2.1 新民主主义革命的胜利 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

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摘要:

该高中思想政治课件聚焦“新民主主义革命的胜利”,涵盖近代中国基本国情、资本主义道路走不通的原因及新民主主义革命的历程与意义。课堂导入从2025年度热词切入,引导思考近代中国关键词,通过“山河破碎—开天辟地—改天换地”子议题构建学习支架,结合视频、教材分析逐步深入。 其亮点是以核心素养为导向,通过绘制探索复兴之路时间轴、撰写1949年《人民日报》社论等活动培养公共参与能力,用对比表格和历史唯物主义分析强化科学精神,突出中国共产党领导的必然性以深化政治认同。包含视频、原始影像等资源,小结系统梳理知识,助力学生构建体系,也为教师提供丰富素材提升教学效果。

内容正文:

回顾2025年度中国媒体十大热词 思考如何用关键词描述近代中国 2.1 新民主主义革命 的胜利 课程标准 教学目标 教学重难点 阐述新民主主义革命的性质和特点,理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 政治认同:理解中国共产党领导新民主主义革命的历史必然性,认同“没有共产党就没有新中国”的结论,坚定对社会主义道路的信念。 科学精神:运用历史唯物主义观点分析近代中国基本国情与社会矛盾,理解资本主义道路走不通的根本原因,培养辩证思维能力。 公共参与:通过小组讨论、角色扮演等活动,提升合作探究能力,树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的志向。 法治意识:认识新民主主义革命对建立人民民主政权和社会主义法治的奠基作用。 教学重点:近代中国资本主义道路走不通的原因;新民主主义革命的性质和特点;中华人民共和国成立的历史意义。 教学难点:新旧民主主义革命的区别;中国革命分两步走(民主主义革命和社会主义革命)的原因及逻辑关系。 01 02 03 总议题:为什么只有社会主义才能救中国? 山河破碎,救亡之路在何方? 开天辟地,革命新程何以兴? 改天换地,胜利之光耀何方? 子议题一:山河破碎,救亡之路在何方? 1.结合教材和视频,概括近代中国的基本国情、历史任务? 2.用时间轴绘制具有代表性的“近代中国探索复兴之路”,并分析每种救国道路失败的原因?根本局限是什么? 3.思考为什么近代在大多数国家资本主义蓬勃发展,但是资本主义道路在中国走不通? 1.近代中国的基本国情、历史任务 内忧外患、国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘 基本国情 中国逐步成为半殖民地半封建社会 帝国主义与中华民族的 民族矛盾 封建主义与人民大众的 阶级矛盾 民族独立 人民解放 国家富强人民幸福 前提和基础 目的和动力 主要矛盾 突破提升:半殖民地半封建社会 半殖民地 是相对于完全殖民地而言的。指形式上是有自己政府的独立自主的国家,实际上在政治、经济、外交、军事等方面都受到外国殖民主义的控制和奴役,在社会发展形态上是历史的沉沦。 (政治地位上看) 半封建 是相对于完全的封建社会而言的。指形式上仍是封建统治和自然经济占主导地位,实际上社会已逐渐近代化,资本主义在经济、政治、思想文化等方面不断发展壮大,在社会发展形态上是历史的进步。 (经济结构上看) 2.探索复兴之路的主要尝试、尝试结果、结论? 1851-1864 农民阶级 太平天国运动 1861-1891 地主阶级洋务派 洋务运动 1898.6.11 资产阶级立宪派 戊戌变法(103天) 1899-1900 农民阶级 义和团运动 1901-1911 封建统治阶级 清末新政 1912 资产阶级 辛亥革命 各种尝试的结果——失败告终 失败原因:(自身+中外势力) ①农民阶级自身的局限性;中外反动势力的联合绞杀。 ②地主阶级没有彻底改革封建制度;内有顽固派掣肘,外有列强压迫入侵。 ③资产阶级没有提出彻底的反帝反封建纲领;没有自己的武装力量; 力量弱小且难以克服自身的局限性;中外反动势力过于强大; 3.资本主义道路在中国走不通 根本原因:由近代中国半殖民地半封建社会的基本国情决定的 帝国主义不允许走 帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地,维护其在华特权,它们决不允许中国走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。 封建势力不愿意走 中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展。 民族资产阶级 没能力走 中国民族资产阶级的力量十分弱小,并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系,具有软弱性和 的特点,不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 子议题二:开天辟地,革命新程何以兴? 1.结合视频和教材分析:新民主主义革命的指导思想、开端标志、领导阶级、取得胜利的三大法宝、性质特点等分别是什么? 2.与旧民主主义革命对比,分析新民主主义革命“新”在哪里? 3.有人认为中国应该像十月革命一样,不经过新民主主义革命直接进行社会主义革命?请你结合所学知识对这种观点进行批驳。 1.新民主主义革命的指导思想:马克思列宁主义 1917年,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。 2.新民主主义革的 开端标志:五四运动 (1)特点:彻底反帝反封建的革命性、 追求救国强国真理的进步性、 各族各界群众积极参与的广泛性。 (2)意义: ①推动了中国社会进步; ②促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合; ③为中国共产党成立做了思想上干部上的准备; ④为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件; ⑤是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点, ⑥在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 3.新民主主义革命的领导阶级:中国共产党 1921年,在中国人民和中华民族的伟大觉醒中,在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中, 中国共产党应运而生。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争中有了主心骨。 经过28年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争和解放战争这四个阶段后,终于在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。 