精品解析:安徽省合肥市第一中学等校2024-2025学年高一上学期期末考试生物试题
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内容正文:
高一生物学试题
(考试时间:75分钟满分:100分)
注意事项:
1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。
2.答题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。
一、单项选择题(共60分)
1. 科学家通过科学观察和层层问题深入探究相结合的方式,不断修正完善最终形成了细胞学说。下列说法错误的是( )
A. 新细胞是由老细胞分裂产生的
B. 一切动植物都由细胞和细胞产物构成
C. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性,阐明了生物界的统一性
D. 细胞学说的研究过程运用了完全归纳法,因此是可信的
【答案】D
【解析】
【详解】A、细胞学说指出,新细胞是由老细胞通过分裂产生的,A正确;
B、细胞学说指出,一切动植物都由细胞和细胞产物构成,这揭示了生物体结构的统一性,B正确;
C、细胞学说阐明了动物和植物在细胞水平上的统一性,从而证明了生物界的统一性,C正确;
D、细胞学说的建立是基于对部分动植物细胞的观察,所以属于不完全归纳法,D错误。
故选D。
2. 人体内微量元素的含量甚微,但是对人体的健康却起着重要作用。下列各组元素全部是微量元素的是( )
A. Na、Ca、O、S B. B、Mo、Fe、Zn C. H、O、P、C D. Fe、Ca、Cu、K
【答案】B
【解析】
【详解】A、Na、Ca、O、S均为大量元素,A不符合题意;
B、B、Mo、Fe、Zn均属于微量元素,B符合题意;
C、H、O、P、C均属于大量元素,C不符合题意;
D、Fe、Cu是微量元素,但Ca、K属于大量元素,D不符合题意。
故选B。
3. “武都油橄榄”是中国国家地理标志产品,其果肉呈黄绿色,子叶呈乳白色,均富含脂肪。由其生产的橄榄油含有丰富的不饱和脂肪酸,可广泛用于食品、医药和化工等领域。下列叙述错误的是( )
A. 不饱和脂肪酸的熔点较低,不容易凝固,橄榄油在室温下通常呈液态
B. 油橄榄中的脂肪是细胞内良好的储能物质
C. 胆固醇是构成油橄榄种子细胞膜的重要成分
D. 脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后,可被小肠上皮细胞吸收
【答案】C
【解析】
【详解】A、植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸,不饱和脂肪酸的熔点较低,不容易凝固,橄榄油含有丰富的不饱和脂肪酸,在室温下通常呈液态,A正确;
B、脂肪是细胞内重要的储能物质,油橄榄中的脂肪同样具有储能作用,B正确;
C、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,植物细胞膜不含胆固醇,油橄榄为植物,所以胆固醇不是构成油橄榄种子细胞膜的重要成分,C错误;
D、脂肪是由三分子脂肪酸与一分子甘油发生反应而形成的酯,脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后,可被小肠上皮细胞吸收,D正确。
故选C。
4. ASFV是一种双链DNA病毒,引起的非洲猪瘟(ASF)是一种出血性、致死性、高度接触性传染病。肺炎链球菌是一种常见的革兰氏阳性菌,感染后可引起肺炎链球菌肺炎、脑膜炎等疾病。下列关于这两种病原体的叙述,合理的是( )
A. 二者都属于原核生物
B. ASFV的遗传物质初步水解产物有4种,彻底水解产物有6种
C. 肺炎链球菌的遗传信息储存在DNA和RNA中
D. 二者中,由T碱基参与构成的核苷酸分别是1种、2种
【答案】B
【解析】
【详解】A、ASFV是病毒,无细胞结构,不属于原核生物;肺炎链球菌是细菌,属于原核生物,二者并非均属于原核生物,A错误;
B、ASFV的遗传物质为DNA,DNA初步水解产物为4种脱氧核苷酸(腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸);彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖及4种含氮碱基(A、T、C、G),共6种物质,B正确;
C、肺炎链球菌为原核生物,其遗传物质是DNA,遗传信息仅储存在DNA中,C错误;
D、碱基T(胸腺嘧啶)仅存在于DNA中,ASFV只有DNA,含T的核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸(1种);肺炎链球菌含DNA和RNA,但T碱基仅参与构成DNA中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(1种),RNA中无碱基T,D错误。
故选B。
5. 种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无机盐。下列叙述错误的是( )
A. 种子吸收的水与多糖等物质结合后,水不具有流动性
B. 种子萌发过程中自由水与结合水比值升高
C. 幼苗细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在
D. 将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐
【答案】D
【解析】
【详解】A、种子吸收的水一部分与蛋白质、多糖等物质结合,失去了流动性和溶解性,成为生物体的构成成分,A正确;
B、种子萌发过程中,代谢旺盛,细胞中自由水与结合水的比值会上升,B正确;
C、幼苗细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在,C正确;
D、作物秸秆充分晒干后,水分大量散失,剩余的物质主要为有机物,而非无机盐,D错误。
故选D。
6. 桂花饼是我国民间特色糕点,其制作配料有:面粉、白糖(给糖尿病人定制桂花饼时,也会使用木糖醇替代白糖)、麦芽糖、芝麻、桂花等,其中木糖醇能促进肝糖原合成,不会引起血糖升高,以防食糖过多而引起肥胖症。下列关于桂花饼制作配料的叙述,错误的是( )
A. 葡萄糖不能水解,可直接被细胞吸收
B. 肝糖原基本单位是葡萄糖
C. 脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质
