热点02 人类命运共同体(热点专练)(浙江专用)2026年高考政治二轮复习讲练测

2026-01-07
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 186 KB
发布时间 2026-01-07
更新时间 2026-01-30
作者 HY工作室
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2026-01-07
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来源 学科网

内容正文:

热点02 人类命运共同体 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入高效科普:通过介绍人类命运共同体提出的背景、浙江实践等获取关键信息。 热点信息解码 链接考点预测考法:构建时政热点与教材知识的内在联系,精准预测命题方向。 热点限时训练 模拟实战巩固提升:限时完成情境化题目训练,提升信息迁移能力。 2025年是构建人类命运共同体理念提出12周年。党的二十大报告明确指出:“中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。”2025年,面对全球气候变化、公共卫生、经济复苏等共同挑战,中国以“一带一路”倡议为实践平台,深化全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,为人类命运共同体建设注入新动能。 浙江实践:作为对外开放前沿,浙江依托义乌“世界超市”、宁波舟山港国际枢纽、数字贸易创新优势,成为践行人类命运共同体理念的“重要窗口”。浙江将“高水平开放”与“共同富裕示范区”建设深度融合,通过跨境电商、绿色低碳合作、文化互鉴等载体,为全球治理贡献“浙江方案”。 【考向分析】 人类命运共同体(浙江实践)可作为跨模块情境载体,结合浙江本地特色案例,主要考查以下政治核心模块: · (一)经济维度:开放共赢与高质量发展 核心内容:人类命运共同体理念倡导“共同繁荣”,浙江依托开放型经济优势,借助RCEP、“一带一路”等合作平台,推动跨境电商、产业出海、区域协同等实践,以“有效市场+有为政府”协同破解开放风险,实现自身发展与全球共赢。 关联教材:新发展理念、开放型经济水平提升、市场配置资源、政府经济职能、产业链供应链安全、区域经济一体化。 浙江特色切入点:义乌跨境电商集群、宁波舟山港国际物流枢纽、义新欧班列、“山海协作”延伸至国际合作、“两山”理念跨国传播。 · (二)政治维度:党的领导与法治保障 核心内容:理念落地需坚持党的全面领导与法治护航,浙江通过党建引领涉外治理、完善跨境数据安全法规、构建涉外纠纷化解机制,既保障国家主权与安全,又为国际合作提供稳定制度环境。 关联教材:党的全面领导、基层党建创新、依法治国、国家主权与安全、全过程人民民主、中国特色社会主义制度优势。 浙江特色切入点:涉外党建联盟、海外侨胞党组织、跨境数据安全地方立法、义乌涉外商会调解机制、自贸试验区制度创新。 · (三)生态维度:绿色发展与全球共治 核心内容:“清洁美丽的世界”是人类命运共同体的重要目标,浙江以“两山”理念为引领,将生态保护与经济发展协同推进,通过矿坑生态修复、竹林碳汇、蓝色海湾整治等实践,为全球生态治理提供可借鉴的地方方案。 关联教材:生态文明建设、绿色发展理念、可持续发展、生态产品价值实现、全球环境治理。 浙江特色切入点:大阪世博会“两山”实践案例(矿坑涅槃、竹韵新生等)、安吉竹林碳汇交易、瓯江源头“山水工程”、温州洞头“和美海岛”建设。 · (四)文化维度:文明互鉴与文化自信 核心内容:“开放包容”的理念要求促进文明交流互鉴,浙江立足宋韵文化、良渚文化等优质资源,通过数字化创新、跨界融合、海外传播等方式,推动中华文化“走出去”,增强国际影响力与认同感。 关联教材:文化创新、中华优秀传统文化创造性转化、文化交流与传播、文化自信、文明多样性。 浙江特色切入点:宋韵文化数字体验馆、浙产宋韵主题影视作品出海、良渚文明海外巡展、“两山”理念国际传播。 · (五)哲学维度:辩证思维与实践创新 核心内容:理念落地需坚持矛盾普遍性与特殊性的统一、联系观与发展观,浙江既回应全球发展失衡、生态危机等共性问题,又立足本地省情探索差异化路径,通过实践创新推动理念迭代升级。 关联教材:矛盾普遍性与特殊性辩证关系、联系的普遍性与客观性、系统优化方法、实践与认识的辩证关系、创新意识。 浙江特色切入点:“中国主张”与浙江本地实践结合、全球需求与区域优势对接、数字技术与传统产业/文化融合。 · (六)全球治理维度:浙江参与国际规则制定的实践 核心内容:人类命运共同体要求“共商共建共享”,浙江通过义乌小商品城“贸易规则话语权”、数字贸易国际标准制定(如杭州数据交易规范),为全球治理贡献“中国智慧”。 关联教材:国际组织、全球治理、中国担当。 浙江特色切入点:义乌“联合国采购标准”本土化实践、浙江企业参与ISO数字贸易标准制定。 【设问预测】 高考命题可能从以下角度切入: · 《中国特色社会主义》基础类 0. 运用中国特色社会主义制度知识,说明浙江如何通过制度优势为人类命运共同体实践提供保障。 0. 结合材料,分析人类命运共同体理念如何体现中国特色社会主义的道路自信与理论自信。 · 《经济与社会》实践类 1.结合浙江跨境电商发展案例,分析“合作共赢”对推动全球产业链安全的意义。 2.运用经济生活知识,说明浙江如何通过“有效市场+有为政府”协同,破解开放型经济发展中的风险挑战。 · 《政治与法治》保障类 1.结合浙江“党建引领涉外治理”实践,说明坚持党的全面领导对人类命运共同体建设的重要性。 2.从法治角度,分析浙江完善跨境数据安全法规对维护国家主权的意义。 · 《哲学与文化》思辨类 1.运用矛盾普遍性与特殊性知识,分析人类命运共同体理念如何实现“中国主张”与“全球需求”的统一。 2.结合浙江“宋韵文化出海”实践,阐述文化创新对增强中华文化国际影响力的作用。 · 跨模块开放类 1.运用经济与社会、国际政治与经济知识,谈谈浙江如何借助“一带一路”与RCEP机遇,推动人类命运共同体从理念到实践的转化。 2.从中国特色社会主义制度优势角度,分析浙江在统筹开放发展与安全中如何彰显“中国担当”。 (建议用时:90分钟) 考向01必修1《中国特色社会主义》角度 1.(2025・浙江・模拟预测)2025年,浙江义乌“一带一路”中欧班列累计开行突破5000列,宁波舟山港新增5条“一带一路”航线,成为全球供应链关键节点。这些成就表明( ) ①浙江为人类命运共同体建设提供了“实践样本” ②中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优势 ③人类命运共同体理念是新时代中国外交的“根本任务” ④浙江已成为全球治理体系的“主导力量” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2025・浙江宁波・一模)阅读材料,回答问题。 党的二十大以来,浙江将人类命运共同体理念融入“重要窗口”建设,通过“党建+外事”模式,组建涉外企业党员服务队,为外资企业提供政策咨询;依托“浙里办”平台开通“外事服务”专栏,简化外籍人才居留手续;在义乌设立“一带一路”语言服务志愿队,解决涉外纠纷。 结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,阐述浙江实践对推动人类命运共同体建设的启示。 考向02必修2《经济与社会》角度 1.(2025・浙江义乌・模拟预测)“十五五”时期,浙江义乌全球数贸中心推动“直播电商+跨境贸易”融合,吸引120个国家采购商常驻;同时建立“绿色贸易通道”,对新能源汽车、光伏产品实行通关便利化。这体现了( ) ①浙江以新质生产力推动全球贸易创新 ②开放发展是解决全球发展不平衡的“根本途径” ③浙江为构建人类命运共同体夯实经济基础 ④跨境电商是“唯一”开放型经济形态 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2025・浙江湖州・二模)浙江某民营企业在塞尔维亚投资新能源电池厂,采用中国技术标准,雇佣当地员工,产品供应欧洲市场。这一案例说明( ) ①企业是推动人类命运共同体建设的“决定力量” ②“走出去”战略实现了国内国际资源的优化配置 ③开放发展需兼顾“合作共赢”与“风险防控” ④民营经济是对外投资的“主导力量” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考向03必修3《政治与法治》角度 1.(2025・浙江温州・模拟预测)浙江制定《跨境数据安全管理条例》,明确数据出境安全评估流程,要求跨境电商平台建立数据保护合规体系。这一举措( ) ①体现了科学立法为对外开放“保驾护航” ②说明法治是维护国家主权和安全的“重要屏障” ③表明浙江拥有“完全”涉外事务立法权 ④是“闭关锁国”思想的体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2025・浙江衢州・一模)阅读材料,回答问题。 浙江在义乌设立“涉外纠纷调解中心”,由法官、外籍调解员、律师组成团队,运用“枫桥经验”化解国际贸易纠纷;同时建立“一带一路”法律服务网,为浙江企业提供海外投资法律咨询。 结合材料,运用《政治与法治》知识,分析浙江如何通过法治创新服务人类命运共同体建设。 考向04必修4《哲学与文化》角度 1.(2025・浙江杭州・模拟预测)浙江龙泉青瓷通过“一带一路”巡展,结合现代设计推出“新宋韵”茶具系列,受到海外消费者欢迎。这一案例表明( ) ①文化创新需“全面继承”传统文化 ②文化多样性是文化创新的“根本动力” ③浙江以文化创新推动“文明互鉴” ④辩证否定观是文化创新的“哲学基础” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.习近平总书记指出:“人类只有和衷共济、和合共生这一条出路。”这一论断的哲学依据是 A.矛盾的斗争性寓于同一性之中 B.整体居于主导地位,统率着部分 C.社会存在决定社会意识 D.人民群众是历史的创造者 3.全球文明倡议强调“促进文明交流互鉴,弘扬全人类共同价值”。