专题四 标点符号（A卷基础巩固）—2026版内蒙古自治区对口招生二轮复习《语文考纲专题练》（原卷版+解析版）

编写说明：2026年内蒙古自治区对口招生二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年内蒙古自治区对口招生语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年内蒙古自治区(对口招生)二轮复习《语文考纲专题练》专题四，内容为标点符号。 2026版内蒙古自治区对口招生二轮复习《语文考纲专题练》 专题四 标点符号 A卷 基础巩固 考试时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题(本大题共20小题，每小题5分) 阅读文段，完成下面小题。 长征，是一次举世无双的军事壮举，一部恢宏壮丽的伟大诗篇，一座永不磨灭的巍峨丰碑。大约两万五千里左右的征程是艰难的，这对红军是极大的考验。在艰苦卓绝的斗争中，红军表现出大无畏的英雄气概。困难接踵而至，可他们毫不怯懦，勇往直前，百折不挠。他们四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云①人迹罕致的雪山②走过遍布沼泽③荒无人烟的草地④战士们信念坚定，不改初衷，乐观向上，艰苦奋斗，最终取得了胜利。长征点燃了革命火种，铸就了“长征精神”，而这种精神也将在中华民族伟大复兴之路上熠熠生辉。 1.文段中①②③④处标点正确的一项是（ ） A. ①、②、③，④。 B. ①、②，③、④。 C. ①，②、③，④！ D. ①，②，③，④！ 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 ①“高耸入云”与“人迹罕至”是并列的动词短语，中间用顿号连接，表短暂停顿。 ③“遍布沼泽”与“荒无人烟”是并列的动词短语，中间用顿号连接，表短暂停顿。 ‌2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）‌ A.他最喜欢读的书有：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、和《西游记》。 B.“你怎么还不去上学？”妈妈问，“是不是又赖床了？” C.我们要牢记“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句古训。 D.他一个人在房间里，一会儿笑，一会儿哭，谁也不知道他怎么了？ 【答案】B‌ 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“和”前不应加顿号，列举项最后两项之间用“和”连接时，前面不用顿号。 C.引号内是完整引用，句末句号应放在引号内，改为：“学而不思则罔，思而不学则殆”。 D.句末是陈述语气，不应使用问号，应改为句号。 阅读文段，完成下面小题。 在中华文明五千年的长河中，文化传承如川流不息的江河，奔涌向前，从未停歇。从甲骨文的刻痕到数字时代的编码，先辈们以守正创新的智慧，既坚守礼乐文明的根基，又勇于突破陈规，让传统在变革中焕发新生。这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩更让论语的智慧通过短视频飞入寻常百姓家 正是无数代人的坚守与开拓，让中华文化如璀璨星辰，彪炳史册，成为人类文明史上不可磨灭的印记。而这份传承的根基，在于中华民族始终休戚与共的共同体意识。无论是抗击自然灾害时的众志成城，还是面对全球挑战时的携手同行，我们始终以“天下大同”的胸怀，将个人命运融入时代洪流。 ‌3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A.这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩，更让《论语》的智慧通过短视频飞入寻常百姓家。 B.这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩，更让“论语”的智慧通过短视频飞入寻常百姓家。 C.这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩；更让《论语》的智慧通过短视频飞入寻常百姓家。 D.这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩；更让“论语”的智慧通过短视频飞入寻常百姓家。 【答案】A‌ 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.《论语》是书籍名，应该使用书名号。 ‌4.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）‌ A.要在城市中建设“15分钟生活圈”，让居民步行15分钟内满足基本生活需求。 B.