D. 芝麻种子中富含油脂,相同质量的糖和油脂彻底氧化分解,油脂消耗的氧气更多
【答案】C
【解析】
【详解】A、葡萄糖属于单糖,是不能水解的糖类,可直接被细胞吸收利用,A正确;
B、肝糖原属于多糖,其基本组成单位是葡萄糖,B正确;
C、脂肪是人体内良好的储能物质,糖原是动物细胞内的储能物质,但淀粉是植物细胞内的储能物质,人体细胞中不含淀粉,C错误;
D、芝麻种子富含油脂(脂肪),脂肪中氢元素含量高于糖类,氧含量低于糖类,相同质量的糖和油脂(脂肪)彻底氧化分解时,需消耗更多的氧气并释放更多的能量,D正确。
故选C。
7. 研究人员在实验室中研究蛋白质的折叠时发现,尿素可以使蛋白质去折叠(或变性),成为失去自然构象的松散肽链,当去掉尿素时,蛋白质又可以自发地重新折叠(或复性)成原来的构象,如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 蛋白质结构仅与组成该蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
B. 暴露在高浓度尿素溶液中变性的蛋白质仍能与双缩脲试剂发生蓝色反应
C. 由于氨基酸之间能够形成氢键等,从而使得肽链能盘曲折叠
D. 去除尿素后,变性的蛋白质恢复它们原来的构象,功能不能随之恢复
【答案】C
【解析】
【详解】A、蛋白质结构多样性与组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序以及肽链的数量和空间结构有关,A错误;
B、暴露在高浓度尿素溶液中的变性的蛋白质只是空间结构发生改变,肽键并未断裂,仍可与双缩脲试剂发生紫色反应,B错误;
C、氨基酸之间通过脱水缩合反应形成多肽链,由于氨基酸之间能够形成氢键等,从而使得肽链能盘曲折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质分子,C正确;
D、据图可知,高浓度尿素可以使蛋白质变性,去除尿素又可使蛋白质的结构恢复,由于物质的结构决定物质的功能,因此,结构恢复后的蛋白质,其功能也可能随之恢复,D错误。
故选C。
8. 以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素,实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同,且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是( )
A. 该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域
B. 供观察用的黑藻,事先应放在黑暗、室温条件下培养
C. 材料的新鲜程度和适宜的温度等是实验成功的关键
D. 细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标
【答案】B
【解析】
【详解】A、该实验的实验目的是探究新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率,因此该实验的自变量有黑藻叶龄、同一叶片的不同区域,A正确;
B、供观察用的黑藻,事先应放在光照、室温条件下培养,以保持细胞的活性,B错误;
C、选择新鲜的叶片,在适宜的温度和光照强度下,黑藻细胞质的流动速率较快,实验容易取得成功,C正确;
D、观察细胞质的流动时,常以细胞质基质中叶绿体的运动作为标志,D正确。
故选B。
9. 下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图,请同学们进行评议,下列评议不合理的是( )
A. 图中共出现了一处明显的错误,体现在结构2上
B. 被称为“动力车间”的结构是3
C. 该同学未画中心体是正确的
D. 图中8主要由纤维素和果胶构成
【答案】A
【解析】
【详解】A、洋葱根尖分生区没有2液泡和4叶绿体,此外细胞应该呈正方形,A错误;
B、线粒体被称为“动力车间”,该结构为3,B正确;
C、中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,洋葱根尖分生区细胞是高等植物细胞,C正确;
D、8是植物细胞壁,其成分主要是纤维素和果胶,D正确。
故选A。
10. 细胞核的结构决定其具有控制细胞的代谢和遗传的功能。下列说法正确的是( )
A. 除哺乳动物成熟的红细胞外,所有的真核细胞均有细胞核
B. 伞藻嫁接实验和核移植实验都能独立地证明伞藻帽的形状由细胞核控制
C. 染色质和染色体是不同物质在细胞同一时期的两种存在状态
D. 核膜可与内质网膜相连,代谢越旺盛的真核细胞,核孔数量越多
【答案】D
【解析】
【详解】A、哺乳动物成熟红细胞无细胞核,但并非所有真核细胞均有细胞核,如植物筛管细胞也无核,A错误;
B、伞藻嫁接实验仅能证明伞帽形状与假根(含细胞核)有关,但无法排除细胞质的影响;核移植实验通过直接操作细胞核可独立证明细胞核控制伞帽形状,B错误;
C、染色质和染色体是同一物质(主要由DNA和蛋白质组成)在细胞不同时期的两种存在状态(染色质为间期丝状物,染色体为分裂期棒状结构),C错误;
D、内质网内连核膜,外连细胞膜,因此核膜可与内质网膜相连;代谢旺盛的细胞,蛋白质的合成速度和合成量相对较大,因此核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)数量多,D正确。
故选D。
11. 基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断,下列可以通过质壁分离实验证明的是( )
①成熟植物细胞的死活②原生质层比细胞壁的伸缩性大
③成熟的植物细胞能通过渗透作用进行吸水和失水
④测定成熟植物细胞的细胞液浓度范围⑤水分子可以通过通道蛋白进入细胞
⑥水分子进出细胞是否需要能量
A. ①②③⑥ B. ①②④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①死亡细胞原生质层失去选择透过性,不能发生质壁分离和复原,故通过质壁分离实验能证明成熟植物细胞的死活,①正确;
②原生质层包括细胞膜、液泡膜和细胞膜与液泡膜之间的细胞质,原生质层的伸缩性比细胞壁大,细胞液失水导致原生质层与细胞壁分离开来,故可通过质壁分离实验能证明原生质层比细胞壁的伸缩性大,②正确;
③成熟植物细胞的原生质层相当于半透膜,质壁分离实验可以证明成熟的植物细胞能通过渗透作用进行吸水和失水,③正确;
④细胞液浓度大小介于刚发生质壁分离和未质壁分离之间的外界溶液浓度,可以配制一系列浓度外界溶液测定,故通过质壁分离实验能测定成熟植物细胞的细胞液浓度范围,④正确;
