精品解析：新教材七年级上册第一次月考生物试题

2024年秋季学期第一次教学质量水平检测 七年级生物试卷 （考试时间：100分钟；满分：100分） 【注意事项】 1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：（本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列不属于生物是（ ） A. 珊瑚虫 B. 生石花 C. 珍珠 D. 流感病毒 2. 我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是（ ） ①植物的形态结构特点 ②植物的病虫害 ③植物的生活环境 ④植物之间的关系 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 3. 绿色植物生产有机物的“车间”是（ ） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 线粒体 D. 染色体 4. 小秦在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量，主要原因是_____能控制有毒物质进出细胞（　　） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞壁 5. “工欲善其事，必先利其器”。显微镜是生物学研究中重要的工具之一，下列说法中错误的是（ ） A. 显微镜观察的材料一定要薄而透明 B. 显微镜的镜头上有灰尘，可以用纱布擦拭 C. 镜筒下降时，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上的玻片标本 D. 显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 6. 制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 制作洋鳞片叶表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 C. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜 D. 观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 7. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位是（） A. 口腔内侧壁 B. 牙缝 C. 舌头 D. 口腔内上壁 8. 用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A. 细胞变大，视野变暗 B. 细胞变小，视野变暗 C. 细胞变大，视野变亮 D. 细胞变小，视野变亮 9. “葵花朵朵向太阳”与下列哪项属于同种现象（ ） A. 幼苗不断生长 B. 猫生小猫 C. 龙生龙，凤生凤 D. 碰触含羞草，叶片合拢 10. “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物有遗传现象 C. 生物有变异现象 D. 生物能生长 11. 在观察洋葱表皮细胞装片，在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（ ） A. 污物 B. 气泡 C. 细胞 D. 墨水 12. 在绘制生物图时，图中较暗的地方的正确绘制方法是（ ） A. 用红笔图阴影 B. 用铅笔涂黑 C. 用圆珠笔涂黑 D. 用铅笔点细点 13. 同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（ ） A. B. C. D. 14. 实验课中自制的人口腔上皮细胞玻片标本属于（　　） A. 切片 B. 涂片 C. 刮片 D. 装片 15. 2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。下列有关叙述正确的是（ ） A. 她是生物，因为她能对外界刺激做出反应 B. 她是生物，因为她有超高的智商和情商 C. 她不是生物，因为她不具备生物的基本特征 D. 她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物 16. 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，将该细胞涂抹到生理盐水中，目的是 A. 防止细菌繁殖 B. 防止细胞涨破 C. 迅速杀死细胞 D. 利用生理盐水粘住细胞 17. 杜鹃花是贵州省省花，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 18. 如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构（　　） ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤线粒体；⑥液泡；⑦叶绿体 A ①⑤⑥⑦ B. ①⑥ C. ②③④⑦ D. ②③④⑥ 19. 观察人体口腔上皮细胞的实验中，为了给细胞核染色而在载玻片上滴加的是（ ） A. 清水 B. 碘液 C. 酒精 D. 生理盐水 20. 显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具，小强将写有字母“p”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是（ ） A. p B. d C. b D. q 21. 高倍镜下观察番茄果肉细胞时，若物像模糊不清，应调节（ ） A 反光镜 B. 转换器 C. 细准焦螺旋 D. 遮光器 22. 如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（　　） A. a可以表示“控制物质进出” B. 若A表示细胞膜，则b表示“任何物质都可以自由进出” C. B包括叶绿体，是呼吸作用的场所 D. C是细胞核 23. 