知识拓展:新民主主义革命历程 1919 1921 1924 1927 1937 1945 1949 五四运动 中国共产党 成立 国民党一大 新中国成立 大革命时期 土地革命战争 抗日战争 解放战争 抗日战争爆发 抗日战争胜利 (开端) (胜利) 28年浴血奋战 革命道路:农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利 三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设 (主心骨) 南昌起义 4.新民主主义革命取得胜利的三大法宝 统一战线 国民革命:国共统一战线; 土地革命:工农民主统一战线; 抗日战争:抗日民族统一战线; 解放战争:人民民主统一战线; 武装斗争 半殖民地半封建社会国情决定; 中国反动统治阶级的残酷; 敌我力量对比、多种社会矛盾; 政治经济发展不平衡的状态。 党的建设 党的建设是抓好各项工作的根本。要持续推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设等。 统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点,是战胜敌人的两个基本武器。 统一战线是实行武装斗争的统一战线,武装斗争是统一战线的中心支柱。 党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行冲锋陷阵的英勇战士。 5.新民主主义革命的性质、特点 旧民主主义革命 新民主主义革命 不 同 领导权 资产阶级领导 无产阶级领导(决定性意义) 指导思想 三民主义 马克思主义 革命前途 (目标) 建立资产阶级共和国 和资本主义制度 建立无产阶级领导下的 各革命阶级的联合专政, 并最终过渡到社会主义社会 所属 革命范畴 世界资产阶级革命 的一部分 世界无产阶级革命的一部分 革命 深度广度 纲领不彻底; 群众发动不充分; 土地问题没解决; 彻底的革命纲领; 充分发动群众; 解决土地问题; 革命结果 取得胜利, 但革命果实被窃取, 革命任务没有完成; 革命取得胜利, 成为社会主义革命的必要准备 相同 革命背景  半殖民地半封建社会 革命任务  反对帝国主义,反对封建主义 新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 16 6.新民主主义革命 VS 社会主义革命 中国半殖民地半封建社会的基本国情 1840 鸦片战争 1919 五四运动 1949 中华人民共和国成立 民主革命 社会主义革命 1956 确立社会主义基本制度 决 定 第一步:民主革命 改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。 第二步:社会主义革命 推动革命向前发展, 建立社会主义社会; 必然趋势 必要准备 旧民主主义革命 新民主主义革命 子议题三:改天换地,胜利之光耀何方? 撰写社论 假设你是1949年10月2日《人民日报》的记者,请为新中国成立写一段短评(100字以内),需从 “辞旧”(对国内历史的影响)、“迎新”(对国家未来的意义)、“对外”(对世界的意义)​ 三个角度中任选其一进行阐述。 7.新民主主义革命胜利成果:中华人民共和国成立 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史, 彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史, 彻底结束了旧中国一盘散沙的局面, 彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 辞旧 历史意义 迎新 社会意义 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件, 从根本上改变了中国社会的发展方向, 为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。 对外 世界影响 它冲破了帝国主义的东方防线, 极大地改变了世界政治力量的对比, 鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 8.新民主主义革命成果:毛泽东思想 形成(P29) 在社会主义革命和建设时期,毛泽东提出把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,结合新的实际丰富和发展毛泽东思想,提出关于社会主义建设的一系列重要思想。 评价(P29) 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。 指导思想的确立 1945年中国共产党第七次全国代表大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。 在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原则同中国具体实际相结合,对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。 本课小结 近代中国 基本国情 历史任务 资本主义道路走不通 开端标志 主心骨 性质 特点 步骤 成功标志 成果 新民主主义革命 新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的, 反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想 性质 新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的, 反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 开始标志 1919 五四运动 领导力量 中国共产党(主心骨) 革命道路 农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利; 阶 段 大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争 制胜法宝 统一战线、武装斗争、党的建设 胜利标志 1949年中华人民共和国成立 “新” 特点 ①领导权:无产阶级领导; ②革命前途:建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并最终过渡到社会主义社会; ③革命范畴:世界无产阶级革命的一部分 与社会 主义革命 第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成个独立的民主主义的社会;(必要准备) 第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。(必然趋势)这两个革命阶段必须互相衔接。 知识总结:新民主主义革命 时评写作 结合当前中国的一项重大成就(如航天、扶贫),写一段话,谈谈你对“新民主主义革命胜利为当代中国发展奠定基础”的理解。 Lavf61.9.100 Lavf61.9.100 Lavf61.9.100 $

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