第16卷 江西省2026年三校生对口升学《语文45分钟模拟卷》(原卷版+解析版 )

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内容正文:

编写说明:江西省“三校生”对口升学考试《语文45分钟模拟卷》,依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明——语文科目》、《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》和江西省历年“三校生”对口升学考试真题进行编写,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是中职复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文45分钟模拟卷》的第16卷。包括:语言基础知识(字音、字形、词语、成语、病句、标点符号、修辞手法、常识)、诗歌赏析和名句默写 江西省2026年“三校生”对口升学考试 语文45分钟模拟卷第16卷 时间:45分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、语言基础知识(64分,每题8分) 1.下列各组词语中,加点字读音完全正确的一项是(   ) A.两栖(xī)  矍(jué)铄     棱(líng)角     前仆(pū)后继 B.星宿(xiù)   迤逦(lǐ)     石窠(kē)      锲(qiè)而不舍 C.札(zhá)记   恻(zé)隐     筵(yán)席    深恶(è)痛疾 D.炫(xuàn)耀  徘徊(huí)    周匝(zā)     提纲挈(xiè)领 2.下列词语中,没有错别字的一项是(   ) A.滋养  衔接  田畴  大放异采 B.妨碍  轮廓  佯装  拳拳复膺 C.灌输  远眺  捍卫  因地制宜 D.仓皇  肇事  暇疵  弥天大谎 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(   ) ①从法律上讲,这个责任不应该由我来负,我一定要向法院________________。 ②德国最近推出一款会做饭的智能机器人,据悉,这种机器人可于5年内________________。 ③国家粮食局副局长表示,今年国家继续实行粮食最低收购价政策,收购政策与去年________________相同。 A.申明   面世   大约 B.声明   面市   大约 C.申明   面市   大体 D.声明   面世   大体 4.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(   ) A.这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好像自惭形秽,不出来。 B.各方的汇报限定在5分钟内,言简意赅,皆是有备而来。 C.树梢上模模糊糊的是一带远山,只有些大意罢了。 D.科学家在追求真理的过程中锲而不舍、孜孜以求。 5.下列句子没有语病的一项是(   ) A.重读抗战家书,就仿佛走进历史,见证劫难之际无数鲜活个体的人生境遇、使命抉择,让人无法不为那些衷肠倾诉而动容,无法不被伟大抗战精神所感染。 B.相关部门及时规范竞争秩序,是为了引导平台企业摒弃打价格战这种“内卷式”竞争,打开思路,从争夺存量转向创造增量,加强技术创新,重视差异化发展,回归到良性竞争的正途的目的。 C.培训时,不仅劳模工匠传授实用的操作技能,还分享着自己的创新经验和工作方法,更传递那种较真碰硬、精益求精、一丝不苟的工匠精神和敬业态度。 D.冲突双方在联合国特使的调解下,经过三天的艰苦谈判,紧张的局势终于得到了缓和。 6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.中职语文教学应注重培养学生的三种能力:阅读与理解、表达与交流、以及综合运用语文知识解决实际问题的能力。 B.学校组织的 “技能成才・强国有我” 主题活动,包含了职业技能展示、优秀校友分享、校企合作洽谈等多项内容。 C.“我觉得这份实习工作很有意义,” 小张说:“不仅能提升专业技能,还能积累职场经验。” D.为了迎接即将到来的职教高考,同学们都在认真复习语文、数学、英语、专业基础课等科目,大家的目标只有一个:考上理想的高职院校。 7.对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是 (   ) A.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(典故) B.她还没端起酒杯,就醉了。(比喻) C.旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。(比喻) D.相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠。(夸张) 8.下列有关文学常识的表述错误的一项是(   ) A.《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为孔子同时代的左丘明。 B.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。 C.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《呐喊》中,是中国现代文学史上第一部白话小说。 D.