将灰鼠乳腺细胞的细胞核，移植到白鼠的去核卵细胞中，形成重组细胞，培育后将胚胎植入黑鼠的子宫中，生下的小鼠体色应是（ ） A. 灰色 B. 黑色 C. 白色 D. 杂色 24. 香烟中的尼古丁等有毒物质对吸烟者的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害，而且还会对周围的人造成危害，可谓“害己又害人”。因此，我国采取了多种措施禁烟，自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟，2015年又提高了烟草的税率，以期达到控烟的目的。尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中（　　） A. 液泡 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞核 25. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（ ） A. 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 B. 许多植物的叶片在秋天纷纷脱落——生物能排出体内产生的废物 C. 跳舞草会随着音乐连续摆动叶片，形似跳舞——生物能生长和繁殖 D. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有遗传的特性 二、非选择题：（本题共5小题，每空1分，共50分。） 26. 根据所学知识回答问题。 （1）生物学是研究_______和_______的科学。 （2）观察植物时，注意植株的_______、_______、_______等。注意不要破坏植物。 （3）观察动物时，注意它们的_______、_______和_______等。 （4）_______是生物体结构和功能的基本单位。 27. 下图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是_____的。 （2）显微镜对光时，需要使_____（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔，调整【 】_____使镜筒下降。 （3）当镜筒下降时，眼睛应注视【 】_____；找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节【 】_____。若使视野变亮，应该使用_____和_____。 （4）在观察人口腔上皮细胞时，以下_____（选填字母序号）镜头组合所观察到的细胞数目最少。 A. 5X和40X B. 5X和10X C. 16X和40X D. 16X和10X 28. 如图是制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图，并使用显微镜进行观察，请分析回答相关问题： （1）图1中c操作时，滴加的液体是______，目的是______。若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是______。 （2）图1中，制作临时装片的正确步骤是______（用图1中的字母表示）。 （3）图1中b操作时，滴加的液体是______。滴加后吸水纸应从______（填“另一侧”或“同侧”）进行吸引，可以将______（填细胞结构）染色，便于观察。 （4）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向______移动。 （5）图3中出现气泡，与图1中______（填图1中的字母）操作不规范有关。 （6）调整焦距时需要将镜筒下降，这时眼睛应该注视______（填图2中的序号）。 29. 如图是动物细胞、植物细胞的结构图，据图回答问题。（[ ]括号内填写编号，横线上填写名称） （1）图中③_______，④_______，⑥_______.图中左侧的细胞是_______细胞，右侧的细胞是_______细胞。 （2）②除了具有保护作用之外，还可以控制_______。 （3）细胞里的遗传物质DNA主要存在于[ ]_______中，是细胞的_______中心。 （4）对植物细胞起保护和支持作用的结构是[ ]_______。 （5）图甲能进行光合作用的结构是_______。图乙中能够进行呼吸作用的结构是_______。（填文字） 30. 1996年英国科学家利用绵羊的乳腺细胞成功地培养出了一只克隆羊——多莉。下图是克隆过程示意图，请据图回答： （1）克隆羊——多莉的性别是_______（填“雌性”或“雄性”），判断原因是_______。 （2）如果B羊的毛色为白色，A羊和C羊为黑色，则多莉的毛色应该为_______。 （3）通过小羊多莉的长相可以知道，绵羊的遗传信息主要分布于_______。 （4）多莉发育的过程中，细胞需要物质，其中一部分为无机物，另一部分为有机物，有机物主要包括_______、_______、脂质和核酸等。 （5）细胞的生活还需要能量，可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利用的结构是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季学期第一次教学质量水平检测 七年级生物试卷 （考试时间：100分钟；满分：100分） 【注意事项】 1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：（本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。） 1. 下列不属于生物的是（ ） A. 珊瑚虫 B. 生石花 C. 珍珠 D. 流感病毒 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．生石花、流感病毒、珊瑚虫都具备生物的基本特征，属于生物，ABD不符合题意。 C．珍珠蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳。