2025-2026学年高二上学期《辞旧迎新——我的2025得失与2026蓝图》主题班会课件
|
24页
|
212人阅读
|
2人下载
普通
内容正文:
辞旧迎新
——我的2025得失与2026蓝图
1
目录
01.
时光序章:2025,我们走过的路
02.
成长复盘:骄傲与遗憾的双向感悟
03.
经验萃取:如果重来,我会这样做
04.
逐梦新篇:2026,我的量化蓝图
05.
励志宣言:以微光,赴山海
06.
班会总结:锚定方向,奔赴新程
2
01
时光序章:2025,我们走过的路
3
辞旧迎新
我的2025得失与2026蓝图
每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。
累但酣畅淋漓的课间跑操
4
辞旧迎新
我的2025得失与2026蓝图
每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。
安安静静的夜自习
5
辞旧迎新
我的2025得失与2026蓝图
每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。
整整齐齐的早晚读
6
辞旧迎新
我的2025得失与2026蓝图
每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。
李兆蕊演讲比赛一等奖
7
辞旧迎新
我的2025得失与2026蓝图
每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。
最美教室评选一等奖
8
辞旧迎新
我的2025得失与2026蓝图
每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。
期中考试成绩优异
9
辞旧迎新
我的2025得失与2026蓝图
每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。
期中考试班会复盘
和家长会家校沟通
10
每一个瞬间,都是成长的印记
照片背后,隐藏着 坚持 、 合作 与 突破 。接下来,我们将把这些感性的记忆,转化为理性的经验,在回顾中汲取前行的力量。
11
02
成长复盘:骄傲与遗憾的双向感悟
12
我的年度骄傲事
1.我中考考到了重点高中,分班考入了尖班。
2.我的数学成绩考到了100以上。
3.我的英语成绩考到了120以上。
4.高中我学会了打理我自己的学习规划。
5.高中我适应了学校的集体生活。
6.跑操我从300米,坚持到了900米。
…… ……
13
我的年度小遗憾
遗憾是成长的必修课,但又是进步的切入口。
1.
1.我的数学成绩没有考到我的预期。
2.我的英语成绩没有考到了130以上。
3.我的历史成绩没有考到年级前三。
4.高中我不会与同学交流,优些小小的挫败感。
5.高中不太适应学校的集体生活,尤其是吃饭。
6.跑操我体力不行,只能跑500米。
…… ……
14
03
经验萃取:如果重来,我会这样做
15
经验萃取:从经历到成长
用固定句式,提炼一条“可落地”的经验教训。
从骄傲中提炼
“如果再来一次,我会...”
复盘:继续每日努力,让进步有迹可循。
从遗憾中提炼
“如果再来一次,我会...”
执行力:克服拖延,跳过情绪,马上开始。
16
04
逐梦新篇:2026,我的量化蓝图
17
2026,我的量化蓝图
学习指标
“期末考试数学成绩达到95分以上”
“每周背诵50个英语单词”
生活指标
适应学校生活:
保证一日三餐
上课不睡觉
宿舍按时休息
运动指标
每天跑操
18
目标墙行动
将你的三项量化目标写在便签上,
走读生带回家贴到自己卧室“2026目标墙”上,住校生贴在自己心仪的笔记本上。
实时翻看,激励自己!
19
05
励志宣言:以微光,赴山海
20
励志宣言:以微光,赴山海
如果没有天赋,就一直重复
常自律,严于律己;懂自愈,磨砺自己
想都是问题,做才有答案,即使是错的,我们也排除了一条错误答案。
相信光,追逐光,成为光
21
06
班会总结:锚定方向,奔赴新程
22
锚定方向,奔赴新程
从今晚的真诚分享,到未来的持续行动。目标不会自己长成,它需要 每周自检 和 每月微调 。
“旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。愿我们以梦为马,不负韶华。”
23
感谢您的观看
24
$