期末模拟考试卷（一）--2025～2026学年九年级化学人教版上册

2025~2026学年上学期期末化学模拟考试卷（一）

（1~8单元）

一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项，中只有1个符合题意。

1．科技改变生活。下列科技成果应用项目中涉及化学变化的是

A．智能家居：用扫地机器人清扫房间 B．电子数码：将旧手机分类存放

C．厨房革新：用太阳能灶烹饪食物 D．农业科技：用滴灌系统灌溉农田

2．化学与生活密切相关，厨房里蕴含着丰富的化学知识。下列说法错误的是

A．硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物 B．家中燃气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风

C．油锅着火立即用水浇灭 D．用铁锅炒菜主要利用铁的导热性

3．2025年世界地球日的主题“我们的能源，我们的地球”，下列做法与环保理念不符的是

A．推广太阳能发电 B．减少使用一次性餐具

C．生活垃圾露天焚烧 D．大力倡导植树造林

4．中国“人造太阳”可控核聚变装置（EAST）屡创世界纪录，其核心超导磁体由铌钛合金制成，其中铌在元素周期表中的相关信息如题图所示。下列说法正确的是

A．铌原子的核外电子数为41 B．铌属于非金属元素

C．铌的元素符号是NB D．铌的原子质量为92.91

5．规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体 B．用橡胶塞塞住试管

C．添加固体药品 D．加热液体

6．金银花作为常见的中药材，具有清热解毒、消炎消肿等功效，其有效成分之一是绿原酸下列有关绿原酸的说法正确的是

A．绿原酸的相对原子质量为354 B．绿原酸中氢元素的质量分数最大

C．绿原酸由碳、氢、氧元素组成 D．绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为

7．科学家发现水在超低温下能形成黏稠的“高密度液态水”。在一定条件下，常温下的水还能瞬间结冰，俗称“热冰”。下列关于“高密度液态水”和“热冰”的说法中，正确的是

A．二者均为新型混合物 B．形成“热冰”后分子暂时停止运动

C．二者的化学性质和普通水相同 D．二者形成过程中分子种类改变

8．为实现“碳达峰”促进碳中和，对CO2的转化和利用技术的研究备受关注。利用催化剂将二氧化碳转化为甲醇(CH4O)，是一种理想的转化方向。其变化前后的微观示意图如图所示。下列说法正确的是

A．甲分子模型代表的是水分子

B．丙分子中碳、氢原子质量比为1：4

C．参加反应的甲、乙分子的个数比为1：1

D．组成甲醇的三种元素中氧元素的质量分数最大

9．构建合理的思维模型，能促进深度学习，提高思维品质。下列模型错误的是

A．原子结构模型 B．反应类型模型

C．碳的转化模型 D．燃烧反应模型

10．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的个数有

①进入久未开启的菜窖，先做灯火试验，所以进入沼气池前也要先做灯火试验

②化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

③二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，则说明二氧化碳能使紫色石蕊变红

④点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸，点燃CO、CO2的混合气体也可能发生爆炸

⑤由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

11．下列选项中，由实验及现象推出相应结论正确的是

A

B

C

D

实验
现象	有气泡冒出，触摸试管外壁，感觉放热	旋紧瓶塞，振荡，软塑料瓶变瘪	铜片上的白磷燃烧、红磷不燃烧。	烧杯内壁有液滴
结论	化学反应在生成新物质的同时，伴随着能量变化	二氧化碳能与水反应	证明可燃物燃烧需要与氧气接触	证明甲烷中含有碳元素和氢元素

A．A B．B C．C D．D

12．在验证质量守恒定律的实验中，某同学充分加热密闭锥形瓶中的铜粉(如图1)，同时借助传感器测定锥形瓶内空气中氧气体积分数的变化(如图2)。下列说法合理的是

A．从反应开始到结束，图1中的气球先鼓起后变瘪

B．加热前装置内铜粉和氧气的总质量，一定等于生成氧化铜的质量

C．由图2可知，反应结束后，锥形瓶内氮气的体积分数为95.04%

D．图1中装置漏气时测定氧气体积分数变化的图像与图2一致

二、本大题包括5小题，共28分。

13．（5分）阅读下列科普短文，回答问题：

二氧化钛具有无毒、遮盖力强和价格便宜等优点，被认为是最重要的白色颜料，其应用领域分布如图1所示。

此外，可作为光催化剂促进工业废水和生活污水中有害物质的降解。研究表明，向中掺杂某些金属元素可以提高其光催化降解性能。我国科研人员用水热法制备了铜掺杂二氧化钛(Cu-TiO2)复合材料，并比较了和复合材料对某污染物的光催化降解性能，实验结果如图2所示。图中降解率越