第6课 全球航路的开辟-【新课程能力培养】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下练习手册（统编版）

高中历史必修中外历史纲要下 见，说明当时班图人手工业生产呈现商品化趋势，C项 正确：材料只提到南非班图人手工业品交换现象，未涉 及手工业技术的革新，排除A项：材料只提到不同手工 业产品的交换，无法说明其垄断了东非的商业贸易，排 除B项；材料中的手工业产品只是相互交换，而工匠生 产分工的专业化强调生产同一产品的不同分工，两者概 念不同，排除D项。 8.A【解析】根据材料“印加人还像波斯、罗马等 帝国一样，修建了贯穿帝国的道路，建立了比较完善的 交通和通信系统”可知，材料体现了古代帝国的相同 点，说明人类历史发展具有统一性，A项正确：材料的 主旨是强调美洲的帝国与欧亚非的帝国在发展进程中具 有统一性的特点，并不是在强调复杂性，排除B项；各 个帝国发展的进程与内容基本一样，并不具有创新性 排除C项；材料的主旨是历史发展的统一性，没有体现 历史发展的多元性，排除D项。 9.B【解析】根据材料可知，非洲和美洲都经历了 农业的产生和发展，并建立国家制度，说明非洲和美洲 发展具有统一性，B项正确；材料内容主要体现了非洲 和美洲地区历史发展的特征，没有体现古代文明产生的 多元性问题，排除A项：材料内容主要强调了非洲和美 洲文明的统一性，而非强调美洲文明的独立性，排除℃ 项：材料内容强调了非洲和美洲文明发展的统一性，没 有体现其根源，无法得出两者同源的相关结论，排除D 项。 10.(1)统治者对先进文化的重视；地处东西方传 统商路的中心；帝国政局相对稳定；所征服地区有深厚 的文化积淀。（答出三点即可） (2)注重交通与通信建设；借助宗教进行统治；国 第三单元 走 "第6课全球航路的开辟 素养达标 1.B【解析】根据材料中的“意大利城市垄断着东 方贸易”“找一条不受意大利人控制的通往东方的道 路”可知，西班牙和葡萄牙开辟新航路，就是为了打破 意大利的贸易垄断，改变自身在对东方贸易中的不利困 境，B项正确；当时西班牙和葡萄牙开辟新航路只是为 了能够直接获得东方的商品，与资本主义扩张没有关 系，排除A项；海外殖民扩张和掠夺是在新航路开辟之 后，而不是开辟的原因，排除C项：欧洲商业革命是新 航路开辟的后果，而不是原因，排除D项。 2.A【解析】根据材料可知，中世纪后期欧洲贸易 城市出现了多部海洋法，加快了人类迈向远洋的步伐， A项正确：法典并不能保障海上贸易的进行，排除B 项：城市自治运动主要在城市，而材料强调海洋意识， 排除C项：新航路开辟主要在大西洋和印度洋，而材料 强调在地中海、大西洋、北海至波罗的海的海岸地区， 排除D项。 3.D【解析】根据材料“航海活动得到专制国家的 全力支持和肯定…从而推动了整个世界大航海时代的 到来”可知，当时的航海活动得到了国家力量的支持， 从而推动了大航海时代的到来，D项正确；材料主旨是 80 家重视对人口与资源的控制。（答出两点即可） (3)人类文明具有多元性、多源性、统一性等特 征；各古代文明都对人类发展作出了贡献。（答出一点 即可，其他答案言之有理亦可) 【解析】(1)根据材料一“但他们高度重视先进民 族的文化”，并结合所学知识可知，阿拉伯帝国文化繁 荣的原因有统治者对先进文化的重视，阿拉伯帝国地处 东西方传统商路的中心。根据材料一“尽管在帝国统治 时也发生过多次对‘文化人’的杀戮与迫害，但只要文 化与学术活动不涉及王权与哈里发统治，统治者都是大 力提倡的”可知阿拉伯帝国政局相对稳定：所征服地区 有深厚的文化积淀。 (2)根据材料二“印加帝国在地理上有紧紧连成一 个整体的完整的道路系统，其中有几百公里道路至今仍 可通行。