第十七章 欧姆定律 实验题（专项训练）-2025-2026学年人教版九年级物理全一册

第十七章欧姆定律实验题（专项训练）

 

1．小梦和同学要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡在正常发光时的电阻，连接了如图所示的部分电路，已知电源电压恒定，滑动变阻器规格为“50Ω 2A”。

(1)请用笔画线代替导线，将图中的电路补充完整；

(2)若连接电路后，闭合开关S，发现无论怎样调整滑动变阻器，电流表和电压表的示数都不变且较小，出现这种现象的原因是                                ；

(3)在移动滑片P的过程中，应该观察        表的示数，使小灯泡L正常发光；

(4)当小灯泡正常发光时，电流表示数为0.25A，则小灯泡正常发光时的电阻是      Ω。

2．某实验小组用如图甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。

(1)开关闭合前；应将滑动变阻器滑片P移到最           （填“左”或“右”）端；

(2)请在图乙所示虚线框内画出图甲对应的电路图；

(3)闭合开关，移动滑片P发现，电压表始终无示数，电流表始终有示数，其原因可能___________；（只填序号）

A．R短路 B．R断路 C．滑动变阻器短路

(4)下列图中，能正确描述该实验电流随电阻变化的图像是___________；

A． B．

C． D．

(5)在电学实验中，下面的三个实验都用到图甲的电路，以下说法正确的是___________。

A．研究“电流与电压的关系”可以用灯泡代替定值电阻进行实验

B．研究“电流与电阻的关系”每次更换电阻后，都要移动滑动变阻器使电流表示数不变

C．“伏安法”测定值电阻，多次实验的目的是求平均值，减小误差

D．在A、B、C选项的三个实验中，滑动变阻器的作用是完全一样的

3．同学们探究“电流与电阻关系”的实验时，有以下器材：电源（电压恒为）、滑动变阻器（规格为“”）、电压表、电流表各一个，阻值为、、、的定值电阻各一只，开关、导线若干。

(1)闭合开关，小芳发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是定值电阻            。

(2)排除故障后，正常进行实验，得到如图乙所示的图像。当实验中将电阻由换成后，应将滑动变阻器的滑片向            调，直到电压表的示数为            V。

(3)为提高结论的可靠性，小芳所在的小组又增加一个的定值电阻继续实验，无论怎样移动滑片，都无法控制电压不变，原因是滑动变阻器的最大阻值            （选填“太大”或“太小”）。为保证实验顺利进行，需要更换一个最大阻值至少是            的滑动变阻器。

4．探究“电流与电压、电阻的关系”实验，实验器材有电源（电压恒为4.5V） 电流表、电压表各一个，一个开关、若干定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、25Ω）

(1)连接好如图甲所示的电路，检查时发现电路中有一处连接错误，请你在错误的导线上画“×”， 并用笔画线代替导线，将电路连接正确；

(2)连接电路时，滑片应置于最       端；正确连接好电路后，闭合开关发现电压表有示数， 电流表无示数，滑动滑片P 时两表示数均无变化，则故障原因可能是           ；

(3)在探究“电流与电压的关系”时，通过实验得到多组数据，由这些数据画出如图乙的图像，由图像可得结论：当电阻一定时 ，                          

(4)在探究“电流与电阻的关系”过程中，用10Ω的定值电阻替换5Ω电阻，替换过程中保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关后发现电压表示数变大，接下来应向       移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为       V 为止，读取电流表示数，多次更换电阻进行实验记录数 据，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像；

(5)为 完 成 整 个 实 验 ， 应 该 选 取 最 大 阻 值 不 小 于             Ω的滑动变阻器。

5．某实验小组用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”。实验中电源电压保持4.5V不变，实验中用到的电阻R分别为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω，1A”。

(1)用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（要求滑片P向B端移动时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）。

(2)在电路连接完整后，闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P移到           （填“A”或“B”）端。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片发现电流表始终无示数，电压表有示数且接近