~2:50 休息 2:50~3:20 写作业 3:20~3:40 休息 3:40~4:30 踢足球 (1)2:30小强正在   。 (2)小强写作业用了   分钟。 (3)小强写完作业要去体育场踢足球,路上需要15分钟,要想踢足球不迟到,他最晚   从家出发。 32.画一条比1分米短6厘米的线段。 33.画一条比7厘米短30毫米的线段。 34.画一个边长为3厘米的正方形。(每个小方格的边长都是1厘米) 35.借用这把不完整的尺子在纸条上涂一段比4厘米长7毫米的色带。 36.圈一圈,算一算。 4×14= 37.在下面的方格纸中画一个边长4厘米的正方形。 38. (1)画出长3厘米、宽2厘米的长方形。 (2)画出边长为4厘米的正方形。 39.下图是一个长方形,请在图中画出一个最大的正方形,这个正方形的边长是(  )厘米。 40.算一算,圈一圈 (1)14×3= (2)46÷2= 41.这学期,我们学习了用乘法竖式来计算如“16×3”这样的“两位数乘一位数”的乘法(见图)。你能用别的方法来验证这个结果是正确的吗?(可以画图,也可以列式验证) 42.画一条比1分米短55毫米的线段。 43.写出相应的时刻,并画出缺少的指针。 44.在下面的方格图中画出一个长5厘米,宽3厘米的长方形。(图中每个小方格的边长表示1厘米) 45.在下面画一条比3厘米短5毫米的线段。 46.下面的方格纸中每个小正方形边长是1厘米,在方格纸上按要求画出对应的图形。 (1)边长5厘米的正方形。 (2)宽3厘米,长是6厘米的长方形。 47.在如图的方格纸上按要求画图形。 (1)边长为2厘米的正方形。 (2)画一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形。 48.在下面的点子图上,分别画一个长方形和正方形。 49.根据作息时间,在下面的钟面上画出时针和分针,再计算经过时间。 50.在下面的方格纸上按要求画图形。(注:假设每一小格的长度为1厘米) (1)长6厘米,宽4厘米的长方形。 (2)边长为5厘米的正方形。 答案解析部分 1.【答案】解:9时30分-9时=30分 10时15分-9时30分=45分 10时15分+25分=10时40分 【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;经过时间=结束时刻-开始时刻。 2.【答案】解:7时45分-7时5分=40分 ​​ 【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;经过时间=结束时间-开始时间。 3.【答案】解:11时10分-10时30分=40分 一刻钟=15分 11时10分+15分=11时25分 【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;经过时间=结束时刻-开始时刻。 4.【答案】解: ​​ 【解析】【分析】把1元平均分成10份,每份是0.1元,也就是1角;5个1角就是5个0.1元,是0.5元。据此把1米平均分成10份,每份是0.1米,也就是1分米;5个1分米就是5个0.1米,是0.5米;据此画图0.5米是5个1分米。 5.【答案】(1)天津;沧州;1104 (2)解:。 (3)解: 819-706=113(千米) 答:从天津到沧州有113千米。 【解析】【解答】解:(1)从沈阳到曲阜中间要经过天津站和沧州站,全程是1104千米。 故答案为:(1)天津;沧州;1104。 【分析】(1)根据题中所给的信息作答即可; (2)200×5=1000(千米),然后结合沈阳到曲阜的全程作答即可; (3)从天津到沧州的距离=沈阳到沧州的距离-沈阳到天津的距离,据此代入数值作答即可。 6.【答案】解:48÷4=12 (2)12×4=48 【解析】【分析】(1)两位数除以一位数的计算方法:先把被除数分成一个整十数和一个一位数,再用分成的两个数分别除以除数,最后把两次除得的商加起来。 (2)两位数乘一位数的计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用这两个数分别与一位数相乘,再把两次相乘的积相加。 7.【答案】解: 【解析】【分析】方格图中每个□的边长是1厘米,这个长方形的长画4格,宽画3格。 8.【答案】解:14×4=56 36÷3=12 【解析】【分析】计算14×4时,把14分成10+4,分别与4相乘后,再把所得的积相加; 计算36÷6时,把36分成30与6,分别除以3后,再把所得的商相加。 9.【答案】解:8×3=24(厘米) 4×3=12(厘米) 【解析】【分析】可以横着拼成一排,此时大长方形的长=小长方形的长×3,宽=小长方形的宽 还可以竖着拼,此时大长方形的长=小长方形宽×3,大长方形的宽=小长方形的长,据此计算。 10.