精品解析:2025-2026学年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷
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内容正文:
2025—2026学年度上学期期末教学质量测查
三年级道德与法治试卷
考生注意:
1.考试时间30分钟。
2.全卷共五道大题,总分100分。
一、填空题(每小题2分,共22分。)
1. 学习能让我们增长________,掌握技能,开阔眼界,收获________。
2. 科技不仅改变了人们的( ),还改变了人们的( )。
3. 科学技术的发展离不开__________的努力和探索。
4. ___________是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
5. ___________是我们成长的天地。作为学校的一员,我们要为学校出一份力。
6. 公共场所里有许多公共设施,它们就像___________一样,默默地为我们提供帮助。
7. 学校、商场、医院、公园等大家共同活动的场所,被称为___________,这些地方需要我们共同维护秩序。
8. 火警电话是___________,急救电话是___________。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共22分。)
9. 学习途径有很多,生活处处可学习( )
10. 小宇认为,适合自己的学习方法才是最好的方法。( )
11. 发现有人破坏公共健身器材,要及时告诉管理人员。( )
12. 小明怕回答问题错了同学们笑话他,他总是不喜欢举手发言。( )
13. 科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。( )
14. 炒菜时油锅起火了,可以用水浇灭。( )
15. “扭秧歌”的机器人,体现了我国人工智能的快速发展。( )
16. 关心他人,首先要尊重他人。( )
17. 游戏规则只是用来约束人的,不遵守也能玩得开心。( )
18. 上学要迟到了,路口红灯,正好没有车,闯一次红灯没关系。( )
19. 路边小摊的油炸食品闻着香,可经常购买。( )
二、选择题(每小题2分,共20分。每小题只有一个选项是正确的。)
20. 下列名言警句中,不能鼓励我们战胜困难的是( )。
A 世上无难事只怕有心人
B. 困难像弹簧,你弱它就强
C. 困难像“拦路虎”,遇到就绕着走
21. “活到老,学到老”体现了( )。
A 学习让我们成长 B. 学习没有终点 C. 学习使我们快乐
22. 公共生活离不开公共设施,正确的观点是( )。
A 保护公共设施人人有责
B. 保护公共设施是大人的事
C. 公共设施与我们无关
23. 著名的昆虫学家是( )。
A. 法布尔 B. 爱迪生 C. 袁隆平
24. 下列场所中,不属于公共场所的是( )。
A. 城市的街心公园 B. 自己家的客厅 C. 社区的菜市场
25. 独自在家时,陌生人敲门该怎么办?( )
A. 直接开门 B. 假装家里没人 C. 锁好门并给父母打电话
26. 老师也有做错事的时候,当老师做错事时,你应该( )。
A. 和同学讨论老师的错误 B. 向老师委婉地提出 C. 当做什么事都没有发生
27. 为了让学校更加美好,我们应该( )。
A. 为学校建设提出建议
B. 对乱扔垃圾的现象不闻不问
C. 对学校的不文明现象视而不见
28. 体现了科技提升国力的是( )。
A. 载人航天工程的发展 B. 北斗卫星导航系统的建设 C. 以上两项都是
29. 遇到火灾时,下列自救方法正确是( )。
A. 迅速乘坐电梯逃离火场
B. 用湿毛巾捂住口鼻,低身向安全出口跑
C. 大火封门时,直接从窗户跳下去
四、连线题(每线2分,共12分。)
30. 把下列人物和相应的贡献连起来。
邓稼先 地质学家
李四光 核武器专家
屠呦呦 光电技术专家
钱三强 研制青蒿素
王建宇 核物理学家
袁隆平 杂交水稻之父
五、简答题(1小题10分,2小题14分,共24分。)
31. 阅读下列材料,回答问题。
材料:小明做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,时间在不知不觉中溜走,小明的作业才做了一点,因此小明每次做作业都需要很长时间。小明的父母对此感到很苦恼,希望小明能改掉这个坏习惯,小明也想改正,但是却没有想到好的解决办法。
(1)小明在做作业时有着什么坏习惯?
(2)请你为小明出出主意,有哪些办法能帮助他改掉做作业时存在的坏习惯?(写出两个办法即可)
32. 生命最宝贵,安全记心上。请结合场景,回答下面的问题。
(1)图一和图二的同学哪些地方做的不对?为什么?
