精品解析:江苏省南京市第一中学2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试卷
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内容正文:
江苏省南京市第一中学2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试卷
一、单选题
1. 以下是某同学对自身情况的估测,其中不合理的是( )
A. 眨一次眼的时间约为6s B. 体温约为36.8℃
C. 身高约为1.7m D. 步行时成年人的步长约为50cm
【答案】A
【解析】
【详解】A.眨一次眼的时间非常短,大约为0.2s,故A不合理,故A符合题意;
B.人体的正常体温为37℃,变化幅度很小,故B合理,故B不符合题意;
C.我国成年男性的平均身高在1.6-1.9m之间,故C合理,故C不符合题意;
D.步行时成年人的步长约在40 cm~60 cm之间,故D合理,故D不符合题意。
故选A。
2. 如图所示,下列关于光现象的说法正确的是( )
A. 甲图,池水看起来变“浅”了的原因是光沿直线传播
B. 乙图,平面镜中蜡烛所成的像是正立、等大的实像
C. 丙图,是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
D. 丁图,光在发生漫反射现象时仍遵守光的反射定律
【答案】D
【解析】
【详解】A.池水看起来变“浅”,是光的折射现象,故C错误;
B.平面镜成正立、等大的虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的,故B错误;
C.太阳光经过三棱镜色散后,紫光的偏折程度应最大,应在下方,红光偏折程度最小,应在上方,故C错误;
D.漫反射同样遵守光的反射定律,故D正确。
故选D。
3. 小明在练习使用体温计给同学测量体温,读数为36.8℃,小明一时粗心,忘记将体温计甩一甩,紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两名同学的体温,如果后两名同学的实际体温分别是36.5℃和39.5℃,则这支体温计的两次读数将分别为( )
A. 36.5℃、39.5℃ B. 都是36.8℃ C. 都是39.5℃ D. 36.8℃、39.5℃
【答案】D
【解析】
【详解】体温计的初始读数为36.8℃。根据体温计的特点,其示数只能上升不能自行下降。第一次用它测量实际体温为36.5℃的同学,由于36.5℃低于36.8℃,水银柱不会下降,所以读数仍为36.8℃。紧接着不甩动,用它测量实际体温为39.5℃的同学,由于39.5℃高于36.8℃,水银柱会上升,所以读数为39.5℃。因此,这支体温计的两次读数将分别为36.8℃和39.5℃。
故选D。
4. 有一种植物的繁殖技术叫扦插。育苗时先剪取植物的茎插入土中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。在栽种植物时,提高成活率,可将茎上的部分或全部叶片剪去( )
A. 减小蒸发面积
B. 降低液体温度
C. 减慢液体上方空气流速
D. 三者均是
【答案】A
【解析】
【详解】将茎上部分或全部叶片剪去,减小了植物体内水分与空气的接触面积,减少了水分蒸发,提高了植物扦插的成活率。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
5. 我国“祝融号”火星车顶部安装有集热窗,里面填装有熔点为-26℃、沸点为196℃的正十一烷材料,帮助火星车对抗火星白天-3℃至夜晚-103℃的温度变化。关于正十一烷材料,下列分析正确的是( )
A. 正十一烷材料一定是非晶体 B. 正十一烷材料熔化时温度升高
C. 正十一烷材料在白天处于固态 D. 利用正十一烷凝固放热对抗夜间低温
【答案】D
【解析】
【详解】A.正十一烷材料的熔点为-26℃、沸点为196℃,有固定的熔点,所以是晶体,故A错误;
B.晶体熔化时持续吸热温度不变,故B错误;
C.白天-3℃,高于熔点,低于沸点,正十一烷材料在白天处于液态,故C错误;
D.夜晚-103℃,正十一烷材料由液体变成固体,属于凝固现象,凝固放热,从而帮助火星车对抗夜间低温,故D正确。
故选D。
6. “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪”,都是水的物态发生变化形成的。关于这些热现象,下列说法正确的是( )
A. “缥缈的雾”是汽化现象,需要吸热
B. “晶莹的露”是液化现象,需要放热
C. “凝重的霜”是凝固现象,需要放热
D. “轻柔的雪”是凝华现象,需要吸热
【答案】B
【解析】
【详解】A.雾是液体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化,液化放热,故A错误;
B.露是液体,是由空气中水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化,液化放热,故B正确;
C.霜是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华,凝华放热,故C错误;
D.雪是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华,凝华放热,故D错误。
故选B。
7. 小明用放大镜看物理书上的字,放大镜距离字11cm时能看到正立放大的字,放大镜的焦距可能是( )
A. 5cm B. 10cm C. 11cm D. 20cm
【答案】D
【解析】
【详解】凸透镜成像时,u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。小明用放大镜看书上很小的字,当距离字11cm时能看清楚,物距11cm要小于焦距,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
8. 在图中甲、乙虚线方框内各放置一个透镜,两束光通过透镜前后的方向如图所示,则( )
A. 图甲中放凸透镜,图乙中放凹透镜 B. 图甲中放凹透镜,图乙中放凸透镜
C. 图甲、图乙虚线方框中都放凸透镜 D. 图甲、图乙虚线方框中都放凹透镜
【答案】B
【解析】
【详解】图甲中入射光线经过虚线框内的透镜后,折射光线变得发散了,由于凹透镜对光线有发散作用,故图中是凹透镜。 图乙中入射光线经过虚线框内的透镜折射光线变得会聚了,因此乙处应放置凸透镜。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放到载物台上。如图所示,调节镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。下列说法错误的是( )
A. 投影仪的镜头相当于一个凸透镜