这启示我们对待不同文明应 ①坚持文化多样性原则 ②推动中华文化取代其他文明 ③在平等基础上对话互鉴 ④以意识形态划界开展文化交流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2025・浙江丽水・一模)阅读材料,回答问题。 浙江某企业研发的“光伏+储能”技术应用于非洲农村,解决当地用电难题;同时与联合国合作开展“数字技能培训”,帮助发展中国家青年掌握跨境电商技能。 结合材料,运用《哲学与文化》知识,分析浙江实践如何体现“中国担当”与“人类情怀”的统一。 考向05选择性必修1《当代国际政治与经济》角度 1.(2025・浙江台州・模拟预测)2025年,浙江义乌小商品城参与制定《数字贸易国际规则(杭州草案)》,推动“跨境电子签名互认”;宁波舟山港加入“全球港口安全联盟”,共享反恐情报。这些实践表明( ) ①浙江是全球治理规则制定的“重要参与者” ②国际组织是全球治理的“唯一”平台 ③中国以“渐进式改革”推动全球治理体系变革 ④开放包容是“逆全球化”的“根本对策” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2025・浙江金华・一模)阅读材料,回答问题。 “十五五”时期,浙江将深化“义新欧”中欧班列与“海上丝绸之路”联动,打造“数字陆海走廊”;同时建立“一带一路”项目风险评估中心,防范地缘政治、债务可持续性风险。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析浙江如何实现高水平对外开放与安全的统一。 3.阅读材料,回答问题。 孟子说“穷则独善其身,达则兼济天下”,马克思在《共产党宣言》中以谋求全人类的解放、建立全世界“真正的共同体”为终极目标。中国共产党把马克思主义与中华优秀传统文化相结合,始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界求大同。在团结带领中国人民族站起来、富起来、强起来的过程中,始终以世界眼光关注人类命运前途,站在人类发展大潮流、世界变化大格局的高度处理与其他国家的关系,提出构建人类命运共同体的主张,推动各国团结应对全球性挑战,携手建设更加美好的世界。 人类命运共同体理念提出10年来,从在国家之间和地区层面构建命运共同体,到在全球领域打造网络空间、核安全、海洋、卫生健康等命运共同体;从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议;从中国政府第一时间向土、叙两国提供震后紧急人道主义援助,到沙特、伊朗在中国斡旋下,同意恢复外交关系……中国始终以实际行动诠释命运与共、风雨同舟的理念,为动荡世界注入稳定的力量。这与某些大国为一己私利,搞零和博弈、单边主义、保护主义,“煽风点火”加剧地区冲突,增加世界不稳定不确定性的作为大相径庭。 从“我”到“我们”,10年来,人类命运共同体理念持续深入人心,已陆续被写入联合国、上海合作组织等多边机制重要文件,深远影响着中国和世界的发展。 结合材料,运用“世界多极化”的知识,分析人类命运共同体理念能深远影响世界的原因。 4.阅读材料,完成下列要求。 世界百年未有之大变局加速演进,人类社会面临诸多全球性挑战。单边主义、保护主义明显上升,一些国家滥用关税等手段,严重冲击世界经济,破坏多边贸易规则。在这一关键时期,金砖国家作为“全球南方”的重要代表,依托高度的经济互补性,持续深化货币金融、贸易投资、能源资源等领域的开放合作,实现了互利共赢,也为世界贸易投资体系带来积极变革。国际货币基金组织数据显示,2024年金砖国家国内生产总值整体增速达到4%,远高于全球平均水平。当前,中国正积极践行“大金砖合作高质量发展”理念和“五大金砖”构想,与各成员携手推进现代化进程,推动金砖合作巨轮行稳致远。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》相关知识,围绕“大金砖合作推动构建人类命运共同体”主题撰写一篇短评。 (要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。) 5.阅读材料,完成下列要求。 构建人类命运共同体 2025年9月8日,国家主席习近平出席金砖国家领导人线上峰会,发表题为《团结合作砥砺前行》的讲话,为引领金砖国家合作贡献中国智慧提出三点建议:“坚持多边主义,捍卫国际公平正义;坚持开放共赢,维护国际经贸秩序;坚持团结合作,凝聚共同发展合力”。 扩员是金砖发展史上的重要里程碑,也是国际格局演变的标志性事件。从2017年习近平开创性提出“金砖+”合作理念,到2025年初,哈萨克斯坦等9个全球南方国家成为金砖伙伴国,印度尼西亚成为金砖正式成员,“大金砖合作”在时代的风浪中阔步向前。 金砖国家走到一起,是基于共同追求,顺应世界和平和发展大势,“我们要用伙伴关系把金砖各国紧密联系起来”。2024年,人口占世界近一半的金砖国家国内生产总值整体增速达到4%,超出全球平均值,“大金砖合作”带动全球发展的引擎作用更强劲。 2025年初秋,上合组织天津峰会、九三胜利日大阅兵、“金砖+”线上峰会,中国用实际行动向世界昭示:一个负责任的东方大国,坚定走在和平发展大道上,始终站在历史正确的一边,站在人类进步的一边。历史警示我们,人类命运休戚与共,各个国家、各个民族只有平等相待、和睦相处、守望相助,才能维护共同安全,消弭战争根源,不让历史悲剧重演! 结合材料,运用《当代国际政治与经济》的相关知识,阐述中国为推动构建人类命运共同体做出的贡献。 6.阅读材料,完成下列要求。 习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议上指出,要践行“上海精神”,携手迈向人类命运共同体。该精神以互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展为核心,在安全、经济、人文等领域取得一系列举世瞩目的历史性成就。习近平主席强调:“和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变,但冷战思维、霸权主义、保护主义阴霾不散,世界进入新的动荡变革期,全球治理走到新的十字路口。”“处于这一历史坐标上,上合组织遵循“上海精神”,继续站在历史正确一边,站在人类进步一边,站在多边主义一边,对促进世界和平发展至关重要。”结合材料,运用《当代国际政治与经济》的相关知识,以“弘扬“上海精神',构建上海合作组织命运共同体”为主题,写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分、逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数200字左右。 7.阅读材料,完成下列要求。 “以和为贵、和而不同”,是春节文化生生不息的源泉。从美国纽约到日本东京,从西班牙马德里到塞尔维亚贝尔格莱德……“欢乐春节”“亲情中华·四海同春”等大型文化交流活动走进近200个国家和地区,将中国传统文化与当地风土人情相融合,使不同文明在和谐共处中交流互鉴。当下,面对充满挑战的全球局势,春节蕴含的团圆、和谐等理念,以及尊重多样、开放包容等价值观,体现在文艺创作和文化交流中,为促进各国相知相亲提供新思考,为维护世界和平稳定注入正能量。 在人与世界的关系上,春节讲求“和合共生”。联合国秘书长古特雷斯发表新春致辞认为“蛇象征着智慧、坚韧和新生”,提出“在当前全球所处的这个艰难时刻,让我们在这些品性的指引下,重振致力于和平、平等和正义的决心”。乱云飞渡中,中国用实际行动践行人类命运共同体理念,落实“三大全球倡议”,不断以中国式现代化新成就为世界发展提供新机遇,同各方一道努力推动实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,以“中国愿同各国一道做构建人类命运共同体的参与者”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;2论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。 考向06跨模块角度 1.阅读材料,完成要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,各地纷纷举办活动,铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。这些活动涵盖学术研讨、文艺展演等多种形式,旨在传承抗战精神,凝聚民族力量,推动社会发展。中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年,彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献,携手爱好和平的国家和人民,一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。 9月3日,天安门广场举行盛大阅兵仪式,隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这个日子本身,就是一种宣言。它告诉全世界,我们今天纪念胜利,就是要坚决维护二战后建立的国际秩序。这对于我们团结一切可以团结的力量,共同反对单边主义和贸易霸凌,推动构建人类命运共同体,意义极其重大。阅兵的观礼台,就是一个没有硝烟的外交战场,也是一个广交朋友的最好舞台。 (1)结合材料,运用《哲学与文化》中“物质与意识的辩证关系”的知识,分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动的哲学依据。 (2)运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动对推动构建人类命运共同体的积极意义。 2.阅读材料,回答问题。 材料一  2025年是中国与欧盟建交50周年。50年来,中欧双方始终坚持对话协商,在经贸、科技、环保等领域达成多项合作共识,贸易额从建交初期的24亿美元增长至如今的7858亿美元,双方共同推动应对气候变化、公共卫生安全等全球性议题解决。双方多次重申,尊重彼此主权、独立和领土完整,坚定支持多边主义,反对单边主义和保护主义,致力于在多极化世界中构建更加紧密的中欧伙伴关系。