【答案】解:39÷3=13 【解析】【分析】把39分成30和9,30平均分成3份是10,9平均分成3份是3,合起来是13,也就是算式的商。 11.【答案】解:如图所示。 【解析】【分析】地图上的方向一般是按上北下南,左西右东四个基本方向;在此基础上,西、北方的中间部分称为西北方向;东、北方的中间部分称为东北方向;东、南方的中间部分称为东南方向;西、南方的中间部分称为西南方向,共八个方向; 找一个地方在另一个地方的什么方向上,就以另一个地方为观测点,根据上北下南,左西右东来判断。 12.【答案】(1)解:14×3=42 (2)解:46÷2=23 【解析】【分析】(1)两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位算起,个位的积如果满几十,就要向十位进几,十位的积还要加上进位; (2)两位数除以一位数,先看被除数的十位,如果比除数大或等于除数,则够除,商的首位在十位,这时商是两位;如果比除数小,则不够除,看被除数的前两位,商的首位就在个位,这时商就是一位数。 13.【答案】63÷3=21 【解析】【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。 14.【答案】解:46=40+6 40÷2=20 6÷2=3 20+3=23 所以46÷2=23 【解析】【分析】计算46÷2时,把46拆成整十数和一位数,即40和6,用这两个数分别除以2,得到两个商,再将两个商相加,求出算式46÷2的商,据此圈一圈。 15.【答案】解:​,所以一共有8种套餐搭配方法。​​​​​​ 【解析】【分析】根据题意采用连线的方法发现红茶可以搭配4种小食,即红茶有4种搭配方法;同理,可乐也有4种搭配方法,因此,一共有4+4=8种套餐搭配方法。 16.【答案】8-3=5(厘米) 【解析】【分析】先画一条长8厘米的线段,然后再这个长度上少3厘米,也就是5厘米。 17.【答案】解: 【解析】【分析】钟面看时间:要先看时针,时针对齐或经过哪个数字就是几时,记录时就写数字几;然后再看分针,分针走过一个小格是1分,走过一个大格是5分,分针对着数字几,就是几个5分;后一个钟面时间-前一个钟面时间=经过时间,前一个钟面时间+经过时间=后一个钟面时间。 18.【答案】解: 【解析】【分析】在长方形中画一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽。 19.【答案】 【解析】【分析】先画出一条5厘米的线段,然后在这条线段的一端截出5毫米,剩下的线段即为所求。 20.【答案】(1)解:1分米=100毫米 100-30=70毫米=7厘米 (2)○○ 【解析】【解答】解:(2)6÷3=2(个),画2个○,○○。 故答案为:(2)○○。 【分析】(1)1分米=100毫米,100-30=70毫米=7厘米,画出7厘米长的线段; (2)○的个数=□的个数÷3。 21.【答案】解: 【解析】【分析】计算12×3时,可以先算10×3=30,再算2×3=6,然后再把所得的积相加。 22.【答案】解: 正方形的特征:①四条边都相等,②四个角都是直角。 【解析】【分析】正方形的四个角都是直角,并且四条边都相等。 23.【答案】(1)解:长画4格,宽画3格, (2)解:正方形的边长画3格, 【解析】【分析】对边平行且相等,四个角都是直角的四边形是长方形;四条边相等,四个角都是直角的四边形是正方形。 24.【答案】解:如图所示: 【解析】【分析】长方形的长画6格,宽画4格;正方形的的边长画5格;长方形和正方形的4个角都是直角,据此作图。 25.【答案】(1)4 (2)3 【解析】【解答】解:(1)量的图中长方形的长是4厘米; (2)这个正方形的边长是长方形的短边,是3厘米。 故答案为:(1)4;(2)3。 【分析】线段测量方法:把尺的刻度0对准图形的左端,再看图形的右端对着几,就是几厘米。 26.【答案】解:3厘米-4毫米=2厘米6毫米 【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 27.【答案】解:48÷4=12 【解析】【分析】把48个圆平均分成4份,每份是12个圆,据此解答。 28.【答案】解:8厘米=80毫米 80-5=75(毫米) 【解析】【分析】要画线段的长度=8厘米-5厘米=75毫米;线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。 29.【答案】(1)解: (2)解:63÷3=21 【解析】【分析】(1)两位数乘一位数的计算方法:把两位数分成整十数和一位数,先用这两个数分别与一位数相乘,再把两次相乘的积相加; (2)两位数除以一位数的计算方法:先把被除数分成一个整十数和一个一位数,再用分成的两个数分别除以除数,最后把两次除得的商加起来。 