第五课 预防传染病 健康你我他 复习卷2025-2026学年地质版初中体育与健康八年级全一册

第五课 预防传染病 健康你我他 复习卷

班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________

一、填空题 (每空2分，共20分)

1. 传染病是由细菌、病毒、寄生虫等________引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病。
2. 传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和________。
3. 流感、肺结核等呼吸道传染病主要通过________、空气传播，因此在人群密集处应佩戴口罩。
4. 预防传染病最经济、最有效的措施是________。
5. 饭前便后洗手是预防痢疾、甲肝等________传染病的有效方法。
6. 学校晨检中发现学生有发热、咳嗽等症状时，应立即进行________并通知家长。
7. 传染病的预防措施主要分为控制传染源、切断________和保护易感人群三个方面。
8. 勤洗澡、勤换衣，保持皮肤清洁干燥，可以有效预防________传染病，如痱子、疖子等。
9. 体育锻炼能增强体质，提高人体对疾病的________能力。
10. 遇到突发疫情时，应听从指挥，配合做好隔离、检测等________工作。

二、单项选择题 (每题3分，共15分)

1. 下列哪项不属于传染病的特点？ ( )
   A. 由病原体引起
   B. 具有传染性和流行性
   C. 只要有病原体存在，一定会发病
   D. 感染后通常能产生免疫力
2. 关于“传染源”的说法，正确的是？ ( )
   A. 只有生病的人才是传染源
   B. 传染源是指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人或动物
   C. 蚊子叮咬不是传播途径
   D. 易感人群就是传染源
3. 以下哪种做法最能有效切断消化道传染病的传播途径？ ( )
   A. 在雾霾天进行长跑
   B. 喝生水、吃生食

C. 饭前便后用肥皂和流动水洗手
D. 与他人共用毛巾、牙刷

4. 当身边出现传染病疫情时，以下哪种行为是正确的？ ( )
   A. 恐慌、造谣、传谣
   B. 讳疾忌医，隐瞒病情
   C. 关注官方信息，不信谣、不传谣
   D. 拒绝配合学校和社区的防控措施
5. 为了预防艾滋病，我们应该怎么做？ ( )
   A. 远离艾滋病病毒感染者，不与他们接触
   B. 拒绝毒品，不共用注射器，遵守性道德
   C. 不用担心，艾滋病离我们很远
   D. 日常接触如握手、拥抱会传染艾滋病

三、判断题 (每题2分，共10分)

1. 传染病的传播需要三个环节同时存在，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。 ( )
2. 所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防。 ( )
3. 保持室内空气流通，经常开窗通风，可以降低呼吸道传染病的感染风险。 ( )
4. 只有老人和儿童是易感人群，青少年身体强壮，不会感染传染病。 ( )
5. 学校是人群密集场所，做好晨午检、因病缺勤追踪等防控措施非常重要。 ( )

四、简答题 (每题5分，共10分)

1. 简述预防传染病的三大措施。

 

2. 作为中学生，在学校和日常生活中，我们应该如何预防传染病？（至少写出三点做法）

 

 

参考答案

一、填空题

1. 病原体
2. 易感人群
3. 飞沫