中国与欧盟多国举行领导人会晤,加强战略沟通,深化对话合作。中欧关系健康、稳定发展,符合双方共同利益和世界普遍期待。中欧相互成就、共同发展,中欧全面战略伙伴关系不仅为近20亿中欧人民带来实实在在的福祉,也为经济全球化时代互利合作树立了典范。 材料二  中国在发展中欧关系中,深受优秀传统文化滋养。“和而不同”“求同存异”理念促使中欧尊重差异、包容发展;“亲仁善邻”“互利共赢”思想推动双方在合作中实现共同发展。习近平外交思想强调坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体。中国秉持和平共处五项原则,与欧盟相互尊重、平等相待,推动中欧关系行稳致远。 (1)结合材料一,运用《当代国际政治与经济》中“世界多极化”的知识,说明中欧重视发展伙伴关系的原因。 (2)结合材料二,运用《哲学与文化》中“文化传承与文化创新”的知识,说明我国外交政策和人类命运共同体理念与中华优秀传统文化的内在一致性。 3.2024年11月,国家主席习近平在巴西里约热内卢出席二十国集团领导人第十九次峰会第二阶段会议,发表题为《携手构建公正合理的全球治理体系》的重要讲话。 ◆国际多边治理机制面临挑战 近年来,个别国家为维护自身发展优势大搞保护主义,在经贸、科技等领域推行歧视性、排他性做法,给全球自由贸易制造诸多障碍。国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际秩序。面对多重挑战,二十国集团各成员应展现团结合作精神,在应对气候变化、数字经济、绿色发展、人工智能等领域深化合作,推动全球治理体系改革。 (1)结合材料,运用“社会历史的发展”的知识,谈谈你对“面对多重挑战,二十国集团各成员应推动全球治理体系改革”的理解。 ◆国际治理的中国贡献 我们应该秉持人类命运共同体理念,相互视对方的发展为机遇而非挑战,相互把对方作为伙伴而非对手;恪守以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,维护以国际法为基础的国际秩序;结合二十国集团职能,在金融、贸易、数字、生态环境等领域进一步凝聚国际共识,完善全球治理,促进平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化。 (2)结合材料,综合运用所学知识,以“完善全球治理,实现共同发展”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 热点02 人类命运共同体 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入高效科普:通过介绍人类命运共同体提出的背景、浙江实践等获取关键信息。 热点信息解码 链接考点预测考法:构建时政热点与教材知识的内在联系,精准预测命题方向。 热点限时训练 模拟实战巩固提升:限时完成情境化题目训练,提升信息迁移能力。 2025年是构建人类命运共同体理念提出12周年。党的二十大报告明确指出:“中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体。”2025年,面对全球气候变化、公共卫生、经济复苏等共同挑战,中国以“一带一路”倡议为实践平台,深化全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,为人类命运共同体建设注入新动能。 浙江实践:作为对外开放前沿,浙江依托义乌“世界超市”、宁波舟山港国际枢纽、数字贸易创新优势,成为践行人类命运共同体理念的“重要窗口”。浙江将“高水平开放”与“共同富裕示范区”建设深度融合,通过跨境电商、绿色低碳合作、文化互鉴等载体,为全球治理贡献“浙江方案”。 【考向分析】 人类命运共同体(浙江实践)可作为跨模块情境载体,结合浙江本地特色案例,主要考查以下政治核心模块: · (一)经济维度:开放共赢与高质量发展 核心内容:人类命运共同体理念倡导“共同繁荣”,浙江依托开放型经济优势,借助RCEP、“一带一路”等合作平台,推动跨境电商、产业出海、区域协同等实践,以“有效市场+有为政府”协同破解开放风险,实现自身发展与全球共赢。 关联教材:新发展理念、开放型经济水平提升、市场配置资源、政府经济职能、产业链供应链安全、区域经济一体化。 浙江特色切入点:义乌跨境电商集群、宁波舟山港国际物流枢纽、义新欧班列、“山海协作”延伸至国际合作、“两山”理念跨国传播。 · (二)政治维度:党的领导与法治保障 核心内容:理念落地需坚持党的全面领导与法治护航,浙江通过党建引领涉外治理、完善跨境数据安全法规、构建涉外纠纷化解机制,既保障国家主权与安全,又为国际合作提供稳定制度环境。 关联教材:党的全面领导、基层党建创新、依法治国、国家主权与安全、全过程人民民主、中国特色社会主义制度优势。 浙江特色切入点:涉外党建联盟、海外侨胞党组织、跨境数据安全地方立法、义乌涉外商会调解机制、自贸试验区制度创新。 · (三)生态维度:绿色发展与全球共治 核心内容:“清洁美丽的世界”是人类命运共同体的重要目标,浙江以“两山”理念为引领,将生态保护与经济发展协同推进,通过矿坑生态修复、竹林碳汇、蓝色海湾整治等实践,为全球生态治理提供可借鉴的地方方案。 关联教材:生态文明建设、绿色发展理念、可持续发展、生态产品价值实现、全球环境治理。 浙江特色切入点:大阪世博会“两山”实践案例(矿坑涅槃、竹韵新生等)、安吉竹林碳汇交易、瓯江源头“山水工程”、温州洞头“和美海岛”建设。 · (四)文化维度:文明互鉴与文化自信 核心内容:“开放包容”的理念要求促进文明交流互鉴,浙江立足宋韵文化、良渚文化等优质资源,通过数字化创新、跨界融合、海外传播等方式,推动中华文化“走出去”,增强国际影响力与认同感。 关联教材:文化创新、中华优秀传统文化创造性转化、文化交流与传播、文化自信、文明多样性。 浙江特色切入点:宋韵文化数字体验馆、浙产宋韵主题影视作品出海、良渚文明海外巡展、“两山”理念国际传播。 · (五)哲学维度:辩证思维与实践创新 核心内容:理念落地需坚持矛盾普遍性与特殊性的统一、联系观与发展观,浙江既回应全球发展失衡、生态危机等共性问题,又立足本地省情探索差异化路径,通过实践创新推动理念迭代升级。 关联教材:矛盾普遍性与特殊性辩证关系、联系的普遍性与客观性、系统优化方法、实践与认识的辩证关系、创新意识。 浙江特色切入点:“中国主张”与浙江本地实践结合、全球需求与区域优势对接、数字技术与传统产业/文化融合。 · (六)全球治理维度:浙江参与国际规则制定的实践 核心内容:人类命运共同体要求“共商共建共享”,浙江通过义乌小商品城“贸易规则话语权”、数字贸易国际标准制定(如杭州数据交易规范),为全球治理贡献“中国智慧”。 关联教材:国际组织、全球治理、中国担当。 浙江特色切入点:义乌“联合国采购标准”本土化实践、浙江企业参与ISO数字贸易标准制定。 【设问预测】 高考命题可能从以下角度切入: · 《中国特色社会主义》基础类 0. 运用中国特色社会主义制度知识,说明浙江如何通过制度优势为人类命运共同体实践提供保障。 0. 结合材料,分析人类命运共同体理念如何体现中国特色社会主义的道路自信与理论自信。 · 《经济与社会》实践类 1.结合浙江跨境电商发展案例,分析“合作共赢”对推动全球产业链安全的意义。 2.运用经济生活知识,说明浙江如何通过“有效市场+有为政府”协同,破解开放型经济发展中的风险挑战。 · 《政治与法治》保障类 1.结合浙江“党建引领涉外治理”实践,说明坚持党的全面领导对人类命运共同体建设的重要性。 2.从法治角度,分析浙江完善跨境数据安全法规对维护国家主权的意义。 · 《哲学与文化》思辨类 1.运用矛盾普遍性与特殊性知识,分析人类命运共同体理念如何实现“中国主张”与“全球需求”的统一。 2.结合浙江“宋韵文化出海”实践,阐述文化创新对增强中华文化国际影响力的作用。 · 跨模块开放类 1.运用经济与社会、国际政治与经济知识,谈谈浙江如何借助“一带一路”与RCEP机遇,推动人类命运共同体从理念到实践的转化。 2.从中国特色社会主义制度优势角度,分析浙江在统筹开放发展与安全中如何彰显“中国担当”。 (建议用时:90分钟) 考向01必修1《中国特色社会主义》角度 1.(2025・浙江・模拟预测)2025年,浙江义乌“一带一路”中欧班列累计开行突破5000列,宁波舟山港新增5条“一带一路”航线,成为全球供应链关键节点。这些成就表明( ) ①浙江为人类命运共同体建设提供了“实践样本” ②中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优势 ③人类命运共同体理念是新时代中国外交的“根本任务” ④浙江已成为全球治理体系的“主导力量” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:浙江的开放实践为人类命运共同体提供了具体案例,①正确;②:中欧班列、港口航线建设体现了制度优势,②正确;③:新时代中国外交的“根本任务”是维护国家主权安全发展利益,③错误;④:浙江是重要参与者,而非“主导力量”,④排除。 2.(2025・浙江宁波・一模)阅读材料,回答问题。 党的二十大以来,浙江将人类命运共同体理念融入“重要窗口”建设,通过“党建+外事”模式,组建涉外企业党员服务队,为外资企业提供政策咨询;依托“浙里办”平台开通“外事服务”专栏,简化外籍人才居留手续;在义乌设立“一带一路”语言服务志愿队,解决涉外纠纷。 结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,阐述浙江实践对推动人类命运共同体建设的启示。 【答案】 1 坚持党的全面领导是推动人类命运共同体建设的根本政治保证。浙江通过“党建+外事”模式组建涉外企业党员服务队,将党的领导贯穿涉外服务与合作各环节,为理念落地提供坚强组织保障,彰显了中国特色社会主义制度的政治优势。②践行以人民为中心的发展思想,是人类命运共同体理念“开放包容”内涵的生动体现。浙江依托“浙里办”简化外籍人才居留手续,以数字化服务优化涉外民生体验,让合作成果惠及中外民众,体现了共同体理念的人民性。③创新治理模式与服务载体,激活多元主体参与活力。浙江设立“一带一路”语言服务志愿队化解涉外纠纷,整合党建力量、数字平台、社会志愿资源形成协同合力,为全球治理提供了“共建共治共享”的地方样本。