30.【答案】解:如图: 【解析】【分析】画出一条长2厘米的线段,以线段的一端为端点画出这条线段的垂直线段,长度是2厘米,用同样的方法画出另外两条边长即可. 31.【答案】(1)弹钢琴 (2)30 (3)3时25分 【解析】【解答】解:(1)2:30在2:00到2:40之间,所以小强在弹钢琴; (2)3时20分-2时50分=30分; (3)3时40分-15分=3时25分。 故答案为:(1)弹钢琴;(2)30;(3)3时25分。 【分析】(1)2:30在2:00到2:40之间,所以小强在弹钢琴; (2)用小强结束写作业的时刻减去开始写作业的时刻,就是写作业花费的时间; (3)踢足球开始时间为3:40,小强路上需要15分钟,用踢足球开始的时间减去15分钟,即可求出从家出发的时间。 32.【答案】 【解析】【分析】1分米=10厘米,比1分米短6厘米的线段是4厘米,由此画出一条4厘米长的线段即可。 33.【答案】解:30毫米=3厘米,7厘米-3厘米=4厘米 【解析】【分析】把毫米换算成厘米,然后求出需要画的线段的长度,用直尺画出这条线段即可。 34.【答案】 【解析】【分析】正方形的四条边都相等,四个角都是直角,把正方形的边长画成3格。 35.【答案】 【解析】【分析】根据题意可知,先涂出4厘米的色带,从2厘米到6厘米之间是4厘米,然后再向后涂7毫米的色带,合起来是比4厘米长7毫米的色带。 36.【答案】解:4×14=56 【解析】【分析】计算4×14时,可以先算10×4=40,再算4×4=16,最后算40+16=56。 37.【答案】解: 【解析】【分析】正方形的边长画4格,就是画出边长4厘米的正方形。 38.【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1)观察图可知,图中每个小正方形的边长是1厘米,要求画出长3厘米、宽2厘米的长方形,长占3格,宽占2格,据此作图; (2)正方形的四条边长度相等,要求画出边长为4厘米的正方形,边长占4格即可。 39.【答案】解:如图: 这个正方形的边长是7厘米。 【解析】【分析】在一个长方形中画一个最大的正方形,正方形的边长是长方形的宽,据此作图。 40.【答案】(1)解:14×3=42 (2)解:46÷2=23 【解析】【分析】(1)两位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数分别去乘两位数每一位上的数; (2)两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。 41.【答案】解:6×3=18,10×3=30,30+18=48,计算正确。 【解析】【分析】可以把16分成10和6,用10和6分别与3相乘,然后把两次乘得的积相加。由此验证即可。 42.【答案】解: 【解析】【分析】1分米=100毫米,比100毫米短55毫米是45毫米,由此画出一条长45毫米的线段即可。 43.【答案】解: 【解析】【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;结束时间=开始时间+经过时间。 44.【答案】 【解析】【分析】根据题意,在方格图中画长5厘米,宽3厘米的长方形方法:(1)先画一条占5格的线段,作长方形的长;(2)过长的两个端点用直尺和三角尺作这条线段的两条垂线,在同一侧,长度占3格,也就是长方形的两条宽;(3)连接两点,据此作图。 45.【答案】解: 【解析】【分析】比3厘米短5毫米的线段长是2厘米5毫米,因此画出一条长2厘米5毫米的线段即可。 46.【答案】(1) (2) 【解析】【分析】(1) 方格纸中每个小正方形边长是1厘米, 正方形的四边相等,要求画边长为5厘米的正方形,边长各画5格即可; (2) 长方形的对边相等,要求画宽3厘米,长是6厘米的长方形,宽画3格,长画6格即可,据此作图。 47.【答案】(1)解: (2)解: 【解析】【分析】根据长方形和正方形的特征作答即可。 48.【答案】解:。 【解析】【分析】根据长方形和正方形的特征作答即可。 49.【答案】解:7:05-6:55=10分 7:25-7:05=20分 【解析】【分析】后面钟面上的时间-前面钟面上的时间=经过的时间;分针除以5,就是分针对着钟面上的数字,时针指着两个数中间部分,就取较小的时间。据此解答。 50.【答案】(1)解:作图如下: (2)解:作图如下: 【解析】【分析】(1)长方形对边相等。长6厘米、宽4厘米,长边画6格、宽边画4格,由此画出这个长方形; (2)正方形四条边都相等。正方形边长是5厘米,边长画出5格即可。 学科网(北京)股份有限公司 $

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