她一边走，一边哼着歌：“月亮代表我的心，你的心里有没有我？” C.他问：“你今天去不去图书馆？”，我摇摇头说：“不去。” D.《诗经》中有“关关雎鸠，在河之洲”的诗句，表达了古人对美好爱情的向往。 【答案】C‌ 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.第一个问号后不应再加逗号。直接引语中，说话人提示语在中间时，提示语前后用逗号，但引号内的标点保留原样。 应改为：他问：“你今天去不去图书馆？”我摇摇头说：“不去。” 阅读文段，完成下面小题。 在风雨如晦的近代中国，无数仁人志士以矢志不渝的信念，点燃了民族觉醒的火种。从鸦片战争的屈辱到辛亥革命的曙光，他们以血肉之躯筑起长城用生命诠释了和衷共济的深刻内涵当国家危难之际无论士农工商皆能放下分歧同心协力抵御外侮 这种精神在长征路上化作草根充饥的坚韧，在抗战烽火中凝成“一寸山河一寸血”的悲壮，最终让中华民族在废墟中崛起，开辟了千秋伟业的壮阔征程。 5.下列句子中，标点符号使用规范的一项是（ ） A.他们以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了“和衷共济”的深刻内涵：当国家危难之际、无论士农工商、皆能放下分歧、同心协力抵御外侮。 B.他们以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了《和衷共济》的深刻内涵——当国家危难之际；无论士农工商，皆能放下分歧，同心协力抵御外侮。 C.他们以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了《和衷共济》的深刻内涵：当国家危难之际，无论士农工商，皆能放下分歧，同心协力抵御外侮。 D.他们以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了“和衷共济”的深刻内涵——当国家危难之际，无论士农工商，皆能放下分歧，同心协力抵御外侮。 【答案】D‌ 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.“和衷共济”应使用双引号，“深刻内涵”后使用破折号。 6.下列句子中，顿号使用规范的一项是（ ）‌ A.这个展览展出了书法、绘画、雕塑、和摄影等多种艺术形式。 B.他养了猫、狗、兔子、和鸟，家里热闹得很。 C.她喜欢春天的花、夏天的风、秋天的叶、冬天的雪。 D.他买了苹果、香蕉、橙子、和葡萄，准备做水果沙拉。 ‌【答案】C‌ 【解析】本题考查学生正确使用顿号的能力。 A、B、D三项均在“和”前错误使用了顿号。现代汉语规范：‌并列词语之间用顿号，最后两项之间用“和”“与”等连词时，连词前不用顿号‌。 阅读文段，完成下面小题。 在熙熙攘攘的市井街头，一场正义的审判正在上演。当法官庄严宣判，将横行乡里的恶霸绳之以法时，围观群众无不拍手称快，欢呼声如潮水般涌动。这背后①是警方数月来艰苦卓绝的侦查②他们顶着烈日蹲守③在暴雨中追踪线索④只为将真相公之于世⑤而这一切的顺利推进，离不开指挥中心运筹帷幄的布局：从线索整合到行动时机，每一步都经过精密计算，如同棋手落子，既稳且准。 7.文段中①②③④⑤处标点正确的一项是（ ） A. ①，②：③，④，⑤。 B. ①，②—— ③，④，⑤。 C. ①，②：③。④，⑤。 D. ①，②—— ③。④，⑤。 ‌【答案】B‌ 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.考查重点在②处，应使用破折号。 8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.他问我：“你明天去图书馆？还是去博物馆？” B.学校开设了《人工智能》《大数据分析》《Python编程》等课程。 C.“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的开展，使党员干部的精神面貌焕然一新。 D.她喜欢阅读小说、散文、诗歌，尤其是张爱玲的作品，如《金锁记》《倾城之恋》。 【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。‌ A.选择问句中，问号应放在句末，中间用逗号。应改为：“你明天去图书馆，还是去博物馆？” B.课程名称非书名或文章名，不应加书名号，改为：人工智能、大数据分析、Python编程。 D.作品名称应用书名号，但“张爱玲的作品”后顿号多余，应改为：小说、散文、诗歌，尤其是张爱玲的作品《金锁记》《倾城之恋》。 阅读文段，完成下面小题。 在职场中，常有人因“徒有虚名”而陷入困境。某公司曾高薪聘请一位资深策划师其简历光鲜亮丽但实际工作中却若明若暗对项目需求理解模糊方案总与目标南辕北辙 团队多次沟通无果后，负责人决定有的放矢：他亲自与客户深入交流，明确核心需求，再带领团队细化执行步骤。过程中，有人因粗枝大叶遗漏关键数据，导致方案返工；有人则因目标清晰，迅速调整方向，最终交出成果。