④立足中国特色社会主义实践,以地方创新诠释全球共识。浙江将“重要窗口”建设与共同体理念深度融合,通过具体服务举措推动理念从抽象到具象,印证了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的优越性,为全球合作提供了可复制的实践经验。 【详解】 第一步:审设问,明确答题方向。本题要求运用《中国特色社会主义》知识,结合浙江实践阐述对人类命运共同体建设的启示,属于启示类主观题。需紧扣材料中浙江的三大核心举措,对接教材中党的领导、以人民为中心、制度优势、实践创新等核心知识点。 第二步:析材料,提取关键信息。 有效信息1:“党建+外事”模式、涉外企业党员服务队→对应“党的全面领导是中国特色社会主义最本质的特征”,体现制度优势与组织保障。 有效信息2:“浙里办”外事服务专栏、简化外籍人才居留手续→对应“以人民为中心的发展思想”,诠释共同体理念的包容性与人民性。 有效信息3:“一带一路”语言服务志愿队、化解涉外纠纷→对应“共建共治共享的治理理念”,体现多元主体协同的实践创新。 有效信息4:浙江“重要窗口”建设与共同体理念融合→对应“中国特色社会主义实践的优越性”,凸显地方创新对全球共识的诠释。 第三步:整合知识,组织答案。遵循“材料举措—教材对接—启示提炼”的逻辑,将浙江实践与《中国特色社会主义》的核心知识精准结合,每条启示均先点明核心原理,再结合材料分析实践意义,最后上升到对人类命运共同体建设的普遍启示,确保逻辑连贯、贴合浙江特色与教材要求。 考向02必修2《经济与社会》角度 1.(2025・浙江义乌・模拟预测)“十五五”时期,浙江义乌全球数贸中心推动“直播电商+跨境贸易”融合,吸引120个国家采购商常驻;同时建立“绿色贸易通道”,对新能源汽车、光伏产品实行通关便利化。这体现了( ) ①浙江以新质生产力推动全球贸易创新 ②开放发展是解决全球发展不平衡的“根本途径” ③浙江为构建人类命运共同体夯实经济基础 ④跨境电商是“唯一”开放型经济形态 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】 ①:直播电商、绿色通道是贸易创新,①正确;③:义乌实践为全球贸易合作提供支撑,③正确;②:解决发展不平衡需多边合作,“根本途径”表述绝对,②错误;④:开放型经济形态多样,④排除。 2.(2025・浙江湖州・二模)浙江某民营企业在塞尔维亚投资新能源电池厂,采用中国技术标准,雇佣当地员工,产品供应欧洲市场。这一案例说明( ) ①企业是推动人类命运共同体建设的“决定力量” ②“走出去”战略实现了国内国际资源的优化配置 ③开放发展需兼顾“合作共赢”与“风险防控” ④民营经济是对外投资的“主导力量” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】②:投资海外实现资源优化,②正确;③:雇佣当地员工体现合作共赢,技术标准输出需防控风险,③正确;①:企业是重要力量,但“决定力量”夸大,①错误;④:国有经济在关键领域主导,④排除。 考向03必修3《政治与法治》角度 1.(2025・浙江温州・模拟预测)浙江制定《跨境数据安全管理条例》,明确数据出境安全评估流程,要求跨境电商平台建立数据保护合规体系。这一举措( ) ①体现了科学立法为对外开放“保驾护航” ②说明法治是维护国家主权和安全的“重要屏障” ③表明浙江拥有“完全”涉外事务立法权 ④是“闭关锁国”思想的体现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】 ①:条例是科学立法的实践,①正确;②:数据安全关乎国家主权,②正确;③:立法需符合国家法律体系,“完全”表述错误,③排除;④:条例旨在规范开放秩序,非闭关锁国,④排除。 2.(2025・浙江衢州・一模)阅读材料,回答问题。 浙江在义乌设立“涉外纠纷调解中心”,由法官、外籍调解员、律师组成团队,运用“枫桥经验”化解国际贸易纠纷;同时建立“一带一路”法律服务网,为浙江企业提供海外投资法律咨询。 结合材料,运用《政治与法治》知识,分析浙江如何通过法治创新服务人类命运共同体建设。 【答案】 ①创新涉外纠纷化解机制,践行“共建共治共享”的全球治理理念。浙江整合法官、外籍调解员、律师等多元力量,将“枫桥经验”融入涉外纠纷调解,以柔性方式化解国际贸易矛盾,既保障中外当事人合法权益,又减少跨境合作的制度性障碍,为全球纠纷治理提供了高效务实的“浙江方案”。②构建专业化涉外法律服务体系,筑牢开放型经济法治保障。通过建立“一带一路”法律服务网,为企业海外投资提供法律咨询,帮助企业规避法律风险、合规参与国际合作,既维护了我国企业的合法权益,又推动跨境贸易投资的规范化、法治化,为人类命运共同体建设夯实法治基础。③坚持法治思维与地方实践结合,彰显中国特色社会主义法治优势。浙江立足对外开放前沿省情,将普遍法治原则与跨境合作实际需求相结合,既严格遵循国际通行规则,又发挥本土治理经验优势,通过法治创新平衡开放与安全、效率与公平,向世界展示了中国法治的包容性与实践力,助力构建公平公正的全球治理秩序。 【详解】 第一步:审设问,明确答题逻辑。本题要求运用《政治与法治》知识,分析浙江通过法治创新服务人类命运共同体建设的路径,属于措施类主观题。核心逻辑是“材料中的法治举措→对应法治知识→对共同体建设的作用”,需紧扣“法治创新”这一关键词,结合浙江本地实践与教材法治相关知识点展开。 第二步:析材料,提取关键信息并对接教材。 有效信息1:设立“涉外纠纷调解中心”,法官、外籍调解员、律师组成团队,运用“枫桥经验”化解国际贸易纠纷→对接“多元共治的法治治理模式”“枫桥经验的法治创新”,体现通过柔性治理化解跨境矛盾,契合人类命运共同体“普遍安全”“合作共赢”的内涵。 有效信息2:建立“一带一路”法律服务网,为浙江企业提供海外投资法律咨询→对接“法治对经济社会发展的保障作用”“涉外法律服务体系建设”,体现通过专业法治服务降低跨境合作风险,助力“共同繁荣”的共同体目标。 有效信息3:浙江结合对外开放实际开展法治创新(如涉外调解、法律服务)→对接“中国特色社会主义法治道路”“法治与开放的协同”,体现立足国情的法治实践,彰显中国法治优势,助力构建“开放包容”的全球治理秩序。 第三步:整合答案,突出逻辑与浙江特色。每条答案均遵循“举措+知识对接+共同体建设意义”的结构,既明确浙江的法治创新具体做法,又链接《政治与法治》核心知识点,最终落脚到对人类命运共同体建设的服务作用,同时突出“枫桥经验”“一带一路法律服务网”等浙江特色元素,确保答案贴合题意、层次清晰。 考向04必修4《哲学与文化》角度 1.(2025・浙江杭州・模拟预测)浙江龙泉青瓷通过“一带一路”巡展,结合现代设计推出“新宋韵”茶具系列,受到海外消费者欢迎。这一案例表明( ) ①文化创新需“全面继承”传统文化 ②文化多样性是文化创新的“根本动力” ③浙江以文化创新推动“文明互鉴” ④辩证否定观是文化创新的“哲学基础” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】 ③:青瓷出海促进文化交流,③正确;④:结合现代设计体现辩证否定,④正确;①:需“批判继承”,①错误;②:社会实践是根本动力,②错误。 2.习近平总书记指出:“人类只有和衷共济、和合共生这一条出路。”这一论断的哲学依据是 A.矛盾的斗争性寓于同一性之中 B.整体居于主导地位,统率着部分 C.社会存在决定社会意识 D.人民群众是历史的创造者 【答案】B 【解析】“人类是一个整体”强调全球命运的整体性对各国(部分)的统摄作用;A、C、D虽正确,但不直接支撑“和衷共济”的逻辑主线。 3.全球文明倡议强调“促进文明交流互鉴,弘扬全人类共同价值”。这启示我们对待不同文明应 ①坚持文化多样性原则 ②推动中华文化取代其他文明 ③在平等基础上对话互鉴 ④以意识形态划界开展文化交流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】②④违背开放包容、反对文明优越论的原则;①③符合“交流互鉴”“共同价值”内涵。 4.(2025・浙江丽水・一模)阅读材料,回答问题。 浙江某企业研发的“光伏+储能”技术应用于非洲农村,解决当地用电难题;同时与联合国合作开展“数字技能培训”,帮助发展中国家青年掌握跨境电商技能。 结合材料,运用《哲学与文化》知识,分析浙江实践如何体现“中国担当”与“人类情怀”的统一。 【答案】 ①坚持用联系的观点看问题,以技术赋能破解全球发展难题,实现“中国担当”与“人类情怀”的实践联结。浙江企业将“光伏+储能”技术应用于非洲农村,精准对接当地用电民生需求,通过技术输出打破地域发展壁垒,既展现了中国企业主动参与全球发展的责任担当,又以实际行动回应了发展中国家人民对美好生活的向往,让“共商共建共享”的担当转化为惠及民生的情怀实践。②发挥正确价值观的导向作用,以“合作共赢”理念引领国际合作,彰显担当与情怀的价值统一。浙江企业秉持“人类命运共同体”的价值追求,不局限于商业利益,而是通过技术援助、技能培训等方式,助力发展中国家增强自主发展能力。这种以共同发展为目标的价值选择,既体现了中国作为负责任大国的担当,又蕴含着对各国人民的平等尊重与关怀,实现了责任与情怀的深度融合。③坚持人民群众是历史的创造者,以赋能个体彰显“人民至上”的全球观,凸显担当与情怀的主体统一。浙江企业与联合国合作开展“数字技能培训”,聚焦发展中国家青年群体,通过提升个体发展能力激发当地发展活力。这一实践既立足全球发展大局,以赋能基层民众践行“人类情怀”,又以具体行动推动全球共同繁荣,彰显了中国主动承担全球发展责任的“大国担当”,让担当落脚于对人的关怀,让情怀转化为可持续的发展动能。 【详解】 第一步:审设问,明确核心逻辑。本题要求运用《哲学与文化》知识,分析浙江实践中“中国担当”与“人类情怀”的统一,属于体现类主观题。核心逻辑是“材料举措→哲学/文化原理→‘担当’与‘情怀’的契合点”,需从材料中提取技术输出、技能培训两大关键实践,分别对接对应的哲学原理,同时明确“担当”侧重中国的责任行动,“情怀”侧重对人类共同利益、个体需求的关怀。 第二步:析材料,提取关键信息并关联教材。 有效信息1:“光伏+储能”技术应用于非洲农村,解决当地用电难题→对接哲学“联系的普遍性与客观性”,技术输出是中国主动参与全球发展的“担当”,解决民生需求是关注人类共同福祉的“情怀”,体现二者通过具体实践相连。 