B. 投影片到镜头的距离在镜头的一倍与二倍焦距之间
C. 天花板上成的是倒立、放大的实像
D. 使镜头靠近天花板,适当调整投影片的位置,可以在天花板上得到更大的像
【答案】D
【解析】
【详解】AC.投影仪的镜头相当于一个凸透镜,物体通过其镜头成像时,物距在一倍到两倍焦距之间,成倒立、放大的实像,故ABC正确,不符合题意;
D.成实像时,物近像远像变大;使镜头靠近天花板,则镜头远离投影片,物距变大,适当调整投影仪的位置,使像距变小,可以成更小的像,故D错误,符合题意。
故选D。
10. 如图所示,在标准大气压下,用水浴法做“冰熔化”和“碘升华”的实验,已知标准大气压下冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃,对比两实验有以下判断:
(1)两实验采用水浴法最主要的目的相同;
(2)冰和碘都经历了由固态变为液态的过程。
这两个判断( )
A. 只有(1)正确 B. 只有(2)正确
C. (1)、(2)都正确 D. (1)、(2)都错误
【答案】D
【解析】
【详解】水浴法可以使物体受热均匀,因此在做“冰熔化”实验中采用水浴法加热,而在做“碘升华”的实验中,碘的熔点为113.5℃,采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华,而不能达到熔点,不会熔化,这样通过控制温度可使实验效果更加明显,所以前者是为了受热均匀,后者是为了控制温度,两个实验中只有冰经历的由固态变为液态的过程,碘是从固态直接变为气态。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 天气较冷时,戴眼镜的人佩戴口罩,在室外眼镜镜片容易变模糊,当他进入温暖的房间后,镜片又变清晰,下列与“变清晰”原理相同的是( )
A. 冬天汽车尾气管冒“白气” B. 衣柜樟脑丸“变小”
C. 雪山树枝上的“雾凇” D. 教室里的积水“消失”
【答案】D
【解析】
【详解】题干中“变清晰”的原理是:进入温暖房间后,镜片上的液态小水滴汽化为气态水蒸气,属于汽化现象(液态变为气态)。
A.冬天汽车尾气管冒“白气”,是气态水蒸气遇冷液化为液态小水滴,属于液化现象,与“变清晰”原理不同,故A不符合题意;
B.衣柜樟脑丸“变小”,是固态樟脑丸直接升华为气态,属于升华现象,与“变清晰”原理不同,故B不符合题意;
C.雪山树枝上的“雾凇”,是气态水蒸气直接凝华为固态小冰晶,属于凝华现象,与“变清晰”原理不同,故C不符合题意;
D.教室里的积水“消失”,是液态水汽化为气态水蒸气,属于汽化现象,与“变清晰”原理相同,故D符合题意。
故选D。
12. 小雷同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是( )
A. 图中成像原理与电影放映机的成像原理完全相同
B. 取走光屏,保持蜡烛凸透镜位置不变,从原光屏位置右侧方可看到烛焰倒立缩小实像
C. 将凸透镜移到45cm刻度线处,此时光屏上能呈现清晰的倒立等大的烛焰像
D. 将蜡烛移到35cm刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像
【答案】B
【解析】
【详解】A.由图可知,物距u为40cm,像距v为 30cm,则 u>v,由凸透镜成像规律可知成倒立缩小的实像,照相机就是利用该原理制成的,故A错误;
B.据图可知,当取走光屏后,所成像的情况是不变的,故取走光屏,蜡烛和凸透镜在图中位置,从凸透镜右侧适当位置可看到烛焰成倒立缩小的实像,故B正确;
C.由以上解析可知,图中情形成缩小实像,此时物距与像距之和大于透镜焦距的4倍;成等大实像时,物距等于像距等于透镜的二倍焦距,则物距与像距之和等于透镜焦距的4倍,所以,若只将凸透镜移到45cm刻度线处,此时光屏上不可能能呈现清晰的倒立等大的烛焰像,故C错误;
D.将蜡烛移到15cm刻度线处,即物距等于15cm,由C可知此时物距小于一倍焦距,不成实像,所以此时光屏上不能成像,故D错误。
故选B。
二、填空题
13. 如图所示,用飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳)实施人工降雨,干冰进入云层很快______成气体,同时从周围吸收大量的热,云层中的水蒸气很快______成小冰粒,冰粒不断变大而下落,在下落过程中______成水从而实现降雨(均填物态变化名称)。
【答案】 ①. 升华 ②. 凝华 ③. 熔化
【解析】
【详解】[1][2][3]根据人工降雨的知识可知,干冰是固态二氧化碳,进入云层很快由固态升华成气态,同时从周围吸收大量的热,云层中的水蒸气很快凝华成固态的小冰粒,冰粒不断变大而下落,在下落过程中由固态熔化成液态的水从而实现降雨。
14. 仪器的使用和读数:
(1)图甲中,温度计的示数为___________℃。
(2)图乙中,该刻度尺的分度值是___________mm,则木块的长度为___________cm,合___________μm。
(3)图丙中,机械秒表的示数为___________s。
【答案】 ①. -14 ②. 1 ③. 2.20 ④. 2.20×104 ⑤. 140
【解析】
【详解】[1]图中的温度计一个大格都是10℃,其中又分了10份,故其分度值是1℃,刻度值从上往下变大,所以示数为零以下的刻度,所以读数是-14℃。
[2]图中刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm。
[3]物体左侧与3.00cm对齐,右侧与5.20cm对齐,所以物体的长度为L=5.20cm-3.00cm=2.20cm
[4]
[5]在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“2”和“3”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为2min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,秒针指示的时间为20s,即秒表的读数为2min20s=140s
15. 小明同学设计的一个气体温度计如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的___________来测量温度的;将此装置放在室内,温度升高时液柱向___________移动(选填“左”或“右”);要提高此温度计的灵敏度,可换用管径更___________(选填“粗”或“细”)的弯管。
【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 左 ③. 细
【解析】
【详解】[1]由于瓶中气体受热膨胀,遇冷收缩,所以弯管中间液柱的位置发生变化,所以这是个气体温度计,是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。
