精品解析：陕西省咸阳市实验中学2025-2026学年九年级上学期第三次月考历史试卷

试卷类型：A 咸阳市实验中学2025—2026学年度第一学期第三次质量检测 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 考古学家在两河流域的苏美尔城邦遗址中，发现了大量刻有楔形文字的泥板，内容涵盖土地买卖契约、税收记录和神话传说等。这一发现可以佐证古代两河流域（ ） A. 社会经济与文化生活较为活跃 B. 已经建立完善的商业信用体系 C. 租赁经营形式多样且较为普遍 D. 契约成为历史记录的唯一形式 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，泥板上有土地买卖契约、税收记录，这反映出两河流域社会经济活动（土地交易、税收管理等）较为活跃；同时还有神话传说内容，体现出文化生活方面的丰富，所以能佐证古代两河流域社会经济与文化生活较为活跃，A项正确；仅从土地买卖契约等内容，无法得出已经建立完善的商业信用体系，“完善”表述过于绝对，排除B项；材料中只提及土地买卖契约、税收记录和神话传说等信息，没有涉及租赁经营形式的相关信息，排除C项；“唯一形式”表述绝对，泥板只是记录历史的一种形式，还有其他可能的记录形式，排除D项。故选A项。 2. 伯里克利时期，雅典民主政治达到顶峰，但公民的意见逐渐超过了政治家的政治智慧而成为城邦政治的主导。这表明古希腊（ ） A. 公民素质高于精英 B. 城邦的凝聚力增强 C. 直接民主存在局限 D. 应由精英政治主导 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“公民的意见逐渐超过了政治家的政治智慧而成为城邦政治的主导”和所学知识可知，雅典民主政治实行直接民主，所有公民均有参与权，但公民意见主导政治可能导致情绪化决策，反映出直接民主在实践过程中容易受多数公民意见左右而忽视专业性，C项正确；题干强调公民意见主导政治，未对比公民与精英的素质，A项与材料主旨不符，排除A项；材料未体现城邦内部团结或向心力增强，反而暗示可能出现非理性决策风险，B项与材料信息不符，排除B项；题干仅指出公民意见主导政治的现象，并未提出应由精英政治主导的主张，D项属于过度推断，排除D项。故选C项。 3. 在古代罗马，担任法官的官员一般都不是专业的法学家，不熟悉法律。而早期的罗马法又简略晦涩，私人法学家的意见便是在案件的裁决中备受重视，不仅被采用，甚至还编入法典，成为法律。这反映了古代罗马（ ） A. 法律体系日趋完备 B. 立法过程主观随意性强 C. 司法范围不断拓展 D. 法律在实践中不断发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“私人法学家的意见便在案件的裁决中备受重视，不仅被采用，甚至还编入法典，成为法律”并结合所学知识可知，由于早期罗马法简略且不易懂，而实践中重视私人法学家的意见，体现了古代罗马法律在实践中不断发展，D项正确；材料内容主要体现了法律在实践中不断发展的特点，没有体现法律体系完善的问题，排除A项；材料内容没有体现古代罗马立法过程主观随意性强的特点，排除B项；材料内容主要体现了罗马法在实践中不断发展的问题，没有体现罗马法司法范围，排除C项。故选D项。 4. 某历史兴趣小组在开展探究性学习时收集了下列资料，据此可知，他们探究的主题是（ ） A. 古代欧洲文明 B. 封建时代欧洲 C. 西欧庄园经济 D. 走向近代的欧洲 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图一：“缔结封君封臣关系的仪式”、图二：“一个庄园的图解”、图三：“中世纪大学课堂”和所学知识可知，封君封臣关系是西欧封建制度的核心特征，庄园是封建时代西欧的基本经济与社会组织形式，中世纪大学是封建时代西欧教育发展的重要成果，这些资料均围绕封建时代的欧洲展开，B项正确；“古代欧洲文明”主要指古希腊、古罗马时期的文明，与题干中封建时代的封君封臣、庄园等内容不符，排除A项；“西欧庄园经济”仅对应“一个庄园的图解”，无法涵盖封君封臣关系、中世纪大学等资料，表述过于片面，排除C项；“走向近代的欧洲”对应的是文艺复兴、新航路开辟等内容，与题干中的封建时代资料无关，排除D项。故选B项。 5. 思维导图能够帮助学生从零散的历史知识中提取、组织和储存有用的信息，有助于对知识的理解和记忆。下面是某同学制作的思维导图，图中空白处应填写的是（ ） A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 阿拉伯文化 D. 拜占庭文化 【答案】D 【解析】 【详解】根据思维导图可知，空白处需体现“承前（希腊、罗马古典文化）”“启后（近代文艺复兴）”“时间上的桥梁作用”及“影响东欧文化”的特征。结合所学可知，拜占庭文化继承了希腊、罗马古典文化，融合基督教文化与东方文化；作为东罗马帝国文化，在时间上保存古典典籍，为文艺复兴提供素材（启后）；地理位置连接欧亚（空间桥梁），且对东欧文化（如俄罗斯东正教、艺术）影响深远，D项正确；古埃及文明为古代东方文明，时间早于希腊、罗马古典文化，无法“承前”希腊罗马文化，也未对文艺复兴或东欧文化产生直接桥梁作用，排除A项；古印度文明主要位于南亚，以佛教、种姓制度等为特色，与“继承希腊、罗马古典文化”“影响东欧文化”无关，排除B项；阿拉伯文化虽吸收东西方文化并传播古典知识，但主要影响西欧和伊斯兰世界，与“影响东欧文化”关联较弱，排除C项。故选D项。 6. 有学者认为：“大化改新”使部民奴隶转化为封建国家的农民，奴隶主、地主所有制转化为封建的国家土地所有制。该学者强调，大化改新（ ） A. 提高了农民地位 B. 改变了社会性质 C. 实现了土地国有 D. 加强了中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“使部民奴隶转化为封建国家的农民，奴隶主、地主所有制转化为封建的国家土地所有制”可知，材料主要论述了大化改新确立了封建土地所有制，改变了社会性质，B项正确；大化改新后，私地转化为国有的公地，因此农民地位并未提高，排除A项；大化改新只是奴隶主、地主所有制转化为封建的国家土地所有制，实现了土地国有与史实不符，排除C项；材料论述的是大化改新的经济影响，而日本成为中央集权的封建国家是政治方面的影响，材料并未体现，排除D项。故选B项。 7. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。下列对图中标记的四个国家“走向近代”的描述，正确的是（ ） A. ①是最早发现新大陆的国家 B. ②在中国澳门建立殖民据点 C. ③是文艺复兴运动的发源地 D. ④有“海上马车夫”之称 【答案】C 【解析】 【详解】据题干地图和所学知识可知，①对应伦敦（英国），②对应巴黎（法国），③对应罗马（意大利），④对应马德里（西班牙）。意大利是文艺复兴运动的发源地，佛罗伦萨、罗马等地是文艺复兴中心，C项正确；西班牙在15世纪末资助哥伦布横渡大西洋，最早到达美洲（新大陆），但“最早发现新大陆的国家”这一表述不准确，且题干强调“走向近代”的典型事件，排除A项；葡萄牙在中国澳门建立殖民据点，而非法国，法国主要殖民活动在北美、非洲等地，排除B项；“海上马车夫”指的是17世纪的荷兰，而非西班牙，排除D项。故选C项。 8. 16世纪下半叶，欧洲人编辑了一些游纪作品集。其中《航海旅行纪》把非洲、红海等广大地域的资料汇集在一起；《东西印度群岛行纪》提供了到达亚洲和其他地区路线的记述。这反映了（ ） A. 地圆学说在欧洲产生 B. 世界联系的不断加强 C. 宗教思想的不断传播 D. 世界市场的逐渐形成 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“16世纪下半叶，欧洲人编辑了一些游纪作品集，把非洲、红海等广大地域的资料汇集在一起，提供了到达亚洲和其他地区路线的记述”和所学知识可知，这些作品集汇集了不同地区的航海路线与地理信息，体现出欧洲对世界各地认识的扩展和交往联系的增强，B项正确；地圆学说在此前已逐渐被接受，并非由这些作品集反映的主要新现象，排除A项；《航海旅行纪》《东西印度群岛行纪》主要记述地理、航路信息，并未体现宗教思想传播的内容，排除C项；世界市场的逐渐形成是一个更长期、更复杂的过程，这些游记汇编主要反映信息与联系的加强，而非直接体现市场形成，排除D项。故选B项。 9. 1750年，某美洲殖民地总督报告称：“本殖民地初建时，原住民约占90%，如今已不足15%。港口城市中，欧洲人占30%，非洲奴隶占50%，剩余为少量契约劳工与自由民。”导致该美洲殖民地人口结构剧变的主要原因是（ ） A. 欧洲传染病的传播 B. 欧洲大陆长期战乱与动荡 C. 商品经济日趋发达 D. 欧洲殖民征服与奴隶贸易 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“美洲殖民地人口结构剧变主要原因”和所学知识可知，美洲殖民地人口结构剧变主要表现为原住民锐减、欧洲移民增加和非洲奴隶比例大幅上升。这一变化的根本原因是欧洲殖民者对美洲的征服与掠夺：殖民活动带来的传染病导致原住民大量死亡，同时殖民者为开发美洲推行种植园经济，通过跨大西洋奴隶贸易贩卖大量非洲黑人充当劳动力，从而彻底改变了人口构成，D项正确；欧洲传染病传播是原住民减少的直接原因之一，但无法全面解释欧洲人移民和非洲奴隶比例上升的现象，且其本身是殖民征服的伴随产物，排除A项；欧洲大陆长期战乱与动荡可能推动部分欧洲人移民，但与原住民锐减和非洲奴隶贸易无直接因果关系，排除B项；商品经济日趋发达是殖民扩张的背景和经济动因，并非导致人口结构剧变的直接原因，排除C项。故选D项。 10. 18世纪，北美居民逐步认同“美利坚人”的共同名称，他们大量使用含有印第安语与非洲黑人语言词汇的美式英语。