有效信息2:以技术合作、技能培训助力发展中国家,而非单纯追求商业利益→对接哲学“价值观的导向作用”,“合作共赢”“人类命运共同体”是正确价值观,指引中国企业践行责任(担当),同时关怀各国人民发展需求(情怀),实现价值层面的统一。 有效信息3:与联合国合作开展“数字技能培训”,帮助发展中国家青年→对接哲学“人民群众是历史的主体”,青年是发展中国家未来发展的核心力量,赋能个体是对人的尊重与关怀(情怀),而推动他国自主发展是中国的大国责任(担当),体现主体层面的统一。 第三步:整合答案,突出层次与逻辑闭环。答案分三层,每层均遵循“原理+材料分析+‘担当’与‘情怀’统一的阐释”结构,既明确哲学依据,又紧扣浙江实践的具体举措,同时清晰界定“担当”与“情怀”的契合点,确保二者的统一关系贯穿始终。语言上兼顾教材术语与材料情境,突出浙江企业实践的特色,让答案既有理论深度,又贴合实际情境。 考向05选择性必修1《当代国际政治与经济》角度 1.(2025・浙江台州・模拟预测)2025年,浙江义乌小商品城参与制定《数字贸易国际规则(杭州草案)》,推动“跨境电子签名互认”;宁波舟山港加入“全球港口安全联盟”,共享反恐情报。这些实践表明( ) ①浙江是全球治理规则制定的“重要参与者” ②国际组织是全球治理的“唯一”平台 ③中国以“渐进式改革”推动全球治理体系变革 ④开放包容是“逆全球化”的“根本对策” A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】 ①:义乌、宁波参与规则制定,①正确;③:从规则草案到安全联盟,体现渐进改革,③正确;②:“唯一”表述绝对,②错误;④:开放包容是重要对策,但“根本”需综合施策,④排除。 2.(2025・浙江金华・一模)阅读材料,回答问题。 “十五五”时期,浙江将深化“义新欧”中欧班列与“海上丝绸之路”联动,打造“数字陆海走廊”;同时建立“一带一路”项目风险评估中心,防范地缘政治、债务可持续性风险。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》知识,分析浙江如何实现高水平对外开放与安全的统一。 【答案】 ①顺应经济全球化潮流,构建高效开放通道,夯实高水平对外开放的物质基础。浙江深化“义新欧”中欧班列与“海上丝绸之路”联动,打造“数字陆海走廊”,通过陆海统筹、数字赋能,打通欧亚大陆与全球海洋贸易的物流动脉,推动浙江制造、跨境电商等优势产业深度融入全球产业链供应链,既提升了自身开放型经济能级,又以“互联互通”践行人类命运共同体理念,实现开放发展的规模与质量双提升。②坚持底线思维,构建专业化风险防控体系,筑牢对外开放的安全屏障。浙江建立“一带一路”项目风险评估中心,聚焦地缘政治、债务可持续性等核心风险,通过提前研判、动态监测、精准防控,有效规避跨境合作中的不确定性风险,维护产业链供应链稳定与国家经济安全,实现“开放不盲目、合作有底线”。③统筹开放与安全的辩证关系,实现二者动态平衡与良性互动。浙江既以高水平开放拓展发展空间,通过全球资源配置增强自身抗风险能力;又以严密安全防控为开放保驾护航,为持续深化国际合作提供稳定环境。这种“以开放促发展、以安全保开放”的实践,既彰显了中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势,又为全球开放型经济发展中如何平衡发展与安全提供了“浙江样本”。 【详解】 第一步:审设问,明确核心逻辑。本题要求运用《当代国际政治与经济》知识,分析浙江实现“高水平对外开放与安全统一”的路径,属于措施类主观题。核心逻辑是“材料举措→教材知识对接→‘开放’与‘安全’的统一关系”,需紧扣“数字陆海走廊”“风险评估中心”两大关键举措,分别对应“开放实践”与“安全防控”,最终落脚到二者的辩证统一。 第二步:析材料,提取关键信息并关联教材。 有效信息1:深化“义新欧”中欧班列与“海上丝绸之路”联动、打造“数字陆海走廊”→对接教材“经济全球化”“对外开放的基本格局”“互联互通与区域经济一体化”等知识点,体现浙江通过拓展开放通道、优化开放布局,提升对外开放水平,这是实现“开放与安全统一”的前提(以开放增强抗风险能力)。 有效信息2:建立“一带一路”项目风险评估中心、防范地缘政治与债务风险→对接教材“国家经济安全”“坚持独立自主的和平外交政策”“统筹发展与安全”等知识点,体现浙江通过主动防控风险、守住安全底线,为开放提供保障,这是实现二者统一的关键(以安全护航开放)。 隐含信息:浙江的实践是“开放举措”与“安全举措”的协同推进→对接教材“矛盾的同一性与斗争性”(开放与安全既对立又统一),需阐述二者相互促进的关系,体现辩证思维。 第三步:整合答案,突出层次与浙江特色。答案分三层,分别对应“拓展开放通道(怎么做开放)”“构建安全防线(怎么做安全)”“统筹二者关系(怎么实现统一)”,每层均遵循“举措+教材知识+开放/安全意义”的结构。同时,突出“义新欧班列”“数字陆海走廊”“风险评估中心”等浙江本地元素,确保答案贴合材料情境,既符合教材知识要求,又体现地方实践特色,最终落脚到“开放与安全动态平衡”的核心设问。 3.阅读材料,回答问题。 孟子说“穷则独善其身,达则兼济天下”,马克思在《共产党宣言》中以谋求全人类的解放、建立全世界“真正的共同体”为终极目标。中国共产党把马克思主义与中华优秀传统文化相结合,始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界求大同。在团结带领中国人民族站起来、富起来、强起来的过程中,始终以世界眼光关注人类命运前途,站在人类发展大潮流、世界变化大格局的高度处理与其他国家的关系,提出构建人类命运共同体的主张,推动各国团结应对全球性挑战,携手建设更加美好的世界。 人类命运共同体理念提出10年来,从在国家之间和地区层面构建命运共同体,到在全球领域打造网络空间、核安全、海洋、卫生健康等命运共同体;从“一带一路”倡议到全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议;从中国政府第一时间向土、叙两国提供震后紧急人道主义援助,到沙特、伊朗在中国斡旋下,同意恢复外交关系……中国始终以实际行动诠释命运与共、风雨同舟的理念,为动荡世界注入稳定的力量。这与某些大国为一己私利,搞零和博弈、单边主义、保护主义,“煽风点火”加剧地区冲突,增加世界不稳定不确定性的作为大相径庭。 从“我”到“我们”,10年来,人类命运共同体理念持续深入人心,已陆续被写入联合国、上海合作组织等多边机制重要文件,深远影响着中国和世界的发展。 结合材料,运用“世界多极化”的知识,分析人类命运共同体理念能深远影响世界的原因。 【答案】①世界向多极化发展是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有利于世界和平与发展。人类命运共同体理念完全不同于某些大国搞零和博弈、单边主义、保护主义,符合和平与发展的时代潮流和世界多极化的趋势。 ②国家间的共同利益是国家合作的基础,人类命运共同体理念兼顾了世界各国的共同利益,有利于共商共建共享、更好协调政策与行动,共同应对全球性挑战。 ③人类命运共同体理念有利于构建合作共赢的新型国际关系和公正合理的国际政治经济新秩序,推动国际关系民主化。 ④人类命运共同体理念是中国共产党胸怀天下的担当和中国独立自主和平外交政策的体现。在中国共产党的领导下,中国综合国力和国际影响力显著增强,不断以实际行动诠释人类命运共同体理念,为动荡世界注入稳定的力量。 【分析】背景素材:人类命运共同体理念深远影响世界 考点考查:世界多极化的相关知识 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析人类命运共同体理念能深远影响世界的原因。依据设问指向,需要在概括提炼材料有效信息的基础上,综合调用运用世界多极化的知识分析作答。 第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。 有效信息①:马克思在《共产党宣言》中以谋求全人类的解放、建立全世界“真正的共同体”为终极目标→可联系世界多极化的知识,说明人类命运共同体理念符合时代潮流和世界多极化的趋势,有利于世界和平与发展。 有效信息②:站在人类发展大潮流、世界变化大格局的高度处理与其他国家的关系→可联系国家间的共同利益是国家合作的基础的知识,说明人类命运共同体理念兼顾了世界各国的共同利益,有利于共商共建共享、更好协调政策与行动,共同应对全球性挑战。 有效信息③:这与某些大国为一己私利,搞零和博弈、单边主义、保护主义,“煽风点火”加剧地区冲突,增加世界不稳定不确定性的作为大相径庭→可联系国际关系民主化的知识,说明人类命运共同体理念有利于构建合作共赢的新型国际关系和公正合理的国际政治经济新秩序,推动国际关系民主化。 有效信息④:从“我”到“我们”,10年来,人类命运共同体理念持续深入人心,已陆续被写入联合国、上海合作组织等多边机制重要文件,深远影响着中国和世界的发展→可联系我国的外交政策的知识,说明人类命运共同体理念是中国共产党胸怀天下的担当和中国独立自主和平外交政策的体现。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 4.阅读材料,完成下列要求。 世界百年未有之大变局加速演进,人类社会面临诸多全球性挑战。单边主义、保护主义明显上升,一些国家滥用关税等手段,严重冲击世界经济,破坏多边贸易规则。在这一关键时期,金砖国家作为“全球南方”的重要代表,依托高度的经济互补性,持续深化货币金融、贸易投资、能源资源等领域的开放合作,实现了互利共赢,也为世界贸易投资体系带来积极变革。国际货币基金组织数据显示,2024年金砖国家国内生产总值整体增速达到4%,远高于全球平均水平。当前,中国正积极践行“大金砖合作高质量发展”理念和“五大金砖”构想,与各成员携手推进现代化进程,推动金砖合作巨轮行稳致远。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》相关知识,围绕“大金砖合作推动构建人类命运共同体”主题撰写一篇短评。 (要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。) 