当珍珠蚌的贝壳张开时，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入，落在外套膜与贝壳之间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜会分泌出珍珠质把它包围起来，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠，是一种装饰品。但是珍珠不具有生命现象，不是生物，C符合题意。 故选C。 2. 我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是（ ） ①植物的形态结构特点 ②植物的病虫害 ③植物的生活环境 ④植物之间的关系 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】在进行校园植物观察时，需要关注的是植物的形态结构特点和植物的生活环境，因为这两方面能够帮助我们理解植物如何适应其周围环境并生长。 【详解】①植物的形态结构特点是进行植物观察的基础，包括植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态，以及它们之间的连接方式、排列方式等。这些特点不仅有助于识别不同的植物，还能深入了解植物的生长习性和生理功能。因此，①符合题意。 ②虽然病虫害对植物的生长和发育有重要影响，但在进行校园植物观察时，我们主要关注的是植物本身的特点和生长环境，而不是其病虫害情况。当然，如果发现病虫害，可以记录下来作为额外的信息，但并不是本次观察的重点。因此，②不符合题意。 ③植物的生活环境对其生长和发育至关重要。观察植物的生活环境，包括光照、温度、湿度、土壤类型等，有助于理解植物是如何适应不同环境条件的，以及这些环境条件是如何影响植物的生长和分布的。因此，③符合题意。 ④植物之间的关系包括竞争、共生、寄生等，这些关系对植物的生长和分布也有重要影响。但短暂观察植物时，并不能清楚观察到植物之间的关系。因此，④不符合题意。 综上，我们在进行校园植物观察时，应重点观察的是①③，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 绿色植物生产有机物的“车间”是（ ） A. 叶绿体 B. 液泡 C. 线粒体 D. 染色体 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物通过光合作用制造有机物，光合作用的场所是叶绿体。液泡主要储存营养物质等；线粒体是呼吸作用的主要场所；染色体主要由DNA和蛋白质组成，与遗传有关。 【详解】A．叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，绿色植物通过光合作用在叶绿体中制造有机物，所以叶绿体是生产有机物的 “车间”，故A正确。 B．液泡中含有细胞液，储存营养物质、色素等，与生产有机物无关，故B错误。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，分解有机物释放能量，不是生产有机物的地方，故C错误。 D．染色体主要由DNA和蛋白质组成，与遗传有关，与生产有机物无关，故D错误。 故选A。 4. 小秦在对轻度污染的水域进行检测时发现，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量，主要原因是_____能控制有毒物质进出细胞（　　） A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 【详解】A．细胞质是细胞内液态部分，它包含了各种细胞器和生物分子，是细胞进行新陈代谢的主要场所。然而，细胞质并不直接控制物质的进出，A不符合题意。 B．细胞膜是细胞的外层结构，它包围着细胞质和细胞核，起到保护细胞内部环境、维持细胞形态以及控制物质进出细胞的作用。细胞膜具有选择透过性，能够允许某些物质通过，而阻止其他物质通过。在这个问题中，蒲草细胞内某种有毒物质的含量远低于周围污水中该物质的含量，主要原因就是细胞膜能够控制这种有毒物质进出细胞，防止其大量进入细胞内部，B符合题意。 C．细胞核是细胞的遗传信息库，它包含了细胞的遗传物质，控制着细胞的生长、分裂和代谢等活动。然而，细胞核并不直接控制物质的进出，C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞位于细胞膜的外侧，主要起到保护和支持细胞的作用。细胞壁是由纤维素等多糖物质构成的，它具有一定的机械强度和通透性，但并不具有选择透过性，因此不能控制物质的进出，D不符合题意。 故选B。 5. “工欲善其事，必先利其器”。显微镜是生物学研究中重要的工具之一，下列说法中错误的是（ ） A. 显微镜观察的材料一定要薄而透明 B. 显微镜的镜头上有灰尘，可以用纱布擦拭 C. 镜筒下降时，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上的玻片标本 D. 显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，显微镜观察的材料一定要薄而透明，A正确。 B．清洁镜身时用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果，B错误。 C．镜筒下降时，要从侧面注视物镜，避免物镜压碎载物台上玻片标本，C正确。 D．显微镜放大的倍数是目镜的放大倍数和物镜放大倍数的乘积，D正确。 故选B。 6. 制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（ ） A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴生理盐水 B. 制作洋鳞片叶表皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 C. 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜 D. 