这场经历让所有人明白：真正的专业，不在于头衔的响亮，而在于能否以认真的态度，将模糊的愿景转化为可落地的行动。 9.下列句子中，标点符号使用规范的一项是（ ） A.某公司曾高薪聘请一位“资深策划师”，其简历光鲜亮丽；但实际工作中却若明若暗：对项目需求理解模糊，方案总与目标南辕北辙。 B.某公司曾高薪聘请一位“资深策划师，”其简历光鲜亮丽，但实际工作中却若明若暗。对项目需求理解模糊，方案总与目标南辕北辙。 C.某公司曾高薪聘请一位“资深策划师”，其简历光鲜亮丽，但实际工作中却若明若暗——对项目需求理解模糊，方案总与目标南辕北辙。 D.某公司曾高薪聘请一位“资深策划师”，其简历光鲜亮丽。但实际工作中却若明若暗——对项目需求理解模糊，方案总与目标南辕北辙。 【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.“资深策划师”后使用逗号，“若明若暗”后使用破折号。 10.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A.他低着头，咬着牙，向前钻；身上、脸上、手上都沾满了泥浆。 B.“这究竟是怎么回事？”他疑惑地问，“是系统故障还是人为操作？” C.小区公告栏写着：“禁止停车，违者罚款。” D.她喜欢的水果有：苹果、香蕉、葡萄，以及芒果。 【答案】D 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。‌ D.冒号后列举项已用顿号，无需再加“以及”，应改为：苹果、香蕉、葡萄和芒果。 阅读文段，完成下面小题。 在科技创新的浪潮中，某些企业凭借‌根深蒂固‌的技术积累，始终占据行业领先地位。以芯片制造为例，其核心工艺涉及材料科学、精密机械等数百个细分领域，需要数十年持续投入才能形成技术壁垒。这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌当新兴企业试图突破时发现专利布局人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补 但幸运的是，中国拥有‌得天独厚‌的产业生态：从长三角的智能制造集群到珠三角的电子全产业链，从高校培养的工程师红利到政策支持的应用场景，这些条件共同构成了创新的沃土。如今，在新能源、AI等新兴领域，中国企业的突破案例已‌举不胜举‌，它们正以中国速度改写全球竞争格局。 11.下列句子中，标点符号使用规范的一项是（ ） A.这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌——当新兴企业试图突破时，发现专利布局、人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补。 B.这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌，当新兴企业试图突破时，发现专利布局，人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补。 C.这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌，当新兴企业试图突破时：发现专利布局、人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补。 D.这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌——当新兴企业试图突破时：发现专利布局、人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补。 【答案】A 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“望尘莫及”后应使用破折号；“专利布局”“人才储备”中间使用顿号。 12.文中画横线的句子使用破折号，其作用最恰当的一项是（ ） “这分明是——幻觉！”他盯着屏幕，喃喃自语。 A.表示声音延长 B.表示解释说明 C.表示话题转换 D.表示语意转折 【答案】D 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。‌ D‌.破折号前“这分明是”与后文“幻觉”构成语意转折，突出从确信到怀疑的心理变化。 阅读文段，完成下面小题。 ‌暮色四合时，山间的雾气氤氲如纱，将整片峡谷笼在一片朦胧的灰蓝中。瞬息万变的云层间，忽而漏下一缕残阳，在崖壁上投下斑驳的光影，转瞬又被翻滚的乌云吞噬。忽闻远处传来一声喑呜，似有旅人困于绝境，悲咽之声在风中断断续续。未及细辨忽见一道身影自崖顶跃下叱咤之声如雷霆贯耳退后原来是一名猎户正与岩缝中窜出的巨蟒对峙 他甫定身形，便挥刀斩向蛇首，利刃破空之声与蛇尾的嘶鸣交织成一片。待尘埃落定，峡谷重归寂静，仿佛在诉说这场生死一线的瞬息万变。 13.下列句子中，标点符号使用规范的一项是（ ） A.