第3课 中古时期的欧洲-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下学习手册（统编版）

第二单元中古时期的世界。 第二单元中古时期的世界 第3课 中古时期的欧洲 构建核心网络 君士坦丁堡一 沟通东西方的桥梁 咨 西罗马帝国灭亡 《罗马民法大全》 景 拜占庭 封君封 社会动荡和自然 消耗资源连年征战 帝国 臣制度 经济的产物 游牧部族冲击 帝国的 土地层层分封封臣 陷入混乱 衰落 传统 内部矛盾 的义务和权力 的封 1453年被奥斯曼帝国灭亡 中古 建社 政治和 会 经济 9一16世纪 早期发展 东 时期 西 16世纪初莫斯科公国建立 俄罗斯 欧 的欧 欧 庄园耕地 1547年加冕伊凡四世崛起帝国 洲 与农 领主自营地 构成 领土 奴制 农民份地 17世纪末成为地跨欧亚的庞大帝国扩张 度 农奴 农奴被固着于土地 东欧比西欧有更严重的专制色彩 制度 并服劳役缴纳租税 东欧形成了著名的专制帝国政治上 庄园法庭维护秩序 东西欧 西欧王权与教权争夺激烈 的差异 强化王权英国、法国、西 班牙、葡萄牙等为代表 西欧的庄园经济以及城市更具活力经济上 互相推动 兴起 经济的发展 背景王权强化，政治 中古 城市 稳定 西欧 发展 争取自治权 表现兴办大学 支持王权 向信徒征收什一税 教会各级神职人员等级制度 控制教徒精神生活 学 高中历史必修中外历史纲要下 【成果展示】 探究培育素养 主题全面认识西欧封建社会 史料探究 任务3史料实证一中古西欧的王权 任务1历史解释—封君封臣制度 材料中古早期的西欧王权弱小，地方 材料下图是西欧封君封臣制度的示 割据势力林立。但这种政治状况随着封建社 意图。 会走向稳定和城市的兴起而逐渐改观。城市 中的市民支持王权，反对地方贵族，打破了 帝王 效忠和 给予土地 原有的政治平衡。国王与教会贵族、封建诸 是供军队 和保护 侯和市民三个等级势力实行联合专政，并通 大封建主 大封建主 效忠和 给予土地 过议会沟通以获得支持。于是王权较以前大 服兵役 和保护 为上升，权力已超越了直属领地的限制，建 小封建主 小封建主 立了对全国的统治。 服劳役 提供农耕 和耕利 土地 摘编自陈文滨《中世纪西欧多元政 农民 农民 治的形成及发展》 【研讨交流】根据材料并结合所学知识， 【研讨交流】根据材料并结合所学知识， 分析西欧封君封臣制度的特点。 概括中古西欧王权变化的趋势及原因。 【成果展示】 【成果展示】 任务2史料实证 中古时期西欧的 史论要点西欧封建社会 庄园 西欧封建社会政治上是典型的封君封臣 材料由地主贵族或男爵或主教或主持 制度，经济上是庄园农奴制。 (即庄园领主或封建主)在一定的领土范围 授予土地的人是封 封君与封臣 内，对那里所有的居民办理行政、执行司 君。封君不能任意侵 有严格的等 法、征收赋税的制度。在这样一个政体里， 害封臣的荣誉、人身 封君 级性，权 和财产安全；当封臣 政府的实质是分裂的。王座只保留一个空洞 利、义务交 受到外来攻击时，封 织在一起， 的宗主地位，只是一个名义上的权力，而国 封君封 君必须提供保护。 有一定的契 臣制 王被缩成为一个阴影而已。 领取封地的人是封约意义。政 摘编自[美]汤普逊《中世纪经济 臣。封臣对封君要忠 治上出现了 封臣 诚，在封君需要的时 不同程度的 社会史》 候，无偿地为封君服 分裂割据局 【研讨交流】根据材料，概括中古西欧 兵役、提供金钱等。 面。 封建庄园的特点。 8 第二单元中古时期的世界。 续表 C.建立民族国家D.发展庄园经济 具有相对独立性。以 3.(2023·北京高考·12)中世纪德意志 领主为中心，形成相 自治城市科隆是商业和手工业重镇，行会众 庄园对独立的统治集团， 领主有行政、司法、 多。1413年，该城最高行政机构市政会议讨 具有典型的 庄园农 经济等大权。 自给自足的 论决定，永远禁止制造和使用纺丝搓丝机， 奴制 非自由人，被固着于 特点。 理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生 土地上，自备工具为 农奴 路。