[2]将此装置放在室内,温度升高时,瓶中气体受热膨胀,推动液柱向左移动。
[3]由于瓶中气体受热膨胀或遇冷收缩时,膨胀或收缩的体积一定,所以换用管径更细的弯管,液柱移动的距离更大,故能提高此温度计的灵敏度。
16. 如图所示,在烧瓶中注入适量的水,用酒精灯加热,在瓶口上方倾斜放置一 个金属板。加热时瓶中的水会发生 ______(填物态变化名称,下同)现象;金属板底面出现小水滴,这是因为发生了______现象,该过程是______(吸热/放热)的。
【答案】 ①. 汽化 ②. 液化 ③. 放热
【解析】
【详解】[1]当用酒精灯给烧瓶中的水加热时,瓶中的水吸热会发生汽化现象,水变成水蒸气,从烧瓶口部冒出。
[2][3]金属板底面出现的小水滴是因为水蒸气遇到冷的金属板,发生了液化现象,液化放热。
17. 图甲为某物质的凝固图像。
(1)根据图像可知该物质为___________(选填“晶体”或“非晶体”),它从第___________min开始凝固,第25min时该物质处于___________态。
(2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内的水在变___________(选填“多”或“少”)。
【答案】 ①. 晶体 ②. 10 ③. 固 ④. 少
【解析】
【详解】[1][2][3]由图甲图像知道,整个过程中温度有下降的趋势,所以是凝固图像;又因为该物质在凝固过程中有温度保持不变的阶段,所以是晶体;该物质从10min开始凝固,凝固点为-2℃,到20min结束,所以第25min时该物质处于固态。
[4]冰水混合物的温度是0℃,而该物质的温度是-2℃;由图乙可知,冰水混合物会向该物质放热,冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件,所以试管内冰水混合物中的冰会变多,水会变少。
18. 小明在观察“碘锤”中碘的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.5℃。采用图中的两种方式加热,图甲中的碘颗粒吸热会___________(填物态变化名称),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会___________(填物态变化名称);两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气会___________(填物态变化名称),这一过程需要___________(吸/放热)。
【答案】 ①. 升华 ②. 熔化 ③. 凝华 ④. 放热
【解析】
【详解】[1]图甲用水浴法加热,水的沸点为100℃,水沸腾时,温度不变,碘的熔点为113.5℃,因此碘不会熔化。碘颗粒吸热变为碘蒸气,是固态变气态,是升华现象。
[2]图乙中,酒精灯外焰的温度超过了碘的熔点,碘颗粒吸热除了发生升华外,还可能会熔化为液态的碘。
[3][4]停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气会放热变为固态的碘,是气态变固态,属于凝华现象。
19. 如图所示,一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,这是光的___________现象,光屏上A、B是光带边缘的色光,其中B为___________(红/紫)光;在屏上标出了三个区域,其中能应用于感应水龙头的光的区域是___________(①/②/③),在①处的光是_______。
【答案】 ①. 色散 ②. 红 ③. ③ ④. 紫外线
【解析】
【详解】[1]当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这是光的色散现象;最早通过实验研究该现象的物理学家是牛顿。
[2]在光的色散中,红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大。由图可知,光屏上A处为紫光,B处为红光。
[3]感应水龙头的核心部件是红外线发射和接收装置。红光之外是红外线,在屏上标出了三个区域,在③处的光是红外线,能应用于感应水龙头的光的区域是③。
[4]紫光之外是紫外线,在屏上标出了三个区域,在①处的光是紫外线。
20. 如图所示,在玻璃板上滴加水滴,水滴相当于一个________透镜;玻璃板下面放置一小物体,如果通过小水滴看不清,可以在水滴上方放一个放大镜,这样就组成了一个________(选填“显微镜”或“望远镜”),水滴就相当于此光学仪器的________(选填“物镜”或“目镜”),待观察物体通过水滴成________(选填“倒立”或“正立”)、________(选填“放大”或“缩小”)的实像。
【答案】 ①. 凸 ②. 显微镜 ③. 物镜 ④. 倒立 ⑤. 放大
【解析】
【详解】[1]水滴是中间厚两边薄,类似于凸透镜。
[2][3][4][5]水滴起到第一次放大物体的作用,在水滴上方放一个放大镜,可以把物体二次放大,这样就组成了一个显微镜。水滴靠近物体,就相当于显微镜的物镜,物体在水滴的一倍焦距和二倍焦距之间,所以待观察物体通过水滴成倒立、放大的实像。
21. 如图所示,是光从空气斜射入玻璃的光路图,由图可知:______是法线;______是入射光线;界面的______侧是玻璃。
【答案】 ①. NN' ②. BO ③. 右
【解析】
【详解】[1][2]由图示知,∠AOM=∠BOM′,则∠BON=∠AON,在光的反射现象中,反射角等于入射角,所以BO和OA为入射光线或反射光线,反射光线或折射光线与入射光线分居法线两侧,所以BO为入射光线,OA为反射光线,OC为折射光线,NN′为法线,MM′为界面。
[3]入射角∠BON=60°,折射角∠NOC′=45°,折射角小于入射角,光线是由空气斜射入玻璃,界面的左侧为空气,右侧为玻璃。
三、解答题
22. 请按要求完成下列作图:
(1)如图,请画出A处的平面镜;
(2)如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为。请画出水下E处的人看到路灯S的光路图。
(3)请在图中画出对应的入射光线和折射光线。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
人看见猫,是猫表面反射的光射到平面镜时再次发生反射,反射光线进入人眼。根据光的反射定律,先作出反射光线与入射光线夹角的角平分线即法线,再根据法线总是与镜面垂直的。确定平面镜的位置。如图所示:
【小问2详解】
潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′,连接ES′与界面的交点即为入射点O,OE就是折射光线;连接SO,SO就是入射光线;即可完成水下E处的人看到路灯S的光路图,如图所示:
