江苏省南通市田家炳中学2025-2026学年八年级上学期物理第二次月考

初二物理学科作业调研(二) 一、单选题 1.如图所示是2025年9月3日北京天安门广场举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜 利80周年阅兵活动的场景,下列说法正确的是() A.上兵响亮的口号,说明声音的音调高 B.铿锵有力的脚步声是由空气振动产生的 C.整个队列整齐划一,现场观众是通过光的直线传播来观察的 D.士兵帽子上的军徽熠熠发光,是因为军徽发出的光进入观众的眼睛 2.两块完全相同的平面镜上、下挂在竖直的墙壁上,两平面镜间有一定的距离,一物体放在平面镜前, 如图所示,则经过两块平面镜成像后,物体的像可能是选项中的() 3.我国劳动人民在生产生活中运用了很多的物理知识。对下列现象中所蕴含物理知识的解释,不正确 的是() A.北方冬天菜窖里放几桶水是利用水凝固吸热来保存蔬菜的 B.新疆坎儿井利用地下水渠引水,减少水在输送过程中的蒸发和渗漏 C.超市里把鱼放在冰粒里是利用冰温度较低且熔化吸热来保鲜鱼的 D.冻豆腐的制作是将豆腐里的水分先凝固后熔化来实现的 4.小明发现无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的汽车窗户玻璃表面,都会出现小水珠。下列示意 图关于小水珠出现的位置描述正确的是( 车内 车外 车内 车外 车内 车外 车内车外 冬天 冬天 冬天 冬天 夏天 夏天 夏天 夏天 A. B C D 5.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,记录实验数据并绘制的物距1和像距 之间的关系图像如 图所示,下列说法正确的是() u/cm A.该凸透镜的焦距是16cm 32 B.当u=l3cm时,在光屏上得到放大的像 6 C.当u=20cm时,在光屏上得到放大的像 8 D.当物体从距凸透镜30cm处移到距凸透镜1Ocm处的过程中,像逐渐变小 08162432v/cm -1- 6.小李同学每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数,图中为她某天的步行情况.按照正常中学 生的身体指标和通常的步伐及频率,可以估测出() A.当天小李走过的路程大约为6000m 名次 步数 B.小李步行的平均速度大约为10m/s 查看06月12日排行榜 C.当天小李走过的路程大约为3000m 8 6001 D.步行后小李心跳一次的时间大约为4s 名次 步数 7.某物体做直线运动,前一半路程速度为10m/s,后一半路程速度为30m/s,则该物体全程的平均速度 为() A.20m/s B.15m/s C.18m/s D.33m/s 8.小明拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示。下列说法中正确的是( ) 色色色色型坠 型型型 G 甲 A.如果以地面参照物,卡车是向右运动的 B.如果以地面为参照物,轿车是静止的 C.如果以骑自行车的人为参照物,树是向右运动的 D.如果以轿车为参照物,骑自行车的人是向右运动的 9.估测能帮我们建立对物理量的认识,下列关于质量的估测结果符合实际的是() A.一枚鸡蛋的质量约为500g B.一名中学生的质量约50kg C.一个行李箱质量约2t D.一只大公鸡的质量约为0.2kg 10.某同学用托盘天平称量物体质量时,右盘砝码为50g、20g各一个,游码示数为3.2g,若砝码放在 左盘,物体放在右盘(未使用游码调平),则物体实际质量为() A.668gB.73.2g C.70g D.76.4g 11.两辆汽车A、B在平直路面上运动时的图像如图(甲)所示,初始时运动方向如图(乙)所示,下 列说法中正确的是() s/m 840H A.在0~t,时间内,两车速度Va>V B 东 600 B.在30s40s内,两车速度Va>V C.在t2~t时间内,以B车为参照物,A车静止 aa4 0304070t7 A D.在t2~t时间内,以地面为参照物,B车向东运动 乙 12.如图是a、b、c三种不同物质的m-V的关系图像。现有等质量的甲、乙两实心物体,他们分别由 a、c两种物质组成。下列说法正确的是() m/(X10kg) A.b物质的密度比水小 47 3 B.a的密度为0.5g/cm 6:2 C.甲、乙两物体体积之比为1:4 D.a、b两种物质密度之比是1:2 0 1234V/m3 -2 二、填空题 13.请你补全关于“像”的知识结构图。(1) :(2) (3) 光的(2) 小孔成像 (3) 光的折射 像 )成像 平面镜成像 光的反射 +正立虚像 14.在调节天平平衡时,将游码归零后, 指针如图甲所示,此时应向 调节平衡螺母,使横梁 平衡;天平平衡时,放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,所测物体的质量为 50g 20g10g (mmprmprmprpo 012345g 甲 7 15.如图,小华用木制刻度尺测量物体长度,该刻度尺的分度值为 cm,被测物体的长度是 cm; 若该木制刻度尺受潮膨胀,用这把刻度尺测物体长度,测量结果将偏 。乙图是 小强在校运会中参加男子跑步比赛的成绩记录,他比赛的成绩是 S。 