对此理解正确的是（) 领主服劳役；与自由 农民不同。 ①该决议不需要封建领主批准②工人 通过罢工阻止新机器的引进③行会有效保 护了成员的经济利益④该决议重创了机器 限时随堂挑战 大工业生产 知识点一西欧封建社会 A.①③B.①④C.②③D.②④ 1.(2023·湖北高考·12)13世纪时，英 4.(2022·海南高考.11)中世纪后期， 格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公 西欧城市复苏的标志之一是“修建城墙”。 开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。 “墙”之隔区分了墙内外居民的法律身 无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和： 份：墙内居民因特许权解除了在采邑制和庄 总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的 园制之下形成的人身依附关系，并可自由 毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，： 选择其经济活动的内容和方式。这一历史现 就怎样卖。上述材料反映英格兰( 象() A.封建庄园制度已濒临崩溃 A.表明了封君封臣之间的关系 B.庄园农产品获利丰厚 B.概括了西欧封建庄园的特征 C.农业的经济转型趋势初显 C.呈现了王权逐步加强的趋势 D.圈地运动正迅速开展 D.说明了城市自治产生的前提 知识点二中古西欧的王权、城市与教会 知识点三拜占庭与俄罗斯 2.(2022·山东高考·10)如图所列为12 5.(2024·湖南高考12)自6世纪末开 世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间 始，以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入 的若干举措。这些举措旨在() 拜占庭帝国，为使新移民与原住民族和平共 处，拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸 ○面对当时方兴未艾的城市自治运动，支持城市公社。 ○改组御前会议，吸收若干忠于国王的市民、教士和中 收前者的某些习惯法。据此可知() 小封建主参加。 A.斯拉夫人促进了大陆法系的形成 ○当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为 妻，借此控制阿基坦的领土。 B.北方族群文化逐渐占据主流地位 C.习惯法逐步成为罗马法的主要部分 A.推动城市崛起B.加强国王权力 D.拜占庭帝国的立法文化具有包容性高中历史必修中外历史纲要下 2.C【解析】根据材料可知，古姆诺帕里亚节期间 人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄，还举行少年和 成人的体育表演，塑造了公民的共同经历和情感，有利 于增强公民集体意识，维护城邦团结，凝聚城邦公民意 志，C项正确：斯巴达并没有建立民主政治，排除A 项：举行这样一些公共节庆活动，并不能直接繁荣城邦 经济，排除B项；多神崇拜在斯巴达早已有之，并非通 过节庆活动来形成多神崇拜，因果颠倒，排除D项。 3.D【解析】根据材料可知奴隶释放后才能成为公 民，才能购买土地，因此，占有和买卖土地是公民的权 利，②正确；根据材料“没有什么比农业更好…更适 合自由人的”可以看出重农轻商观念浓厚，④正确；材 料强调元老贵族占有大量土地，一般不直接经商，并没 有强调是因为无利可图而不愿经商，从“经商发财后的 奴释民也多购买土地”可以看出经商是有利可图的，① 错误；根据材料可知奴隶获得释放后成为公民，并非经 商致富后获得公民权，③错误。故本题选D项。 第二单元 中 ●第3课中古时期的欧洲 探究培育素养 任务1 经济上以土地为纽带，层层分封。