【答案】百年变局下,单边主义肆虐,人类命运共同体理念更显珍贵。金砖国家作为“全球南方”中坚力量,以开放合作破解全球挑战,为构建人类命运共同体注入强劲动力。依托经济互补性,金砖国家深化多领域合作,2024年金砖国家国内生产总值整体增速达到4%,印证了互利共赢的合作逻辑。中国践行“大金砖”理念,引领合作高质量发展,既为各成员现代化赋能,更推动全球治理向公正合理方向变革,让金砖巨轮载着人类共同梦想行稳致远。 【分析】背景素材:金砖国家合作实践与全球治理挑战 考点考查:人类命运共同体、国际经济合作、全球治理 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为短评撰写类试题,知识范围是《当代国际政治与经济》,主题为“大金砖合作推动构建人类命运共同体”,需结合材料中金砖合作实践,观点明确、逻辑清晰地论证二者关联,体现学科术语规范使用。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 有效信息①:单边主义冲击世界经济,金砖国家深化开放合作→可联系金砖合作对破解全球治理难题、践行人类命运共同体理念的意义。 有效信息②:金砖国家经济互补,2024年GDP增速4%高于全球平均→可联系国际合作中优势互补的重要性,及金砖合作的务实成效。 有效信息③:中国推动“大金砖合作”理念,携手推进现代化→可联系中国在全球治理中的责任担当,及金砖合作对人类命运共同体建设的推动作用。 第三步:整合信息,组织答案。 5.阅读材料,完成下列要求。 构建人类命运共同体 2025年9月8日,国家主席习近平出席金砖国家领导人线上峰会,发表题为《团结合作砥砺前行》的讲话,为引领金砖国家合作贡献中国智慧提出三点建议:“坚持多边主义,捍卫国际公平正义;坚持开放共赢,维护国际经贸秩序;坚持团结合作,凝聚共同发展合力”。 扩员是金砖发展史上的重要里程碑,也是国际格局演变的标志性事件。从2017年习近平开创性提出“金砖+”合作理念,到2025年初,哈萨克斯坦等9个全球南方国家成为金砖伙伴国,印度尼西亚成为金砖正式成员,“大金砖合作”在时代的风浪中阔步向前。 金砖国家走到一起,是基于共同追求,顺应世界和平和发展大势,“我们要用伙伴关系把金砖各国紧密联系起来”。2024年,人口占世界近一半的金砖国家国内生产总值整体增速达到4%,超出全球平均值,“大金砖合作”带动全球发展的引擎作用更强劲。 2025年初秋,上合组织天津峰会、九三胜利日大阅兵、“金砖+”线上峰会,中国用实际行动向世界昭示:一个负责任的东方大国,坚定走在和平发展大道上,始终站在历史正确的一边,站在人类进步的一边。历史警示我们,人类命运休戚与共,各个国家、各个民族只有平等相待、和睦相处、守望相助,才能维护共同安全,消弭战争根源,不让历史悲剧重演! 结合材料,运用《当代国际政治与经济》的相关知识,阐述中国为推动构建人类命运共同体做出的贡献。 【答案】中国提出的三点建议反映着金砖国家开放包容、团结合作的共同意愿,引领金砖国家合作对维护世界和平与发展展现更大作为。 中国坚持弘扬开放包容、合作共赢的金砖精神,共同捍卫多边主义,维护多边贸易体制,推进大金砖合作,携手构建人类命运共同体。 中国秉持正确世界观、历史观、大局观,不断推动全球治理体系变革完善,为构建人类命运共同体汇聚共识和力量。中国始终心系全球南方,支持更多全球南方国家以正式成员、伙伴国、“金砖+”等形式加入金砖事业,汇聚全球南方磅礴力量,共同推动构建人类命运共同体。 【分析】背景材料:金砖国家领导人线上峰会 知识考查:世界多极化、经济全球化、金砖国家 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于是什么类主观题,运用人类命运共同体、金砖国家、中国的国际地位与作用的知识,分析中国为推动构建人类命运共同体做出的贡献。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:国家主席习近平出席金砖国家领导人线上峰会,为引领金砖国家合作贡献中国智慧提出三点建议→可从金砖国家的角度,说明中国提出的三点建议反映着金砖国家开放包容、团结合作的共同意愿,引领金砖国家合作对维护世界和平与发展展现更大作为。 有效信息②:从2017年习近平开创性提出“金砖+”合作理念,到2025年初,哈萨克斯坦等9个全球南方国家成为金砖伙伴国,印度尼西亚成为金砖正式成员,“大金砖合作”在时代的风浪中阔步向前→可从金砖精神、多边贸易体制、人类命运共同体角度,说明中国坚持弘扬开放包容、合作共赢的金砖精神,共同捍卫多边主义,维护多边贸易体制,推进大金砖合作,携手构建人类命运共同体。 有效信息③:“我们要用伙伴关系把金砖各国紧密联系起来”,“大金砖合作”带动全球发展的引擎作用更强劲→可从中国的国际地位与作用、构建人类命运共同体角度,说明中国不断推动全球治理体系变革完善,为构建人类命运共同体汇聚共识和力量。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6.阅读材料,完成下列要求。 习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第二十五次会议上指出,要践行“上海精神”,携手迈向人类命运共同体。该精神以互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展为核心,在安全、经济、人文等领域取得一系列举世瞩目的历史性成就。习近平主席强调:“和平、发展、合作、共赢的时代潮流没有变,但冷战思维、霸权主义、保护主义阴霾不散,世界进入新的动荡变革期,全球治理走到新的十字路口。”“处于这一历史坐标上,上合组织遵循“上海精神”,继续站在历史正确一边,站在人类进步一边,站在多边主义一边,对促进世界和平发展至关重要。”结合材料,运用《当代国际政治与经济》的相关知识,以“弘扬“上海精神',构建上海合作组织命运共同体”为主题,写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分、逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数200字左右。 【答案】 (背景分析)当今世界多极化深入发展,“上海精神”的提出顺应和平与发展的时代潮流,符合我国独立自主的和平外交政策。(重要意义)构建上海合作组织命运共同体符合我国和其他成员国的共同利益,推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡和共赢的方向发展;坚持多边主义有利于反对霸权主义和强权政治,推动国际政治经济新秩序的构建;有利于完善全球治理体系,推动国际关系民主化。(实践要求)我们要始终秉持,推动“上海精神”不断焕发新的时代光彩。 【分析】背景素材:弘扬“上海精神” 考点考查:世界多极化、经济全球化的有关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求以“弘扬“上海精神',构建上海合作组织命运共同体”为主题,写一篇短评,需要调用世界多极化、经济全球化的有关知识,可从“背景、意义、要求”等角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:以互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展为核心→可运用世界多极化深入发展、我国独立自主的和平外交政策的知识分析,说明“上海精神”的提出顺应和平与发展的时代潮流。 关键词②:在安全、经济等领域取得一系列举世瞩目的历史性成就→可运用共同利益、推动经济全球化发展的知识分析,说明构建上海合作组织命运共同体符合我国和其他成员国的共同利益,推动经济全球化朝着开放、包容、普惠、平衡和共赢的方向发展。 关键词③:站在多边主义一边,对促进世界和平发展至关重要→可运用推动国际关系民主化的知识分析,说明有利于反对霸权主义和强权政治,完善全球治理体系。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 7.阅读材料,完成下列要求。 “以和为贵、和而不同”,是春节文化生生不息的源泉。从美国纽约到日本东京,从西班牙马德里到塞尔维亚贝尔格莱德……“欢乐春节”“亲情中华·四海同春”等大型文化交流活动走进近200个国家和地区,将中国传统文化与当地风土人情相融合,使不同文明在和谐共处中交流互鉴。当下,面对充满挑战的全球局势,春节蕴含的团圆、和谐等理念,以及尊重多样、开放包容等价值观,体现在文艺创作和文化交流中,为促进各国相知相亲提供新思考,为维护世界和平稳定注入正能量。 在人与世界的关系上,春节讲求“和合共生”。联合国秘书长古特雷斯发表新春致辞认为“蛇象征着智慧、坚韧和新生”,提出“在当前全球所处的这个艰难时刻,让我们在这些品性的指引下,重振致力于和平、平等和正义的决心”。乱云飞渡中,中国用实际行动践行人类命运共同体理念,落实“三大全球倡议”,不断以中国式现代化新成就为世界发展提供新机遇,同各方一道努力推动实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化。 结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,以“中国愿同各国一道做构建人类命运共同体的参与者”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;2论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在200字左右。 【答案】和平与发展是当今时代的主题,中国与世界各国发展紧密相连、命运休戚与共。我们将始终不渝走和平发展道路,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,积极参与改革,完善全球治理,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。中国高举和平、发展、合作、共赢旗帜,以共建“一带一路”为重点,落实“三大全球倡议”,不断为全球治理贡献中国智慧和中国方案,推动建设开放型世界经济。