(2)在上放学时,如何做才更安全呢?(至少写出3点)
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2025—2026学年度上学期期末教学质量测查
三年级道德与法治试卷
考生注意:
1.考试时间30分钟。
2.全卷共五道大题,总分100分。
一、填空题(每小题2分,共22分。)
1. 学习能让我们增长________,掌握技能,开阔眼界,收获________。
【答案】 ①. 知识 ②. 快乐
【解析】
【详解】通过学习,我们可以了解新的事物,积累更多的信息和学问。学习能让我们增长知识,掌握技能,开阔眼界,收获快乐。
2. 科技不仅改变了人们的( ),还改变了人们的( )。
【答案】 ①. 生活 ②. 想法
【解析】
【详解】科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。科技不仅改变了人们的生活,还改变了人们的想法。科技的发展正在改变着世界,人们要善于用科技,让科技更好地为人类造福。
3. 科学技术的发展离不开__________的努力和探索。
【答案】科学家
【解析】
【详解】科学技术发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类的巨大进步。而科学技术的发展离不开科学家的努力和探索。
4. ___________是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。
【答案】教师
【解析】
【详解】“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者”这句话深刻地揭示了教师职业的重要性和使命,表达了人们对教师的崇高敬意和感激之情。
5. ___________是我们成长的天地。作为学校的一员,我们要为学校出一份力。
【答案】学校
【解析】
【详解】学校是我们学习生活地方,是我们成长的天地。我们也是学校的一员,我们有责任为学校的环境建设提出合理化的建议。
6. 公共场所里有许多公共设施,它们就像___________一样,默默地为我们提供帮助。
【答案】默默付出朋友
【解析】
【详解】在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。它们就像默默付出的朋友一样,默默地为我们提供帮助。
7. 学校、商场、医院、公园等大家共同活动的场所,被称为___________,这些地方需要我们共同维护秩序。
【答案】公共场所
【解析】
【详解】学校、商场、医院、公园等场所,是供社会公众共同参与活动、共享使用的区域,这类场所的统一称呼就是 “公共场所”。而公共场所是公共生活的重要空间,需要大家共同维护秩序。
8. 火警电话是___________,急救电话是___________。
【答案】 ①. 119 ②. 120
【解析】
【详解】生活中的危险一旦发生,可能对我们造成身体伤害,严重的还会威胁到我们的生命。我们要掌握一些基本的安全知识和技能,预防事故的发生。比如火警的电话号码是119;110是公安报警电话;120是医疗救护电话。
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共22分。)
9. 学习途径有很多,生活处处可学习。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生活中处处可学习,学习的途径有很多,其中玩耍就是重要的学习途径,在玩耍中能长很多本领。故表述正确。
10. 小宇认为,适合自己的学习方法才是最好的方法。( )
【答案】√
【解析】
【详解】每个人都有自己的特点,在学习方面,也有不同的学习方式,只有适合自己的学习方法才是最好的学习方法。故表述正确。
11. 发现有人破坏公共健身器材,要及时告诉管理人员。( )
【答案】√
【解析】
【详解】公共健身器材是供大家共同使用的公共设施,破坏公共健身器材会损害公众利益,影响他人使用。发现有人破坏时,及时告诉管理人员,能够有效制止破坏行为,维护公共设施的完好,这是爱护公共财物、维护公共秩序的正确做法。故表述正确。
12. 小明怕回答问题错了同学们笑话他,他总是不喜欢举手发言。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们想要学习好,就要养成良好的学习习惯。问题是最好的老师,上课的时候我们要积极提问题,不要怕别人嘲笑自己就不提问题了。故表述错误。
13. 科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。( )
【答案】√
【解析】
【详解】高科技为人类造福,在生活中,到处都有科技的身影。科技的飞速发展让人们的生活变得更加便利。故题干正确。
14. 炒菜时油锅起火了,可以用水浇灭。( )
【答案】×
【解析】
【详解】炒菜时油锅起火了,应立即把锅盖盖上,这样火自然就灭了,如果用水,因为油比水清,会让火越烧越旺。故表述错误。
