精品解析：2025-2026学年山东省济宁市梁山县统编版一年级上册期中考试语文试卷

2025—2026学年度第一学期阶段性评估 小学一年级语文试题 一、我能把字写得工整美观。（10分） 二、写出相应的整体认读音节。（8分） 1. 写出相应的整体认读音节。 ch w r z in ün üe ing 【答案】 【解析】 【详解】本题考查的是整体认读音节。 整体认读音节表（16个）：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying。 故相应的整体认读音节依次对应为：ch →chi；w→ wu；r →ri；z →zi；in →yin；ün →yun；üe →yue；ing→ ying。 三、分一分，填一填。（10分） 2. 分一分，填一填。 ang yue y in un r ye yuan wu p 声母： 韵母： 整体认读音节： 【答案】 【解析】 【详解】本题考查声母、韵母和整体认读音节。 声母表：b、p、m、f、d、t、n、l 、g 、k 、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。 韵母表：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。 故本题的答案为： 声母：y、r、p。 韵母：ang、in、un。 整体认读音节：yue、ye、yuan、wu。 四、看图，选择合适的韵母或声母把音节词补充完整，并加上声调。（10分） 3. 看图，选择合适的韵母或声母把音节词补充完整，并加上声调。 （ui-iu） （ei-ie） dǎ lán q____ d____ xuě rén h____ bǎn x____ zi （b-p） （z-zh） （ing-in） ____ù ____ù ____ú ____i qiū y____ lǎo y____ 【答案】 ①. iú ②. uī ③. ēi ④. ié ⑤. p ⑥. b ⑦. zh ⑧. z ⑨. ǐn ⑩. īng 【解析】 【详解】本题考查补充音节。 图一是“打篮球”，对应拼音“lán qiú”，需选韵母“iu”并标声调，故填“iú”。 图二是“堆雪人”，对应拼音“duī xuě rén”，需选韵母“ui” 并标声调，故填“uī”。 图三是“黑板”，对应拼音“hēi bǎn”，需选韵母“ei” 并标声调，故填“ēi”。 图四是“鞋子”，对应拼音“xié zi”，需选韵母“ie” 并标声调，故填“ié”。 图五是“瀑布”，对应拼音“pù bù”，需选声母“p”“b”，故⑤填“p”，⑥填“b”。 图六是“竹子”，对应拼音“zhú zi”，需选声母“zh”和“z”，故⑦填“zh”，⑧填“z”。 图七是“蚯蚓”，对应拼音“qiū yǐn”，需选韵母“in”并标声调，故填“ǐn”。 图八中是“老鹰”，对应拼音“lǎo yīng”，需选韵母“ing”并标声调，故填“īng”。 五、拼一拼，写一写。（7分） 4. 拼一拼，写一写。 yún———— g——————guā q————qù tiān————i—— 【答案】 【解析】 【详解】本题考查拼音的拼写规则。 yún是整体认读音节，由声母y和韵母ǘn（ü加声调后与y相拼，去掉两点写成ún）组成，故应填“y”、“ǘn”。 guā是三拼音节，由声母g、介母u、韵母ā组成，所以拆分后为g—u—ā，故应填“u”、“ā”。 qù是两拼音节，由声母q和韵母ǜ（ü与q相拼去掉两点，书写为ù）组成，拆分后为q—ǜ，故应填“ǜ”。 tiān是三拼音节，由声母t、介母i、韵母ān，所以拆分后为tiān—t—i—ān，故应填“t”、“ān”。 六、看拼音，写词语。（12分） 5. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“地”“目”“站”的笔画较复杂，易写错，需注意。 七、背一背，填一填。（19分） 6. 背一背，填一填。 （1）天地分（ ）（ ），（ ）（ ）照今古。 （2）春（ ）花还在，（ ）来鸟不惊。 （3）锄（ ）（ ）当午，汗滴（ ）（ ）（ ）。 （4）（ ）模（ ）样 独（ ）无（ ） （ ）头（ ）臂 （ ）颜（ ）色 【答案】 ①. 上 ②. 下 ③. 日 ④. 月 ⑤. 去 ⑥. 人 ⑦. 禾 ⑧. 日 ⑨. 禾 ⑩. 下 ⑪. 土 ⑫. 一 ⑬. 一 ⑭. 