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业不断作出更大的贡献! 等级水平 等级描述 水平4 观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣主题,准确运用学科术语;逻辑严密,条理清晰 水平3 观点比较明确,能表达自己的见解;贴近主题,比较准确运用学科术语;逻辑性较强,有条理 水平2 观点不明确;不能贴近主题,不能准确运用学科术语;论述缺乏逻辑,条理性差 水平1 应答与试题关联性不强或无关,或重复试题内容,或没有应答 【分析】背景素材:构建人类命运共同体 考点考查:时代主题、我国的外交政策、经济全球化等相关知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于开放类主观题,知识限定明确,考生可结合材料撰写短评,要求围绕主题,观点明确;论证充分,逻辑清晰;学科术语使用规范。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:联合国秘书长提出“在当前全球所处的这个艰难时刻,让我们在这些品性的指引下,重振致力于和平、平等和正义的决心”→可从和平与发展是当今时代的主题角度,说明中国将始终不渝走和平发展道路,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 有效信息②:中国用实际行动践行人类命运共同体理念,落实“三大全球倡议”,不断以中国式现代化新成就为世界发展提供新机遇→可从人类命运共同体角度,说明中国以共建“一带一路”为重点,落实“三大全球倡议”,不断为全球治理贡献中国智慧和中国方案。 有效信息③:同各方一道努力推动实现和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化→从做全球发展的贡献者的角度,说明中国将同国际社会一道,为人类和平与发展的崇高事业不断贡献中国智慧和中国力量。 第三步:整合信息,组织答案。 考向06跨模块角度 1.阅读材料,完成要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,各地纷纷举办活动,铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。这些活动涵盖学术研讨、文艺展演等多种形式,旨在传承抗战精神,凝聚民族力量,推动社会发展。中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年,彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献,携手爱好和平的国家和人民,一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。 9月3日,天安门广场举行盛大阅兵仪式,隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这个日子本身,就是一种宣言。它告诉全世界,我们今天纪念胜利,就是要坚决维护二战后建立的国际秩序。这对于我们团结一切可以团结的力量,共同反对单边主义和贸易霸凌,推动构建人类命运共同体,意义极其重大。阅兵的观礼台,就是一个没有硝烟的外交战场,也是一个广交朋友的最好舞台。 (1)结合材料,运用《哲学与文化》中“物质与意识的辩证关系”的知识,分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动的哲学依据。 (2)运用《当代国际政治与经济》知识,分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动对推动构建人类命运共同体的积极意义。 【答案】(1)物质决定意识,要求我们一切从实际出发。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史事实、当前国际形势以及传承抗战精神的现实需求,决定了我国举办纪念活动的必要性。意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能够促进事物的发展。举办纪念活动能够传承抗战精神、凝聚民族力量,推动我国社会发展,同时向世界传递维护和平、反对霸权的理念,促进国际社会的和平与发展。 (2)彰显中国维护世界和平与发展的坚定立场,为构建人类命运共同体注入和平基因。纪念活动铭记历史、缅怀先烈,向世界传递反对战争、珍视和平的信号,契合人类命运共同体的核心诉求。坚定维护二战后建立的国际秩序,反对单边主义和贸易霸凌,为构建人类命运共同体提供秩序保障。活动向世界宣示中国捍卫国际公平正义的决心,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。促进国际社会的交流与合作,凝聚共建人类命运共同体的共识。阅兵观礼台作为广交朋友的舞台,有助于团结一切爱好和平的国家和人民,扩大人类命运共同体理念的国际认同,汇聚共同发展的合力。 【分析】背景素材:抗战胜利80周年 考点考查:物质与意识的辩证关系、世界多极化等知识 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类主观题,需要调用“物质与意识的辩证关系”的知识,分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动的哲学依据,从原因角度分析作答。 第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。 有效信息①:2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,各地纷纷举办活动,铭记历史、缅怀先烈、珍视和平→可从物质决定意识的角度,分析说明通过纪念活动铭记历史,符合社会现实的需求。 有效信息②:中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年,彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献,携手爱好和平的国家和人民,一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来→可从意识具有能动作用的角度,说明抗战精神作为一种正确的意识,有利于促进和平发展。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题,设问要求分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动对推动构建人类命运共同体的积极意义,要求运用国际新秩序、中国建设性作用、和平与发展是当今时代的主题、国际关系知识来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年,彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献,携手爱好和平的国家和人民,一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来→可运用世界多极化的知识,从时代主题、中国是维护世界和平与发展的积极力量角度,说明中国在构建人类命运共同体中发挥着建设性作用。 有效信息②:它告诉全世界,我们今天纪念胜利,就是要坚决维护二战后建立的国际秩序→可运用世界多极化的知识,从推动建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序角度,说明有利于推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。 有效信息③:这对于我们团结一切可以团结的力量,共同反对单边主义和贸易霸凌,推动构建人类命运共同体,意义极其重大→可运用世界多极化的知识,从国际关系、构建人类命运共同体角度,说明有利于促进国际社会的交流与合作,凝聚共建人类命运共同体的共识,汇聚共同发展的合力。 第三步:整合信息,组织答案。 2.阅读材料,回答问题。 材料一  2025年是中国与欧盟建交50周年。50年来,中欧双方始终坚持对话协商,在经贸、科技、环保等领域达成多项合作共识,贸易额从建交初期的24亿美元增长至如今的7858亿美元,双方共同推动应对气候变化、公共卫生安全等全球性议题解决。双方多次重申,尊重彼此主权、独立和领土完整,坚定支持多边主义,反对单边主义和保护主义,致力于在多极化世界中构建更加紧密的中欧伙伴关系。中国与欧盟多国举行领导人会晤,加强战略沟通,深化对话合作。中欧关系健康、稳定发展,符合双方共同利益和世界普遍期待。中欧相互成就、共同发展,中欧全面战略伙伴关系不仅为近20亿中欧人民带来实实在在的福祉,也为经济全球化时代互利合作树立了典范。 材料二  中国在发展中欧关系中,深受优秀传统文化滋养。“和而不同”“求同存异”理念促使中欧尊重差异、包容发展;“亲仁善邻”“互利共赢”思想推动双方在合作中实现共同发展。习近平外交思想强调坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体。中国秉持和平共处五项原则,与欧盟相互尊重、平等相待,推动中欧关系行稳致远。 (1)结合材料一,运用《当代国际政治与经济》中“世界多极化”的知识,说明中欧重视发展伙伴关系的原因。 (2)结合材料二,运用《哲学与文化》中“文化传承与文化创新”的知识,说明我国外交政策和人类命运共同体理念与中华优秀传统文化的内在一致性。 【答案】(1)①国家间的共同利益是国家合作的基础。中欧双方在维护世界和平稳定、促进共同发展、应对全球性挑战等方面存在广泛共同利益,发展健康稳定的中欧关系符合双方的共同利益。②和平与发展是当今时代的主题。中欧关系健康稳定发展,有助于壮大维护世界和平与发展的力量,为世界注入更多稳定性和确定性,推动建立更加公正合理的国际新秩序。③世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点,国家间相互依存程度日益加深。