【小问3详解】
凸透镜对光线有会聚作用。与凸透镜主光轴平行的光线过透镜后折射光线经过焦点。过焦点的光线过透镜后折射光线与主光轴平行。注意光线箭头方向。如图所示:
23. 实验小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)本实验除了图甲中所示之外,还需要的测量工具是___________;
(2)小强的实验小组设计数据记录表格,并在水温升高到90℃后,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第3min时温度计的示数,请你帮她读出示数为___________;
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
温度
90
92
94
98
98
98
98
(3)如图丙中A、B所示,其中___________(选填“A”/“B”)是在第3min的气泡的变化情况,好奇的小华对气泡内的气体进行猜测,正确的是___________;
A.热空气 B.水蒸气 C.冷空气 D.二氧化碳气体
(4)第一组与第二组用同一个实验装置,他们分别在烧杯加入水后加热,正确记录实验数据并绘制出水的沸腾图像如图丁所示。通过分析比较一、二两组的水沸腾图像,从开始加热到水沸腾所用时间较多的是第___________组,你认为该组加热时间较长原因可能是___________;
(5)小强实验发现,撤去酒精灯后,烧杯中的水继续沸腾了一小段时间,造成这种现象的原因是_________;
(6)做完实验后,小明又用相同的小烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热,如图戊所示,甲、乙、丙小烧杯分别为隔水、隔油、隔砂加热。在一个标准大气压下,加热足够长相同时间后,测得小烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,观察到只有甲小烧杯中的水没有沸腾,若不计热量损失,则三个小烧杯中水的温度大小关系为___________(用t甲、t乙、t丙表示)。
【答案】(1)秒表 (2)96
(3) ①. B ②. B
(4) ①. 二 ②. 水的质量较大
(5)石棉网的温度高于水的温度,水还能继续吸热
(6)t甲=t乙=t丙
【解析】
【小问1详解】
探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验需要测量的物理量是温度和时间,所以需要的测量工具是测量温度的温度计、测量时间的停表。
【小问2详解】
由图乙可知,温度计的每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,所以在第3min,水温应该为96℃。
【小问3详解】
[1]水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,图B符合水沸腾前的现象;水沸腾时,整个容器中水温相同,水的内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,图A符合水沸腾时的现象。在第3min,水温为96℃,是水在沸腾前的温度值,所以应该为图B。
[2]水中气泡内的气体为高温水蒸气。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【小问4详解】
[1]由图丁图像可知,从开始加热到沸腾,第二组所用的时间更长。
[2]两组实验中,其它条件都相同,只有水的质量不同,所以实验从开始加热到沸腾的这段时间过长的原因是水的质量较大。
【小问5详解】
撤去酒精灯后,烧杯中的水继续沸腾了一小段时间,造成这种现象的原因是:铁架台上的石棉网的温度高于水的温度,水还能继续吸热。
【小问6详解】
加热足够长相同时间后,测得小烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃。而水的沸点为100℃,水温度达到100℃后保持不变。油温、沙温都高于水的沸点,所以若不计热量损失,则三个小烧杯中水的温度大小关系为
24. 小明和小组同学用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。
(1)组装实验器材时,应按___________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序;
(2)下列措施中,能使该物质受热均匀的是___________(选填字母);
A. 加热过程中不断搅拌 B. 温度计的玻璃泡完全浸没在冰中 C. 通过水给试管加热
(3)某时刻温度计的示数如图乙所示,其示数为___________℃。读数方法___________(选填“A”“B”或“C”)会使结果偏小;
(4)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙,根据图像可知该物质属于___________(填“晶体”或“非晶体”),其在熔化过程中的特点是___________;
(5)实验后,同学们联想到大雪过后路面结冰,环卫工人会在公路上撒盐,使路面的冰及时熔化,确保了行人和车辆的出行安全。冰及时熔化的原因是撒盐___________(填“升高”或“降低”)了冰的熔点。
【答案】(1)自下而上 (2)AC
(3) ①. 3.2 ②. C
(4) ①. 晶体 ②. 吸收热量,温度保持不变
(5)降低
【解析】
【小问1详解】
酒精灯需用外焰加热,所以要先放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以应先放好烧杯后,再调节温度计的高度,所以组装实验器材时,应按照自下而上的顺序。
【小问2详解】
A.加热过程中不断搅拌,可以避免局部过热,使冰受热均匀,故A符合题意;
B.温度计的玻璃泡完全浸没在冰中,这是为了准确测量温度,与冰是否受热均匀无关,故B不符合题意;
C.通过水给试管加热即水浴加热法,也能使试管中的冰受热均匀,故C符合题意。
故选AC。
【小问3详解】
[1]如图乙所示,温度计的分度值为0.2℃,温度计的读数为3.2℃。
[2]读数时,视线要与温度计液柱液面相平,若俯视,读数偏大,若仰视,则读数偏小。故读数方法为B时,读数正确;读数方法为A时,会使示数偏大;读数方法为C时,会使示数偏小。
【小问4详解】
[1][2]由图丙图像可知,物质在熔化的过程中(即BC段)温度保持在-2℃不变,这是晶体熔化的特点,所以该物质属于晶体;熔化过程中一直在给物质加热,所以该物质在熔化的过程中的特点是:一直在持续吸热,但温度保持不变。
【小问5详解】
撒盐后,盐会降低冰的熔点,使冰能够在低于0℃的温度下熔化,路面的冰可以在较低的温度下熔化,确保出行安全,即撒盐降低了冰的熔点。