一 ⑮. 二 ⑯. 三 ⑰. 六 ⑱. 五 ⑲. 六 【解析】 【详解】本题考查的是古诗词、课文内容的默写以及补全成语。 （1）书写时注意“月”的正确写法。 （2）书写时注意“去”的正确写法。 （3）书写时注意“禾”的正确写法。 （4）一模一样：指的是两个或多个事物的外形、特征、状态等完全相同，没有任何差别。 独一无二：是只有这一个，没有第二个可以与之相比，形容事物或人非常独特、稀有，没有相同的。 三头六臂：来形容人本领高超，办法多，本事大。 五颜六色：形容色彩繁多、鲜艳，各种各样的颜色都有。 八、按要求填空。（8分） 7. 按要求填空。 （1）“耳”共________画，第六笔是________。 （2）“九”的笔顺是：________________________________________________。 （3）“手”共________画，组词为________________。 （4）“日”加一笔是________，减一笔是________。 【答案】 ①. 6##六 ②. ③. ④. 4##四 ⑤. 手机 ⑥. 白 ⑦. 口 【解析】 【详解】本题考查的是汉字基础笔画与构字。 （1）“耳”笔画顺序：，共6画，第六笔为。 （2）“九”笔画顺序：，共2画。 （3）“手”笔画顺序：，共4画，可组词：手术、手工、手足等。 （4）“日”加一笔：在“日”字基础上加一笔可变成多个新字，如目、田、电等。减一笔：去掉“日”字中间的一横，变成“口”字。 九、选择合适的量词填空。（填序号） 8. 选择合适的量词填空。（填序号） ①只 ②棵 ③朵 ④座 一（ ）鸽子 三（ ）树 一（ ）山 七（ ）花 【答案】 ①. ① ②. ② ③. ④ ④. ③ 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 ①只：用于计量单个的飞禽、走兽等动物。 ②棵：用于计量独立的植物（通常指树木）。 ③朵：用于计量花、云等形状类似花朵的事物。 ④座：用于计量体积大、位置固定的物体（如山、建筑）。 一（）鸽子：“鸽子”是单个鸟类，对应“只”的动物计量用法，故选①。 三（）树：“树”是独立的植物，对应“棵”的植物计量用法，故选②。 一（）山：“山”是大型固定物体，对应“座”的大型物体计量用法，故选④。 七（）花：“花”是花朵类事物，对应“朵”的花朵计量用法，故选③。 十、读儿歌，完成练习。（8分） 读儿歌，完成练习。 对韵歌 葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。 风习习，雨绵绵，地北对天南。 9. 写出儿歌中的三拼音节 __________________________ 10. 用“○”圈出儿歌中出现的水果。 11. 写出儿歌中的三对反义词。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 【答案】9. jià guǒ guā tián mián tiān 10. 11. ①. 苦 ②. 甜 ③. 地 ④. 天 ⑤. 北 ⑥. 南 【解析】 【导语】这首《对韵歌》以生活物象入句，借“葡萄—苹果”“李苦—瓜甜”铺陈烟火气，“风—雨”“地北—天南”拓开空间感。对仗工整，韵律轻捷，既藏汉字声韵之美，又以浅白意象勾连生活，是蒙学类对韵作品的典型范式。 【9题详解】 本题考查三拼音节。 三拼音节由“声母+介母+韵母”构成，从儿歌中逐一拆分音节： 架（jià）：声母是“j”，介母是“i”，韵母是“à”； 果（guǒ）：声母是“g”，介母是“u”，韵母是“ǒ”； 瓜（guā）：声母是“g”，介母是“u”，韵母是“ā”； 甜（tián）：声母是“t”，介母是“i”，韵母是“án”； 绵（mián）：声母是“m”，介母是“i”，韵母是“án”； 天（tiān）：声母是“t”，介母是“i”，韵母是“ān”。 这些音节都包含了“声母、介母、韵母” 三个部分，因此儿歌中的三拼音节为：jià  guǒ  guā  tián  mián  tiān。 【10题详解】 本题考查找关键词。 从儿歌语句“葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜”中，筛选出属于水果的事物：葡萄、苹果、李、瓜。 【11题详解】 本题考查反义词的理解与文本信息匹配能力。 “苦”是味道苦涩的感觉，“甜”是味道甘甜的感觉，二者是描述味道的相反感受，且儿歌里“李苦对瓜甜”用“对”字明确了二者的对立关系。 “地”指地面、大地，“天”指天空、高空，二者是空间位置上的上下对立，儿歌中“地北对天南”的“地”和“天”是空间范畴的相反概念。 “北”是北方方向，“南”是南方方向，二者是方位上的相反方向，在“地北对天南”里体现了方位的对立。 从儿歌中找意义相反的词：“李苦对瓜甜”中提取“苦—甜”，“地北对天南”中提取“地—天”“北—南”。 十一、看图，把句子补充完整。（4分） 12. 看图，把句子补充完整。 下课铃响了，同学们像小鸟一样跑到操场上。有的同学在_______________有的同学在________________还有的同学在_______________真热闹，我们玩得______________！ 【答案】 ①. 跳绳， ②. 踢毽子， ③. 踢球， ④. 开心极了 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 看图片找动作：观察图里同学拿的物品、做的动作（比如拿跳绳→跳绳，踢球→踢足球）；填合适的词：把找到的动作填进句子的空里；想心情词：最后想一个表示开心的词（比如“很开心”“真高兴”）。 如：下课铃响了，同学们像小鸟一样跑到操场上。有的同学在跳绳，有的同学在踢足球，还有的同学在踢毽子，真热闹，我们玩得真高兴！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期阶段性评估 小学一年级语文试题 一、我能把字写得工整美观。（10分） 二、写出相应的整体认读音节。（8分） 1. 写出相应的整体认读音节。 ch w r z in ün üe ing 三、分一分，填一填。（10分） 2. 分一分，填一填。 ang yue y in un r ye yuan wu p 声母： 韵母： 整体认读音节： 四、看图，选择合适的韵母或声母把音节词补充完整，并加上声调。（10分） 3. 看图，选择合适的韵母或声母把音节词补充完整，并加上声调。 （ui-iu） （ei-ie） dǎ lán q____ d____ xuě rén h____ bǎn x____ zi （b-p） （z-zh） （ing-in） ____ù ____ù ____ú ____i qiū y____ lǎo y____ 五、拼一拼，写一写。（7分） 4. 拼一拼，写一写。 yún———— g——————guā q————qù tiān————i—— 六、看拼音，写词语。（12分） 5. 看拼音，写词语。 七、背一背，填一填。（19分） 6. 背一背，填一填。 （1）天地分（ ）（ ），（ ）（ ）照今古。 （2）春（ ）花还在，（ ）来鸟不惊。 （3）锄（ ）（ ）当午，汗滴（ ）（ ）（ ）。 （4）（ ）模（ ）样 独（ ）无（ ） （ ）头（ ）臂 （ ）颜（ ）色 八、按要求填空。（8分） 7. 按要求填空。 （1）“耳”共________画，第六笔是________。 （2）“九”的笔顺是：________________________________________________。 （3）“手”共________画，组词为________________。 （4）“日”加一笔是________，减一笔是________。 九、选择合适的量词填空。（填序号） 8. 选择合适的量词填空。（填序号） ①只 ②棵 ③朵 ④座 一（ ）鸽子 三（ ）树 一（ ）山 七（ ）花 十、读儿歌，完成练习。（8分） 读儿歌，完成练习。 对韵歌 葡萄架，苹果园，李苦对瓜甜。 风习习，雨绵绵，地北对天南。 9. 写出儿歌中的三拼音节 __________________________ 10. 用“○”圈出儿歌中出现的水果。 11. 写出儿歌中的三对反义词。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 十一、看图，把句子补充完整。（4分） 12. 看图，把句子补充完整。 下课铃响了，同学们像小鸟一样跑到操场上。有的同学在_______________有的同学在________________还有的同学在_______________真热闹，我们玩得______________！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $