第27课 中国特色社会主义的开创与发展 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
高中历史导学案 制作人:
统编版《中外历史纲要(上)》
第27课 中国特色社会主义的开创与发展 导学案
【课前预习案】
【学习目标】
1.明确十一届三中全会的时间、内容及意义,明确其作为改革开放和社会主义现代化建设新时期开端的地位。识记改革开放的主要举措,理解改革与开放的内在联系。
2.理解中国特色社会主义理论体系的形成与发展,明确理论对实践的指导作用。
3.理解中国特色社会主义开创与发展的历史逻辑,把握改革开放以来中国社会的发展脉络与成就。
【学习重难点】
重点:十一届三中全会的历史意义;农村和城市经济体制改革的核心内容;对外开放格局的形成;中国特色社会主义理论体系的主要成果
难点:理解十一届三中全会是“伟大的历史转折”的内涵;分析改革开放政策实施的历史必然性;把握理论创新与实践探索的辩证关系
【知识梳理】
1. 伟大历史转折:年12月,中共十一届三中全会召开,重新确立、实事求是的马克思主义思想路线;果断停止“以阶级斗争为纲”,作出把党和国家工作中心转移到______上来,实行改革开放的历史性决策。
2. 农村改革起步:十一届三中全会后,农村率先改革,实行______,打破“大锅饭”,调动农民生产积极性,解放农村生产力。
3. 城市改革推进:1984年,中共十二届三中全会后,城市经济体制改革全面展开,中心环节是______,增强企业活力;同时发展多种所有制经济,突破计划经济体制束缚。
4. 对外开放格局:1980年,国家设立______、珠海、汕头、厦门4个经济特区;随后开放沿海14个城市,设立沿海经济开放区,逐步形成“______→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地”的全方位、多层次、宽领域对外开放格局。
5. 理论体系形成:1982年,中共十二大明确提出建设______的重大命题;1997年,中共十五大确立______为党的指导思想,标志着中国特色社会主义理论体系初步形成。
6. 改革开放深化:2001年,中国加入______(WTO),标志着中国对外开放进入新阶段,深度融入世界经济体系。
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7. 新时代发展:2017年,中共十九大确立______为党必须长期坚持的指导思想,明确中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和______之间的矛盾。
8. 核心成就:改革开放以来,中国经济快速发展,综合国力大幅提升,人民生活水平显著提高,开创并发展了中国特色社会主义,实现了从站起来、富起来到______的伟大飞跃。
【体系建构】
【课中探究案】
【探究一】
材料一 刘鸿生是近代中国具有强烈的同业合并意识并成功付诸实践的企业家。他在1927年到欧美各国游历时深感其同业联合之发达,便力图仿效,组建行业托拉斯。1930年,在面对国际火柴托拉斯瑞典火柴公司摧毁性竞争之下,刘鸿生成功促成江浙实力最强的鸿生、中华、荧昌三家火柴公司合并为大中华火柴公司。到1930年,该公司火柴产额占全国火柴产额的26.13%。1930年11月,瑞典火柴公司也被迫与其达成共同协定售价和销额的妥协。
——摘编自江满情《论刘鸿生的同业合并思想及其实践》
材料二 1978年,四川省进行扩大企业自主权的试点,确定企业在增收基础上,可以提取一些利润留成。1984年,党的十二届三中全会做出了关于经济体制改革的决定,国有企业改革转向实行国家所有权与企业经营权的“两权分离”。1986年,国务院提出推行多种形式的经营承包责任制,给经营者以充分的经营自主权。1993年,党的十四届三中全会明确提出国有企业改革的方向是建立现代企业制度,其特征是“产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学”,1994年开始试点。
——摘编自陈清泰主编《重塑企业制度:30年企业制度变迁》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析大中华火柴公司实行“同业合并”的原因。(6分)
(2)根据材料二,概括1978年以来国有企业改革的主要内容。(4分)
(3)综合上述材料,归纳中国近现代企业改革一“合”一“分”产生的共同作用。(4分)
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