3 49 18 5 mmnpnjmnjmmnjmmpmmmmmmmmmmmpmmm 47 eml0203040506070 甲 16.(1)甲、乙、丙分别代表水常见的三种状态,其三态变化如图1所示,其中丙是 (选填 “冰”、“水”或“水蒸气”)。 放热 吸热 甲 丙 放热 图1 图2 (2)液态氨的沸点是-196 ,小明用液氮制作冰淇淋时,将液氮倒入常温的牛奶,液氮周围立即产生 大量“白气”,随即牛奶形成冰淇淋,如图2。 ①此过程中牛奶发生的物态变化名称是 ②常温下,液氨发生的物态变化名称是一,此过程 热(选填“吸”或“放”),液氮 温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”): ③“白气”的实质是 (选填“氮气”、“水蒸气”或“小水珠”)。 17.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片 可知:小球在做 直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由 是 ;小球从B点到F点的平均速度为 m/s。 AB D 中巾巾中巾巾中可 0cm12345678910111213 -3 18.一个氧气瓶灌入氧气后,瓶内氧气的质量为2kg,瓶内氧气的密度为50kg/m,氧气瓶的容积是 m,再灌入4kg氧气后,氧气的质量为6kg,瓶内氧气的密度达到 kgm,给人供 氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的体积 ,密度 (最后两空均选填“变 大”、“不变”或“变小”)。 三、作图题 19.(1)如图,0是小孔,请画出AB在MN上所成的像A'B'。 (2)请在图中画出光经过透镜折射后的光路图。 (3)如图,一名潜水员潜水时看到水面上有一只小鸟S,$'是其像点。请画出水下E处的潜水员看 到小鸟S的光路图。 .S' S - 主光轴 空气 么 】 四.计算题 20.汽车从甲站出发头20s前进了100m,然后以36km/h的速度匀速行驶1300m,以后又用50s前进了 400m,到了乙站停车。求: (1)汽车在前20s内的平均速度: (2)汽车匀速行驶1300m所用的时间: (3)汽车在整个路程中行驶的平均速度。 21.如图,我国自主研发的新一代隐身战斗机歼-20,改进利用高性能碳纤维复合材料,提高了抗疲 劳、耐腐蚀等性能,同时降低了自重。将一个边长分别为0.1m、0.4m、0.5m的长方体钢制零件用某种 碳纤维复合材料零件替换,在体积不变的情况下,质量变为36kg。己知钢的密度p翻=7.9 10kg/m, 求: (1)钢制零件的体积: (2)钢制零件的质量: (3)此碳纤维复合材料的密度。 -4- 五.实验探究题 22.小胡同学在做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示。 A T'C 100 90 】 1/5 (1)安装实验器材时,应该按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行:图甲中 温度计的示数为 ; (2)从表格中记录的实验数据可以看出,水的沸点是 ,还可以得出水沸腾的特点 是 0 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 (3)用同一酒精灯给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图乙图中a所示,若其它条件不变, 仅增加水的质量,则温度与时间的关系图线应为图中的 (选填“a”、“b”、“c”或“d”); (4)小胡仔细观察了水沸腾前后水中气泡上升时的变化情况,丙图中 (选填“①”或“②”) 是水沸腾前的情况: (5)如图丁所示,在烧杯和试管中都装有水,给烧杯加热使杯中水沸腾,继续加热,试管中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾。 23. 在探究物体质量与体积的关系时,小明用大小不同的塑料块和某种液体做实验。 m/g 50 塑科 40 30 20 20g10g5g 86 图 012 01020304050v/cm 甲 丙 (1)该实验的原理是 图甲是小明使用托盘天平的情形,他操作的错误是在测量过程 必 (2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像,如 图乙所示。 ①分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值 一;不同种物质的物体,其质量 与体积的比值一般 一。(两空均选填“相同”或“不同”) ②液体的密度为 g/cm;往烧杯内倒入10cm的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平 平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为g。若烧杯内 液体的体积为20cm,则液体的质量应为 g。 -5 24.学生实验中有一个实验是测量物体的速度,“测量钩码匀速上升的速度”中,如图1所示: 电动机 刻度尺 D 细线 B A 标记线 金属片 钩码 铁架台 图1 图2 (1) “测量钩码匀速上升的速度”中,如图所示:需要测量钩码 和上升的时间,实验原 理: 图中还需要添加的器材是 (2)某同学记录了钩码从0点出发到达A、B、C、D、E五处的时间,分别为:3.67s,6.17s,8.67s, 11.17s,13.67s,相邻两点间的距离都是10cm。