《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。 二、诗歌赏析(21分,每题7分) 声声慢·寻寻觅觅 李清照(宋代) 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 9.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   ) A.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,开篇连用7对叠词,使一种孤单、凄切、悲郁的情绪笼罩全篇,令人叹赏。 B.“怎敌他晚来风急”“独自怎生得黑”“怎一个愁字了得”,三个带“怎”的句子间隔使用,不断深化词人的愁情。 C.旧时曾栖宿在自家屋檐下的群雁飞来,越发触动词人的愁肠;虽然菊花满地,词人无心看花,更不想去摘它赏它。 D.黄昏的细雨点点滴滴滴落到词人心头,一遍又一遍敲击着词人悲郁之极的心扉,让词人的愁情到了无以复加的地步。 10.“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”中“敌”的意思是(   ) A.敌人 B.抵挡 C.对抗 D.敌对 11.词中“这次第,怎一个愁字了得”的“次第”含义是(   ) A.次序 B.光景、情形 C.依次 D.台阶 12.词中“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”,“淡酒”的作用是(   ) A.抒发饮酒作乐的闲适 B.反衬内心愁苦浓重 C.描写生活富足 D.表达对酒的喜爱 三、名篇名句默写(15分)补写出下列诗文中的空缺部分。 ① ,车错毂兮短兵接。(屈原《国殇》) ②可堪回首, ,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) ③ ,最难将息。(李清照《声声慢》) ④吴质不眠倚桂树, 。(李贺《李凭箜篌引》) ⑤边庭飘飖那可度, 。(高适《燕歌行并序》) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:江西省“三校生”对口升学考试《语文45分钟模拟卷》,依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明——语文科目》、《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》和江西省历年“三校生”对口升学考试真题进行编写,聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式,助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环,是中职复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文45分钟模拟卷》的第16卷。包括:语言基础知识(字音、字形、词语、成语、病句、标点符号、修辞手法、常识)、诗歌赏析和名句默写 江西省2026年“三校生”对口升学考试 语文45分钟模拟卷第16卷 时间:45分钟 总分:100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、语言基础知识(64分,每题8分) 1.下列各组词语中,加点字读音完全正确的一项是(   ) A.两栖(xī)  矍(jué)铄     棱(líng)角     前仆(pū)后继 B.星宿(xiù)   迤逦(lǐ)     石窠(kē)      锲(qiè)而不舍 C.札(zhá)记   恻(zé)隐     筵(yán)席    深恶(è)痛疾 D.炫(xuàn)耀  徘徊(huí)    周匝(zā)     提纲挈(xiè)领 【答案】B 【知识点】字音 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“两栖”的“栖”应读作qī,“棱角”的“棱”应读作léng。 C.“恻隐”的“恻”应读作cè,“深恶痛疾”的“恶”应读作wù。 D.“徘徊”的“徊”应读作huái,“提纲挈领”的“挈”应读作qiè。 故选B。 2.下列词语中,没有错别字的一项是(   ) A.滋养  衔接  田畴  大放异采 B.妨碍  轮廓  佯装  拳拳复膺 C.灌输  远眺  捍卫  因地制宜 D.仓皇  肇事  暇疵  弥天大谎 【答案】C 【知识点】字形 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“大放异采”的“采”应写作“彩”。 B.“拳拳复膺”的“复”应写作“服”。 D.“暇疵”的“暇”应写作“瑕”。 故选C。 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是(   ) ①从法律上讲,这个责任不应该由我来负,我一定要向法院________________。 ②德国最近推出一款会做饭的智能机器人,据悉,这种机器人可于5年内________________。 ③国家粮食局副局长表示,今年国家继续实行粮食最低收购价政策,收购政策与去年________________相同。 A.申明   面世   大约 B.声明   面市   大约 C.申明   面市   大体 D.