第10课 影响世界的工业革命-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下学习手册（统编版）

N 高中历史必修中外历史纲要下 第五单元工业革命与马克思主义的诞生 第10课影响世界的工业革命 构建核心网络 英国政局稳定，政府推动 农产品 农业发展提供自由劳动力 生产力大发展 国内市场 大工厂制度生产组织和经济 资本原始积累 垄断组织管理方式 背景《殖民扩张原材料 科学化管理 海外市场 阶级结构：工业资产阶级和工业无产阶级政治 手工工场提供条件 积极 工业城市社会 影响 生产技术进步奠定基础 生活改善生活 棉纺织业 哈格里夫斯 第一次 的发展 人口增加 影响世 阿克莱特 工业革 自由主义思想 思想 界的工 瓦特和蒸汽机 命 马克思主义诞生文化 业革命 蒸汽时代 新的艺术形式或流派产生 扩展 进程 第二次 贫富分化加剧 工业革主要成就 环境污染消极 命 科学技术与生产紧密结合 疾病与犯罪儿影响 特点主要资本主义国家几乎 同时发生 兴的融资渠道与金融工具大规模流向工业部 探究培育素养 门，从而为工业准备了金融制度基础。由此 主题两次工业革命 导致英国本土各阶层利益占有格局急刷变 史料探究 化，至1600年大约2/3的英国旧贵族在财 任务1史料实证一工业革命的背景 政上入不敷出，他们所构成的社会上层结构 材料由于英国个体商人资本不足，有 已接近解体的边缘。 限公司、联合的股份公司、为海外贸易提供 一摘编自龙登高《工业革命制度创新 担保与分散风险的保险业、筹集资本的证券：的比较研究：国际学坛的新视角》 业和资本市场、商业银行与中央银行等迅速 【研讨交流】根据材料并结合所学知识， 发展。民间从海洋贸易获得的财富，通过新概括指出工业革命首先在英国发生的原因。 30)学 第五单元工业革命与马克思主义的诞生。 【成果展示】 社会转型的则是工业革命，蒸汽机的发明、 工厂制的生产组织形式、蒸汽机车的发明、 铁路的修建等改变了英国社会面貌；更为主 任务2 历史解释—科学技术对工业 要的是工业成为国家的命脉，人们靠工业、 革命的推动 而不是靠农业生存。19世纪，英国成为世 材料科学开始时对工业没什么影响。 界上第一个工业化国家。 我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶 摘编自陈二力《英国近代社会转型 金工业和运输业方面的种种发明，极少是由 研究》 科学家们做出的。相反，它们多半是由响应 【研讨交流】根据材料并结合所学知识， 非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。 分析英国实现社会转型的条件及影响。 不过，1870年以后，科学开始起了更加重 【成果展示】 要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产 的一个重要组成部分。工业研究的实验室装 备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系 史论要点 两次工业革命 统研究的训练有素的科学家，他们取代了孤 1.第一次工业革命与第二次工业革命的 独的发明者的阁楼和作坊。 比较 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全 类别 第一次工业革命 第二次工业革命 球通史》 来源于实践经 来源于科学研 【研讨交流】根据材料指出两次工业革 技术发明 验，科学与技术究，科技与生产 命的不同之处，并结合所学知识就各自“革 尚未真正结合 紧密结合 命”的内涵予以简要说明。 发明者 技师和工人 科学家、工程师 【成果展示】 几个主要的资本 英国(“一枝独 主要国家 主义国家同时进 秀”) 不 行(“百花齐放”) 同 任务3唯物史观和历史解释 一工业 的 起始行业 纺织业等轻工业 能源等重工业 革命的影响 生产力的 “蒸汽时代” “电气时代” 进步 材料15一17世纪，英国传统的庄园 经济和小农经济逐渐被商品经济取代，农村 生产关系 垄断组织，公司 现代工厂制（自 制（垄断资本主 的变革 人口大量涌入城市，城市化进程开始。工商 由资本主义) 义) 业经济逐渐占据主导地位。英国的政治转型 世界市场 初步形成 最终形成 表现为君主主权逐渐转移到议会主权，在这 两次工业革命都极大地推动了生产 个转变过程中，对英国原有的议会传统得到 相同点 力的发展，壮大了资产阶级的力 继承和发展起了重要作用。但促使英国完成 量，巩固了资产阶级的统治 31 高中历史必修中外历史纲要下 2.