当时的通讯靠由驿站和信差组成的综合系统维 持”并结合所学知识可知，印加帝国统治的特点有注重 交通与通信建设。根据材料二“复杂的朝廷仪式和基于 太阳崇拜的国教，进一步促进了帝国的统一”可知借助 宗教进行统治。根据材料二“帝国的其他统治方法还包 括将土地、矿产和牲畜收归国家所有；编制详细的人口 普查表，以增加税收和扩充军队”可知国家重视对人口 与资源的控制。 (3)根据材料一“阿拉伯统治者虽然崛起于文化落 后的阿拉伯半岛，但他们高度重视先进民族的文化”， 并结合所学知识可知，人类文明具有多元性、多源性 统一性等特征。根据材料二“印加帝国被认为是有史以 来世界上最成功的集权主义国家之一”可知各古代文明 都对人类发展作出了贡献。 向整体的世界 西方殖民航海贸易得到国家支持，而非航海贸易对殖民 地的影响，排除A项：欧洲的航海家在本国被视为英 雄，但在被殖民国家却被视为殖民者、掠夺者，排除B 项；西方殖民航海活动得到了专制国家的支持，但不 定是本国的支持，排除C项。 4.D【解析】据材料可知，哥伦布航行美洲的目的 之一是传播基督教，使异教徒皈依天主教；同时其目的 还有掠夺财富，为西班牙占有广阔的殖民地，D项正 确：材料反映的是哥伦布《航海日记》的内容，不属于 口述史料，A项说法错误，排除A项；进行环球航行的 是麦哲伦，B项说法不符合史实，排除B项；材料未述 及西班牙成为全球性帝国，而是强调哥伦布为西班牙占 有殖民地，排除C项。 5.B【解析】根据材料和所学知识可知，对哥伦布 及其航行美洲的评价，材料中有两种对立的观点：印第 安人认为哥伦布是一个恶魔，必须全盘否定；欧洲人认 为哥伦布是一个功臣，必须充分肯定；不同的人有不同 的看法主要是因为价值观念不同，B项正确；A项说法 错误，依据史实相同，排除A项：不同的人有不同的看 法主要是因为价值观念不同，不是逻辑分析错误，也不 是研究方法错误，排除C、D项。 能力提升 6.D【解析】根据“能清晰地看到欧亚大陆和非洲 大陆”“绘出了美洲大陆和太平洋海域，且太平洋海域 大于大西洋海域”可得出，人们对世界地理认知的加 深，成为人们探求新世界的原因之一，且从表中可总结 出地图绘制后新航路方得以开辟，反映出地理认知革新 推动了新航路的开辟，D项正确；普及说错误，排除A 项：材料没有涉及测绘技术的突破，而只反映认知的变 化，排除B项：没有比较，不能得出“提高”，排除C 项。 7.D【解析】根据材料“哥伦布航海活动没有能像 达·伽马那样带给西班牙人所需要的黄金和香料，西班 牙人大骂他是‘江湖骗子，”可知，新航路开辟有经济 动因，即发现黄金和香料；据材料“尽管如此，西班牙 女王伊莎贝拉仍然兑现她对哥伦布的承诺…将他发现 的地区的总督权过继给他的后代”可知，新航路开辟还 有开辟殖民地、扩张领土的政治动因，D项正确：虽然 当时人们认为哥伦布航海没有获得黄金，但欧洲人在美 洲最终发现了黄金等贵金属，排除A项；据所学知识可 知，当时的葡萄牙并非资本主义国家，排除B项；据所 学知识可知，哥伦布等航海家的远航主要以政府资助为 主，排除C项。 8.D【解析】材料“到1763年，世界大部分地区的 主要海岸线，包括南北美洲的大西洋沿岸等，欧洲人的 知识已超出海岸线范围”体现了欧洲对世界的认识越来 越广，结合所学可知，此时正是西方殖民扩张时期，说 明殖民扩张使欧洲人具备新的全球性视野，D项正确。 A错在“开始”，新航路开辟后，世界性人口流动就已 经开始，排除A项；材料没有体现欧洲社会转型，强调 的是欧洲人视野的开阔，排除B项：材料未体现“西方 现代化进程的掠夺性”，排除C项。 