⑤水分子通过通道蛋白进入细胞无法通过质壁分离实验直接证明,⑤错误;
⑥水分子进出细胞不消耗能量,且水分子进出细胞是否耗能与质壁分离实验无直接关系,该实验中未涉及相关的能量验证,⑥错误。
综上,①②③④正确,D正确,ABC错误。
故选D。
12. 将某种植物细胞分别用乙二醇溶液和蔗糖溶液进行浸泡处理,观察质壁分离现象,其原生质体(除细胞壁以外的植物细胞结构)相对体积的变化情况如下图所示,其中A点与C点的原生质体体积相同。下列叙述错误的是( )
A. B点时,植物细胞的细胞壁和原生质体之间为蔗糖溶液
B. C点的出现是由于乙二醇可自由扩散进入植物细胞内
C. 用一定浓度的尿素溶液处理,可得到类似乙二醇溶液的结果
D. C点细胞液浓度与A点相同
【答案】D
【解析】
【详解】A、细胞壁是全透性的,B点植物细胞在蔗糖溶液中发生了质壁分离,植物细胞的细胞壁和原生质体之间为蔗糖溶液,A正确;
B、C点是由于乙二醇可以通过自由扩散进入细胞液,导致细胞液浓度增大,从而发生质壁分离后的自动复原,B正确;
C、尿素可以通过自由扩散的方式进入细胞液,导致细胞液浓度增大,使细胞发生质壁分离后的自动复原,得到类似乙二醇溶液的结果,C正确;
D、C点和A点原生质体体积相同,但由于乙二醇进入细胞液中,C点的浓度大于A点,D错误。
故选D。
13. 维持细胞的Na+平衡是植物的耐盐机制之一。盐胁迫下,植物细胞膜(或液泡膜)上的H+-ATP酶(质子泵)和Na+-H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞质基质中转运到细胞外(或液泡中),以维持细胞质基质中的低Na+水平(见下图)。下列叙述错误的是( )
A. 细胞膜上的H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变
B. 细胞膜两侧的H+浓度梯度可以驱动Na+转运到细胞外
C. H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+转运
D. 盐胁迫下Na+-H+逆向转运蛋白的数量增多有利于植物生存
【答案】C
【解析】
【详解】A、细胞膜上的H+-ATP酶介导H+向细胞外转运时为主动运输,消耗ATP,在主动运输过程中,H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变,A不符合题意;
B 、由图可知,H+顺浓度梯度进入细胞所释放的势能是Na+转运到细胞外的直接动力,所以细胞膜两侧的H+浓度梯度可以驱动Na+转运到细胞外,B不符合题意;
C 、H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,进而影响膜两侧H+浓度。因为H+顺浓度梯度进入细胞所释放的势能是 Na+转运到细胞外的直接动力,所以会对Na+的运输同样起到抑制作用,C符合题意;
D、盐胁迫下,会有更多的Na+进入细胞,为适应高盐环境,植物可能会通过增加Na+-H+逆向转运蛋白的基因表达水平,以增加Na+-H+逆向转运蛋白的数量,将更多的Na+运出细胞,D不符合题意。
故选C。
14. 变形虫可通过细胞表面形成临时性细胞突起进行移动和摄食。科研人员用特定荧光物质处理变形虫,发现移动部分的细胞质中聚集有被标记的纤维网架结构,并伴有纤维的消长。下列叙述正确的是( )
A. 被荧光标记的网架结构属于细胞骨架,与变形虫的形态变化有关
B. 溶酶体中的水解酶进入细胞质基质,将摄入的食物分解为小分子
C. 变形虫通过胞吞方式摄取食物,该过程不需要质膜上的蛋白质参与
D. 变形虫排出食物残渣和废物不需要消耗能量
【答案】A
【解析】
【详解】A、被荧光标记的纤维网架结构属于细胞骨架,由蛋白质纤维组成,参与维持细胞形态、细胞运动等生命活动,A正确;
B、溶酶体中的水解酶需在酸性环境中发挥作用,而细胞质基质的pH接近中性,此时酶活性受抑制。变形虫通过胞吞形成的食物泡会与溶酶体融合,在食物泡内完成食物分解,而非直接释放酶到细胞质基质中,B错误;
C、胞吞过程需要细胞膜的流动性,且膜上蛋白质(如受体)参与识别和包裹物质,形成囊泡,因此需要蛋白质参与,C错误;
D、变形虫通过胞吐排出食物残渣和废物,依赖膜的流动性,需要消耗能量,D错误。
故选A。
15. 下列关于酶的叙述,正确的是( )
A. 作为生物催化剂,酶作用的反应物都是有机物
B. 组成酶的基本单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
C. 醋酸杆菌中与发酵产酸相关的酶,分布于其线粒体内膜上
D. 从草食类动物的肠道内容物中获得的纤维素酶能够降解植物细胞壁
【答案】D
【解析】
【详解】A、酶作用的反应物不一定都是有机物,若H2O2酶催化的反应物是无机物H2O2,A错误;
B、绝大多数酶是蛋白质,基本单位为氨基酸;少数酶是RNA(核酶),基本单位为核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸是DNA的基本单位,B错误;
C、醋酸杆菌为原核生物,无线粒体,其与醋酸发酵相关的酶分布于细胞膜上,C错误;
D、草食动物肠道内共生微生物可分泌纤维素酶,该酶能催化纤维素水解,植物细胞壁主要成分为纤维素,所以从草食类动物的肠道内容物中获得的纤维素酶能够降解植物细胞壁,D正确。
故选D。
16. 下列关于酶的特性及其影响因素相关实验的叙述,正确的是( )
A. “酶的催化效率”实验中,若以熟马铃薯块茎代替生马铃薯块茎,实验结果相同
B. 若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶,会减慢产物的生成速率
C. 淀粉酶在一定pH范围内起作用,酶活性随pH升高而不断升高
D. 设计温度对蛋白酶活性影响的实验方案时,可选择斐林试剂检测反应产物
【答案】B
【解析】
【详解】A、熟马铃薯块茎中的酶因高温已变性失活,无催化活性,而生马铃薯块茎中的酶具有活性,所以实验结果不同,A错误;
B、蛋白酶会水解淀粉酶(本质为蛋白质),导致淀粉酶被破坏,破坏后的淀粉酶不能催化淀粉水解,所以淀粉水解速率降低,B正确;
C、酶活性在最适pH时活性最高,pH过高或过低均会降低活性,并非随pH升高而不断升高,C错误;
D、斐林试剂检测实验结果需要进行水浴加热,若设计温度对蛋白酶活性影响的实验方案时,水浴加热会干扰实验结果,因此不能用斐林试剂检测实验结果,D错误。
故选B。
17. 在北京冬奥会的感召下,一队初学者进行了3个月高山滑雪集训,成绩显著提高,而体重和滑雪时单位时间的摄氧量均无明显变化。检测集训前后受训者完成滑雪动作后血浆中乳酸浓度,结果如下图。与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内( )