分析可知数据中13.67s为 段的运动时间,B C段钩码速度为】 m/s。 (3)请按正确的顺序排列以下实验步骤: A启动电动机 B.计算得出物体的速度 C.搭建铁架台和电动机 D.刻度尺平行并贴近细线放置 E.钩码经过标记点0时,开始计时 (4)自然界中很难找到严格地做匀速直线运动的物体,所以研究物体做匀速直线运动的特点是采用了 法(一种重要的物理学思想方法)。 (5)小阳用图2所示的实验器材测量平均速度。实验中让小车从斜面顶端静止释放,分别测出小车车 头从项端到金属片的路程和时间。为了便于精确测量时间,调整斜面呈较 的坡度(选填“大” 或“小”),可延长小车运动时间,小车通过全程S,的平均速度为V,通过上半段路程s2的平均速度 为V2,则 V2;小阳还想探究不同质量的物体从斜面上滑到底端的平均速度是否相同,他应 该让质量 (选填“相同”或“不同”)的小车,从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下,通过测量小车到达斜面底端所用的 来比较平均速度。 -6 六.科普阅读题 25.阅读短文,回答问题。 跨学科实践活动一一对冰箱中热现象的探究 【提出问题】冰箱一般包括冷藏室和冷冻室,内部常分隔多层。冰箱内温度分布有什么特点? 【设计与实施】 任务一:查阅资料 1.鸡蛋在2~5 可保存约20天,7~10 可保存约7天,温度过低时鸡蛋将会被冻坏;散热快慢指 单位时间内散失的热量,用q表示,其等于散热系数k与物体和周围环境温度差的乘积。 任务二:制作冻豆腐 2.将豆腐切成方块后放入冰箱冷冻室,一天后取出来解冻后内部有许多小孔。 任务三:探究冰箱内的“热环境” 3.探究冰箱内的温度分布特点。在冰箱储藏室设置多个测温点,将实验室常用普通温度计分别放在冷 藏室的上、中、下层以及冷冻室,测量温度,并保持温度计到冰箱门的距离相同。每次测量5m1,待 温度计的示数稳定后,迅速取出来读数并记录在如下表中,由此说明储藏室温度分布不均,上层高, 下层低,温度自上而下呈阶梯式。 位置 冷藏室上部 冷藏室中部 冷藏室下部 冷冻室 温度/ 7 -15 任务四:研究冰箱中霜的主要来源 4.小明将一碗水放入冰箱冷冻室,关闭冰箱门,6后打开冰箱门发现水己经全部结冰,但冰箱冷冻室 内壁上的霜却很少;接着再将相同的一碗水放入冷冻室,每隔10min打开冰箱门观察碗内水的状态, 6后水也全部结冰,但此时冰箱冷冻室的内壁上霜却明显增多。 【交流与评价】如表所示是任务三的部分评价指标,根据评价表对活动进行评价。 评价等级 评价指标 优秀 合格 待改进 数据的准确性 数据准确 数据不准确 数据不准确 操作的规范性 操作规范 操作规范 操作不规范 结论的可靠性 结论可靠 结论可靠 结论不可靠 (1)关于探究冰箱中热现象的活动中,下列说法正确的是 A冻豆腐内部有小孔说明分子间有间隙 B.散热越多,说明散热越快 C.鸡蛋适宜放冰箱冷藏室中部 D.0 的冰放入冷藏室后温度不会立即升高 (2)通过任务四,可知冰箱冷冻室的霜主要来源于冰箱 (选填“内”或“外”)的水蒸气, 因此要想减少冰箱冷冻室内霜的产生,你的建议是 (3)散热快慢与 (选填“频率”或“时间”)的物理意义最接 +温度 近。用两个同样的烧杯分别装满初温相同的水和豆腐(设水和豆腐散热系 T 数相同且不变),将它们同时装入冷藏室中部,水和豆腐温度随时间变化 关系如图所示,水和豆腐的散热快慢分别为、,则在开始降温一小段 T 豆腐 时间后q 4(选填“大于”、“等于”或”小于”)。若豆腐的 12时间 -7 温度为16 ,在实验中的冰箱冷藏室中部时的散热快慢为q,若在冷藏室的下部的散热快慢 为 (4)对“冰箱内的温度分布特点”的探究,请你结合评价表,判断该探究的评价等级为 你 的理由是 进一步给出的优化建议是 -8 答案 1-5 CDADB 6-10 CBDBA 11-12AC 13.(1)凸透镜 (2)直线传播 (3)倒立的实像。 14.左 82.4g 15.1 49.0 小 228.7 16.(1)水蒸气 (2)凝固 汽化 吸 不变 小水珠 17.变速 任意相等的时间内,通过的路程不相等 0.15 18.0.04 150 不变 变小 19. 空气 主光轴 水 20.(1)汽车在前20s内的平均速度是5m/s。 (2)汽车匀速行驶1300m所用的时间为130s。 (3)汽车在整个路程中行驶的平均速度是9m/s。 21.(1)钢制零件的体积为0.02m: (2)钢制零件的质量为158kg: (3)此碳纤维复合材料零件的密度为1.8 10kg/m。 22.(1)自下而上 98 (2)99 持续吸热,温度保持不变 (3)c (4)② (5)不能 23.(1)p=9 调节了平衡螺母 (2)①相同 不同 ②0.8 ③37.416 24.(1)上升的高度 v=S 秒表 (2)0E 0.04 (3)CDAEB t (4)模型 (5)小 > 不同 相同 时间。 25.(1)D (2)外 尽量减少打开冰箱门的次数 (3)频率 大于 1.3q (4)待改进 使用普通温度计并取出来读数不准确 同一层,没有多次测量不同位置的温度 (写出一点就给分) 用温度传感器多次测量同一层不同的温度(正确即给分) -9