9.C【解析】根据材料信息，1596年，巴伦支带领 3艘船，发现了斯匹兹卑尔根群岛，而且到达了北纬 79°39'的地方，创造了人类北进的新纪录，同时其航行 不仅有详细的文字记载，而且他沿途还绘制了极为准确 的海图，其航行探索到了人类未知的地域，拓展了欧洲 人对世界的认知，C项正确：哥伦布到达美洲是1492 年，排除A项；17世纪初，俄罗斯人在北太平洋和西 伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平 洋到北冰洋的航线，排除B项：巴伦支的航行没有促进 欧洲与大洋洲的直接联系，排除D项。 10.(1)材料一认为奥斯曼土耳其控制传统商路 导致欧洲商业危机，迫使西欧人寻找新的航路。材料二 认为奥斯曼土耳其控制的是北部航路，且东西贸易的南 部商路依然畅通。 (2)佐证：材料四的解释为材料三提供了佐证。 态度及理由： 例1：认同传统观点。15世纪前后，西欧商品经济 高度发展，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，人们 对财富充满渴求。而14世纪之后，奥斯曼帝国兴起 不断对外扩张，对传统的东西方之间的商贸之路构成威 胁，造成了西欧的商业危机。因此，走在海上探险前列 的西班牙和葡萄牙走上了开辟新航路的道路。 例2：质疑传统观点。15世纪前后，西欧商品经济 高度发展，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，人们 对财富充满渴求。奥斯曼土耳其于1453年虽然控制了 北部东西方贸易的航路，但是南部海路依然存在。意大 参考答案与解析⊙ 利的威尼斯商人和阿拉伯商人垄断南部商路，被排挤的 意大利热那亚和佛罗伦萨商人转而支持西葡两国开辟新 的航路，西欧人的内部竞争成为新航路开辟的客观原 因。 【解析】(1)根据材料一“1453年土耳其人占领了 君士坦丁堡，不仅控制了地中海的商业通道，致使北路 交通基本断绝。中路和南路被阿拉伯人控制，欧洲商人 的利益得不到保障，西欧国家组织多次探险，希望找到 一条通往东方的新航路”得出材料一认为奥斯曼土耳其 控制传统商路，导致欧洲商业危机，迫使西欧人寻找新 的航路。根据材料二“1340年以后，北部的商路实际上 已堵塞”“大部分产品汇集到那时以前受控于穆斯林商 人的南部的海路，顺海路运往各地”得出材料二认为奥 斯曼土耳其控制的是北部航路，但是东西贸易的南部商 路依然畅通。 (2)关于佐证：根据材料之间的关系可知，材料四 的解释为材料三提供了佐证。关于态度及理由：根据材 料可以认可观点或者质疑观点。根据材料并结合所学知 识：①认同传统观点。15世纪前后，西欧商品经济高度 发展，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽，人们对财 富充满渴求。而14世纪之后，奥斯曼帝国兴起，不断 对外扩张，对传统的东西方之间的商贸之路构成威胁， 造成了西欧的商业危机。因此，走在海上探险前列的西 班牙和葡萄牙具备了开辟新航路的条件，走上了开辟新 航路的道路。②质疑传统观点。15世纪前后，西欧商品 经济高度发展，地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽， 人们对财富充满渴求。奥斯曼土耳其于1453年虽然控 制了北部东西方贸易的航路，但是南部海路依存。意大 利的威尼斯商人和阿拉伯商人垄断南部商路，被排挤的 意大利热那亚和佛罗伦萨商人转而支持西葡两国开辟新 的航路，西欧人的内部竞争成为新航路开辟的客观原 因。 a 第7课全球联系的初步建立与世 界格局的形成 素养达标 1.D【解析】材料介绍了茶叶在英国社会的发展状 况。注意两个时间点：“17世纪60年代”和“18世纪 末”。