声明   面世   大体 【答案】C 【知识点】词语 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“申明”,是郑重地说明,重在说明,以说服对方,多含解释、辩白之意;/“声明”,是公开表示态度或说明真相,庄严声明,另指声明的文告,发表声明。语境含有辩白的意思,应选“申明”。 ②“面市”,侧重于商品开始在市场上供应、销售。/“面世”,主要是指作品、产品等与世人见面,更侧重于初次出现。智能机器人已经出现,语境指开始在市场上销售,应选“面市”。 ③“大约”,表示对数量或时间的不很精确的估计。/“大体”,大概,基本上。强调总体上的相同,用“大体相同”更恰当。 故选C。 4.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(   ) A.这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,它们好像自惭形秽,不出来。 B.各方的汇报限定在5分钟内,言简意赅,皆是有备而来。 C.树梢上模模糊糊的是一带远山,只有些大意罢了。 D.科学家在追求真理的过程中锲而不舍、孜孜以求。 【答案】C 【知识点】词语 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“自惭形秽”,比喻因为比不上别人而感到羞惭。也比喻非常自卑。句中形容破旧的车辆羞于白天出现,故成语使用正确。 B.“言简意赅”,形容言语简练而意思完整。句中与“汇报限定在5分钟内”的语境契合,成语使用正确。 C.“模模糊糊”,思想上不清晰。句中是用来形容远山看不清,应当改为“隐隐约约”,成语使用错误。 D.“锲而不舍”,坚持追求目标。句中与“孜孜以求”并列形容科学家的探索精神,成语使用正确。 故选C。 5.下列句子没有语病的一项是(   ) A.重读抗战家书,就仿佛走进历史,见证劫难之际无数鲜活个体的人生境遇、使命抉择,让人无法不为那些衷肠倾诉而动容,无法不被伟大抗战精神所感染。 B.相关部门及时规范竞争秩序,是为了引导平台企业摒弃打价格战这种“内卷式”竞争,打开思路,从争夺存量转向创造增量,加强技术创新,重视差异化发展,回归到良性竞争的正途的目的。 C.培训时,不仅劳模工匠传授实用的操作技能,还分享着自己的创新经验和工作方法,更传递那种较真碰硬、精益求精、一丝不苟的工匠精神和敬业态度。 D.冲突双方在联合国特使的调解下,经过三天的艰苦谈判,紧张的局势终于得到了缓和。 【答案】A 【知识点】结构混乱、语序不当、辨析并修改病句 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 B.重复赘余。可删去“的目的”。 C.语序不当。前后分句主语一致,“不仅”应放到“劳模工匠”后面。 D.结构混乱。一个句子有两个主语,可删去“冲突双方”。 故选A。 6.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.中职语文教学应注重培养学生的三种能力:阅读与理解、表达与交流、以及综合运用语文知识解决实际问题的能力。 B.学校组织的 “技能成才・强国有我” 主题活动,包含了职业技能展示、优秀校友分享、校企合作洽谈等多项内容。 C.“我觉得这份实习工作很有意义,” 小张说:“不仅能提升专业技能,还能积累职场经验。” D.为了迎接即将到来的职教高考,同学们都在认真复习语文、数学、英语、专业基础课等科目,大家的目标只有一个:考上理想的高职院校。 【答案】B 【解析】 本题考查职教高考中高频考查的顿号、引号、冒号、书名号的正确使用,错误类型均为考生易混淆的典型考点。 A 项(错误)连词 “以及” 连接并列成分时,其前面不能使用顿号。应删去 “表达与交流” 后的顿号,修改为:“阅读与理解、表达与交流,以及综合运用语文知识解决实际问题的能力”。 B 项(正确)活动主题 “技能成才・强国有我” 使用引号,符合标点规则:引号可用于标示活动、会议、讲座的名称;并列的活动内容之间用顿号,层级清晰,标点使用无误。 C 项(错误)直接引语中,说话人位于引语中间时,说话人后面的标点应使用逗号,而非冒号。应将 “小张说” 后的冒号改为逗号,修改为:“‘我觉得这份实习工作很有意义,’小张说,‘不仅能提升专业技能,还能积累职场经验。’” D 项(错误)冒号的提示范围必须清晰完整。本句中冒号提示的内容是 “考上理想的高职院校”,但前面的句子已经完整表述了 “同学们复习科目” 的内容,冒号的使用导致提示范围混乱。应将冒号改为破折号,或在 “大家的目标只有一个” 后加逗号,修改为:“大家的目标只有一个 —— 考上理想的高职院校”。 故选B。 7.对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是 (   ) A.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(典故) B.她还没端起酒杯,就醉了。(比喻) C.旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。(比喻) D.相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠。(夸张) 【答案】B 【知识点】夸张、比喻 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.“元嘉”是南朝宋文帝年号,“封狼居胥”指汉武帝时霍去病击败匈奴后登狼居胥山祭天的壮举,此处用宋文帝草率北伐却惨败的史实,以及霍去病的典故,讽刺南朝宋的军事失利,修辞手法与判断一致。 B.