25. 小明同学在做“探究凸透镜成像规律”时,如图,所用的器材有:带刻度尺的光具座、焦距为10cm的凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。
(1)为使像成在光屏中央,实验前应将调节烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在________;
(2)在某次实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图甲所示的位置,光屏上呈现清晰的像,此像是倒立、________的实像,此时凸透镜的成像特点与生活中的________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同;
(3)在图甲中,保持凸透镜的位置不变,将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离,则应将光屏向________(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动,光屏上才能再次呈现清晰的像,与(2)相比,像的大小将变________(选填“大”或“小”);
(4)在图甲中,小明借来同学的眼镜,将其放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,向左移动光屏,光屏上的像又变清晰了,说明该同学的眼镜是________(选填“近视”或“远视”)眼镜;
(5)如图乙所示,固定蜡烛和光屏,两者间距为。当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,若将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,透镜先后两次移动的距离为s,则A处到蜡烛的距离________(用,s表示);
(6)在实验过程中有时烛焰会随风摆动,某次烛焰在2倍焦距处时沿平行主光轴向左摆动(箭头AB表示)。下列烛焰经过凸透镜的成像示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】(1)同一高度
(2) ①. 放大 ②. 投影仪
(3) ①. 靠近 ②. 小
(4)远视 (5)
(6)C
【解析】
【小问1详解】
为使像成在光屏中央,实验前应将调节烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在同一高度。
【小问2详解】
[1][2]由图甲可知,此时物距在一倍焦距和二倍焦距之间,像距大于二倍焦距,此时像是倒立、放大的实像,与生活中的投影仪的成像特点相同。
【小问3详解】
[1]根据凸透镜的成像规律可知,将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离,此时像会靠近凸透镜,因此应将光屏向靠近透镜方向移动,光屏上才能再次呈现清晰的像。
[2]实验中烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离,物距变大,像距变小,像变小。因此与(2)相比,像的大小将变小。
【小问4详解】
将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,向左移动光屏,光屏上的像又变清晰了,说明放入眼镜后像往左移了,即眼镜使光线会聚了,因此放入的为凸透镜,即为远视眼镜。
【小问5详解】
在凸透镜成像中,光路是可逆的。若用两次实验来验证光路可逆实验,则可知第一次的物距等于第二次像距,第一次的像距等于第二次的物距。固定蜡烛和光屏。当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,若将凸透镜向右移到B处,光屏上再次成清晰的像,如下图所示:
根据光路是可逆的可知,此时
蜡烛和光屏的间距为,透镜先后两次移动的距离为s,由图可得
则A处到蜡烛的距离
【小问6详解】
蜡烛底部在二倍焦距处,该点的像也在二倍焦距处,蜡烛的烛焰向左摆动,烛焰位置大于二倍焦距,则烛焰的像在一倍焦距和二倍焦距之间,如下图所示:
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
26. 某同学欲测量一根细铜丝的直径d,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L₁;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L₂,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;
C.用细铜丝的长度除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
请你解答下列问题:
(1)以上没有必要的步骤是___________;错误的操作步骤为___________;
(2)改正后合理的实验步骤排序应是___________;
(3)细铜丝直径的数学表达式为d=___________(用实验中字母表示);
(4)小明同学用上述设计方案测量细铜丝直径,如图所示,细铜丝一共紧密的缠绕在铅笔杆上绕了___________匝。请你帮他读出其长度为___________cm,铜丝的直径为___________cm。
【答案】(1) ①. A ②. C
(2)DBC (3)
(4) ①. 32 ②. 5.00 ③. 0.16
【解析】
【小问1详解】
[1]没有必要将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
[2]错误的步骤是C,用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;应改为:铜丝线圈总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d。
【小问2详解】
正确的步骤为
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度,数出缠绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;
C.铜丝线圈总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d。
所以合理的实验步骤排序应是DBC。
【小问3详解】
用铜丝线圈总长度除以铜丝的圈数n,即细铜丝的直径为
【小问4详解】
[1]如图,经查细铜丝一共紧密的缠绕在铅笔杆上绕了32匝。
[2]铜丝线圈总长度
[3]铜丝的直径为
27. 小明为探究光的折射规律设计了如图甲所示的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转.