未及细辨，忽见一道身影自崖顶跃下，叱咤之声如雷霆贯耳：“退后”！原来是一名猎户，正与岩缝中窜出的巨蟒对峙。 B.未及细辨，忽见一道身影自崖顶跃下，叱咤之声如雷霆贯耳“退后！”原来是一名猎户，正与岩缝中窜出的巨蟒对峙。 C.未及细辨，忽见一道身影自崖顶跃下，叱咤之声如雷霆贯耳：“退后！”原来是一名猎户，正与岩缝中窜出的巨蟒对峙。 D.未及细辨，忽见一道身影自崖顶跃下，叱咤之声如雷霆贯耳——“退后！”原来是一名猎户，正与岩缝中窜出的巨蟒对峙。 【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.“如雷贯耳”后应该使用冒号、双引号。感叹号应该放在双引号内。‌ 14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）‌ A.他喜欢的运动有：篮球、足球、羽毛球、和乒乓球。 B.“你到底去不去？”妈妈急切地问，“别再犹豫了！” C.《中国诗词大会》《朗读者》《国家宝藏》等节目，深受青少年喜爱。 D.他低声说：“天行健，君子以自强不息”。 【‌答案】B‌ 【解析‌】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.“和”前不应加顿号，应删去顿号。 C.节目名称是电视栏目，‌非书籍、文章‌，‌不应使用书名号‌，应改为引号：“中国诗词大会”“朗读者”等。 D.‌此处是直接引语‌，句号应在引号内。‌ ‌15.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）‌ A.她一边走，一边哼着歌：“月亮代表我的心。” B.他问：“你吃过饭了吗？”，我点点头。 C.《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》被称为“四大名著”。 D. 我们要弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。 【‌答案】B‌ 【解析‌】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.引号内是完整问句，问号已在引号内，提示语“我点点头”前‌不能加逗号‌，应删去逗号。 应改为：他问：“你吃过饭了吗？”我点点头。‌ 16.下列句子中，顿号使用规范的一项是（ ）‌ A.她买了苹果、香蕉、橙子、和葡萄。 B.他喜欢读诗、散文、小说、和戏剧。 C.他热爱祖国、热爱人民、热爱生活。 D.这个展览包括书法、绘画、雕塑、和摄影。 【‌答案】C‌ 【解析‌】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A、B、D均在“和”前错误加了顿号，违反“并列项最后两项之间用连词时，前面不用顿号”的规范。 ‌17.下列句子中，引号使用正确的一项是（ ）‌ A.他说：“我最喜欢《论语》里的一句话：‘己所不欲，勿施于人’。” B.他称自己是“天才”，但同学们都觉得他只是“自恋”。 C.“中国梦”是中华民族的伟大复兴，是每个中国人的梦想。 D.《人民日报》发表文章《奋斗的青春最美丽》，文中提到“青春是用来奋斗的”。 【‌答案】A‌ 【解析‌】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.“天才”“自恋”为特殊含义，引号使用正确，但‌句末无标点‌，应加句号。题干未提供句末，视为不完整，‌不严谨‌。 C.“中国梦”是专有名词，用引号正确，但‌句末缺标点‌，语句不完整，不符合高考题规范。 D.书名号《人民日报》《奋斗的青春最美丽》正确，引号内引用也正确，‌但“文中提到”是间接引用，引号应去掉‌！‌ 18.下列句子中，问号使用恰当的一项是（ ）‌ A.你到底去不去？我等你回话。 B.他不知道明天会不会下雨？ C.我们应该思考：人为什么活着？生命的意义是什么？ D.“你今天怎么了？”他问：“是不是不舒服？” 【‌答案】A‌ 【解析‌】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 B.宾语从句，非独立问句，不能用问号，应改为句号。 C.两个问句是“思考”的宾语，属于陈述句成分，‌句末应为句号‌，中间用逗号。 D.提示语在中间，‌引号内问号保留，但提示语后应为逗号‌，而题中用了冒号，错误。‌ 19.下列句子中，冒号使用错误的一项是（ ）‌ A.他一口气说了三件事：第一，要按时交作业；第二，要认真复习；第三，要锻炼身体。 B.老师说：“同学们，今天我们要学习《荷塘月色》。” C.他喜欢的东西很多：篮球、足球、游戏、和音乐。 D.会议决定：成立专项小组，制定方案，限期完成。 【‌答案】C‌ 【解析‌】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 C.冒号用于总说后分说，但“和音乐”前加了顿号，违反“连词前不用顿号”规则。应改为：篮球、足球、游戏和音乐。 ‌20.