观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤包括：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水；3．取材：用镊子撕取一小片洋葱鳞片叶内表皮放在清水中，并用镊子展平；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖盖玻片时，应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 【详解】A．.制作人口腔上皮细胞临时装片时滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形，而制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是一滴清水，A错误。 B．制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦→滴→撕→展→盖→吸→染，B错误。 C．观察，下降镜筒，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视物镜，C正确。 D．显微镜下观察到的物像与物体移动的方向相反，所以若物像在视野的右上方，应将装片向右上方移动，物像才能到达视野的中央，D错误。 故选C。 7. 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位是（） A. 口腔内侧壁 B. 牙缝 C. 舌头 D. 口腔内上壁 【答案】A 【解析】 【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。因此，制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位是口腔内侧壁，不要损伤黏膜。 故选A。 8. 用显微镜观察标本时，第一次使用5×目镜、8×物镜，第二次使用20×目镜、45×物镜，那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A. 细胞变大，视野变暗 B. 细胞变小，视野变暗 C. 细胞变大，视野变亮 D. 细胞变小，视野变亮 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数。第一次显微镜的放大倍数为：5×8═40倍，第二次显微镜的放大倍数为：20×45═900倍，在使用中由低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少，视野变暗。 故选A。 9. “葵花朵朵向太阳”与下列哪项属于同种现象（ ） A. 幼苗不断生长 B. 猫生小猫 C. 龙生龙，凤生凤 D. 碰触含羞草，叶片合拢 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．幼苗不断生长，体现了生物能够生长，A错误。 B．猫生小猫，体现了生物能够繁殖，B错误。 C．龙生龙，凤生凤，体现了生物具有遗传现象，C错误。 D．“碰触含羞草，叶片合拢”和“葵花朵朵向太阳”，都体现了生物能对外界刺激作出反应，D正确。 故选D。 10. “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物有遗传现象 C. 生物有变异现象 D. 生物能生长 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。 【详解】生物都能遗传和变异，“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”体现了生物亲子代之间的遗传现象。 故选B。 11. 在观察洋葱表皮细胞装片，在视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，则该圆圈可能是（ ） A. 污物 B. 气泡 C. 细胞 D. 墨水 【答案】B 【解析】 【分析】制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染，在盖这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周围黑暗。 【详解】视野中气泡的辨别：气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动，该题中，视野中有中央发亮、周边黑暗的圆圈，所以该圆圈可能是气泡，故ACD错误，B正确。 故选B。 12. 在绘制生物图时，图中较暗的地方的正确绘制方法是（ ） A. 用红笔图阴影 B. 用铅笔涂黑 C. 用圆珠笔涂黑 D. 用铅笔点细点 【答案】D 【解析】 【分析】生物图的画法和要注意的事项有： （1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。 （2）一般用3H削尖的铅笔。 （3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处。 （4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。 （5）在图的下方写上所画图形的名称。 【详解】绘细胞图一般选用3H的铅笔较好。图中较暗的地方用较密的细点来表示，不能涂黑也不用阴影表示，故D正确，ABC错误。 故选D。 13. 同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大观察到的范围越小，视野中细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小观察到的范围越大，视野中细胞数目越多。 【详解】物镜放大倍数与其镜头长短有关，物镜镜头越长，放大倍数越大，这意味着物镜需要离载玻片更近一些才能清晰成像；物镜镜头越短，放大倍数越小，这意味着物镜需要离载玻片更远一些才能清晰成像。 同一目镜下，观察到清晰物像时，物镜放大倍数越小，视野范围最大，此时，物镜镜头越短，物镜离载玻片更远，可知，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 实验课中自制的人口腔上皮细胞玻片标本属于（　　） A. 