在这期间英国已经经历了工业革命，工业产品急 需市场；此外工业生产还需要大量的生产原料，这就 促进了英国的对外贸易。茶叶是中国的经济作物，能 成为英国普通民众的日常消费品，说明它的价格已经 下降，这也是世界市场的作用，东西方交流增多，才 会产生这种现象。因此本题选择D项。A项材料不能 体现出来；B项反映不出材料中反映的“变化”；C选 项违背了历史事实，工业革命后资本主义社会贫富差 距急剧扩大。 2.B【解析】根据材料“下图为16世纪制糖厂中黑 人奴隶劳作的场景”，结合所学知识可知用黑人奴隶为 劳动力的是美洲，集中出现于早期殖民扩张时期的中美 洲地区，B项正确；图片中制糖厂中劳作的是黑人奴 隶，此场景不会出现在欧洲，排除A项；非洲是当时黑 人奴隶的主要来源，主要运往美洲种植园，排除C项： 根据甘蔗的生长习性，制糖产业多分布在热带、亚热带 地区，纽芬兰岛气候寒冷，排除D项。 81第三单元走向整体的世界。 N 第三单元 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟 素)养达标 1.美国学者拉尔夫在《世界文明史》中写道： 从而推动了整个世界大航海时代的到来。 “因为意大利城市垄断着东方贸易，… 材料反映了（) 因此西班牙和葡萄牙的商人们十分自然地： A.航海贸易给殖民地带去西方文明 企图寻找一条不受意大利人控制的通往东： B.航海家成为各国人民心中的英雄 方的道路。”这说明，西班牙和葡萄牙开 C.航海家的活动得到本国统治者支持 辟新航路主要是基于( D.国家力量推动大航海时代的到来 A.满足资本主义发展的需要 4.哥伦布在《航海日记》中写道：“彼等非 B.改变与东方贸易的困境 常顺从，不知邪恶…仰祈二位陛下尽早 C.进行海外殖民扩张和掠夺 圣断，将彼等变成基督徒…二位陛下即 D.推动欧洲实现商业革命 能取得大片领土和财产，这里所有人皆会 2.11至15世纪，在地中海、大西洋、北海 成为西班牙臣民…当地黄金甚丰…盛 至波罗的海的海岸地区，出现了为数众多 产宝石、珍珠以及无数香料。”该材料 的贸易城市，人们有意识地对海商规则进 () 行收集、整理和汇编，形成了《康梭拉多 A.为口述史料，有重要研究价值 海法》《奥列隆案卷》《维斯比海法》等 B.对于环球航行的研究具有重要价值 海商法典。这些法典的出现() C.表明了西班牙成为全球性帝国 A.加快了人类迈向远洋的步伐 D.揭示了欧洲人远洋航行的动机 B.保障了西欧海上贸易顺利进行 5.“哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们 C.推动了城市自治运动的兴起 的文化，掠夺我们的财富，他是一个恶魔。” D.奠定了新航路开辟的法律基础 “哥伦布‘发现’新大陆，把欧洲文明传到 3.由于西方殖民航海贸易被确定为国家基本 美洲，使落后的美洲走向文明，他是一个 的海洋政策，哥伦布、达·伽马、麦哲伦 功臣。”上述看法不同的原因在于() 等的航海活动得到专制国家的全力支持和： A.依据史实不同B.价值观念不同 肯定，他们成为人们心目中的“英雄”，：C逻辑分析错误 D.研究方法错误 练 13 N 高中历史必修中外历史纲要下 能力提升 6.在《古地图密码》一书中，有两幅地图值 D.开辟新航线具有经济和政治双重动因 得人们深思：一幅是绘于1459年，藏于 8.15世纪欧洲人关于印度的历史是模糊的； 威尼斯马尔西亚那国家图书馆的“毛罗地 关于中亚、东亚和撒哈拉以南非洲的知识则 图”，能清晰地看到欧亚大陆和非洲大陆； 更模糊，更不用说南极洲的存在了。