政治上封君与封 臣都是统治阶级，相互间形成隶属关系、权利与义务关 系：等级森严，但层级间相对独立。观念上相互间有极 强的契约意识。 任务2 庄园里实行的是封建制度：庄园领主或封建主在其 领地范围内拥有较大的统治权：庄园领主或封建主成为 封建庄园的实际统治者。 任务3 趋势：王权不断加强 原因：社会逐渐稳定；经济增长；城市的兴起，支 持王权的议会的推动。 限时随堂挑战 1.C【解析】根据材料可知，原来自给自足的庄园， 也开始依据市场的规律，寻求农产品价值利益的最大 化，反映出此时欧洲商品经济的发展已经影响到农业， 农业的商品化程度提高，农业的经济转型趋势初显，C 项正确：题干涉及时间为13世纪，当时封建庄园并未 崩溃，排除A项：材料只体现寻求农产品的价格最大 化，并不能表现真的能依此获利，所以不能得出获利丰 厚，排除B项：据所学可知，圈地运动是英国15世纪 至19世纪的土地变革运动，题干涉及时间是13世纪， 与圈地运动的时间不相符，排除D项。 2.B【解析】根据材料可知，法王支持城市自治运 动来打击封建诸侯、改组御前会议加强王权、借联姻来 扩充领土，都是为了加强国王的权力，B项正确：法王 的这些举措客观上推动了城市的崛起和民族国家的建 立，但不是其目的，排除A、C项；庄园经济的发展某 种程度上不利于王权的强化，排除D项。 60 4.A【解析】材料中提到禁卫军因特殊待遇和不断 增加的赏金而权力膨张，甚至认为皇帝任命须征得他们 同意，这显示出军人集团的势力过大，对政权稳定构成 了威胁，A项正确；材料重点强调的是禁卫军权力过大 对政权的影响，并没有提及军人待遇的提升是经济繁荣 的结果，排除B项；材料主要体现的是为了维护统治， 不断提升禁卫军赏金，而非强调这些赏赐是为了增强军 队战力，排除C项；材料中并未提及边境压力和军费支 出的关系，排除D项。 5.A【解析】根据材料“自罗马共和国晚期起，拱 门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色”，结合图 示可知拱门形制在亚述、安息宫殿门和罗马凯旋门上都 有应用，说明人类文明之间存在交流和融合，有利于促 进文化艺术的发展和融合，A项正确；仅从拱门形制的 应用，无法断定区域文化的统一，排除B项；“改变了 文化中心的分布”，表述夸大，排除C项：仅从建筑的 特色，并不能看出民族文化的内核信息，排除D项。 古时期的世界 3.A【解析】根据材料并结合学可知，中世纪的 自治城市获得了一定的特权，而且从材料看出该决议是 该城最高行政机构市政会议讨论决定，以不需要封建 领主的批准，①正确：根据材料“永远禁止制造和使用 纺丝搓丝机，理由是它会让该城许多丝织业从业者断了 生路”可以看出行会有利于保护成员的经济利益，③正 确；材料反映的是以行会决议的形式阻止制造和使用新 机器，没涉及工人罢工，②错误：机器大工业生产出现 于工业革命之后，④错误。故①③正确，②④错误，A 项正确，排除B、C、D项。 4.D【解析】西欧城市内的市民获得了相对自由的 身份，为市民阶层的壮大提供了条件，这为西欧城市自 治提供了前提，D项正确：材料涉及的是市民而非封君 封臣，排除A项：材料涉及的是城市而非庄园，排除B 项：材料主旨与王权无关，排除C项。 5.D【解析】根据材料可知，拜占庭帝国的法律会 吸收新加入族群的法律，这说明拜占庭帝国的立法文化 具有包容性，D项正确：大陆法系是以罗马法为基础 以《法国民法典》为代表的世界性法律体系，排除A 项；材料强调的是拜占庭帝国的法律会吸收新加入族群 的法律，北方族群文化并没有占据主流地位，排除B 项：材料只是强调拜占庭帝国的法律吸收了新加入族群 的某些习惯法，无法表明习惯法成为罗马法的主要部 分，排除C项。 "第4课中古时期的亚洲 探究培育素养 任务1 地理位置优越，地跨亚非欧三大洲：良好的道路系 统提供便利的交通：有重视商业的传统：主张贸易自由。 任务2 作用：阿拉伯人广泛翻译西欧古典文献，从而保存 了欧洲古典文化，并融合东西方文化，形成阿拉伯文