切片 B. 涂片 C. 刮片 D. 装片 【答案】D 【解析】 【分析】常用的玻片标本包括三种：切片、涂片、装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的；涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的；装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。 【详解】临时装片就是将要用显微镜观察的物体临时做成的装片，装片是从生物体上撕取或挑取的生物材料制成的，所以人口腔上皮细胞制作的标本叫做装片，因此ABC错误，D正确。 故选D。 15. 2021年6月1日清华大学迎来了中国首个机器人学生，她是一位女生，名叫华智冰。她的智商和情商超高，不仅颜值出众，还很有艺术细胞，能绘画，能题诗，还能创作音乐。下列有关叙述正确的是（ ） A. 她是生物，因为她能对外界刺激做出反应 B. 她是生物，因为她有超高的智商和情商 C. 她不是生物，因为她不具备生物的基本特征 D. 她不是生物，因为她不能通过光合作用制造有机物 【答案】C 【解析】 【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人的反应是程序设定的结果，并非生物基于生命本能的反应，A错误。 B．智商和情商不是生物的特征，机器人不具备生物的基本特征，B错误。 C．华智冰是机器人，不具备生物的生长、繁殖、遗传和变异、新陈代谢等基本特征，所以她不是生物，C正确。 D．不是所有生物都能通过光合作用制造有机物，判断华智冰不是生物不是因为这个原因，D错误。 故选C。 16. 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，将该细胞涂抹到生理盐水中，目的是 A. 防止细菌繁殖 B. 防止细胞涨破 C. 迅速杀死细胞 D. 利用生理盐水粘住细胞 【答案】B 【解析】 【分析】膜内外若存在浓度差，就会发生渗透作用，水分子从低浓度向高浓度扩散生理盐水的渗透压与细胞渗透压相近，把动物细胞放在生理盐水里，可以防止细胞涨破或者皱缩，而把植物细胞放在清水里是因为清水可以保持细胞不皱缩，植物细胞有细胞壁的保护，细胞膜不至破裂。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步。制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以，往装片上滴加浓度为生理盐水，是为了维持细胞保持正常状态。B符合题意。 故选B。 17. 杜鹃花是贵州省的省花，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】植物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物个体。杜鹃花属于植物，因此构成杜鹃花的结构和功能的基本单位是细胞，A正确，BCD错误。 故选A。 18. 如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点。则C区含有下列哪些细胞结构（　　） ①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④细胞核；⑤线粒体；⑥液泡；⑦叶绿体 A. ①⑤⑥⑦ B. ①⑥ C. ②③④⑦ D. ②③④⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。图中A区表示动物细胞具有，而植物细胞没有的结构；B区表示动植物细胞都有的结构；C区表示植物细胞具有，而动物细胞没有的结构。 【详解】动植物细胞结构相同点：都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核和⑤线粒体，动植物细胞结构不同点：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。神经细胞属于动物细胞。神经元又叫神经细胞，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；根尖成熟区细胞属于植物细胞，但不含叶绿体。由分析可知，图C代表根尖成熟区细胞有而神经细胞没有的结构，根尖成熟区细胞有①细胞壁和⑥液泡，而神经细胞没有，故B符合题意。 故选B。 19. 观察人体口腔上皮细胞实验中，为了给细胞核染色而在载玻片上滴加的是（ ） A. 清水 B. 碘液 C. 酒精 D. 生理盐水 【答案】B 【解析】 【分析】染色的目的是使细胞结构更清晰，突出细胞核。 【详解】细胞核内有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色的物质。在清水、碘液、酒精和生理盐水中，只有碘液是碱性染料。所以，为了给细胞核染色而在载玻片上滴加的是碘液，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【点睛】解题的关键是了解制作并观察人体口腔上皮细胞装片实验。 20. 显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具，小强将写有字母“p”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是（ ） A. p B. d C. b D. q 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个需要在显微镜观察的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了。“p”旋转180度后得到的是“d”。所以将写有字母“p”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是“d”。所以ACD错误，B正确。 故选B。 21. 在高倍镜下观察番茄果肉细胞时，若物像模糊不清，应调节（ ） A. 反光镜 B. 转换器 C. 