下列句子中，破折号使用正确的一项是（ ）‌ A.他突然大喊——别动！ B.我们要学习雷锋精神——全心全意为人民服务。 C.这个孩子——他的父母都在外地打工。 D.她的声音越来越小——最后几乎听不见了。 【‌答案】B‌ 【解析‌】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.破折号用于声音中断或突然转折，但“别动！”是完整命令，应为感叹号，破折号多余。 C.破折号前后无逻辑关系，应为逗号。 D.语义递进，可用“以至于”，破折号表转折或解释，此处不恰当。‌ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年内蒙古自治区对口招生二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年内蒙古自治区对口招生语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年内蒙古自治区(对口招生)二轮复习《语文考纲专题练》专题四，内容为标点符号。 2026版内蒙古自治区对口招生二轮复习《语文考纲专题练》 专题四 标点符号 A卷 基础巩固 考试时间：45分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题(本大题共20小题，每小题5分) 阅读文段，完成下面小题。 长征，是一次举世无双的军事壮举，一部恢宏壮丽的伟大诗篇，一座永不磨灭的巍峨丰碑。大约两万五千里左右的征程是艰难的，这对红军是极大的考验。在艰苦卓绝的斗争中，红军表现出大无畏的英雄气概。困难接踵而至，可他们毫不怯懦，勇往直前，百折不挠。他们四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过高耸入云①人迹罕致的雪山②走过遍布沼泽③荒无人烟的草地④战士们信念坚定，不改初衷，乐观向上，艰苦奋斗，最终取得了胜利。长征点燃了革命火种，铸就了“长征精神”，而这种精神也将在中华民族伟大复兴之路上熠熠生辉。 1.文段中①②③④处标点正确的一项是（ ） A. ①、②、③，④。 B. ①、②，③、④。 C. ①，②、③，④！ D. ①，②，③，④！ ‌2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）‌ A.他最喜欢读的书有：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、和《西游记》。 B.“你怎么还不去上学？”妈妈问，“是不是又赖床了？” C.我们要牢记“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句古训。 D.他一个人在房间里，一会儿笑，一会儿哭，谁也不知道他怎么了？ 阅读文段，完成下面小题。 在中华文明五千年的长河中，文化传承如川流不息的江河，奔涌向前，从未停歇。从甲骨文的刻痕到数字时代的编码，先辈们以守正创新的智慧，既坚守礼乐文明的根基，又勇于突破陈规，让传统在变革中焕发新生。这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩更让论语的智慧通过短视频飞入寻常百姓家 正是无数代人的坚守与开拓，让中华文化如璀璨星辰，彪炳史册，成为人类文明史上不可磨灭的印记。而这份传承的根基，在于中华民族始终休戚与共的共同体意识。无论是抗击自然灾害时的众志成城，还是面对全球挑战时的携手同行，我们始终以“天下大同”的胸怀，将个人命运融入时代洪流。 ‌3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A.这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩，更让《论语》的智慧通过短视频飞入寻常百姓家。 B.这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩，更让“论语”的智慧通过短视频飞入寻常百姓家。 C.这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩；更让《论语》的智慧通过短视频飞入寻常百姓家。 D.这种精神不仅让敦煌壁画在科技修复下重焕光彩；更让“论语”的智慧通过短视频飞入寻常百姓家。 ‌4.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）‌ A.要在城市中建设“15分钟生活圈”，让居民步行15分钟内满足基本生活需求。 B.她一边走，一边哼着歌：“月亮代表我的心，你的心里有没有我？” C.他问：“你今天去不去图书馆？”，我摇摇头说：“不去。” D.《诗经》中有“关关雎鸠，在河之洲”的诗句，表达了古人对美好爱情的向往。 阅读文段，完成下面小题。 在风雨如晦的近代中国，无数仁人志士以矢志不渝的信念，点燃了民族觉醒的火种。