15. “扭秧歌”的机器人,体现了我国人工智能的快速发展。( )
【答案】√
【解析】
【详解】“扭秧歌” 的机器人需要结合动作控制、智能交互等人工智能技术来实现模仿秧歌动作的功能,这类智能机器人的研发和应用,是我国人工智能技术在实际场景中落地、快速发展的体现之一。故表述正确。
16. 关心他人,首先要尊重他人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】关心他人的前提是尊重对方的意愿、边界和感受 —— 如果不尊重,比如强行干涉他人的选择,这种 “关心” 反而会让对方不适。只有先尊重,才能让关心真正传递善意,是健康人际交往的基础。故表述正确。
17. 游戏规则只是用来约束人的,不遵守也能玩得开心。( )
【答案】×
【解析】
【详解】游戏规则的核心是保障游戏公平、有序,让参与者都能在安全、平等的环境中体验乐趣。如果不遵守规则,不仅会破坏游戏的公平性,还可能引发矛盾、冲突,反而没法“玩得开心”,规则是让游戏更顺畅的保障,不是单纯的“约束”。故表述错误。
18. 上学要迟到了,路口红灯,正好没有车,闯一次红灯没关系。( )
【答案】×
【解析】
【详解】闯红灯是违反交通规则的行为,即使路口暂时没车,也存在突发的安全风险,同时闯红灯会破坏交通秩序,是不安全也不文明的行为,无论什么情况都应该遵守交通信号灯规则。故表述错误。
19. 路边小摊的油炸食品闻着香,可经常购买。( )
【答案】×
【解析】
【详解】购物时,要尽量选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。路边小摊的油炸食品通常存在用油不卫生、反复使用油炸油、食材新鲜度无法保证等问题,长期食用这类食品会对身体健康造成不良影响,因此不建议经常购买。故题干错误。
二、选择题(每小题2分,共20分。每小题只有一个选项是正确的。)
20. 下列名言警句中,不能鼓励我们战胜困难的是( )。
A. 世上无难事只怕有心人
B. 困难像弹簧,你弱它就强
C. 困难像“拦路虎”,遇到就绕着走
【答案】C
【解析】
【详解】选项A世上无难事只怕有心人,正确,传递的是“只要用心坚持,就能克服困难”的信念,能鼓励战胜困难。
选项B困难像弹簧,你弱它就强,正确,强调面对困难要主动变强、勇于对抗,是积极的鼓励。
选项C困难像“拦路虎”,遇到就绕着走,不正确,是逃避困难的态度,无法起到鼓励战胜困难的作用。
故选:C
21. “活到老,学到老”体现了( )。
A. 学习让我们成长 B. 学习没有终点 C. 学习使我们快乐
【答案】B
【解析】
【详解】成长是离不开学习的,学习伴随着我们成长。从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习,这些本领不都是天生就有的,很多本领都是后天通过学习获得的。“活到老,学到老”体现了学习没有终点。
故选:B
22. 公共生活离不开公共设施,正确的观点是( )。
A. 保护公共设施人人有责
B. 保护公共设施是大人的事
C. 公共设施与我们无关
【答案】A
【解析】
【详解】选项A保护公共设施人人有责,正确。
选项B保护公共设施是大人的事,不正确,保护公共设施并非成年人的专属责任,青少年同样需要树立公共责任意识,从自身做起爱护公共设施,还可以主动劝阻身边的破坏行为。
选项C公共设施与我们无关,不正确,公共设施和我们的日常生活紧密相关,比如公交站、健身器材、图书馆等公共设施都在为我们的生活提供服务,本质上是用社会公共资源打造的公共财富,和每一个社会成员都息息相关,我们既是使用者,也需要承担维护责任。
故选:A
23. 著名的昆虫学家是( )。
A. 法布尔 B. 爱迪生 C. 袁隆平
【答案】A
【解析】
【详解】选项A法布尔,是法国著名的昆虫学家、文学家,他耗费毕生精力研究昆虫,写下了《昆虫记》这部不朽的著作,符合题意;
选项B爱迪生,他是美国著名的发明家、企业家,不是昆虫学家。他的主要贡献是发明了电灯、留声机、电影摄影机等,对世界电气和科技发展影响深远,不符合题意;
选项C袁隆平,他是中国著名的农业科学家,被称为“杂交水稻之父”,不符合题意。
故选:A
24. 下列场所中,不属于公共场所的是( )。
A. 城市街心公园 B. 自己家的客厅 C. 社区的菜市场
【答案】B
【解析】
【详解】选项A城市的街心公园,属于公共场所,不符合题意。
选项B自己家的客厅,属于私人场所,符合题意。
选项C社区的菜市场属于公共场所,不符合题意。
故选:B
25. 独自在家时,陌生人敲门该怎么办?( )
A. 直接开门 B. 假装家里没人 C. 锁好门并给父母打电话
【答案】C
【解析】
【详解】选项A直接开门,错误;很危险的,可能会让自己陷入不安全的处境;
选项B假装家里没人,错误;若陌生人有不良企图,可能会采取进一步行动,比如试图撬门等;
选项C锁好门并给父母打电话,正确。
故选:C
26. 老师也有做错事的时候,当老师做错事时,你应该( )。
A. 和同学讨论老师的错误 B. 向老师委婉地提出 C. 当做什么事都没有发生