细准焦螺旋 D. 遮光器 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤包括取镜和安放，对光，观察和收镜。 【详解】A．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，故A不符合题意。 B．转换器安装在镜筒的下方，转换器上安装有不同放大倍数的物镜，转换器的作用转换物镜，故B不符合题意。 C．调节细准焦螺旋使镱筒升降幅度较小，物像更加清晰，故C符合题意。 D．在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，故D不符合题意。 故选C。 22. 如图是有关植物细胞结构的概念图，下列叙述正确的是（　　） A. a可以表示“控制物质进出” B. 若A表示细胞膜，则b表示“任何物质都可以自由进出” C. B包括叶绿体，是呼吸作用的场所 D. C是细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，各有不同的功能。 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；故a可以表示“保护和支持作用”，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此，若A表示细胞膜，则b表示“控制物质进出”，但不是“任何物质都可以自由进出”，B错误。 C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所。因此，B包括叶绿体，是光合作用的场所，C错误。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传；因此，C是细胞核，是遗传的控制中心，D正确。 故选D。 23. 将灰鼠乳腺细胞的细胞核，移植到白鼠的去核卵细胞中，形成重组细胞，培育后将胚胎植入黑鼠的子宫中，生下的小鼠体色应是（ ） A. 灰色 B. 黑色 C. 白色 D. 杂色 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查的知识点是遗传物质的位置。解答时可以从遗传物质的位置、生物的性状是由基因控制的方面来切入。 【详解】基因控制生物的性状，基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核里，细胞核是遗传信息库。小鼠体内的遗传物质来源于灰鼠乳腺细胞的细胞核。小鼠细胞核内具有灰鼠全部的遗传信息，因此小鼠的体色是灰色。 故选A。 24. 香烟中的尼古丁等有毒物质对吸烟者的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害，而且还会对周围的人造成危害，可谓“害己又害人”。因此，我国采取了多种措施禁烟，自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟，2015年又提高了烟草的税率，以期达到控烟的目的。尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中（　　） A. 液泡 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞结构如图： 不同的结构功能不同。 【详解】A．植物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，烟草属于植物，因此烟草中的尼古丁，对人体有害，主要存在于烟草细胞的液泡内，A符合题意。 B．细胞质中充满了胶状物质，是新陈代谢的场所，它不含有尼古丁，B不符合题意。 C．叶绿体是光合作用的场所，它不含有尼古丁，C不符合题意。 D．细胞核里面含有与遗传有关的物质染色体等，没有尼古丁，D不符合题意。 故选A。 25. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（ ） A. 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸 B. 许多植物的叶片在秋天纷纷脱落——生物能排出体内产生的废物 C. 跳舞草会随着音乐连续摆动叶片，形似跳舞——生物能生长和繁殖 D. 种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有遗传的特性 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能进行呼吸，是指绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，例如：鲸呼气时产生雾状水柱，鲸需要时常浮出水面进行换气，A正确。 B．生物能排出体内产生的废物，是指生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，例如：植物的落叶能带走一部分废物，B正确。 C．生物能对外界刺激作出反应，是指生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应，例如：跳舞草会随着音乐连续摆动叶片，形似跳舞，C错误。 D．生物都具有遗传和变异的特性，其中变异是指亲子间及子代个体间的差异，例如：种瓜得瓜，种豆得豆，D正确。 故选C。 二、非选择题：（本题共5小题，每空1分，共50分。） 26. 根据所学知识回答问题。 （1）生物学是研究_______和_______的科学。 （2）观察植物时，注意植株的_______、_______、_______等。注意不要破坏植物。 （3）观察动物时，注意它们的_______、_______和_______等。 （4）_______是生物体结构和功能的基本单位。 【答案】（1） ①. 生命现象 ②. 生命活动规律 （2） ①. 高度 ②. 形态 ③. 生活习性 （3） ①. 形态特征 ②. 运动方式 ③. 生活环境 （4） 细胞 【解析】 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 观察植物时，注意植株的高度、形态、生活习性等。