这体现了北美居民（ ） A. 民族意识逐渐觉醒 B. 传播自由民主理念 C. 推崇君权神授思想 D. 消除种族歧视现象 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“北美居民逐步认同‘美利坚人’的共同名称，使用含印第安语与非洲黑人语言词汇的美式英语”和所学知识可知，这一现象反映了北美殖民地在独立战争前逐渐形成区别于英国的文化认同，语言融合与共同名称的接受体现了民族意识的萌芽，A项正确；题干强调文化融合与身份认同，未涉及政治理念的主动传播，排除B项；“君权神授”是欧洲君主专制思想，与北美居民强调自身文化特点的史实不符，排除C项；18世纪北美仍存在严重的种族歧视和奴隶制，题干中的语言融合并未消除种族歧视，排除D项。故选A项。 11. 法国《人权宣言》称，一切政治结合均旨在维护人类自然的和不受时效约束的权利，这些权利是自由、平等、财产、安全与反抗压迫。因此他们要（ ） A. 继承古典文化 B. 改变现行制度 C. 维护贵族特权 D. 发展现代经济 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“一切政治结合均旨在维护人类自然的和不受时效约束的权利，这些权利是自由、平等、财产、安全与反抗压迫”和所学知识可知，《人权宣言》明确反对封建特权，强调自由、平等、财产等基本权利，这体现了对旧制度的批判和对新社会原则的追求，B项正确；《人权宣言》的核心是确立新的政治原则，而非单纯继承古典文化，排除A项；《人权宣言》强调平等，反对贵族特权，排除C项；《人权宣言》主要关注政治权利和原则，未直接涉及经济发展问题，排除D项。故选B项。 12. 工业革命后，在英国利兹市的毛织业和丝织业工厂里，一般工人每日工资约为1先令（约12便士），童工的最低工资每天仅有1便士，而当时面包的价格每磅要15便士，房租每天要15便士。可见工业革命（ ） A. 导致了贫富分化 B. 实现了生产方式的转变 C. 激化了阶级矛盾 D. 改善了人们的生活质量 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“一般工人每日工资约为1先令（约12便士），童工的最低工资每天仅有1便士，而当时面包的价格每磅要15便士，房租每天要15便士”和所学知识可知，工业革命背景下，工人（含童工）工资微薄，但生活成本（面包、房租）远高于收入，工人难以维持基本生活，这会加剧工人阶级与资产阶级的对立，激化了阶级矛盾，C项正确；题干侧重体现工人生存困境对阶级关系的影响，并非单纯的贫富分化表述，排除A项；题干未涉及生产方式（如手工生产到机器生产）的内容，排除B项；“改善了人们的生活质量”与题干中工人工资难以负担基本生活成本的描述不符，排除D项。故选C项。 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 在马克思主义出现以前，西欧工人运动没有形成以科学理论为指导的自觉的实践，因而总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，用于指导无产阶级的解放斗争，就成为那一时代思想理论发展上的迫切需要。马克思、恩格斯直接参加无产阶级的实际斗争，在斗争中逐步确立无产阶级立场，他们不断地从无产阶级解放斗争中汲取营养。马克思、恩格斯第一次把唯物主义推广到了人类社会历史领域，揭示了人类社会发展的规律。 ——摘编自顾海良《马克思主义如何改变世界》 （1）材料一图A__________是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科；文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡__________的新文化运动，促进了人们思想的大解放；图B《__________》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力。 （2）根据材料二，概括马克思主义理论创新的表现。结合所学知识，指出马克思主义理论主要包括哪些组成部分？ （3）结合所学知识，指出世界上建立的第一个无产阶级政权。综合上述材料，谈谈你对思想解放与社会变革关系的认识。 【答案】（1） ①. 亚里士多德 ②. 人文主义 ③. 蒙娜丽莎 （2）表现：理论源自无产阶级斗争的实践；具有鲜明的无产阶级立场；用唯物史观的方法分析人类社会；科学地揭示了人类社会的发展规律。 组成部分：马克思主义哲学；政治经济学；科学社会主义。 （3）无产阶级政权：巴黎公社。 认识：思想解放是社会变革的先导，是推动社会进步的强大动力；思想解放是新社会产生的号角，它为革命提供了有力的理论指导，进而推动了社会的进步；顺应时代潮流的社会变革进一步推动思想解放等。 【解析】 【小问1详解】 ①亚里士多德：根据题干“百科全书式的学者”“创立逻辑学新学科”，并结合所学知识可知，此处对应的是古希腊学者亚里士多德，他研究领域涵盖哲学、科学等，是古希腊文化的集大成者。 ②人文主义：根据所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义，其核心是反对教会“神权至上”，主张以人为中心。 ③《蒙娜丽莎》：根据所学知识可知，达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为原型，通过细腻的笔触展现人物的神态与生命力，符合“以现实人物为主题，人物形象神态自若、富有生命活力”的特征。 【小问2详解】 表现：根据材料二“在马克思主义出现以前，西欧工人运动没有形成以科学理论为指导的自觉的实践，因而总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，用于指导无产阶级的解放斗争，就成为那一时代思想理论发展上的迫切需要”，可得出理论源自无产阶级斗争的实践；根据材料二“马克思、恩格斯直接参加无产阶级的实际斗争，在斗争中逐步确立无产阶级立场，他们不断地从无产阶级解放斗争中汲取营养”，可得出具有鲜明的无产阶级立场；根据材料二“马克思、恩格斯第一次把唯物主义推广到了人类社会历史领域，揭示了人类社会发展的规律”，可得出用唯物史观的方法分析人类社会；科学地揭示了人类社会的发展规律。 组成部分：根据所学知识可知，马克思主义具有丰富的理论内涵，它由马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义组成。 【小问3详解】 无产阶级政权：根据巴黎公社是1871年法国巴黎工人建立的政权，是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，因此是世界上第一个无产阶级政权。 认识：根据两则材料，并结合所学知识可知，思想解放是社会变革的“先导”，如文艺复兴的人文主义解放了思想，为欧洲资本主义社会的产生奠定思想基础；马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了理论指导；社会变革推动思想解放，社会变革的实践会进一步丰富思想理论，如无产阶级革命实践推动了马克思主义的发展，反过来又指导新的社会变革，形成相互促进的关系。故答案可总结为：思想解放是社会变革的先导，是推动社会进步的强大动力；思想解放是新社会产生的号角，它为革命提供了有力的理论指导，进而推动了社会的进步；顺应时代潮流的社会变革进一步推动思想解放等。 14. 阅读下列材料，回答问题 材料一 15至17世纪，英国羊毛价格持续上涨，“羊吃人”的圈地运动在英格兰各地蔓延。贵族与新贵族通过圈占土地建立大型牧场，无数农民被迫离开土地，涌入城市成为自由劳动力。同时，海外贸易与殖民活动带来巨额财富，为工场手工业发展积累了原始资本。到17世纪初，英国中部已出现拥有数百名工人的纺织工场，生产效率较传统手工作坊大幅提升，资本主义经济雏形日益成熟。 ——摘编自（美）杰里·本特利等《新全球通史》 材料二 大事年表 14世纪中叶以后 租地农场建立 1453年 拜占庭帝国灭亡 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 1864年 “第一国际”成立 （1）根据材料一，概括15至17世纪英国资本主义发展的有利条件。结合所学知识，指出从17世纪下半叶起英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为什么？ （2）结合所学知识，简述材料二大事年表中租地农场的特点。1453年灭亡拜占庭帝国的是哪个国家？ （3）请从材料二大事年表中选择相互关联史事对“科技创新促进人类社会进步”这一观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：科技创新促进人类社会进步 选择史事：__________________________________________________________________________ 阐述或说明：_____________________________________________________________________________________________________________ 【答案】（1）有利条件：圈地运动为英国资本主义发展提供了大量自由劳动力；海外贸易和殖民活动为资本主义发展提供了大量资本；工场手工业发展提升了生产效率。自诩为：“日不落帝国”。 （2）特点：采用新的生产方式进行经营；雇用少地或无地的农民耕种；将产品推向市场。国家：奥斯曼帝国。 （3）示例： 选择史事：瓦特改进的蒸汽机投入使用、斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车。