从鸦片战争的屈辱到辛亥革命的曙光，他们以血肉之躯筑起长城用生命诠释了和衷共济的深刻内涵当国家危难之际无论士农工商皆能放下分歧同心协力抵御外侮 这种精神在长征路上化作草根充饥的坚韧，在抗战烽火中凝成“一寸山河一寸血”的悲壮，最终让中华民族在废墟中崛起，开辟了千秋伟业的壮阔征程。 5.下列句子中，标点符号使用规范的一项是（ ） A.他们以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了“和衷共济”的深刻内涵：当国家危难之际、无论士农工商、皆能放下分歧、同心协力抵御外侮。 B.他们以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了《和衷共济》的深刻内涵——当国家危难之际；无论士农工商，皆能放下分歧，同心协力抵御外侮。 C.他们以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了《和衷共济》的深刻内涵：当国家危难之际，无论士农工商，皆能放下分歧，同心协力抵御外侮。 D.他们以血肉之躯筑起长城，用生命诠释了“和衷共济”的深刻内涵——当国家危难之际，无论士农工商，皆能放下分歧，同心协力抵御外侮。 6.下列句子中，顿号使用规范的一项是（ ）‌ A.这个展览展出了书法、绘画、雕塑、和摄影等多种艺术形式。 B.他养了猫、狗、兔子、和鸟，家里热闹得很。 C.她喜欢春天的花、夏天的风、秋天的叶、冬天的雪。 D.他买了苹果、香蕉、橙子、和葡萄，准备做水果沙拉。 阅读文段，完成下面小题。 在熙熙攘攘的市井街头，一场正义的审判正在上演。当法官庄严宣判，将横行乡里的恶霸绳之以法时，围观群众无不拍手称快，欢呼声如潮水般涌动。这背后①是警方数月来艰苦卓绝的侦查②他们顶着烈日蹲守③在暴雨中追踪线索④只为将真相公之于世⑤而这一切的顺利推进，离不开指挥中心运筹帷幄的布局：从线索整合到行动时机，每一步都经过精密计算，如同棋手落子，既稳且准。 7.文段中①②③④⑤处标点正确的一项是（ ） A. ①，②：③，④，⑤。 B. ①，②—— ③，④，⑤。 C. ①，②：③。④，⑤。 D. ①，②—— ③。④，⑤。 8.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.他问我：“你明天去图书馆？还是去博物馆？” B.学校开设了《人工智能》《大数据分析》《Python编程》等课程。 C.“不忘初心，牢记使命”主题教育活动的开展，使党员干部的精神面貌焕然一新。 D.她喜欢阅读小说、散文、诗歌，尤其是张爱玲的作品，如《金锁记》《倾城之恋》。 阅读文段，完成下面小题。 在职场中，常有人因“徒有虚名”而陷入困境。某公司曾高薪聘请一位资深策划师其简历光鲜亮丽但实际工作中却若明若暗对项目需求理解模糊方案总与目标南辕北辙 团队多次沟通无果后，负责人决定有的放矢：他亲自与客户深入交流，明确核心需求，再带领团队细化执行步骤。过程中，有人因粗枝大叶遗漏关键数据，导致方案返工；有人则因目标清晰，迅速调整方向，最终交出成果。这场经历让所有人明白：真正的专业，不在于头衔的响亮，而在于能否以认真的态度，将模糊的愿景转化为可落地的行动。 9.下列句子中，标点符号使用规范的一项是（ ） A.某公司曾高薪聘请一位“资深策划师”，其简历光鲜亮丽；但实际工作中却若明若暗：对项目需求理解模糊，方案总与目标南辕北辙。 B.某公司曾高薪聘请一位“资深策划师，”其简历光鲜亮丽，但实际工作中却若明若暗。对项目需求理解模糊，方案总与目标南辕北辙。 C.某公司曾高薪聘请一位“资深策划师”，其简历光鲜亮丽，但实际工作中却若明若暗——对项目需求理解模糊，方案总与目标南辕北辙。 D.某公司曾高薪聘请一位“资深策划师”，其简历光鲜亮丽。但实际工作中却若明若暗——对项目需求理解模糊，方案总与目标南辕北辙。 10.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A.他低着头，咬着牙，向前钻；身上、脸上、手上都沾满了泥浆。 B.“这究竟是怎么回事？”他疑惑地问，“是系统故障还是人为操作？” C.小区公告栏写着：“禁止停车，违者罚款。” D.她喜欢的水果有：苹果、香蕉、葡萄，以及芒果。 阅读文段，完成下面小题。 在科技创新的浪潮中，某些企业凭借‌根深蒂固‌的技术积累，始终占据行业领先地位。以芯片制造为例，其核心工艺涉及材料科学、精密机械等数百个细分领域，需要数十年持续投入才能形成技术壁垒。这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌当新兴企业试图突破时发现专利布局人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补 但幸运的是，中国拥有‌得天独厚‌的产业生态：从长三角的智能制造集群到珠三角的电子全产业链，从高校培养的工程师红利到政策支持的应用场景，这些条件共同构成了创新的沃土。如今，在新能源、AI等新兴领域，中国企业的突破案例已‌举不胜举‌，它们正以中国速度改写全球竞争格局。 