A. 消耗的ATP不变
B. 无氧呼吸增强
C. 所消耗的ATP中来自有氧呼吸的增多
D. 骨骼肌中每克葡萄糖产生的ATP增多
【答案】B
【解析】
【分析】人体无氧呼吸的产物是乳酸。消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸产生的ATP多于无氧呼吸。
【详解】A、滑雪过程中,受训者耗能增多,故消耗的ATP增多,A错误;
B、人体无氧呼吸的产物是乳酸,分体题图可知,与集训前相比,集训后受训者血浆中乳酸浓度增加,由此可知,与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内无氧呼吸增强,B正确;
C、分体题图可知,与集训前相比,集训后受训者血浆中乳酸浓度增加,由此可知,与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内无氧呼吸增强,故所消耗的ATP中来自无氧呼吸的增多,C错误;
D、消耗等量的葡萄糖,有氧呼吸产生的ATP多于无氧呼吸,而滑雪过程中受训者在单位时间内无氧呼吸增强,故骨骼肌中每克葡萄糖产生的ATP减少,D错误。
故选B。
18. 秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是( )
A. 培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成
B. 乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了CO2
C. 甲瓶中的酵母菌在实验时只进行无氧呼吸
D. 实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量
【答案】D
【解析】
【详解】A、重铬酸钾检测乙醇需在酸性条件下进行,且培养开始时酵母菌先进行有氧呼吸,暂未产生乙醇;同时检测时应取培养液样品(而非直接向甲瓶中加试剂),避免干扰实验,A错误;
B、CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,因此乙瓶的溶液不会变成红色,B错误;
C、甲瓶初始存在空气(含氧气),酵母菌会先进行有氧呼吸,待氧气耗尽后才进行无氧呼吸,因此实验中酵母菌并非只进行无氧呼吸,C错误;
D、乙醇的最大产量取决于培养液中葡萄糖的量(底物总量),甲瓶中葡萄糖含量固定(5%),增加酵母菌数量仅能加快反应速率,但无法增加底物总量,因此不能提高乙醇最大产量,D正确。
故选D。
19. 为探究不同光照强度对叶色的影响,取紫鸭跖草在不同光照强度下分组栽培,其他条件相同且适宜,一段时间后获取各组光合色素提取液,用分光光度法(一束单色光通过溶液时,溶液的吸光度与吸光物质的浓度成正比)分别测定每组各种光合色素含量。下列叙述错误的是( )
A. 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸上扩散的越慢
B. 氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素
C. 光合色素相对含量不同可使叶色出现差异
D. 分光光度法测定类胡萝卜素的含量时可使用蓝紫光区段
【答案】A
【解析】
【详解】A、叶绿体中的色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸上扩散的越快,溶解度越低,随层析液在滤纸上扩散的越慢,A错误;
B、叶绿素的组成元素是C、H、O、N、Mg,所以氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素,B正确;
C、不同光合色素颜色不同,因此光合色素相对含量不同可使叶色出现差异 ,叶绿素多使叶片呈现绿色,而秋季类胡萝卜素增多使叶片呈黄色,C正确;
D、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,所以分光光度法测定类胡萝卜素的含量时可使用蓝紫光区段,D正确。
故选A。
20. 某同学用植物叶片在室温下进行光合作用实验,测定单位时间单位叶面积的氧气释放量,结果如图所示。若想提高X,可采取的做法是( )
A. 增加叶片周围环境CO2浓度
B. 将叶片置于4℃的冷室中
C. 给光源加滤光片改变光的颜色
D. 移动冷光源缩短与叶片的距离
【答案】A
【解析】
【分析】温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
【详解】A、二氧化碳是光合作用的原料,增加叶片周围环境CO2浓度可增加单位时间单位叶面积的氧气释放量,A符合题意;
B、降低温度会降低光合作用的酶活性,会降低单位时间单位叶面积的氧气释放量,B不符合题意;
C、给光源加滤光片相等于降低了光照强度,会降低光合速率,C不符合题意;
D、移动冷光源缩短与叶片的距离会使光照强度增大,但单位时间单位叶面积的最大氧气释放量可能不变,因为光饱和点之后,光合作用强度不再随着光照强度的增强而增强,D不符合题意。
故选A。
二、非选择题(共40分)
21. 细胞分泌途径分为两种,组成型分泌途径中运输小泡持续不断地从高尔基体运送到细胞膜;调节型分泌途径中运输小泡离开高尔基体后暂时聚集在细胞膜附近,分泌过程如图所示。据图回答下列问题。
(1)分泌蛋白合成开始于游离在细胞质基质中的[②]________,合成出一段肽链后,在信号序列的引导下转移到________继续合成,边合成边转移到________内,通过加工和折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
(2)在一次分泌蛋白的加工、运输和分泌过程中,内质网、高尔基体和细胞膜的生物膜面积变化分别是________。
(3)调节型分泌小泡聚集在细胞膜附近,据图描述调节型分泌进行的机制为:某种信号分子与细胞膜上的糖蛋白(③)结合后,信号转导促进分泌小泡与细胞膜融合并释放出小泡中的物质。该分泌过程涉及细胞膜的另一项功能是________。
【答案】(1) ①. 核糖体 ②. 粗面内质网 ③. 内质网腔
(2)减少、基本不变、增加
(3)进行细胞间的信息交流
【解析】
【分析】分泌蛋白的合成和分泌过程:分泌蛋白质先在内质网的核糖体上以mRNA为模板翻译形成肽链,肽链进入内质网加工,然后形成囊泡运输到高尔基体进行加工、分类、包装和发送,再形成囊泡运输到细胞膜通过胞吐过程分泌到细胞外。
