空间中两条直线的位置关系-山东省2026年春季高考一轮复习《数学考点双析卷》第96卷 学生练习卷(原卷版+解析版)
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内容正文:
编写说明:山东省2026年春季高考《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是山东省2026年春季高考《数学考点双析卷》的第96卷,主要考查空间中两条直线的位置关系的掌握情况。
山东省2026年春季高考《数学考点双析卷》 第96卷
空间中两条直线的位置关系 学生练习卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.两条异面直线是指( )
A.分别位于两个不同平面内的两条直线
B.不同在任一个平面内的两条直线
C.一个平面内的一条直线与这个平面外的一条直线
D.空间两条不相交的直线
【答案】B
【分析】利用空间中两直线的位置关系与异面直线的概念可判断.
【详解】分别位于两个不同平面内的两条直线可能平行可能异面,故A错误;
不同在任一个平面内的两条直线,为异面直线概念,故B正确;
一个平面内的一条直线与这个平面外的一条直线,可能相交可能平行可能异面,故C错误;
空间两条不相交的直线,可能平行,故D错误;
故选:B.
2.在正方体中,直线与直线所成的角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合正方体的性质,可得,即可得为直线与直线所成的角,结合正方体中,,继而求解.
【详解】
如图,连接,则,
所以为直线与直线所成的角,
因为正方体中,,
所以1是等边三角形,所以,
即直线与直线所成的角为.
故选:C.
3.如图所示,长方体中,给出以下判断,其中正确的是( )
A.直线与相交
B.直线与是异面直线
C.直线与有公共点
D.
【答案】D
【分析】利用异面直线的定义可以判断出A、C,利用平行四边形的性质可判断出B、D.
【详解】
对于:面,面,且B不在AC上,
根据异面直线的定义得,直线与是异面直线,故选项错误;
对于,因为,,
所以四边形为平行四边形,
所以,即直线与平行直线,故选项错误;
对于,面,面,,
根据异面直线的定义得,直线与是异面直线,故选项错误;
对于,因为,,
所以四边形为平行四边形,
所以,故D选项正确;
故选:.
4.正四面体中,D为SC的中点,则BD与SA所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】取AC的中点E,连接DE、BE,则可证就是BD与SA所成的角,在中求解即可.
【详解】
如图所示,取AC的中点E,连接DE、BE,则.
所以或其补角为BD与SA所成角;
设四棱锥的棱长为2,则在中,.
所以.
故选:C.
5.正方体中,P、Q分别为棱、的中点,则异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】连接,可得,即为所求,再利用正方体的性质即可求解.
【详解】
连接,∵P、Q分别为棱、的中点,
∴,故即为所求,
由正方体的性质可知为等边三角形,
所以,即异面直线与BD所成角的大小为,
故选:C.
6.空间中垂直于同一条直线的两条直线( )
A.平行 B.相交
C.异面 D.平行、相交、异面都有可能
【答案】D
【分析】根据题意,结合空间中的线线关系,即可判断求解.
【详解】根据空间中的线线关系可知,空间中垂直于同一条直线的两条直线平行、相交、异面都有可能.
如在正方体中,,此时;
,此时异面;
,此时相交.
故选:D.
7.下列命题中,正确的是( )
A.若a,b是异面直线,b,c也是异面直线,则a,c是异面直线
B.若,,则
C.若,,则
D.若a,b是相交直线,b,c也是相交直线,则a,c是相交直线
【答案】C
【分析】利用直线与直线的位置关系分析,逐项排除即可.
【详解】对A,若a,b是异面直线,b,c也是异面直线,则a,c可能异面或共面,故A项错误,
对B,若,,则有可能平行,故B项错误;
对C,由平行线的传递性,若,,则,故C项正确,
对D,若a,b是相交直线,b,c也是相交直线,则a,c有可能为异面直线,故D项错误.
故选:C.
8.如图,在三棱锥中,,,分别是的中点.若,则异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将异面直线转化为相交直线求解即可.
【详解】因为,,分别是的中点,
所以,,
所以异面直线与所成角即或其补角,
因为,
因为异面直线所成角的范围为,
所以异面直线与所成角的大小为,
故选:B.
9.如图在正方体中,异面直线与所成的角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】找到与平行的直线,即可找到异面直线所成角,结合正方体性质即可求解.
【详解】如图所示,连接:
因为正方体中,且,所以四边形是平行四边形,
所以,
所以异面直线与所成的角即角,
设正方体棱长为,则,
所以为等边三角形,角.
即异面直线与所成的角为.
故选:C.
10.如图,在正四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】找到异面直线与所成角,求出的三边,然后利用余弦定理可求.
【详解】在正四棱柱中,底面与顶面为正方形,底面;
连接,,因为,,
;
,,
;
四边形为平行四边形,即;
则异面直线与所成角等于与所成角,
则为所求的角,设,
则在正四棱柱中,,
,
;
;
∴;
故选:D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.,,是空间中三条直线,下面给出几个说法:
①若a // b,,则;
②若与相交,与相交,则与也相交;
③若,分别在两个相交平面内,则这两条直线不可能平行.
则上述说法中正确的为 .(仅填序号)
【答案】①
【分析】由空间平行线的传递性判断①;由两直线的位置关系判断②;举例说明可判断③.
【详解】由空间平行线的传递性知①正确.
若与相交,与相交,则与可能平行,也可能相交或不相交,②错误;
若平面平面,,,,,则a // b,③错误.
