数字新生活之在线学习（课件）2025-2026学年清华版三年级信息科技上册
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摘要：
该小学信息科技课件聚焦在线学习平台的浏览、登录及资源利用，课堂导入通过对比传统课堂与天宫课堂，引出在线学习不受时空限制等特点，搭建从已知课堂形式到新知的学习支架。
亮点在于以任务驱动实践活动，如填写网址、访问国家中小学智慧教育平台科普模块，培养信息意识与数字化学习能力。采用实践操作法，通过课堂总结和星星评价明确知识点，学生能提升数字化学习技能，教师可借助具体任务与评价标准优化教学。
内容正文：
第8课 数字新生活之在线学习 第三单元 畅游网络世界 义务教育信息科技课程资源 1 第8课 课堂导入 问题情境 线下课堂:直观、可触摸、不可回放…… 传统课堂 天宫课堂 天宫课堂:不受时间地点限制、可回放…… 近距离 有点距离 义务教育信息科技课程资源 2 第8课 数字新生活之在线学习 第三单元 畅游网络世界 义务教育信息科技课程资源 3 第8课 学习活动 任务一:访问国家中小学智慧教育平台,找到下列模块后打√,然后浏览模块相关内容。 德育 课程教学 体育 美育 劳动教育 课后服务 教材 家庭教育 新疆频道 一、浏览在线学习平台 你知道打开网站的方法吗? 义务教育信息科技课程资源 4 第8课 学习活动 一、浏览在线学习平台 任务二:请你尝试访问下列网站,并在导学案 中填入网址。 网站名称 网址 中国科普网 中国国家数字图书馆 中国数字科技馆 国家中小学智慧教育平台 义务教育信息科技课程资源 5 第8课 学习活动 一、浏览在线学习平台 网页标签 地址栏 控制按钮 义务教育信息科技课程资源 6 第8课 学习活动 一、浏览在线学习平台 任务三:访问“国家中小学智慧教育平台”【课后服务】模块中的【科普教育】-【科学公开课第一季】进行浏览。 发现问题 提出问题 你可以观看科学公开课吗? 义务教育信息科技课程资源 7 第8课 拓展与提升 ①访问所需登陆的在线平台 ②如果没有账号需要事先注册 ③使用用户名和密码进行登录 ④登陆后修改密码,完善个人信息 那么我们该怎样登录呢? 二、登录在线学习平台 1.登录在线平台步骤 义务教育信息科技课程资源 8 第8课 拓展与提升 二、登录在线学习平台 2.参与主题学习 太好了,我终于可以进行线上学习了! 义务教育信息科技课程资源 9 第8课 课堂总结 1.网络上有多种各样的信息资源,包含丰富的文字、图片、音频、视频。 2.利用浏览器软件,可以登录网站,浏览各种各样的资源。 义务教育信息科技课程资源 10 第8课 学习评价 上课做到认真听讲,尊重他人的意见。 点亮星星 上课积极回答问题,主动思考。 能够正确打开网址。 能够在线上平台学习。 能够成功登录账号。 义务教育信息科技课程资源 11 $
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