【小问1详解】
根据题图分析可知,分泌蛋白合成的起点开始于细胞质基质中的[②]游离的核糖体,合成出一段多肽后,在信号序列的引导下转移到粗面内质网上继续合成,并边合成边转移到内质网腔中,通过加工和折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
【小问2详解】
由于分泌蛋白的加工、运输和分泌过程中,内质网形成囊泡运给高尔基体,高尔基体再形成囊泡运给细胞膜,所以内质网、高尔基体和细胞膜的生物膜面积变化分别是减少、基本不变、增加。
【小问3详解】
根据题图分析可知,调节型分泌的机制:某种信号分子与细胞膜上的糖蛋白(③)结合后,产生信号转导促进分泌小泡与细胞膜融合并释放出小泡中的物质。由于该过程涉及了信号分子与糖蛋白,所以可以体现出细胞膜具有进行细胞间的信息交流的功能。
22. 柽柳是强耐盐植物,其根系很深,长的可达几十米,可以吸到深层的地下水,鳞片状的叶可以减少植物体内水分的蒸发,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,以此来维持其渗透压。据此研究,回答下列问题:
(1)从溶液浓度大小这一角度分析,柽柳根部细胞吸水这一生理过程中水分子的移动方向是从土壤向根部细胞移动,是因为土壤溶液浓度________(“大于”或“小于”)根毛细胞液浓度,水分子的这种移动过程称为________。
(2)从细胞膜组成和结构角度分析,柽柳根部细胞吸水这一生理过程水分子经过细胞膜中的________和________从细胞外进入细胞内。
(3)为了探究柽柳根部吸收时是主动运输还是被动运输,请你设计实验加以证明,写出实验设计思路,并预期实验结果和结论________。
【答案】(1) ①. 小于 ②. 渗透作用(自由扩散)
(2) ①. 磷脂双分子层 ②. 水通道蛋白
(3)取甲乙两组生长状态基本相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有K+的溶液中,甲组给予正常的细胞呼吸条件,乙组抑制细胞呼吸;一段时间后测定两组植株根系对K+的吸收速率。
若两组植株对K+的吸收速率相同,说明柽柳根部吸收K+为被动运输;
若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率,说明柽柳从根部细胞吸收K+是主动运输。
【解析】
【分析】 1、植物细胞吸水的条件与水分子运输方式 :植物根毛细胞吸水的关键是土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度,这是渗透作用的发生条件,当外界溶液浓度低于细胞液浓度时,水分子会顺着浓度梯度进入细胞;水分子通过细胞膜的这种跨膜运输方式属于自由扩散(渗透作用),该方式不需要载体蛋白协助,也不消耗能量,仅依靠浓度差驱动。2、水分子跨膜运输的两种途径:细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,水分子可以直接通过磷脂分子之间的间隙进行自由扩散;同时细胞膜上存在水通道蛋白,水分子也能借助该蛋白进行协助扩散,这是水分子跨膜运输的另一种途径,该方式需要载体蛋白但不消耗能量。
【小问1详解】
当外界溶液浓度低于细胞液浓度时,水分子会顺着浓度梯度进入细胞,植物根毛细胞吸水的关键是土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度,这是渗透作用的发生条件。
【小问2详解】
细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,水分子可以直接通过磷脂分子之间的间隙进行自由扩散;同时,细胞膜上存在水通道蛋白,水分子也能借助该蛋白进行协助扩散,这是水分子跨膜运输的另一种途径,该方式需要载体蛋白但不消耗能量。
【小问3详解】
为探究柽柳根部细胞吸收K+是主动运输还是被动运输,主动运输和被动运输的区别是否需要能量,因此控制能量的有无是关键,生命活动所需能量来自细胞呼吸,可以通过控制细胞呼吸达到目的。此外实验设计应遵循单一变量和对照原则,因此实验思路为:①取甲、乙两组生长发育状态基本相同的柽柳幼苗,放入等量且含适宜浓度的K+的完全培养液中培养;②甲组维持正常的细胞呼吸,乙组加入呼吸抑制剂;③一段时间后测定两组培养液中K+的浓度。若其吸收K+为主动运输,则乙组因缺乏能量,不能吸收K+,因此培养液中K+浓度大于甲组,所以若甲组培养液中的K+浓度明显低于乙组,可说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式为主动运输,若其吸收K+为被动运输,不消耗能量,则两组植株对K+的吸收速率相同。
23. 农业生产中,旱粮地低洼处易积水,影响作物根细胞的细胞呼吸。据研究,某作物根细胞的细胞呼吸与甲、乙两种酶相关,水淹过程中其活性变化如图所示。
回答下列问题。
(1)正常情况下,作物根细胞的细胞呼吸主要是有氧呼吸,但仍保留无氧呼吸的能力,其意义是______。同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸的特点有______(答出两点);参与有氧呼吸的酶是______(选填“甲”或“乙”)。
(2)在水淹0~3d阶段,影响呼吸作用强度的主要环境因素是______;水淹第3d时,经检测,作物根的CO2释放量为0.3μmol·g-1·min-1,O2吸收量为0.1μmol·g-1·min-1,则无氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数与有氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数比值是______。
(3)若水淹3d后排水、作物长势可在一定程度上得到恢复,从代谢角度分析,原因是______。
【答案】(1) ①. 有利于对不良环境的适应 ②. 有氧呼吸过程温和;有机物中的能量经过一系列的化学反应逐步释放;这些能量有相当一部分储存在ATP中 ③. 乙
(2) ①. O2的含量 ②. 6:1
(3)无氧呼吸积累的酒精较少,对细胞毒害较小;0~3d无氧呼吸产生的能量维持了基本的生命活动;催化有氧呼吸的酶活性并未完全丧失
【解析】
