期末总复习专题训练:(实验题)平面镜成像-2025-2026学年北师大版八年级上册物理
期末总复习专题训练:(实验题)平面镜成像
1.如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了便于观察,该实验最好在 的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿一根完全相同的 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A所成的像完全重合,说明像与物的大小 ,如果将蜡烛A远离玻璃板,像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置放一光屏,在玻璃板 (选填“前”或“后”)观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛的像,说明平面镜所成的像是 像;
(4)实验中,为了保证实验效果,应选用 (选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板进行实验。
2.小华和小东利用如图所示的装置及完全相同的电子蜡烛A、B等器材,探究物体在平面镜中成像时像距v与物距u的关系。
u/cm | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 |
v/cm | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 |
(1)实验中用半透明玻璃板替代平面镜竖直放置在水平桌面上,是因为半透明玻璃板既能看
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到蜡烛A的像,又能看到另一侧的物体,便于 ;
(2)小东将蜡烛A竖直放在玻璃板的前面并点燃,拿出未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板蜡烛A这一侧多角度观察,直至 ,这样B的位置就是蜡烛A的像的位置,用刻度尺分别测量A、B到玻璃板的距离。
(3)为完成探究任务,实验时需要多次改变蜡烛A 。
(4)经过多次实验,他们测量并记录的实验数据如表中数据所示,根据数据可以归纳出实验结论是:物体在平面镜中成像时, 。
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛A的像,小华只将玻璃板向右平移,则蜡烛A像的位置 (选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。
3.为探究平面镜成像特点,小明同学准备了如下器材:各种长度的蜡烛若干、平面镜一块、玻璃板一块、白纸一张(如图1所示)。
(1)图1中平面M所选的器材是 (选填“平面镜”或“玻璃板”),目的是 ;
(2)小明把蜡烛A点燃放在M前面,选取大小相同的蜡烛B放在M后面,目的是 ,实验过程中蜡烛B (选填“需要”或“不需要”)点燃;
(3)小明取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该 (选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是 像;
(4)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处;将平面镜平移至图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是________(选填字母代号)。
A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像
4.小明用带支架的玻璃板,两支完全相同的蜡烛A、B,刻度尺,白纸,光屏,火柴,铅笔等实验器材组装如图所示的实验装置探究“平面镜成像的特点”。
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(1)本实验最好在 (选填“较暗”或“较亮”)的环境中进行;
(2)用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定 ;
(3)如图所示,点燃玻璃板前的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动至适当位置,蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成像的大小与物的大小 ;
(4)小明继续探究平面镜成像的其他特点,他将光屏放在蜡烛B的位置,光屏承接不到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像。
5.在探究“平面镜成像特点”实验中,研究小组提出“平面镜成像时像与物的位置、大小有什么关系?”完成探究,设计如下实验:
(1)选择器材时,研究小组对实验盒中的平面镜和玻璃板对比后选择玻璃板进行实验,理由是 。
(2)为记录比较物(蜡烛A)、平面镜和 的位置,设计在实验台上铺一张大白纸,并在白纸上做好记录。
(3)尝试实验过程中,同学发现无法直接记录蜡烛在平面镜后像的位置,因为这个像用光屏无法承接,说明平面镜成 (选填“虚”或“实”)像,同学向老师求助,老师提供了一只与蜡烛A完全相同的蜡烛B,蜡烛B在实验中的作用是①替代 比较像与物的大小关系,②替代 记录像的位置。
6.在探究平面镜成像规律实验中:
(1)实验中用玻璃板代替平面镜完成实验的好处是: ;
(2)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,光屏上将 (选填“能”或“不能”)观察到前面点燃蜡烛A的像,这说明平面镜所成的是虚像;
(3)三次实验都发现测出蜡烛B到玻璃板的距离都比蜡烛A到玻璃板的距离略大一些,原
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