故答案为:①.
12.如图,在四棱锥中,,底面是平行四边形,则与所成的角是 .
【答案】
【分析】根据平行的性质求解即可.
【详解】因为底面是平行四边形,所以,
所以与所成的角即为与所成的角或其补角,
又,所以与所成的角为,
即与所成的角为,
故答案为:.
13.如图,在正方体中,是侧面的中心,则异面直线与的夹角大小为 .
【答案】
【分析】将异面直线转化为相交直线求解即可.
【详解】如图,连接,有,
则即为所求异面直线夹角或其补角,
连接,,,则,所以是等边三角形,
则.
因为是中点,则由等边三角形的性质可知平分,即,
故答案为:.
14.如图所示,在长方体中,已知,则异面直线与之间的距离为 .
【答案】2
【分析】找到异面直线的公垂线段,即可求解.
【详解】由长方体的性质可得,,
所以是异面直线与的公垂线,
所以异面直线与之间的距离为.
故答案为:2
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
15.已知长方体中,,求:
(1)与所成的角是多少?
(2)与所成的角是多少?
【答案】(1)
(2)
【分析】根据长方体的性质,找出异面直线所成角的平面角,再结合三角函数的概念即可求解.
【详解】(1)∵,∴'就是与所成的角,
∵长方体中,,
∴为等腰直角三角形,则,
∴与所成的角是,
(2)∵.∴'就是与所成的角,
∵长方体中,,
∴,
因为,
∴,∴与所成的角是.
16.在空间四边形中,,E,F分别是,的中点, ,求异面直线,所成的角.
【答案】
【分析】利用中位线定理得到(或其补角)为异面直线与所成的角,再利用余弦定理求解即可.
【详解】取的中点M,连接,,如图:
根据题意有,,,,
所以(或其补角)为异面直线与所成的角.
又因为,所以.
在中,,
所以,
因为,所以,
所以异面直线与所成的角为的补角,
即异面直线与所成的角的大小为.
17.一个正方体的平面展开图及其直观图如图所示.
(1)请将字母标记在正方体相应的顶点处(不需要说明理由);
(2)求正方体中直线与所成角的大小.
【答案】(1)答案见解析
(2)
【分析】(1)根据正方体的平面展开图以及直观图,确定字母的位置即可;
(2)连接,由确定直线与所成角为,根据等边三角形的性质求解即可.
【详解】(1)由题意可知,的位置如下图所示,
(2)连接,
,直线与所成角为,
为等边三角形,,
即直线与所成角的大小为.
18.如图所示,空间四边形中,两条对边,,分别是另外两条对边,上的点,且,,求和所成的角的大小.
【答案】
【分析】由比值相等的直线平行和异面直线所成角的求法即可得解.
【详解】如图,连接BD,过作,交于点,连接,
所以,所以,
因为,所以,
所以(或其补角)是和所成的角.
在中,,,
又,所以,
所以,即异面直线和所成的角为.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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编写说明:山东省2026年春季高考《数学考点双析卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环。
本卷是山东省2026年春季高考《数学考点双析卷》的第96卷,主要考查空间中两条直线的位置关系的掌握情况。
山东省2026年春季高考《数学考点双析卷》 第96卷
空间中两条直线的位置关系 学生练习卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.两条异面直线是指( )
A.分别位于两个不同平面内的两条直线
B.不同在任一个平面内的两条直线
C.一个平面内的一条直线与这个平面外的一条直线
D.空间两条不相交的直线
2.在正方体中,直线与直线所成的角为( )
A. B. C. D.
3.如图所示,长方体中,给出以下判断,其中正确的是( )
A.直线与相交
B.直线与是异面直线
C.直线与有公共点
D.
4.正四面体中,D为SC的中点,则BD与SA所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
5.正方体中,P、Q分别为棱、的中点,则异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
6.空间中垂直于同一条直线的两条直线( )
A.平行 B.相交
C.异面 D.平行、相交、异面都有可能
7.下列命题中,正确的是( )
A.若a,b是异面直线,b,c也是异面直线,则a,c是异面直线
B.若,,则
C.若,,则
D.若a,b是相交直线,b,c也是相交直线,则a,c是相交直线
8.如图,在三棱锥中,,,分别是的中点.若,则异面直线与所成角的大小为( )
A. B. C. D.
9.如图,在正方体中,异面直线与所成的角为( )
A. B. C. D.
10.如图,在正四棱柱中,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.,,是空间中三条直线,下面给出几个说法:
①若a // b,,则;
②若与相交,与相交,则与也相交;
③若,分别在两个相交平面内,则这两条直线不可能平行.
则上述说法中正确的为 .(仅填序号)
12.如图,在四棱锥中,,底面是平行四边形,则与所成的角是 .
13.如图,在正方体中,是侧面的中心,则异面直线与的夹角大小为 .
14.如图所示,在长方体中,已知,则异面直线与之间的距离为 .
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
15.已知长方体中,,求:
(1)与所成的角是多少?
(2)与所成的角是多少?
16.在空间四边形中,,E,F分别是,的中点, ,求异面直线,所成的角.
17.一个正方体的平面展开图及其直观图如图所示.
(1)请将字母标记在正方体相应的顶点处(不需要说明理由);
(2)求正方体中直线与所成角的大小.
18.如图所示,空间四边形中,两条对边,,分别是另外两条对边,上的点,且,,求和所成的角的大小.
试卷第1页,共3页
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