【分析】有氧呼吸分为三个阶段:第一阶段:在细胞质基质中,一分子的葡萄糖分解成两分子的丙酮酸,同时脱下4个NADH;释放出少量的能量,产生少量的ATP。第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下,共脱下20个NADH,丙酮酸被氧化分解成二氧化碳;在此过程释放少量的能量,其中一部分用于合成ATP。第三阶段:在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个NADH与6个O2结合成水;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP。
【小问1详解】
正常情况下,作物根细胞的呼吸方式主要是有氧呼吸,但仍保留无氧呼吸的能力,其意义是有利于对不良环境的适应。同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸的特点:过程温和;有机物中的能量经过一系列的化学反应逐步释放;这些能量有相当一部分储存在ATP中。随着水淹天数的增多,乙的活性降低,说明乙是与有氧呼吸有关的酶。
【小问2详解】
在水淹0~3d阶段,随着水淹天数的增加,氧气含量减少,有氧呼吸减弱,无氧呼吸增强,说明影响呼吸作用强度的主要环境因素是O2的含量。CO2释放量为0.3μmol·g-1·min-1,O2吸收量为0.1μmol·g-1·min-1,有氧呼吸葡萄糖的消耗量、氧气消耗量和CO2释放量为1:6:6,无氧呼吸葡萄糖消耗量和CO2释放量比为1:2,有氧呼吸产生0.1μmol·g-1·min-1 CO2,无氧呼吸产生0.2μmol·g-1·min-1 CO2,所以无氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数与有氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数比值是6:1。
【小问3详解】
若水淹3d后排水,植物长势可在一定程度上得到恢复,从代谢角度分析,原因是无氧呼吸积累的酒精较少,对细胞毒害较小;0~3d无氧呼吸产生的能量维持了基本的生命活动;催化有氧呼吸的酶活性并未完全丧失。
24. BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的浅绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号
1
2
3
4
5
6
7
水草
无
有
有
有
有
有
有
距日光灯的距离(cm)
20
遮光*
100
80
60
40
20
50min后试管中溶液的颜色
W
黄色
浅黄色
黄绿色
浅绿色
浅蓝色
蓝色
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
(1)提取水草的光合色素,应在研磨液中加入______,以防止色素被破坏,如果水质不佳导致水草部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的______和______减少,导致光合速率降低。
(2)若实验结果是可靠的,则表中W处颜色应该是______,这可说明2至7号试管的实验结果不同是由______引起的。
(3)如果将7号试管移动到5号试管位置,短时间叶肉细胞内C3的含量______,原因是______。
(4)根据5号试管中的实验结果,说明在此条件下水草______。
【答案】(1) ①. 碳酸钙 ②. 或[H] ③. ATP
(2) ①. 浅绿色 ②. 水草的光合作用或呼吸作用
(3) ①. 增加 ②. 光照强度降低,光反应产生的和ATP减少,C3还原减少,CO2固定不变,导致C3含量升高
(4)光合作用强度等于呼吸作用强度,吸收与释放的CO2量相等
【解析】
【分析】利用色素溶于有机溶剂(无水乙醇)的特性,加碳酸钙保护叶绿素、二氧化硅促进研磨,获取含色素的提取液,用层析液(不同色素溶解度不同)进行纸层析,溶解度高的色素(如胡萝卜素)扩散快,最终分离出 4 种色素;
光合作用包含光反应阶段和暗反应阶段,光反应为暗反应提供能量(ATP)和还原剂NADPH;暗反应则为光反应再生 ADP、Pi 和 NADP⁺(光反应的原料),保证过程持续进行。
【小问1详解】
提取光合色素时,加碳酸钙(CaCO₃)可中和细胞液酸性,防止叶绿素被破坏,保护色素;光反应为暗反应提供ATP和 NADPH,叶绿素减少会导致光反应产物不足,光合速率降低
【小问2详解】
各试管中加入少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,试管1无水草,无光合/呼吸导致的 CO₂变化,溶液颜色与初始一致,故W为浅绿色;2-7 号试管的结果差异,是由不同距离日光灯照射导致水草的光合作用或细胞呼吸不同所引起的。
【小问3详解】
7号移至5号位置(光照减弱),光反应产生的ATP和[H]减少,C₃的还原速率减慢,但 CO2固定不变,导致C3含量升高。
【小问4详解】
5号试管溶液颜色为浅绿色,说明 CO₂浓度无变化,因此水草的光合作用速率等于细胞呼吸速率,细胞呼吸释放的二氧化碳和光合作用吸收的二氧化碳量一样多。
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高一生物学试题
(考试时间:75分钟满分:100分)
注意事项:
1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。
2.答题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。
一、单项选择题(共60分)
1. 科学家通过科学观察和层层问题深入探究相结合的方式,不断修正完善最终形成了细胞学说。下列说法错误的是( )
A. 新细胞是由老细胞分裂产生的
B. 一切动植物都由细胞和细胞产物构成
C. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性,阐明了生物界的统一性
D. 细胞学说的研究过程运用了完全归纳法,因此是可信的
2. 人体内微量元素的含量甚微,但是对人体的健康却起着重要作用。下列各组元素全部是微量元素的是( )
A. Na、Ca、O、S B. B、Mo、Fe、Zn C. H、O、P、C D. Fe、Ca、Cu、K
3. “武都油橄榄”是中国国家地理标志产品,其果肉呈黄绿色,子叶呈乳白色,均富含脂肪。由其生产的橄榄油含有丰富的不饱和脂肪酸,可广泛用于食品、医药和化工等领域。下列叙述错误的是( )
A. 不饱和脂肪酸的熔点较低,不容易凝固,橄榄油在室温下通常呈液态
B. 油橄榄中的脂肪是细胞内良好的储能物质
C. 胆固醇是构成油橄榄种子细胞膜的重要成分
D. 脂肪在人体消化道内水解为脂肪酸和甘油后,可被小肠上皮细胞吸收