注意不要破坏植物。 观察动物时，注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等。 【小问1详解】 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。 【小问2详解】 观察植物时要注意植株的高度、形态、生活习性等。植株的高度是植物生长状况的一个直观体现；形态包括植物的叶形特征、花果形态等，能反映植物的种类特征。生长习性如生长速度、开花结果时间等。 【小问3详解】 观察动物时，要注意它们的形态特征、运动方式和生活环境等。通过观察动物的形态特征，可以了解其身体结构特征；观察生活环境能明白动物与周围生态的关系；观察运动方式有助于了解动物的活动习性和适应环境的能力。 【小问4详解】 除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出；细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。 27. 下图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是_____的。 （2）显微镜对光时，需要使_____（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔，调整【 】_____使镜筒下降。 （3）当镜筒下降时，眼睛应注视【 】_____；找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节【 】_____。若使视野变亮，应该使用_____和_____。 （4）在观察人口腔上皮细胞时，以下_____（选填字母序号）镜头组合所观察到的细胞数目最少。 A. 5X和40X B. 5X和10X C. 16X和40X D. 16X和10X 【答案】（1）薄而透明 （2） ①. 低倍 ②. ①粗准焦螺旋 （3） ①. ⑤物镜 ②. ②细准焦螺旋 ③. 大光圈 ④. 凹面镜 （4）C 【解析】 【分析】图中：①是粗准焦螺旋；②是细准焦螺旋；③是目镜；④是转换器；⑤是物镜；⑥是遮光器；⑦是反光镜。目镜和物镜镜身上的数字代表其放大倍数。 【小问1详解】 显微镜观察的材料需是薄而透明的，以便光线能够透过，使得观察物能够成像。 【小问2详解】 显微镜对光时，通常使用低倍物镜对准通光孔，这样视野较大，便于找到物像。调整①粗准焦螺旋使镜筒下降，以便将物镜靠近观察材料，方便之后寻找物像。 【小问3详解】 当镜筒下降时，眼睛应注视⑤物镜，以防止物镜压碎玻片或损坏镜头。找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节②细准焦螺旋。细准焦螺旋的调节范围较小，但可以使物像更加地清晰。若使视野变亮，应该使用大光圈和凹面镜。大光圈可以让更多的光线进入显微镜，而凹面镜则可以将光线聚焦到观察点上，使视野更加明亮。 【小问4详解】 显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积。放大倍数越大，观察到的细胞就越大，但视野范围就越小，因此观察到的细胞数目就越少。在给定的镜头组合中，A5×40=200倍，B5×10=50倍，C16×40=640倍，D16×10=160倍，C镜头组合放大倍数最大，因此观察到的细胞数目最少，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 28. 如图是制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图，并使用显微镜进行观察，请分析回答相关问题： （1）图1中c操作时，滴加的液体是______，目的是______。若制作植物细胞临时装片时，该步骤滴加的液体是______。 （2）图1中，制作临时装片的正确步骤是______（用图1中的字母表示）。 （3）图1中b操作时，滴加的液体是______。滴加后吸水纸应从______（填“另一侧”或“同侧”）进行吸引，可以将______（填细胞结构）染色，便于观察。 （4）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，小明应该把玻片向______移动。 （5）图3中出现气泡，与图1中______（填图1中的字母）操作不规范有关。 （6）调整焦距时需要将镜筒下降，这时眼睛应该注视______（填图2中的序号）。 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 维持细胞的正常形态 ③. 清水 （2）c、a、d、b （3） ①. 稀碘液 ②. 另一侧 ③. 细胞核 （4）左上方 （5）d （6）4 【解析】 【分析】（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 （2）在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。 （3）图1中，a代表刮和涂，b代表染和吸，c代表滴，d代表盖；图2中，1是目镜，2是镜筒，3是转换器，4是物镜，5是遮光器，6是反光镜，7是粗准焦螺旋，8是细准焦螺旋。 【小问1详解】 在制作口腔上皮细胞临时装片时，图1中c操作是“滴”，此时滴加的液体是生理盐水。生理盐水的浓度与人体细胞的细胞液浓度相近，这样可以维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。若制作植物细胞临时装片，该步骤滴加的液体是清水，目的是保持植物细胞的形态。 【小问2详解】 制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。图1中制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦、c滴、a刮和涂、d盖、b染和吸。故正确顺序是cadb。 【小问3详解】 图1中b操作是“染和吸”，此时滴加的液体是稀碘液。滴加后，吸水纸应从盖玻片的另一侧进行吸引，这样可以使稀碘液均匀浸润标本的全部，从而将细胞核等细胞结构染色，便于观察。 