【答案】B
【解析】
【详解】选项A和同学讨论老师的错误,不正确,这种做法不恰当,没有直接与老师沟通解决问题,还可能传播不当言论
选项B向老师委婉地提出,正确,既尊重了老师,又能让老师知道自己的错误,有利于问题的解决。
选项C当做什么事都没有发生,不正确,会让错误可能继续存在,不利于老师和自己的成长。
故选:B
27. 为了让学校更加美好,我们应该( )。
A. 为学校建设提出建议
B. 对乱扔垃圾的现象不闻不问
C. 对学校的不文明现象视而不见
【答案】A
【解析】
【详解】选项A为学校建设提出建议,正确,符合题意。
选项B对乱扔垃圾的现象不闻不问,不正确,我们应该及时制止,不符合题意。
选项C对学校的不文明现象视而不见,不正确,我们作为学校的一员,对不文明的现象应及时制止,不符合题意。
故选:A
28. 体现了科技提升国力的是( )。
A. 载人航天工程的发展 B. 北斗卫星导航系统的建设 C. 以上两项都是
【答案】C
【解析】
【详解】科技是第一生产力,重大科技工程的突破和自主创新技术的应用,是提升国家综合国力和国际地位的核心动力。所以北斗卫星导航系统的建设和载人航天工程的发展都体现了科技提升国力。
故选:C
29. 遇到火灾时,下列自救方法正确是( )。
A. 迅速乘坐电梯逃离火场
B. 用湿毛巾捂住口鼻,低身向安全出口跑
C. 大火封门时,直接从窗户跳下去
【答案】B
【解析】
【详解】选项A迅速乘坐电梯逃离火场,不正确,火灾时电梯可能因断电停运、电路故障引发危险,不能乘坐电梯逃离。
选项B用湿毛巾捂住口鼻,低身向安全出口跑,正确,湿毛巾可过滤有毒烟雾,低身能避开上方浓度更高的烟雾,向安全出口跑是安全的逃生方式。
选项C大火封门时,直接从窗户跳下去,不正确,容易造成摔伤甚至危及生命。
故选:B
四、连线题(每线2分,共12分。)
30. 把下列人物和相应的贡献连起来。
邓稼先 地质学家
李四光 核武器专家
屠呦呦 光电技术专家
钱三强 研制青蒿素
王建宇 核物理学家
袁隆平 杂交水稻之父
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
邓稼先,核武器专家,为我国核武器研制作出了重大贡献,被称为 “两弹元勋”;
李四光,是我国著名地质学家,创立了地质力学等理论;
屠呦呦,研制青蒿素,有效降低了疟疾死亡率;
钱三强,是我国核物理领域的重要科学家,推动了核科学发展;
王建宇,光电技术专家,在光电技术、空间科学等领域有突出贡献;
袁隆平,杂交水稻之父,培育杂交水稻,解决了众多人口的吃饭问题。
五、简答题(1小题10分,2小题14分,共24分。)
31. 阅读下列材料,回答问题。
材料:小明做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,时间在不知不觉中溜走,小明的作业才做了一点,因此小明每次做作业都需要很长时间。小明的父母对此感到很苦恼,希望小明能改掉这个坏习惯,小明也想改正,但是却没有想到好的解决办法。
(1)小明在做作业时有着什么坏习惯?
(2)请你为小明出出主意,有哪些办法能帮助他改掉做作业时存在的坏习惯?(写出两个办法即可)
【答案】(1)坏习惯:做作业的时候不专心,拖拖拉拉,效率比较低。
(2)方法:①设立明确的时间限制,在规定的时间内完成作业;②提前收好可能会干扰自己做作业的零食、玩具等,集中精力做作业;③请父母帮忙监督自己;④给自己设置小奖励,只要不拖拉、按时完成作业就可以吃零食或者看电视。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)小明做作业时有着什么坏习惯,可以从做作业不专心、拖拉、效率低等方面进行阐述。
(2)有哪些办法能帮助他改掉做作业时存在的坏习惯,可以从设置时限、集中精力、请父母监督、设置奖励等方面进行阐述。
32. 生命最宝贵,安全记心上。请结合场景,回答下面的问题。
(1)图一和图二的同学哪些地方做的不对?为什么?
(2)在上放学时,如何做才更安全呢?(至少写出3点)
【答案】(1)
图一的同学擅自到陌生水域游泳,易被暗流、水草等危险因素困住,引发溺水事故;图二的同学在封闭楼道内燃放烟花爆竹,易引起火灾、爆炸或烧伤,威胁自己和他人安全,也违反公共安全规定。
(2)
①上(放)学走人行道或靠右行走,不在马路上追逐打闹;
②过马路走斑马线,遵守红绿灯,先左看右看再通过;
③不乘坐无牌无证、超员车辆,不接受陌生人搭车;
④不在路上玩手机、戴耳机,注意周围车辆;
⑤结伴而行,并及时向家长报告行程。
【解析】
【小问1详解】
本题考查学生获取信息的能力,学生首先写出图一同学到陌生的水域游泳、图二同学在楼道放烟花爆竹做的不对,然后从极易发生溺水事故、威胁生命安全等方面写出理由即可;
【小问2详解】
本题考查学生的描述能力,学生从遵守交通规则、不做危险行为、加强自我保护、与家长和同伴保持联系等方面写出做法即可。
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