4. ASFV是一种双链DNA病毒,引起的非洲猪瘟(ASF)是一种出血性、致死性、高度接触性传染病。肺炎链球菌是一种常见的革兰氏阳性菌,感染后可引起肺炎链球菌肺炎、脑膜炎等疾病。下列关于这两种病原体的叙述,合理的是( )
A. 二者都属于原核生物
B. ASFV的遗传物质初步水解产物有4种,彻底水解产物有6种
C. 肺炎链球菌的遗传信息储存在DNA和RNA中
D. 二者中,由T碱基参与构成的核苷酸分别是1种、2种
5. 种子萌发形成幼苗离不开糖类等能源物质,也离不开水和无机盐。下列叙述错误的是( )
A. 种子吸收的水与多糖等物质结合后,水不具有流动性
B. 种子萌发过程中自由水与结合水比值升高
C. 幼苗细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在
D. 将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐
6. 桂花饼是我国民间特色糕点,其制作配料有:面粉、白糖(给糖尿病人定制桂花饼时,也会使用木糖醇替代白糖)、麦芽糖、芝麻、桂花等,其中木糖醇能促进肝糖原合成,不会引起血糖升高,以防食糖过多而引起肥胖症。下列关于桂花饼制作配料的叙述,错误的是( )
A. 葡萄糖不能水解,可直接被细胞吸收
B. 肝糖原基本单位是葡萄糖
C. 脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质
D. 芝麻种子中富含油脂,相同质量的糖和油脂彻底氧化分解,油脂消耗的氧气更多
7. 研究人员在实验室中研究蛋白质的折叠时发现,尿素可以使蛋白质去折叠(或变性),成为失去自然构象的松散肽链,当去掉尿素时,蛋白质又可以自发地重新折叠(或复性)成原来的构象,如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 蛋白质结构仅与组成该蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
B. 暴露在高浓度尿素溶液中变性的蛋白质仍能与双缩脲试剂发生蓝色反应
C. 由于氨基酸之间能够形成氢键等,从而使得肽链能盘曲折叠
D. 去除尿素后,变性的蛋白质恢复它们原来的构象,功能不能随之恢复
8. 以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素,实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同,且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是( )
A. 该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域
B. 供观察用的黑藻,事先应放在黑暗、室温条件下培养
C. 材料的新鲜程度和适宜的温度等是实验成功的关键
D. 细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标
9. 下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图,请同学们进行评议,下列评议不合理的是( )
A. 图中共出现了一处明显的错误,体现在结构2上
B. 被称为“动力车间”的结构是3
C. 该同学未画中心体是正确的
D. 图中8主要由纤维素和果胶构成
10. 细胞核的结构决定其具有控制细胞的代谢和遗传的功能。下列说法正确的是( )
A. 除哺乳动物成熟的红细胞外,所有的真核细胞均有细胞核
B. 伞藻嫁接实验和核移植实验都能独立地证明伞藻帽的形状由细胞核控制
C. 染色质和染色体是不同物质在细胞同一时期的两种存在状态
D. 核膜可与内质网膜相连,代谢越旺盛的真核细胞,核孔数量越多
11. 基于对植物细胞质壁分离原理的理解判断,下列可以通过质壁分离实验证明的是( )
①成熟植物细胞的死活②原生质层比细胞壁的伸缩性大
③成熟的植物细胞能通过渗透作用进行吸水和失水
④测定成熟植物细胞的细胞液浓度范围⑤水分子可以通过通道蛋白进入细胞
⑥水分子进出细胞是否需要能量
A. ①②③⑥ B. ①②④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②③④
12. 将某种植物细胞分别用乙二醇溶液和蔗糖溶液进行浸泡处理,观察质壁分离现象,其原生质体(除细胞壁以外的植物细胞结构)相对体积的变化情况如下图所示,其中A点与C点的原生质体体积相同。下列叙述错误的是( )
A. B点时,植物细胞的细胞壁和原生质体之间为蔗糖溶液
B. C点的出现是由于乙二醇可自由扩散进入植物细胞内
C. 用一定浓度的尿素溶液处理,可得到类似乙二醇溶液的结果
D. C点细胞液浓度与A点相同
13. 维持细胞的Na+平衡是植物的耐盐机制之一。盐胁迫下,植物细胞膜(或液泡膜)上的H+-ATP酶(质子泵)和Na+-H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞质基质中转运到细胞外(或液泡中),以维持细胞质基质中的低Na+水平(见下图)。下列叙述错误的是( )
A. 细胞膜上的H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变
B. 细胞膜两侧的H+浓度梯度可以驱动Na+转运到细胞外
C. H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+转运
D. 盐胁迫下Na+-H+逆向转运蛋白的数量增多有利于植物生存
14. 变形虫可通过细胞表面形成临时性细胞突起进行移动和摄食。科研人员用特定荧光物质处理变形虫,发现移动部分的细胞质中聚集有被标记的纤维网架结构,并伴有纤维的消长。下列叙述正确的是( )
A. 被荧光标记的网架结构属于细胞骨架,与变形虫的形态变化有关
B. 溶酶体中的水解酶进入细胞质基质,将摄入的食物分解为小分子
C. 变形虫通过胞吞方式摄取食物,该过程不需要质膜上的蛋白质参与
D. 变形虫排出食物残渣和废物不需要消耗能量
15. 下列关于酶的叙述,正确的是( )
A. 作为生物催化剂,酶作用的反应物都是有机物
B. 组成酶的基本单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸
C. 醋酸杆菌中与发酵产酸相关的酶,分布于其线粒体内膜上
D. 从草食类动物的肠道内容物中获得的纤维素酶能够降解植物细胞壁
16. 下列关于酶的特性及其影响因素相关实验的叙述,正确的是( )
A. “酶的催化效率”实验中,若以熟马铃薯块茎代替生马铃薯块茎,实验结果相同