（选择符合观点的两个及两个以上的史事） 阐述或说明：1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更有效便捷的动力。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。综上所述，科技创新促进人类社会进步，我们要重视科技创新。 【解析】 【小问1详解】 条件：根据材料一“‘羊吃人’的圈地运动在英格兰各地蔓延……无数农民被迫离开土地，涌入城市成为自由劳动力”可知，圈地运动为资本主义发展提供了大量自由劳动力；根据材料一“海外贸易与殖民活动带来巨额财富，为工场手工业发展积累了原始资本”可知，海外贸易和殖民活动为资本主义发展提供了大量资本；根据材料一“到17世纪初，英国中部已出现拥有数百名工人的纺织工场，生产效率较传统手工作坊大幅提升”可知，工场手工业发展提升了生产效率，促进了资本主义经济雏形的成熟。 自诩为：结合所学知识可知，英国在相继击败西班牙、荷兰、法国后，在18世纪中期建立起世界最大的殖民帝国，因其殖民地和贸易据点遍及全球，自诩为“日不落帝国”。 【小问2详解】 特点：结合所学知识可知，14世纪中叶以后在欧洲（尤其是英国）出现的租地农场，其特点主要体现在：领主或富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中，采用新的生产方式（如雇佣劳动、改良工具、关注市场）进行经营；雇用少地或无地的农民作为农业工人进行耕种；生产目的不再仅仅是满足自身消费，而是将产品推向市场，以营利为目的，具有资本主义性质。 国家：结合所学知识可知，1453年攻陷君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国的是奥斯曼帝国。 【小问3详解】 阐述或说明：此题属于开放性阐述题，要求从大事年表中选择相互关联的史事，围绕“科技创新促进人类社会进步”进行阐述。选择史事需有内在逻辑关联：如“瓦特改进的蒸汽机投入使用、斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车”，结合所学知识可知，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更有效便捷的动力。蒸汽机的广泛应用极大地提高了生产力，同时也推动了交通运输业的发展，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。这两个史实符合“科技创新促进人类社会进步”这一观点。阐述分析为：阐述时应史论结合，先陈述史实，再分析其带来的进步性影响，最后进行总结升华。具体阐述或说明为：1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更有效便捷的动力。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。1825年，由斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。综上所述，科技创新促进人类社会进步，我们要重视科技创新。 15. 17、18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国开启先河】 材料一 17世纪的“光荣革命”并非“突然的断裂”，而是“长期演进的结果”。议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始，《权利法案》最终确立了“议会主权”原则，君主保留象征性地位，实际权力归于民选的议会。这种“君主立宪制”既保留了传统的君主制外壳，又注入了限制权力的新内核，是一种“旧瓶装新酒”的制度创新，它证明了制度变革不必以彻底摧毁传统为代价，关键是通过法律和程序将新的价值固化。 ——摘编自徐贲《与时俱进的启蒙》 【美国独立发展】 材料二 签署《独立宣言》时的场景 华盛顿曾经把邦联制的情况形象地比作是“用沙子扭成的绳子”，所以1787年美国宪法决定改邦联制为联邦制。……1787年美国宪法规定美国总统的权力很大，但是宪法又明确规定行政、立法、司法三权分立，相互制衡……人民有权选举总统，也有权罢免他。1787年美国宪法明确宣布在美国实行民主共和制，对于当时占统治地位的封建专制制度是巨大的冲击。 ——摘编自刘伟《浅谈美国1787年宪法的成功之处》 【法国革命探索】 材料三 1800年8月，拿破仑任命了4位著名法学家组成起草委员会。草案拟出后，参政院先后召开了100多次讨论会，其中过半数的会议由拿破仑亲自主持。……由于事先深入研究过古罗马法，拿破仑在会上经常十分内行地随口引证罗马法典。……1804年3月21日，拿破仑签署法令，《民法典》（《拿破仑法典》）正式颁布实施。……作为资产阶级国家最早的一部民法典，这部法典在破坏欧洲封建制度和促进欧洲资本主义的发展上起过不容低估的示范作用。后来，世界各国资产阶级在制定法典时，往往以它为范本。 ——摘编自吕一民《法国通史》 （1）材料一图中所示事件揭开了英国资产阶级革命的序幕，该事件是什么？根据材料一文字，指出17世纪英国“旧瓶装新酒”的具体表现。结合所学知识，简述英国资产阶级革命的影响。 （2）材料二图中纲领性文献的签署有何意义？根据材料二文字，分析1787年美国宪法的成功之处。结合所学知识，指出1787年美国宪法的不足之处。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括《民法典》制定与实施的重要条件，并说明世界各国资产阶级“以它为范本”的理由。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 【答案】（1）事件：1640年，英国议会重新召开。具体表现：1689年，英国议会通过《权利法案》，以传统议会形式逐步确立君主立宪制，保留国王但限制其权力，逐步形成议会主权模式。影响：推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路；对世界近代历史的发展产生了重要的影响。 （2）意义：宣告北美13个殖民地脱离英国而独立（标志着美国的诞生）。成功之处：实行联邦制，加强了中央集权；确立行政、立法、司法三权分立体制；体现出天赋人权、主权在民的思想；确立美国为民主共和制国家，冲击了当时占统治地位的封建君主专制制度。不足之处：允许奴隶制的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利等。 （3）条件：拿破仑的主导和重视；对罗马法的借鉴吸收；法国大革命的推动；启蒙思想的影响；资本主义经济的发展，法国资产阶级力量壮大。理由：《民法典》是资产阶级国家最早的一部民法典，确立了现代民法体系；破坏了欧洲封建制度；巩固了资产阶级革命成果，适应了资本主义发展的需要。 （4）主题名称：资产阶级革命时代的来临；资本主义制度的初步确立等。 【解析】 小问1详解】 事件：根据材料一图片下的文字说明“1640年议会重新召开”和所学知识可知，图中场景描绘的是1640年英国长期关闭的议会重新召开，国王与议会的矛盾在此次会议上激化，从而标志着英国资产阶级革命的开始。 表现：根据材料一“‘君主立宪制’既保留了传统的君主制外壳，又注入了限制权力的新内核，是一种‘旧瓶装新酒’的制度创新”可知，“旧瓶”指的是保留了国王和君主制的传统形式；“新酒”指的是通过法律和程序限制了王权，确立了议会至上的新原则。具体表现在：1689年，英国议会颁布《权利法案》，以法律形式明确限制了国王的立法权、财政权、军权等核心权力，规定议会拥有最高权力，国王逐渐成为“统而不治”的虚君，从而确立起君主立宪政体。 影响：结合所学知识可知，英国资产阶级革命的影响深远。对英国而言，它结束了封建君主专制制度，确立了代表资产阶级和新贵族利益的议会主权，为英国资本主义经济的发展扫清了政治障碍，此后英国率先进行工业革命与此密切相关。对世界而言，它通过《权利法案》等法律文件，确立了近代君主立宪制的基本框架，开创了一种新的资本主义政治体制模式，为后来许多国家的政治变革提供了借鉴和范例，对世界近代政治民主化进程产生了重要推动作用。 【小问2详解】 意义：根据材料二图片标题“签署《独立宣言》时的场景”和所学知识可知，《独立宣言》的签署与发表，庄严宣告北美13个殖民地脱离英国统治，成为自由独立的合众国。它标志着美利坚合众国的正式诞生，极大地鼓舞了北美人民的抗英斗争，是北美独立战争中的重要里程碑。 成功之处：根据材料二“改邦联制为联邦制……行政、立法、司法三权分立，相互制衡……人民有权选举总统……在美国实行民主共和制，对于当时占统治地位的封建专制制度是巨大的冲击”可知，其成功之处在于：实行联邦制，加强了中央政府权力，改变了邦联时期的松散状态；确立三权分立与制衡原则，防止权力滥用，保障了政治稳定；确立民主共和政体，总统和议员由选举产生，实践了启蒙思想，对当时世界范围内的君主专制制度构成了直接挑战和示范。 不足之处：结合所学知识可知，1787年美国宪法也存在明显的时代局限性。社会制度上，它事实上承认了南方奴隶制的合法性，并未废除奴隶贸易，与《独立宣言》中“人人生而平等”的理念相悖。权利保障上，它最初没有包含保障人民基本权利的条款（后以修正案形式补充），且选举权有严格的财产、性别和种族限制，广大妇女、黑人奴隶和印第安人被排除在政治权利之外，体现了资产阶级民主的狭隘性。 【小问3详解】 条件：根据材料三“拿破仑任命了4位著名法学家组成起草委员会……过半数的会议由拿破仑亲自主持……深入研究过古罗马法”可知，拿破仑个人的高度重视和直接推动，以及对罗马法等法律遗产的批判性继承，是法典得以高效制定的关键。结合所学知识，其深层条件还包括：法国大革命的洗礼，摧毁了封建特权制度，为社会根本性变革奠定了基础；启蒙思想的传播，为法典提供了自由、平等、私有财产神圣不可侵犯等基本原则；资本主义经济的发展和资产阶级力量的壮大，产生了用法律巩固革命成果、规范社会秩序的迫切需求。 