句子描述“未饮酒却有醉态”,并未将“她的状态”比作另一类事物(比喻需有本体、喻体、相似点),实际使用夸张的手法,夸大“醉”的状态出现之快,而非比喻,修辞手法与判断不一致。 C.“敌若云”将“敌军”比作“乌云”,形象写出敌军人数之多、气势之盛,符合比喻的特征,修辞手法与判断一致。 D.“怒发上冲冠”形容愤怒到头发竖起顶起帽子,现实中头发无法真的“冲冠”,通过夸大愤怒的程度增强表达效果,属于夸张,修辞手法与判断一致。 故选B。 8.下列有关文学常识的表述错误的一项是(   ) A.《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是儒家经典之一,它既是一部内容丰富的史书,又有很强的文学性,作者相传为孔子同时代的左丘明。 B.罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如,桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。 C.鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《呐喊》中,是中国现代文学史上第一部白话小说。 D.《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。 【答案】B 【知识点】文学常识 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 B.“三打祝家庄”错误,三打祝家庄是《水浒传》中的情节。 故选B。 二、诗歌赏析(21分,每题7分) 声声慢·寻寻觅觅 李清照(宋代) 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 9.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   ) A.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,开篇连用7对叠词,使一种孤单、凄切、悲郁的情绪笼罩全篇,令人叹赏。 B.“怎敌他晚来风急”“独自怎生得黑”“怎一个愁字了得”,三个带“怎”的句子间隔使用,不断深化词人的愁情。 C.旧时曾栖宿在自家屋檐下的群雁飞来,越发触动词人的愁肠;虽然菊花满地,词人无心看花,更不想去摘它赏它。 D.黄昏的细雨点点滴滴滴落到词人心头,一遍又一遍敲击着词人悲郁之极的心扉,让词人的愁情到了无以复加的地步。 10.“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”中“敌”的意思是(   ) A.敌人 B.抵挡 C.对抗 D.敌对 11.词中“这次第,怎一个愁字了得”的“次第”含义是(   ) A.次序 B.光景、情形 C.依次 D.台阶 12.词中“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急”,“淡酒”的作用是(   ) A.抒发饮酒作乐的闲适 B.反衬内心愁苦浓重 C.描写生活富足 D.表达对酒的喜爱 【答案】9.C 10.B 11.B 12.B 【导语】这首《声声慢》是李清照晚年代表作,以叠词开篇奠定凄婉基调,通过“淡酒”“雁过”“黄花”“梧桐细雨”等意象层层递进愁绪。词中“怎”字三现形成情感漩涡,将个人孤寂与家国沦丧之痛交织。“次第”铺陈的不仅是黄昏秋景,更是人生境遇的荒凉。最后“愁”字收束全篇,却以反语“了得”作结,使愁情具有穿透时空的永恒力量,体现了易安词“以寻常语度入音律”的艺术高度。 9.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“旧时曾栖宿在自家屋檐下的群雁飞来”错误。原词中“雁过也,正伤心,却是旧时相识”一句,并非指“旧时曾栖宿在自家屋檐下的群雁飞来”,而是说大雁飞过,词人认出这是往年为她和丈夫传递书信的旧日相识的大雁,由此触发了她的伤心之情。 故选C。 10.本题考查学生理解诗歌重点词语含义的能力。 “敌”,抵挡,抵御。“怎敌他、晚来风急”意为怎么能抵挡傍晚的寒风紧吹。 故选B。 11.本题考查学生理解诗歌重点词语含义的能力。 “这次第”指这般光景、情形。意思是,这情形,怎能用一个愁字写得尽呢? 故选B。 12.本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 并非酒淡,而是愁情太浓,酒力压不住心愁,自然也就觉得酒味淡,这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年何等凄凉惨淡的境况,更体现出愁苦之深。 故选B。 三、名篇名句默写(15分) 补写出下列诗文中的空缺部分。 ① ,车错毂兮短兵接。(屈原《国殇》) ②可堪回首, ,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》) ③ ,最难将息。(李清照《声声慢》) ④吴质不眠倚桂树, 。(李贺《李凭箜篌引》) ⑤边庭飘飖那可度, 。(高适《燕歌行并序》) 【答案】 操吴戈兮被犀甲 佛狸祠下 乍暖还寒时候 露脚斜飞湿寒兔 绝域苍茫无所有 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:“犀”“佛狸祠”“乍”“域”。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 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