B. 若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶,会减慢产物的生成速率
C. 淀粉酶在一定pH范围内起作用,酶活性随pH升高而不断升高
D. 设计温度对蛋白酶活性影响的实验方案时,可选择斐林试剂检测反应产物
17. 在北京冬奥会的感召下,一队初学者进行了3个月高山滑雪集训,成绩显著提高,而体重和滑雪时单位时间的摄氧量均无明显变化。检测集训前后受训者完成滑雪动作后血浆中乳酸浓度,结果如下图。与集训前相比,滑雪过程中受训者在单位时间内( )
A. 消耗的ATP不变
B. 无氧呼吸增强
C. 所消耗的ATP中来自有氧呼吸的增多
D. 骨骼肌中每克葡萄糖产生的ATP增多
18. 秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是( )
A. 培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成
B. 乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了CO2
C. 甲瓶中的酵母菌在实验时只进行无氧呼吸
D. 实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量
19. 为探究不同光照强度对叶色的影响,取紫鸭跖草在不同光照强度下分组栽培,其他条件相同且适宜,一段时间后获取各组光合色素提取液,用分光光度法(一束单色光通过溶液时,溶液的吸光度与吸光物质的浓度成正比)分别测定每组各种光合色素含量。下列叙述错误的是( )
A. 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度越高,随层析液在滤纸上扩散的越慢
B. 氮元素和镁元素是构成叶绿素分子的重要元素
C. 光合色素相对含量不同可使叶色出现差异
D. 分光光度法测定类胡萝卜素的含量时可使用蓝紫光区段
20. 某同学用植物叶片在室温下进行光合作用实验,测定单位时间单位叶面积的氧气释放量,结果如图所示。若想提高X,可采取的做法是( )
A. 增加叶片周围环境CO2浓度
B. 将叶片置于4℃的冷室中
C. 给光源加滤光片改变光的颜色
D. 移动冷光源缩短与叶片的距离
二、非选择题(共40分)
21. 细胞分泌途径分为两种,组成型分泌途径中运输小泡持续不断地从高尔基体运送到细胞膜;调节型分泌途径中运输小泡离开高尔基体后暂时聚集在细胞膜附近,分泌过程如图所示。据图回答下列问题。
(1)分泌蛋白合成开始于游离在细胞质基质中的[②]________,合成出一段肽链后,在信号序列的引导下转移到________继续合成,边合成边转移到________内,通过加工和折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。
(2)在一次分泌蛋白的加工、运输和分泌过程中,内质网、高尔基体和细胞膜的生物膜面积变化分别是________。
(3)调节型分泌小泡聚集在细胞膜附近,据图描述调节型分泌进行的机制为:某种信号分子与细胞膜上的糖蛋白(③)结合后,信号转导促进分泌小泡与细胞膜融合并释放出小泡中的物质。该分泌过程涉及细胞膜的另一项功能是________。
22. 柽柳是强耐盐植物,其根系很深,长的可达几十米,可以吸到深层的地下水,鳞片状的叶可以减少植物体内水分的蒸发,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,以此来维持其渗透压。据此研究,回答下列问题:
(1)从溶液浓度大小这一角度分析,柽柳根部细胞吸水这一生理过程中水分子的移动方向是从土壤向根部细胞移动,是因为土壤溶液浓度________(“大于”或“小于”)根毛细胞液浓度,水分子的这种移动过程称为________。
(2)从细胞膜组成和结构角度分析,柽柳根部细胞吸水这一生理过程水分子经过细胞膜中的________和________从细胞外进入细胞内。
(3)为了探究柽柳根部吸收时是主动运输还是被动运输,请你设计实验加以证明,写出实验设计思路,并预期实验结果和结论________。
23. 农业生产中,旱粮地低洼处易积水,影响作物根细胞的细胞呼吸。据研究,某作物根细胞的细胞呼吸与甲、乙两种酶相关,水淹过程中其活性变化如图所示。
回答下列问题。
(1)正常情况下,作物根细胞的细胞呼吸主要是有氧呼吸,但仍保留无氧呼吸的能力,其意义是______。同有机物在生物体外的燃烧相比,有氧呼吸的特点有______(答出两点);参与有氧呼吸的酶是______(选填“甲”或“乙”)。
(2)在水淹0~3d阶段,影响呼吸作用强度的主要环境因素是______;水淹第3d时,经检测,作物根的CO2释放量为0.3μmol·g-1·min-1,O2吸收量为0.1μmol·g-1·min-1,则无氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数与有氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数比值是______。
(3)若水淹3d后排水、作物长势可在一定程度上得到恢复,从代谢角度分析,原因是______。
24. BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的浅绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
试管编号
1
2
3
4
5
6
7
水草
无
有
有
有
有
有
有
距日光灯的距离(cm)
20
遮光*
100
80
60
40
20
50min后试管中溶液的颜色
W
黄色
浅黄色
黄绿色
浅绿色
浅蓝色
蓝色
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
(1)提取水草的光合色素,应在研磨液中加入______,以防止色素被破坏,如果水质不佳导致水草部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的______和______减少,导致光合速率降低。
(2)若实验结果是可靠的,则表中W处颜色应该是______,这可说明2至7号试管的实验结果不同是由______引起的。
(3)如果将7号试管移动到5号试管位置,短时间叶肉细胞内C3的含量______,原因是______。
(4)根据5号试管中的实验结果,说明在此条件下水草______。
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