理由：根据材料三“资产阶级国家最早的一部民法典，在破坏欧洲封建制度和促进欧洲资本主义的发展上起过不容低估的示范作用”和所学知识可知，各国以其为范本的理由在于：体系开创性：它是近代资本主义国家第一部民法典，系统、完整地确立了资产阶级民法的基本原则和体系（如民事权利平等、契约自由、私有财产权不可侵犯等），成为民法法系的典范。革命成果巩固：它以法律形式将法国大革命的重大成果固定下来，巩固了资产阶级的统治秩序，稳定了社会。发展促进作用：它彻底否定了封建等级制度和特权，为资本主义经济关系的自由发展提供了清晰的法律保障和广阔空间，极大地促进了资本主义的发展。因此，它自然成为后来许多国家进行民事立法、构建资本主义法律体系时参照的蓝本。 【小问4详解】 主题名称：综合三则材料可知，材料一展现了英国通过革命与妥协确立君主立宪制，材料二展现了美国通过独立战争和制宪确立联邦共和政体，材料三展现了法国在大革命后通过法典巩固资产阶级法治成果。三者共同反映了17-18世纪欧美主要国家在政治和社会领域发生的根本性变革，其核心是资本主义制度取代封建制度。因此，主题名称应紧扣“资本主义制度的确立”这一核心进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 试卷类型：A 咸阳市实验中学2025—2026学年度第一学期第三次质量检测 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 考古学家在两河流域的苏美尔城邦遗址中，发现了大量刻有楔形文字的泥板，内容涵盖土地买卖契约、税收记录和神话传说等。这一发现可以佐证古代两河流域（ ） A. 社会经济与文化生活较为活跃 B. 已经建立完善的商业信用体系 C. 租赁经营形式多样且较为普遍 D. 契约成为历史记录唯一形式 2. 伯里克利时期，雅典民主政治达到顶峰，但公民的意见逐渐超过了政治家的政治智慧而成为城邦政治的主导。这表明古希腊（ ） A. 公民素质高于精英 B. 城邦的凝聚力增强 C. 直接民主存在局限 D. 应由精英政治主导 3. 在古代罗马，担任法官的官员一般都不是专业的法学家，不熟悉法律。而早期的罗马法又简略晦涩，私人法学家的意见便是在案件的裁决中备受重视，不仅被采用，甚至还编入法典，成为法律。这反映了古代罗马（ ） A. 法律体系日趋完备 B. 立法过程主观随意性强 C. 司法范围不断拓展 D. 法律在实践中不断发展 4. 某历史兴趣小组在开展探究性学习时收集了下列资料，据此可知，他们探究的主题是（ ） A. 古代欧洲文明 B. 封建时代的欧洲 C. 西欧庄园经济 D. 走向近代的欧洲 5. 思维导图能够帮助学生从零散历史知识中提取、组织和储存有用的信息，有助于对知识的理解和记忆。下面是某同学制作的思维导图，图中空白处应填写的是（ ） A. 古埃及文明 B. 古印度文明 C. 阿拉伯文化 D. 拜占庭文化 6. 有学者认为：“大化改新”使部民奴隶转化为封建国家的农民，奴隶主、地主所有制转化为封建的国家土地所有制。该学者强调，大化改新（ ） A. 提高了农民地位 B. 改变了社会性质 C 实现了土地国有 D. 加强了中央集权 7. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。下列对图中标记的四个国家“走向近代”的描述，正确的是（ ） A. ①是最早发现新大陆的国家 B. ②在中国澳门建立殖民据点 C. ③是文艺复兴运动的发源地 D. ④有“海上马车夫”之称 8. 16世纪下半叶，欧洲人编辑了一些游纪作品集。其中《航海旅行纪》把非洲、红海等广大地域的资料汇集在一起；《东西印度群岛行纪》提供了到达亚洲和其他地区路线的记述。这反映了（ ） A. 地圆学说在欧洲产生 B. 世界联系的不断加强 C. 宗教思想的不断传播 D. 世界市场的逐渐形成 9. 1750年，某美洲殖民地总督报告称：“本殖民地初建时，原住民约占90%，如今已不足15%。港口城市中，欧洲人占30%，非洲奴隶占50%，剩余为少量契约劳工与自由民。”导致该美洲殖民地人口结构剧变的主要原因是（ ） A. 欧洲传染病的传播 B. 欧洲大陆长期战乱与动荡 C. 商品经济日趋发达 D. 欧洲殖民征服与奴隶贸易 10. 18世纪，北美居民逐步认同“美利坚人”的共同名称，他们大量使用含有印第安语与非洲黑人语言词汇的美式英语。这体现了北美居民（ ） A. 民族意识逐渐觉醒 B. 传播自由民主理念 C. 推崇君权神授思想 D. 消除种族歧视现象 11. 法国《人权宣言》称，一切政治结合均旨在维护人类自然的和不受时效约束的权利，这些权利是自由、平等、财产、安全与反抗压迫。因此他们要（ ） A. 继承古典文化 B. 改变现行制度 C. 维护贵族特权 D. 发展现代经济 12. 工业革命后，在英国利兹市的毛织业和丝织业工厂里，一般工人每日工资约为1先令（约12便士），童工的最低工资每天仅有1便士，而当时面包的价格每磅要15便士，房租每天要15便士。