(1)实验时,光贴着光屏从空气射入水中,此时该光屏的作用为_________________;小明将F板向后折转一定的角度,该操作是为了探究__________________;
(2)小明将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向_________(选填“左”、“右”)移动;
(3)小明继续用另一支激光笔让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明____________________;
(4)让一束激光从某玻璃斜射向空气(如图乙),保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),当入射角增大到41.8°时,折射光消失,只存在入射光与反射光,这种现象叫做光的全反射,如图丙所示,此时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射,根据以上内容可判断:
①当光从空气射向玻璃时_________(填“会”或“不会”)发生光的全反射现象;
②一个三棱镜由上述玻璃制成,一束光垂直于三棱镜的一个面射入,如图丁所示,则关于这束光经过三棱镜后的光路描述,下图中正确的是_________。
A. B.
C. D.
【答案】(1) ①. 显示光路 ②. 折射光线、入射光线、法线是否在同一平面内
(2)左 (3)折射时光路是可逆的
(4) ①. 不会 ②. D
【解析】
【小问1详解】
[1]利用光屏表面的漫反射可以显示光路,便于观察。
[2]实验时,光贴着光屏从空气射入水中,小明将F板向后折转一定的角度,即F板和入射光线所在的E板不处在同一平面,则在F板上不能看到折射光,因为此时折射光线和入射光线在同一平面内。
【小问2详解】
保持入射光不动,继续加水,则入射点向左上方平移,入射角不变故折射角不变,则折射光线向左平移,所以会看到杯底的亮斑B向左移动。
【小问3详解】
让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明光的折射现象中,光路是可逆的。
【小问4详解】
[1]当光从空气射向玻璃时折射光线靠近法线处偏折,折射角小于入射角,所以不会发生光的全反射现象。
[2]一束光垂直于三棱镜的一个面射入,则其传播方向不变,接着射到三棱镜的斜边处,作出法线可知入射角为45°,这一角度超过了该玻璃的临界角,所以在斜边处发生全反射现象,如图所示:
故D正确,ABC错误。
故选D。
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江苏省南京市第一中学2025-2026学年八年级上学期12月月考物理试卷
一、单选题
1. 以下是某同学对自身情况的估测,其中不合理的是( )
A. 眨一次眼的时间约为6s B. 体温约为36.8℃
C. 身高约为1.7m D. 步行时成年人的步长约为50cm
2. 如图所示,下列关于光现象的说法正确的是( )
A. 甲图,池水看起来变“浅”了的原因是光沿直线传播
B. 乙图,平面镜中蜡烛所成的像是正立、等大的实像
C. 丙图,是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
D. 丁图,光在发生漫反射现象时仍遵守光的反射定律
3. 小明在练习使用体温计给同学测量体温,读数为36.8℃,小明一时粗心,忘记将体温计甩一甩,紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两名同学的体温,如果后两名同学的实际体温分别是36.5℃和39.5℃,则这支体温计的两次读数将分别为( )
A. 36.5℃、39.5℃ B. 都是36.8℃ C. 都是39.5℃ D. 36.8℃、39.5℃
4. 有一种植物的繁殖技术叫扦插。育苗时先剪取植物的茎插入土中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。在栽种植物时,提高成活率,可将茎上的部分或全部叶片剪去( )
A. 减小蒸发面积
B. 降低液体温度
C. 减慢液体上方空气流速
D. 三者均是
5. 我国“祝融号”火星车顶部安装有集热窗,里面填装有熔点为-26℃、沸点为196℃的正十一烷材料,帮助火星车对抗火星白天-3℃至夜晚-103℃的温度变化。关于正十一烷材料,下列分析正确的是( )
A. 正十一烷材料一定是非晶体 B. 正十一烷材料熔化时温度升高
C. 正十一烷材料在白天处于固态 D. 利用正十一烷凝固放热对抗夜间低温
6. “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪”,都是水的物态发生变化形成的。关于这些热现象,下列说法正确的是( )
A. “缥缈的雾”是汽化现象,需要吸热
B. “晶莹的露”是液化现象,需要放热
C. “凝重的霜”是凝固现象,需要放热
D. “轻柔的雪”是凝华现象,需要吸热
7. 小明用放大镜看物理书上的字,放大镜距离字11cm时能看到正立放大的字,放大镜的焦距可能是( )
A. 5cm B. 10cm C. 11cm D. 20cm
8. 在图中甲、乙虚线方框内各放置一个透镜,两束光通过透镜前后的方向如图所示,则( )
A. 图甲中放凸透镜,图乙中放凹透镜 B. 图甲中放凹透镜,图乙中放凸透镜
C. 图甲、图乙虚线方框中都放凸透镜 D. 图甲、图乙虚线方框中都放凹透镜
9. 把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放到载物台上。如图所示,调节镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。下列说法错误的是( )
A. 投影仪的镜头相当于一个凸透镜
B. 投影片到镜头的距离在镜头的一倍与二倍焦距之间
C. 天花板上成的是倒立、放大的实像
D. 使镜头靠近天花板,适当调整投影片的位置,可以在天花板上得到更大的像
10. 如图所示,在标准大气压下,用水浴法做“冰熔化”和“碘升华”的实验,已知标准大气压下冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃,对比两实验有以下判断:
(1)两实验采用水浴法最主要的目的相同;
(2)冰和碘都经历了由固态变为液态的过程。
这两个判断( )
A. 只有(1)正确 B. 只有(2)正确
C. (1)、(2)都正确 D. (1)、(2)都错误