【小问4详解】 显微镜下的物像是倒像，即上下颠倒、左右相反。因此，如果观察到物像在显微镜视野的左上方，那么实际上物体在装片的右下方。为了把物像移到视野中央，需要把玻片向左上方移动，这样物像就会向右下方移动，直到移到视野中央。 【小问5详解】 图3中出现气泡，这通常是由于在制作临时装片时，盖玻片没有正确放置导致的。与图1中的d（盖）操作不规范有关。在盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这样可以避免气泡的产生。 【小问6详解】 调整焦距时，需要将镜筒下降。在这个过程中，眼睛应该注视图2中的4物镜，以防止物镜压碎玻片或损坏镜头。 29. 如图是动物细胞、植物细胞的结构图，据图回答问题。（[ ]括号内填写编号，横线上填写名称） （1）图中③_______，④_______，⑥_______.图中左侧的细胞是_______细胞，右侧的细胞是_______细胞。 （2）②除了具有保护作用之外，还可以控制_______。 （3）细胞里的遗传物质DNA主要存在于[ ]_______中，是细胞的_______中心。 （4）对植物细胞起保护和支持作用的结构是[ ]_______。 （5）图甲能进行光合作用的结构是_______。图乙中能够进行呼吸作用的结构是_______。（填文字） 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 液泡 ③. 细胞质 ④. 植物 ⑤. 动物 （2）物质的进出 （3） ①. ③细胞核 ②. 控制 （4）①细胞壁 （5） ①. 叶绿体 ②. 线粒体 【解析】 【分析】动物细胞和植物细胞的主要区别在于植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有。图中：①是细胞壁、②是细胞膜、③是细胞核、④是液泡、⑤是叶绿体、⑥是细胞质。 【小问1详解】 图中③是细胞核，含有遗传物质，控制着细胞的生命活动；④是液泡，内含有细胞液，溶解着多种物质；⑥是细胞质，是细胞进行生命活动的主要场所。图中左侧的细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，是植物细胞；右侧的细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，是动物细胞。 【小问2详解】 ②细胞膜除了具有保护作用之外，还可以控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【小问3详解】 细胞里的遗传物质DNA主要存在于③细胞核中，细胞核是细胞的控制中心，控制着细胞的代谢和遗传。 【小问4详解】 对植物细胞起保护和支持作用的结构是①细胞壁，细胞壁由纤维素等物质构成，具有一定的硬度和韧性。 【小问5详解】 图甲能进行光合作用的结构是叶绿体，叶绿体中含有叶绿素等色素，能够吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。图乙中能够进行呼吸作用的结构是线粒体，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞生命活动利用。 30. 1996年英国科学家利用绵羊的乳腺细胞成功地培养出了一只克隆羊——多莉。下图是克隆过程示意图，请据图回答： （1）克隆羊——多莉的性别是_______（填“雌性”或“雄性”），判断原因是_______。 （2）如果B羊的毛色为白色，A羊和C羊为黑色，则多莉的毛色应该为_______。 （3）通过小羊多莉的长相可以知道，绵羊的遗传信息主要分布于_______。 （4）多莉发育的过程中，细胞需要物质，其中一部分为无机物，另一部分为有机物，有机物主要包括_______、_______、脂质和核酸等。 （5）细胞的生活还需要能量，可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利用的结构是_______。 【答案】（1） ①. 雌性 ②. 多莉的细胞核来源于B羊的乳腺细胞（雌性细胞） （2）白色 （3）细胞核 （4） ①. 糖类 ②. 蛋白质 （5）线粒体 【解析】 【分析】克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。图可知，A是供无核卵细胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊。 【小问1详解】 在克隆过程中，被克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的个体。由于多莉的细胞核来自于B羊的乳腺细胞，而乳腺细胞是雌性羊特有的细胞，因此可以判断多莉的性别是雌性。判断原因是多莉的细胞核来源于B羊的乳腺细胞（雌性细胞） 【小问2详解】 生物的性状是由基因控制的，基因决定性状的表达，而基因主要存在于细胞核中。由于多莉的细胞核来自于B羊，因此多莉的遗传性状应该与B羊相似。所以，如果B羊的毛色为白色，那么多莉的毛色也应该为白色。A羊和C羊虽然提供了其他细胞成分，但它们的遗传信息并没有在多莉身上得到表达。 【小问3详解】 细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息。通过小羊多莉的长相可以知道，它的遗传信息主要来自于提供细胞核的B羊，这说明绵羊的遗传信息主要分布于细胞核中。 【小问4详解】 细胞在发育过程中需要各种物质，这些物质可以分为无机物和有机物两大类。有机物主要包括糖类、蛋白质、脂质和核酸等。这些有机物在细胞的生命活动中起着重要的作用，如提供能量、构成细胞结构等。 【小问5详解】 细胞的生活需要能量，这些能量主要来自于细胞内的有机物。在细胞内，有一种结构可以将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，这个结构就是线粒体。线粒体是细胞内的“动力工厂”，它通过呼吸作用将有机物氧化分解，释放出能量供细胞使用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $