2025-2026学年高二上学期《辞旧迎新——我的2025得失与2026蓝图》主题班会课件

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内容正文:

辞旧迎新 ——我的2025得失与2026蓝图 1 目录 01. 时光序章:2025,我们走过的路 02. 成长复盘:骄傲与遗憾的双向感悟 03. 经验萃取:如果重来,我会这样做 04. 逐梦新篇:2026,我的量化蓝图 05. 励志宣言:以微光,赴山海 06. 班会总结:锚定方向,奔赴新程 2 01 时光序章:2025,我们走过的路 3 辞旧迎新 我的2025得失与2026蓝图 每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。 累但酣畅淋漓的课间跑操 4 辞旧迎新 我的2025得失与2026蓝图 每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。 安安静静的夜自习 5 辞旧迎新 我的2025得失与2026蓝图 每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。 整整齐齐的早晚读 6 辞旧迎新 我的2025得失与2026蓝图 每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。 李兆蕊演讲比赛一等奖 7 辞旧迎新 我的2025得失与2026蓝图 每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。 最美教室评选一等奖 8 辞旧迎新 我的2025得失与2026蓝图 每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。 期中考试成绩优异 9 辞旧迎新 我的2025得失与2026蓝图 每一个瞬间,都是成长的印记。让我们通过影像,串联起这一年共同走过的点滴,感知每一次参与、每一份努力所塑造的更强大的自己。 期中考试班会复盘 和家长会家校沟通 10 每一个瞬间,都是成长的印记 照片背后,隐藏着 坚持 、 合作 与 突破 。接下来,我们将把这些感性的记忆,转化为理性的经验,在回顾中汲取前行的力量。 11 02 成长复盘:骄傲与遗憾的双向感悟 12 我的年度骄傲事 1.我中考考到了重点高中,分班考入了尖班。 2.我的数学成绩考到了100以上。 3.我的英语成绩考到了120以上。 4.高中我学会了打理我自己的学习规划。 5.高中我适应了学校的集体生活。 6.跑操我从300米,坚持到了900米。 …… …… 13 我的年度小遗憾 遗憾是成长的必修课,但又是进步的切入口。 1. 1.我的数学成绩没有考到我的预期。 2.我的英语成绩没有考到了130以上。 3.我的历史成绩没有考到年级前三。 4.高中我不会与同学交流,优些小小的挫败感。 5.高中不太适应学校的集体生活,尤其是吃饭。 6.跑操我体力不行,只能跑500米。 …… …… 14 03 经验萃取:如果重来,我会这样做 15 经验萃取:从经历到成长 用固定句式,提炼一条“可落地”的经验教训。 从骄傲中提炼 “如果再来一次,我会...” 复盘:继续每日努力,让进步有迹可循。 从遗憾中提炼 “如果再来一次,我会...” 执行力:克服拖延,跳过情绪,马上开始。 16 04 逐梦新篇:2026,我的量化蓝图 17 2026,我的量化蓝图 学习指标 “期末考试数学成绩达到95分以上” “每周背诵50个英语单词” 生活指标 适应学校生活: 保证一日三餐 上课不睡觉 宿舍按时休息 运动指标 每天跑操 18 目标墙行动 将你的三项量化目标写在便签上, 走读生带回家贴到自己卧室“2026目标墙”上,住校生贴在自己心仪的笔记本上。 实时翻看,激励自己! 19 05 励志宣言:以微光,赴山海 20 励志宣言:以微光,赴山海 如果没有天赋,就一直重复 常自律,严于律己;懂自愈,磨砺自己 想都是问题,做才有答案,即使是错的,我们也排除了一条错误答案。 相信光,追逐光,成为光 21 06 班会总结:锚定方向,奔赴新程 22 锚定方向,奔赴新程 从今晚的真诚分享,到未来的持续行动。目标不会自己长成,它需要 每周自检 和 每月微调 。 “旧岁已展千重锦,新年再进百尺竿。愿我们以梦为马,不负韶华。” 23 感谢您的观看 24 $

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