多元视角认识工业革命的影响 限时随堂挑战 (1)从整体历史的角度看，两次工业革 命中新型交通工具和通信工具的发明为世界 知识点一工业革命的背景 联系的加强提供了物质条件，推动了整体世 1.(2024·全国高考新课标卷·32)17世 界的形成和发展。 纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属 (2)从近代化的角度看，工业革命推动 于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部 了全球近代化进程，带来了政治上的法制：门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等 化、民主化，经济上的工业化和城市化，思 通常由妇女承担。这可用于说明( 想文化上的科学化，社会生活上的文明化。 A.生产方式变革的条件渐趋成熟 (3)从社会史观的角度看，工业革命带 B.机器大生产强化对工人管理 来了严重的社会问题：无产阶级相对贫困化 C.现代工厂制度提高了生产效率 的问题（包括童工问题），城市化问题（如 D.工业革命促进女性地位提升 伦敦人口剧增)，严重的集群性的社会问题， 知识点二工业革命的进程 特殊人群（失业者、退休者、残疾人等）的 2.(2021·湖南高考·14)欧洲最早出版 生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服： 的科学期刊是19世纪中叶首批成立的各国 务（社会工作）问题，等等。 科学院的院刊。随着科学家按其专业组成专 (4)从生态环境的角度看，工业革命造：业性学会进行研究，到1921年科学期刊已 成了自然环境的恶化和资源的过度消耗，影 增至2.5万种，其中大部分是在19世纪后期 响了人类的可持续发展。 增加的。这反映了( 3.工业革命后社会经济转型的表现 A.科学研究日趋大众化 工业革命下的机器化生产方式是对传 B.科技成果改变人类生活 经济发展统生产方式的巨大突破，而新技术革 C.科学院数量迅猛增加 方式转型命则使生产方式面临从单纯增长到可 D.科学与技术结合更紧密 持续发展的挑战 知识点三工业革命的影响 产业结构 工业在国民经济中的比重上升，逐渐 3.(2022·全国高考甲卷·34)蒸汽机发 转型 成为国民经济的主导产业 明后，日益成为欧美国家雇佣大农场机器动 城市化 工业革命改变了各国的经济地理状况 转型 和人口结构，加快了人口向城市的流动 力的重要来源，需要多人协同操作。20世 经济理论由重商主义到自由主义，自由主义成 纪初，农业机器的使用变得个人化、小型 转型 为工业革命时期主要的经济思想 化，家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇 生产组织工厂制和垄断组织先后成为主要的生 佣大农场的差距，后者日趋衰落。这一系列 形式转型 产组织形式 变化表明() 文明形态 人类社会逐渐由农耕文明向工业文明 A.内燃机的应用改变农业生产组织形式 转型 过渡 B.农业技术发展导致失业人口大量增加 32 第五单元工业革命与马克思主义的诞生。 C.蒸汽机成为农业生产的机器动力来源 C.启蒙运动影响设计理念 D.农业生产效率的提高依赖于生产规模 D.建筑风格固守历史传统 4.(2023·湖北高考·13)19世纪后期， 5.(2023·海南高考·12)17世纪，欧洲 从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格，：贵族男性穿着华美、妆容精致，且以戴假发 法国都有人模仿。“思想纯正”的建筑师们：和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始，工 长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材·业资产阶级引领服装潮流，男装简洁而实 料，认为以埃菲尔为代表的这些人“不能妄：用。这一变化主要体现了() 称可以创造美”，尤其对1889年万国博览 A.科技进步提高生活水平 会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明 B.思想解放推动政治变革 C.工业革命促进经济发展 A.技术进步改变民众生活 D.社会变迁影响流行风尚 B.工业文明孕育艺术创新 学(33第五单元工业革命 >"第10课影响世界的工业革命 探究培育素养 任务1 资本主义制度的确立提供了制度保障；殖民活动和 圈地运动造成的资本原始积累和市场需求：近代公司制 度、金融制度的产生：旧贵族的衰落。 