11. 天气较冷时,戴眼镜的人佩戴口罩,在室外眼镜镜片容易变模糊,当他进入温暖的房间后,镜片又变清晰,下列与“变清晰”原理相同的是( )
A. 冬天汽车尾气管冒“白气” B. 衣柜樟脑丸“变小”
C. 雪山树枝上的“雾凇” D. 教室里的积水“消失”
12. 小雷同学做“探究凸透镜成像的规律”的实验时,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示,这时烛焰在光屏上成清晰的像(像未在图中画出来)。下列说法正确的是( )
A. 图中成像原理与电影放映机的成像原理完全相同
B. 取走光屏,保持蜡烛凸透镜位置不变,从原光屏位置右侧方可看到烛焰倒立缩小实像
C. 将凸透镜移到45cm刻度线处,此时光屏上能呈现清晰的倒立等大的烛焰像
D. 将蜡烛移到35cm刻度线处,凸透镜不动,光屏向左移动到适当位置才能呈现清晰的烛焰像
二、填空题
13. 如图所示,用飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳)实施人工降雨,干冰进入云层很快______成气体,同时从周围吸收大量的热,云层中的水蒸气很快______成小冰粒,冰粒不断变大而下落,在下落过程中______成水从而实现降雨(均填物态变化名称)。
14. 仪器的使用和读数:
(1)图甲中,温度计的示数为___________℃。
(2)图乙中,该刻度尺的分度值是___________mm,则木块的长度为___________cm,合___________μm。
(3)图丙中,机械秒表的示数为___________s。
15. 小明同学设计的一个气体温度计如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体的___________来测量温度的;将此装置放在室内,温度升高时液柱向___________移动(选填“左”或“右”);要提高此温度计的灵敏度,可换用管径更___________(选填“粗”或“细”)的弯管。
16. 如图所示,在烧瓶中注入适量的水,用酒精灯加热,在瓶口上方倾斜放置一 个金属板。加热时瓶中的水会发生 ______(填物态变化名称,下同)现象;金属板底面出现小水滴,这是因为发生了______现象,该过程是______(吸热/放热)的。
17. 图甲为某物质的凝固图像。
(1)根据图像可知该物质为___________(选填“晶体”或“非晶体”),它从第___________min开始凝固,第25min时该物质处于___________态。
(2)若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙),则试管内的水在变___________(选填“多”或“少”)。
18. 小明在观察“碘锤”中碘的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃,碘的熔点为113.5℃。采用图中的两种方式加热,图甲中的碘颗粒吸热会___________(填物态变化名称),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会___________(填物态变化名称);两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气会___________(填物态变化名称),这一过程需要___________(吸/放热)。
19. 如图所示,一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光,这是光的___________现象,光屏上A、B是光带边缘的色光,其中B为___________(红/紫)光;在屏上标出了三个区域,其中能应用于感应水龙头的光的区域是___________(①/②/③),在①处的光是_______。
20. 如图所示,在玻璃板上滴加水滴,水滴相当于一个________透镜;玻璃板下面放置一小物体,如果通过小水滴看不清,可以在水滴上方放一个放大镜,这样就组成了一个________(选填“显微镜”或“望远镜”),水滴就相当于此光学仪器的________(选填“物镜”或“目镜”),待观察物体通过水滴成________(选填“倒立”或“正立”)、________(选填“放大”或“缩小”)的实像。
21. 如图所示,是光从空气斜射入玻璃的光路图,由图可知:______是法线;______是入射光线;界面的______侧是玻璃。
三、解答题
22. 请按要求完成下列作图:
(1)如图,请画出A处的平面镜;
(2)如图所示,在平静的湖边有一盏路灯标记为S,潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为。请画出水下E处的人看到路灯S的光路图。
(3)请在图中画出对应的入射光线和折射光线。
23. 实验小组利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)本实验除了图甲中所示之外,还需要的测量工具是___________;
(2)小强的实验小组设计数据记录表格,并在水温升高到90℃后,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第3min时温度计的示数,请你帮她读出示数为___________;
时间
0
1
2
3
4
5
6
7
温度
90
92
94
98
98
98
98
(3)如图丙中A、B所示,其中___________(选填“A”/“B”)是在第3min的气泡的变化情况,好奇的小华对气泡内的气体进行猜测,正确的是___________;
A.热空气 B.水蒸气 C.冷空气 D.二氧化碳气体
(4)第一组与第二组用同一个实验装置,他们分别在烧杯加入水后加热,正确记录实验数据并绘制出水的沸腾图像如图丁所示。通过分析比较一、二两组的水沸腾图像,从开始加热到水沸腾所用时间较多的是第___________组,你认为该组加热时间较长原因可能是___________;
(5)小强实验发现,撤去酒精灯后,烧杯中的水继续沸腾了一小段时间,造成这种现象的原因是_________;