到 另一幅是绘于1507年的“瓦德西穆勒地 1763年，世界大部分地区的主要海岸线， 图”，绘出了美洲大陆和太平洋海域，且 包括南北美洲的大西洋沿岸等，欧洲人的知 太平洋海域大于大西洋海域。如表是相关 识已超出海岸线范围。这一变化说明() 史实简表。据此可知当时( A.世界性的人口流动已开始 事件 B.新航路开辟客观上促进欧洲社会的转型 时间 C.西方现代化进程的掠夺性 1459年 毛罗绘制地图 D.殖民扩张使欧洲人具备新的全球性视野 1488年 迪亚士抵达好望角 9.1596年，在阿姆斯特丹商人们的资助下， 1492年 哥伦布到达美洲 巴伦支带领3艘船开始了第三次探险。在 1498年 达·伽马绕过好望角到达印度 这次航行中，他们不仅发现了斯匹兹卑尔 1507年 瓦德西穆勒绘制地图 根群岛，而且到达了北纬79°39'的地方， 1519-1522年 麦哲伦环球航行 创造了人类北进的新纪录。巴伦支的航行 A.地圆学说已经得到普及 不仅有详细的文字记载，而且他沿途还绘 B.西方地图测绘技术取得关键突破 制了极为准确的海图。可见，巴伦支的航 C.地理科学的地位有所提高 行() D.地理认知革新推动了新航路的开辟 A.为哥伦布到达美洲奠定基础 7.哥伦布航海活动没有能像达·伽马那样带给 B.开辟了北太平洋到北冰洋的航线 西班牙人所需要的黄金和香料，西班牙人 C.拓展了欧洲人对世界的认知 大骂他是“江湖骗子”。尽管如此，西班牙 D.促进了欧洲与大洋洲的直接联系 女王伊莎贝拉仍然兑现她对哥伦布的承诺：：10.阅读材料，完成下列要求。 给哥伦布以“航海司令”的头衔、10%的战 材料一自中世纪以来，欧洲与东方国 利品回报，以及将他发现的地区的总督权 家的贸易通道基本上有三条：一条是北 过继给他的后代。这可用于研究() 路，从地中海北岸东行到君士坦丁堡， A.哥伦布航海因未获得黄金而失败 再越过土耳其，沿黑海、里海，经伊朗、 B.资本主义国家瓜分世界的愿望十分强烈 阿富汗，横穿亚洲大陆到达中国；另一 C.西欧开辟新航路以民间资助为主 条为中路，从地中海东岸到两河流域， 14)练 第三单元走向整体的世界。 再到阿拉伯海到达印度；再一条是南路， (1)指出材料一、材料二对于地理大发 自地中海南岸经埃及下红海，经印度洋 现动因的观点存在的分歧。 到达印度。但是，14世纪之后，土耳其 奥斯曼帝国的兴起，使近东地区战争连 年不断。1453年土耳其人占领了君士坦 丁堡，不仅控制了地中海的商业通道， 致使北路交通基本断绝。中路和南路被 阿拉伯人控制，欧洲商人的利益得不到 保障，西欧国家组织多次探险，希望找 到一条通往东方的新航路。 摘编自高德步、王珏《世界经济史》 材料二随着蒙古帝国的崩溃，中亚的 局面变得非常混乱，1340年以后，北部 的商路实际上已堵塞。此后，大部分产 品汇集到那时以前受控于穆斯林商人的 南部的海路，顺海路运往各地。…尽 (2)材料三的解释为上述哪一材料的观 管有蒙古帝国衰落和奥斯曼帝国兴起的 点提供了佐证和补充？结合上述材 诸多千扰，但十分重要的香料贸易并没 料和所学知识，谈谈你是否认同材 有受到什么影响。 料一中关于新航路开辟动因的传统 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯 观点，并说明理由。 《全球通史》 材料三随着威尼斯的优势地位转化为 垄断（东西方贸易），意大利的部分工商 界在热那亚和佛罗伦萨的推动下，逐渐 转向西方的巴塞罗那，尤其转向巴伦西 亚、摩洛哥沿海、塞维利亚和里斯本… 里斯本乃至整个葡萄牙在一定程度上受 外国人的控制。 摘编自[法]费尔南·布罗代尔 《15至18世纪的物质文明、经济和资本 主义（第三卷）》 (备注：威尼斯、热那亚和佛罗伦萨都是 当时意大利的邦国) 练 15