任务2 不同：第一次工业革命期间，科学和技术尚未真正 结合，有才能的技工的实践经验起到了更为重要的作 用；第二次工业革命期间，自然科学的新发现同工业生 产紧密结合，近代科学理论在推动生产力发展方面发挥 了更为重要的作用。 内涵：第一次工业革命，生产方式和生产组织形式 发生变化：第二次工业革命，能源结构和动力机器变化 (交通和通信工具革命、材料革命、重工业占主导等)。 任务3 条件：圈地运动提供了大量农村劳动力：新航路开 辟和殖民扩张确立了世界殖民霸权；完成了资产阶级革 命，建立了君主立宪制工业革命的开展。 影响：实现了由农业社会向工业社会的转型；开创 了当今世界的工业文明：成为“世界工厂”和世界贸易 中心；为近代世界资本主义发展提供了政治和经济的成 功模式。 限时随堂挑战 1.A【解析】材料中描述的细布工场中分工明确 各有不同部门和工序，这种细致的分工体现了生产组织 形式的变化，这为生产方式的变革（从手工工场向机器 大生产转变)创造了成熟的条件，A项正确；17世纪主 要还是手工工场，并非机器大生产，排除B项：现代工 厂制度是在工业革命后才确立的，与题干时间不符，排 除C项；工业革命在18世纪中后期开始，此时还未开 始，排除D项。 2.D【解析】根据材料可知，随着第二次工业革命 的开展，科学与技术的紧密结合，专业性的期刊大量出 现，反映出专业性的科学技术不断发展，这正是适应第 二次工业革命的需要而出现的，D项正确：材料涉及的 是专业性的科学理论，没有体现大众化，排除A项：材 料没有涉及人类生活的改变，排除B项；材料反映的是 期刊，而不是科学院，排除C项。 3.A【解析】根据材料可得出，20世纪随着第二次 工业革命的开展，内燃机的使用，农业的机械化逐步实 施，使传统的农业生产方式及组织形式发生变化，A项 正确；材料不能体现人口增长，排除B项；材料反映的 是内燃机的影响，排除C项：农业生产效率的提高依赖 于科技，排除D项。 4.B【解析】根据材料“1889年万国博览会”可知 当时处于工业革命时期，再根据材料中将“长期拒绝利 用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料”的建筑师称为“思 想纯正”，且这些建筑师认为埃菲尔“不能妄称可以创 参考答案与解析。 与马克思主义的诞生 造美”，甚至对后来成为建筑史上奇观和法国巴黎地标 性建筑的埃菲尔铁塔“感到愤慨”，说明工业文明正孕 育着新的艺术创新，不过当时仍有人持传统观念否认这 种创新，故选B项：材料中讨论的建筑“从希腊神庙到 拜占庭教堂”，再到埃菲尔铁塔，所涉及的是建筑艺术 审美，并没有提及普通民众生活，排除A项：根据所学 知识，启蒙运动在法国盛行于18世纪，材料时间是19 世纪后期，无法看出埃菲尔铁塔设计理念受到启蒙运动 的影响，排除C项；材料提及的只是一部分“思想纯 正”的建筑师们否认工业文明孕育下的艺术创新，并不 能以此说明建筑风格固守历史传统，排除D项。 5.D【解析】据材料“穿着华美、妆容精致”可知 17世纪欧洲的封建贵族势力依然比较强大，贵族审美影 响了人们的时尚观念，“男装简洁而实用”说明工业革 命后，工业资产阶级实力大增，逐渐取代了传统贵族势 力，使得便于工作的劳动审美成为时尚潮流，这说明不 同时期社会变迁会影响流行风尚，D项正确：“简洁而 实用”的男装是为了满足工业生产的需要，并非科技进 步的产物，而且第一次工业革命主要源自工匠们的生产 经验，排除A项：资产阶级革命和改革促进了工业资产 阶级地位的提升，加速了传统贵族势力的衰落，影响了 人们的时尚审美变化，选项存在因果倒置的错误，排除 B项；材料主要从审美观念的改变考查工业革命的影 响，而不是突出强调工业革命对经济发展的作用，排除 C项。 "第11课马克思主义的诞生与传播 探究培育素养 任务1 核心主张：用“合乎理性的社会制度”取代“丑恶 制度”（资本主义制度）。 原因：他们没有找到实现理想社会（改造社会）的 现实力量和正确途径（方法），他们的设想和实践无法 真正实现。 任务2 促进国际工人运动蓬勃开展；推动社会主义政党和 社会主义事业的发展：推动资产阶级政府改革，为工人 阶级提供保障。 任务3 无产阶级政权：集立法、行政于一体：公社委员和 一切公职人员由人民普选产生，对人民负责；一切公职 人员接受社会监督，随时可以撤换。 限时随堂挑战 1.C【解析】根据材料可知，空想社会主义者不仅 认识到启蒙思想家所构建的理想社会一一资本主义制度 的弊端一一非理性非正义，而且还要进行改造，要构建 理性和永恒正义的王国，这是相比启蒙思想的激进之 处，C项正确；空想社会主义者并没有将重点转向经济 规律，欧文的新和谐公社就违背了经济规律，排除A 项；启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会， 65