中欧都是多极世界中的重要一极,双方合作既能增强彼此影响力,也有助于推动国际关系民主化,推进世界多极化深入发展。④中欧重视发展伙伴关系有利于实现优势互补,促进双方经济社会发展,为世界经济增长注入动力,推动构建人类命运共同体。 (2)①文化具有继承性和相对独立性。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。②中华优秀传统文化是我国外交政策和人类命运共同体理念的文化根源(文化根基)。“和而不同”“求同存异”与我国外交政策中坚持和平共处五项原则,互相尊重主权和领土完整、平等互利等要求相契合,体现了对差异的尊重和包容。③“亲仁善邻”“互利共赢”等理念蕴含着和平、友好合作的思想,与我国外交政策中维护世界和平、促进共同发展的宗旨相一致,也与人类命运共同体理念中倡导的各国友好相处、合作共赢相呼应。④习近平外交思想中的人类命运共同体理念,是对中华优秀传统文化的传承与创新,将优秀传统文化中的相关观念融入现代外交理念,为全球治理提供了中国智慧和中国方案,推动构建更加美好的世界。 【分析】背景素材:中国与欧盟建交50周年 考点考查:国际关系、当今时代的主题、构建人类命运共同体、文化传承与创新 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题,要求考生结合材料一,运用《当代国际政治与经济》中“世界多极化”的知识,说明中欧重视发展伙伴关系的原因。考生结合材料中的关键信息,用国际关系、当今时代的主题、构建人类命运共同体等知识分析即可。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中欧关系健康、稳定发展,符合双方共同利益和世界普遍期待→可运用国际关系知识,从国际关系决定因素的角度分析原因。 有效信息②:50年来,中欧双方始终坚持对话协商,在经贸、科技、环保等领域达成多项合作共识,贸易额从建交初期的24亿美元增长至如今的7858亿美元,双方共同推动应对气候变化、公共卫生安全等全球性议题解决→可运用当今时代的主题的知识,从有利于促进世界和平与发展的角度分析原因。 有效信息③:双方多次重申,尊重彼此主权、独立和领土完整,坚定支持多边主义,反对单边主义和保护主义,致力于在多极化世界中构建更加紧密的中欧伙伴关系→可运用多极化的知识,从有助于推动国际关系民主化的角度分析原因。 有效信息④:中欧相互成就、共同发展,中欧全面战略伙伴关系不仅为近20亿中欧人民带来实实在在的福祉,也为经济全球化时代互利合作树立了典范→可运用构建人类命运共同体的知识,分析中欧合作有利于为世界经济增长注入动力,推动构建人类命运共同体。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求考生结合材料二,运用《哲学与文化》中“文化传承与文化创新”的知识,说明我国外交政策和人类命运共同体理念与中华优秀传统文化的内在一致性。考生要分析我国外交政策和人类命运共同体理念与中华优秀传统文化的内在逻辑关系,然后所学知识分析概括。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中国在发展中欧关系中,深受优秀传统文化滋养→可运用文化传承与创新的知识,从文化具有继承性和相对独立性角度分析说明中华优秀传统文化源远流长、博大精深,对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。 有效信息②:“和而不同”“求同存异”理念促使中欧尊重差异、包容发展→可运用文化传承与创新的知识,从中华优秀传统文化是我国外交政策和人类命运共同体理念的文化根源的角度分析说明。 有效信息③:“亲仁善邻”“互利共赢”思想推动双方在合作中实现共同发展→可运用文化传承与创新的知识,从我国优秀传统文化与我国外交政策中维护世界和平、促进共同发展的宗旨相一致,也与人类命运共同体理念中倡导的各国友好相处、合作共赢相呼应。 有效信息④:习近平外交思想强调坚持以维护世界和平、促进共同发展为宗旨推动构建人类命运共同体。中国秉持和平共处五项原则,与欧盟相互尊重、平等相待,推动中欧关系行稳致远→可运用文化传承与文化创新的知识,从习近平外交思想中的人类命运共同体理念是对中华优秀传统文化的传承与创新的角度组织答案。 第三步:整合信息,组织答案。 3.2024年11月,国家主席习近平在巴西里约热内卢出席二十国集团领导人第十九次峰会第二阶段会议,发表题为《携手构建公正合理的全球治理体系》的重要讲话。 ◆国际多边治理机制面临挑战 近年来,个别国家为维护自身发展优势大搞保护主义,在经贸、科技等领域推行歧视性、排他性做法,给全球自由贸易制造诸多障碍。国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际秩序。面对多重挑战,二十国集团各成员应展现团结合作精神,在应对气候变化、数字经济、绿色发展、人工智能等领域深化合作,推动全球治理体系改革。 (1)结合材料,运用“社会历史的发展”的知识,谈谈你对“面对多重挑战,二十国集团各成员应推动全球治理体系改革”的理解。 ◆国际治理的中国贡献 我们应该秉持人类命运共同体理念,相互视对方的发展为机遇而非挑战,相互把对方作为伙伴而非对手;恪守以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,维护以国际法为基础的国际秩序;结合二十国集团职能,在金融、贸易、数字、生态环境等领域进一步凝聚国际共识,完善全球治理,促进平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化。 (2)结合材料,综合运用所学知识,以“完善全球治理,实现共同发展”为主题撰写一篇短评。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。 【答案】(1)①当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。当上层建筑适应经济基础状况时,它就促进经济基础的巩固和完善;当它不适应经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。②生产力的发展要求资源在全球范围内更加高效和合理地分配,经济基础的变化往往需要新的国际秩序和政策框架来支持。然而,现有的全球治理体系在资源分配和协调方面常常存在不平等和低效的问题。这就需要调整生产关系和上层建筑,解决现有的国际矛盾和利益冲突,形成更加公正合理的国际秩序,从而适应新时代的经济需求,推动全球生产力进一步发展。 (2)示例:和平与发展是当今时代的主题。但是,近年来,全球化进程遭遇保护主义阻碍,国际合作与发展遭遇挑战。完善全球治理体系,推动共同发展,已成为国际社会的紧迫任务。中国坚持和谐共生和合作共赢的发展理念,习近平主席在二十国集团峰会上强调,秉持人类命运共同体理念。这一理念鼓励各国在互利共赢的基础上加强合作,推动国际关系的民主化和法治化,为全球治理提供了新视角和新方法。为了推动世界的和平与发展,世界各国应该秉持人类命运共同体理念,加强协作,创新治理模式,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,从而更好地共享发展成果,迎接未来挑战。(根据具体作答情况给分) 【分析】背景素材:国际多边治理机制面临挑战、国际治理的中国贡献 考点考查:世界多极化、社会历史的发展 能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养:政治认同、科学精神 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为阐述类主观题,运用社会历史的发展的知识,阐述对“面对多重挑战,二十国集团各成员应推动全球治理体系改革”的理解。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息:个别国家为维护自身发展优势大搞保护主义,在经贸、科技等领域推行歧视性、排他性做法,给全球自由贸易制造诸多障碍。国际社会迫切需要构建更加公正合理的国际秩序→可从社会历史的发展的角度,说明现有的全球治理体系在资源分配和协调方面常常存在不平等和低效的问题,需要调整生产关系和上层建筑,解决现有的国际矛盾和利益冲突,形成更加公正合理的国际秩序,从而适应新时代的经济需求,推动全球生产力进一步发展。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为论述类主观题,运用时代主题、人类命运共同体、国际关系民主化的知识,以“完善全球治理,实现共同发展”为主题撰写一篇短评。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:我们应该秉持人类命运共同体理念,相互视对方的发展为机遇而非挑战,相互把对方作为伙伴而非对手→可时代主题、人类命运共同体的角度,说明和平与发展是当今时代的主题;中国坚持和谐共生和合作共赢的发展理念,习近平主席在二十国集团峰会上强调,秉持人类命运共同体理念。 有效信息②:恪守以联合国宪章宗旨和原则为基础的国际关系基本准则,维护以国际法为基础的国际秩序→可从维护和平与发展的主要途径的角度,说明为了推动世界的和平与发展,世界各国应该秉持人类命运共同体理念,加强协作,创新治理模式,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 有效信息③:结合二十国集团职能,在金融、贸易、数字、生态环境等领域进一步凝聚国际共识,完善全球治理,促进平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化→可从国际关系民主化的角度,说明各国在互利共赢的基础上加强合作,推动国际关系的民主化和法治化。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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热点02 人类命运共同体(热点专练)(浙江专用)2026年高考政治二轮复习讲练测
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