11.下列句子中，标点符号使用规范的一项是（ ） A.这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌——当新兴企业试图突破时，发现专利布局、人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补。 B.这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌，当新兴企业试图突破时，发现专利布局，人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补。 C.这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌，当新兴企业试图突破时：发现专利布局、人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补。 D.这种壁垒让后来者常感‌望尘莫及‌——当新兴企业试图突破时：发现专利布局、人才储备等关键环节的差距难以在短期内弥补。 12.文中画横线的句子使用破折号，其作用最恰当的一项是（ ） “这分明是——幻觉！”他盯着屏幕，喃喃自语。 A.表示声音延长 B.表示解释说明 C.表示话题转换 D.表示语意转折 阅读文段，完成下面小题。 ‌暮色四合时，山间的雾气氤氲如纱，将整片峡谷笼在一片朦胧的灰蓝中。瞬息万变的云层间，忽而漏下一缕残阳，在崖壁上投下斑驳的光影，转瞬又被翻滚的乌云吞噬。忽闻远处传来一声喑呜，似有旅人困于绝境，悲咽之声在风中断断续续。未及细辨忽见一道身影自崖顶跃下叱咤之声如雷霆贯耳退后原来是一名猎户正与岩缝中窜出的巨蟒对峙 他甫定身形，便挥刀斩向蛇首，利刃破空之声与蛇尾的嘶鸣交织成一片。待尘埃落定，峡谷重归寂静，仿佛在诉说这场生死一线的瞬息万变。 13.下列句子中，标点符号使用规范的一项是（ ） A.未及细辨，忽见一道身影自崖顶跃下，叱咤之声如雷霆贯耳：“退后”！原来是一名猎户，正与岩缝中窜出的巨蟒对峙。 B.未及细辨，忽见一道身影自崖顶跃下，叱咤之声如雷霆贯耳“退后！”原来是一名猎户，正与岩缝中窜出的巨蟒对峙。 C.未及细辨，忽见一道身影自崖顶跃下，叱咤之声如雷霆贯耳：“退后！”原来是一名猎户，正与岩缝中窜出的巨蟒对峙。 D.未及细辨，忽见一道身影自崖顶跃下，叱咤之声如雷霆贯耳——“退后！”原来是一名猎户，正与岩缝中窜出的巨蟒对峙。‌ 14.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）‌ A.他喜欢的运动有：篮球、足球、羽毛球、和乒乓球。 B.“你到底去不去？”妈妈急切地问，“别再犹豫了！” C.《中国诗词大会》《朗读者》《国家宝藏》等节目，深受青少年喜爱。 D.他低声说：“天行健，君子以自强不息”。‌ ‌15.下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）‌ A.她一边走，一边哼着歌：“月亮代表我的心。” B.他问：“你吃过饭了吗？”，我点点头。 C.《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》被称为“四大名著”。 D. 我们要弘扬“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。‌ 16.下列句子中，顿号使用规范的一项是（ ）‌ A.她买了苹果、香蕉、橙子、和葡萄。 B.他喜欢读诗、散文、小说、和戏剧。 C.他热爱祖国、热爱人民、热爱生活。 D.这个展览包括书法、绘画、雕塑、和摄影。 ‌17.下列句子中，引号使用正确的一项是（ ）‌ A.他说：“我最喜欢《论语》里的一句话：‘己所不欲，勿施于人’。” B.他称自己是“天才”，但同学们都觉得他只是“自恋”。 C.“中国梦”是中华民族的伟大复兴，是每个中国人的梦想。 D.《人民日报》发表文章《奋斗的青春最美丽》，文中提到“青春是用来奋斗的”。‌ 18.下列句子中，问号使用恰当的一项是（ ）‌ A.你到底去不去？我等你回话。 B.他不知道明天会不会下雨？ C.我们应该思考：人为什么活着？生命的意义是什么？ D.“你今天怎么了？”他问：“是不是不舒服？”‌ 19.下列句子中，冒号使用错误的一项是（ ）‌ A.他一口气说了三件事：第一，要按时交作业；第二，要认真复习；第三，要锻炼身体。 B.老师说：“同学们，今天我们要学习《荷塘月色》。” C.他喜欢的东西很多：篮球、足球、游戏、和音乐。 D.会议决定：成立专项小组，制定方案，限期完成。 ‌20.下列句子中，破折号使用正确的一项是（ ）‌ A.他突然大喊——别动！ B.我们要学习雷锋精神——全心全意为人民服务。 C.这个孩子——他的父母都在外地打工。 D.她的声音越来越小——最后几乎听不见了。 ‌ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $