第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

统编版《中外历史纲要（上）》

 第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 导学案

【课前预习案】

【学习目标】

1.明确新时代在经济、科技、民生、政治、国防、外交、生态文明等领域的核心成就，明确成就的领域特征与时代价值。

2.理解新时代伟大成就取得的根本原因与重要保障，把握“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的实践意义。

3.理解新时代重大战略举措的实施成效，认识战略部署与成就的内在关联。

【学习重难点】

重点：新时代各领域的核心成就；伟大成就取得的核心原因

难点：“五位一体”总体布局与“四个全面”战略布局对成就取得的引领作用；分析新时代伟大成就的历史逻辑与世界意义。

【知识梳理】

1. 民生根本突破：2021年，我国______攻坚战全面胜利，历史性解决______贫困问题，兑现“全面小康路上一个都不能少”的承诺，为全面建成小康社会筑牢底线。

2. 发展理念引领：新时代坚持______、协调、绿色、开放、______的新发展理念，推动经济从高速增长转向______发展，构建新发展格局。

3. 航天科技飞跃：成功建成______空间站，实现“神舟”系列载人航天常态化、“嫦娥探月”“______探火”“羲和探日”等深空探测重大突破，航天科技跻身世界前列。

4. 民主法治完善：推进______人民民主建设，保障人民依法通过各种途径参与国家治理；全面依法治国深入推进，建成中国特色社会主义______体系，法治中国建设成效显著。

5. 生态文明建设：坚持“绿水青山就是金山银山”理念，推进______保护与修复，落实______（碳达峰、碳中和）目标，推动绿色低碳发展，生态环境持续改善。

6. 国防军队现代化：深化国防和军队改革，坚持______、科技强军、人才强军、依法治军，建成现代化武装力量体系，国防实力和军队战斗力大幅提升。

7. 外交与全球治理：推动“一带一路”发展，发起成立亚洲基础设施投资银行（AIIB），积极参与全球治理，推动构建。

8. 根本保障：新时代伟大成就取得的根本原因是坚持______的全面领导，坚持中国特色社会主义道路，践行新时代中国特色社会主义思想，发挥中国特色社会主义______优势。

【体系建构】

 

【课中探究案】

【探究】

材料一 中国人民不是倒向社会主义一边，就是倒向帝国主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派，我们也反对第三条道路的幻想。

——毛泽东《论人民民主专政》（1949年）

材料二 双方声明：中美两国……任何一方都不应该在亚洲—太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力。……美国认识到，在台湾海峡两边的所有的中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国对这一立场不提出异议。

——摘自1972年2月在上海发表的中美《联合公报》

材料三 1990年—2006年，中国累计参加联合国14项维和行动；2000年出席联合国千年首脑会议；2001年底，中国正式加入世界贸易组织；2001年在中国的推动下，上海合作组织正式成立；2001年，中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议；……2012年6月6日至7日，上海合作组织峰会在北京成功举行。

（1）结合材料一及所学知识，指出新中国初期的外交政策及外交成就。

（2）结合材料二及所学知识，指出同一时期中国外交还取得了哪些成就。

（3）根据材料三及所学的知识，指出改革开放以来中国如何不断扩大国际影响力。

 

 

 

【课后巩固案】

一、选择题

1.中国外交的战略布局：一是构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架；二是构建同呼吸、共命运、齐发展的发展中国家伙伴关系；三是扩大“一带一路”的“朋友圈”；四是积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。这旨在说明(   )

A.独立自主的和平外交的开创 B.改革开放以来的经济外交

C.以联合国为中心的多边外交 D.新时代中国特色大国外交