(6)做完实验后,小明又用相同的小烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热,如图戊所示,甲、乙、丙小烧杯分别为隔水、隔油、隔砂加热。在一个标准大气压下,加热足够长相同时间后,测得小烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,观察到只有甲小烧杯中的水没有沸腾,若不计热量损失,则三个小烧杯中水的温度大小关系为___________(用t甲、t乙、t丙表示)。
24. 小明和小组同学用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。
(1)组装实验器材时,应按___________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序;
(2)下列措施中,能使该物质受热均匀的是___________(选填字母);
A. 加热过程中不断搅拌 B. 温度计的玻璃泡完全浸没在冰中 C. 通过水给试管加热
(3)某时刻温度计的示数如图乙所示,其示数为___________℃。读数方法___________(选填“A”“B”或“C”)会使结果偏小;
(4)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系图像如图丙,根据图像可知该物质属于___________(填“晶体”或“非晶体”),其在熔化过程中的特点是___________;
(5)实验后,同学们联想到大雪过后路面结冰,环卫工人会在公路上撒盐,使路面的冰及时熔化,确保了行人和车辆的出行安全。冰及时熔化的原因是撒盐___________(填“升高”或“降低”)了冰的熔点。
25. 小明同学在做“探究凸透镜成像规律”时,如图,所用的器材有:带刻度尺的光具座、焦距为10cm的凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。
(1)为使像成在光屏中央,实验前应将调节烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心在________;
(2)在某次实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图甲所示的位置,光屏上呈现清晰的像,此像是倒立、________的实像,此时凸透镜的成像特点与生活中的________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同;
(3)在图甲中,保持凸透镜的位置不变,将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离,则应将光屏向________(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动,光屏上才能再次呈现清晰的像,与(2)相比,像的大小将变________(选填“大”或“小”);
(4)在图甲中,小明借来同学的眼镜,将其放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,向左移动光屏,光屏上的像又变清晰了,说明该同学的眼镜是________(选填“近视”或“远视”)眼镜;
(5)如图乙所示,固定蜡烛和光屏,两者间距为。当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,若将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,透镜先后两次移动的距离为s,则A处到蜡烛的距离________(用,s表示);
(6)在实验过程中有时烛焰会随风摆动,某次烛焰在2倍焦距处时沿平行主光轴向左摆动(箭头AB表示)。下列烛焰经过凸透镜的成像示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
26. 某同学欲测量一根细铜丝的直径d,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L₁;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L₂,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n;
C.用细铜丝的长度除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
请你解答下列问题:
(1)以上没有必要的步骤是___________;错误的操作步骤为___________;
(2)改正后合理的实验步骤排序应是___________;
(3)细铜丝直径的数学表达式为d=___________(用实验中字母表示);
(4)小明同学用上述设计方案测量细铜丝直径,如图所示,细铜丝一共紧密的缠绕在铅笔杆上绕了___________匝。请你帮他读出其长度为___________cm,铜丝的直径为___________cm。
27. 小明为探究光的折射规律设计了如图甲所示的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转.
(1)实验时,光贴着光屏从空气射入水中,此时该光屏的作用为_________________;小明将F板向后折转一定的角度,该操作是为了探究__________________;
(2)小明将光屏F恢复原状,保持入射光不动,继续加水,会看到杯底的亮斑B向_________(选填“左”、“右”)移动;
(3)小明继续用另一支激光笔让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明____________________;
(4)让一束激光从某玻璃斜射向空气(如图乙),保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),当入射角增大到41.8°时,折射光消失,只存在入射光与反射光,这种现象叫做光的全反射,如图丙所示,此时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射,根据以上内容可判断:
①当光从空气射向玻璃时_________(填“会”或“不会”)发生光的全反射现象;
②一个三棱镜由上述玻璃制成,一束光垂直于三棱镜的一个面射入,如图丁所示,则关于这束光经过三棱镜后的光路描述,下图中正确的是_________。
A. B.
C. D.
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