九年级下册必背知识点提纲-2026年中考道德与法治一轮复习
2025年秋九年级道德与法治下册知识点提纲
第一单元 我们共同的世界
第一课 同住地球村
第一框 开放互动的世界
★1.当今世界的特点:(P3-P4)【易错点】
①这是一个开放的世界;②这是一个发展的世界;③这是一个紧密联系的世界。
2.当今世界发展中存在哪些问题?
①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在;②贫富差距、发展不平衡等问题困扰着人类社会。
3.经济全球化的重要表现及作用(意义):(P5-P6)
①商品生产在全球范围内完成。(作用:各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。)
②商品贸易在全球范围内进行。(作用:一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉.品种丰富的商品。)
★4.经济全球化带来了哪些影响?(P6-P7)
(1)积极影响:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效;②【易错点】经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深;③经济全球化为经济发展提供了新的机会;④经济全球化改变了我们的生活。
(2)【易错点】消极影响:经济全球化使风险与危机跨国界传递。
★5.我们应如何面对经济全球化?(P7)
①既要顺应历史潮流,保持积极.开放的心态,主动参与竞争。
②也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
★6.文化多样性的影响(意义)(尊重文化多样性的原因)(P7-P8)
(1)积极影响:①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
②文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
③多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
⑤每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
(2)消极影响:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。(文化差异产生的原因)
★7.如何正确认识及面对文化差异?(如何正确面对多样性文化?)(P8-P9)
①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。(认识)
②人们正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流.对话,达成彼此的理解和包容。
③各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
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第二框 复杂多变的关系
1.世界格局向多极化发展的表现:(认识世界格局多极化)(P10-P11)
(1)20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。
(2)(有利因素)当今世界百年未有之大变局加速演进,①新一轮科技革命和产业变革深入发展,②国际力量对比深刻调整,③和平与发展仍然是时代主题,④人类命运共同体理念深入人心。【易错点】
(3)(不利因素)①国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加,②经济全球化遭遇逆流,③世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
(4)新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国际地位不断提升。
【注意】2021年春版本教材就已经将“世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。”这句删除了,平时做题可能会遇到,这四个是当今世界格局的发展趋势。
【注意】只能说世界多极化趋势深入发展,不能说世界多极化格局已经形成。
【说明】极:指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。
化:指一种发展趋势,并非指现实。
2.世界多极化产生了哪些影响(意义)?(P11-P12)
①(新兴市场国家和发展中国家快速发展)有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。
②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。
③有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
3.当今世界国家之间的关系如何(各国应如何正确处理合作与竞争的关系)?(P13-P14)
(1)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展、合作互惠,共同发展。
(原因:①只有合作互惠,才能使世界各国共同发展;②合作有助于构建人类命运共同体。)
(2)国家间既有合作又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇;国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
(竞争有助于适应经济全球化发展。)
(3)世界不断发生变化,各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。
★4.当今世界国际竞争的实质是什么?(P14)【易错点】(选择题经常考)
当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(要求:国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。例如:国际法。)
★5.我国应如何应对复杂多变的国际形势?(P14)
我国高举和平、发展、合作共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
第二课 构建人类命运共同体
第一框 推动和平与发展
1.为什么要维护世界和平?(P16-P18)(如何看待世界和平发展态势?②③④)
①回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。
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②第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。
③世界上维护和平的力量不断壮大,★和平和发展成为时代的主题。(选择题经常考)
④世界整体上维持和平态势,但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
★2.如何维护世界和平?(P18-P19)
(1)世界各国(国际上):致力于以和平谈判代替武力解决争端。
(人类为维护世界和平采取的措施:)①成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;②派驻维和部队;③签署核不扩散条约。
(2)中国:我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
(3)公民:我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。
3.为什么要消除贫困?(P19-P20)
①消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。(贫困的原因)
④由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(贫困的危害)
4.面对贫困问题,世界各国应该怎么做?(P21)
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。
②应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。
③积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。
第二框 谋求互利共赢
1.为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23)
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④事不关己的态度,相互推诿.逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
★⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
2.人类面临的全球性问题有哪些?(P23)
①世界面临的不稳定不确定性突出,②世界经济增长动能不足,③贫富分化日益严重,④地区热点问题此起彼伏,⑤恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
3.构建人类命运共同体理念的首提、内涵以及意义?(补充)
(1)首提:2013年3月,习近平主席首次提出构建人类命运共同体重大理念。
(2)基本内涵:“五个坚持、五个建设”。
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