可见工业革命（ ） A. 导致了贫富分化 B. 实现了生产方式的转变 C. 激化了阶级矛盾 D. 改善了人们的生活质量 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 在马克思主义出现以前，西欧工人运动没有形成以科学理论为指导的自觉的实践，因而总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，用于指导无产阶级的解放斗争，就成为那一时代思想理论发展上的迫切需要。马克思、恩格斯直接参加无产阶级的实际斗争，在斗争中逐步确立无产阶级立场，他们不断地从无产阶级解放斗争中汲取营养。马克思、恩格斯第一次把唯物主义推广到了人类社会历史领域，揭示了人类社会发展的规律。 ——摘编自顾海良《马克思主义如何改变世界》 （1）材料一图A__________是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科；文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡__________的新文化运动，促进了人们思想的大解放；图B《__________》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力。 （2）根据材料二，概括马克思主义理论创新的表现。结合所学知识，指出马克思主义理论主要包括哪些组成部分？ （3）结合所学知识，指出世界上建立的第一个无产阶级政权。综合上述材料，谈谈你对思想解放与社会变革关系的认识。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 15至17世纪，英国羊毛价格持续上涨，“羊吃人”的圈地运动在英格兰各地蔓延。贵族与新贵族通过圈占土地建立大型牧场，无数农民被迫离开土地，涌入城市成为自由劳动力。同时，海外贸易与殖民活动带来巨额财富，为工场手工业发展积累了原始资本。到17世纪初，英国中部已出现拥有数百名工人的纺织工场，生产效率较传统手工作坊大幅提升，资本主义经济雏形日益成熟。 ——摘编自（美）杰里·本特利等《新全球通史》 材料二 大事年表 14世纪中叶以后 租地农场建立 1453年 拜占庭帝国灭亡 1785年 瓦特改进的蒸汽机投入使用 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 1864年 “第一国际”成立 （1）根据材料一，概括15至17世纪英国资本主义发展的有利条件。结合所学知识，指出从17世纪下半叶起英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为什么？ （2）结合所学知识，简述材料二大事年表中租地农场的特点。1453年灭亡拜占庭帝国的是哪个国家？ （3）请从材料二大事年表中选择相互关联史事对“科技创新促进人类社会进步”这一观点加以阐述或说明。（要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范） 观点：科技创新促进人类社会进步 选择史事：__________________________________________________________________________ 阐述或说明：_____________________________________________________________________________________________________________ 15. 17、18世纪的欧美社会发生了重大变化。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国开启先河】 材料一 17世纪的“光荣革命”并非“突然的断裂”，而是“长期演进的结果”。议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始，《权利法案》最终确立了“议会主权”原则，君主保留象征性地位，实际权力归于民选的议会。这种“君主立宪制”既保留了传统的君主制外壳，又注入了限制权力的新内核，是一种“旧瓶装新酒”的制度创新，它证明了制度变革不必以彻底摧毁传统为代价，关键是通过法律和程序将新的价值固化。 ——摘编自徐贲《与时俱进的启蒙》 美国独立发展】 材料二 签署《独立宣言》时的场景 华盛顿曾经把邦联制的情况形象地比作是“用沙子扭成的绳子”，所以1787年美国宪法决定改邦联制为联邦制。……1787年美国宪法规定美国总统的权力很大，但是宪法又明确规定行政、立法、司法三权分立，相互制衡……人民有权选举总统，也有权罢免他。1787年美国宪法明确宣布在美国实行民主共和制，对于当时占统治地位的封建专制制度是巨大的冲击。 ——摘编自刘伟《浅谈美国1787年宪法的成功之处》 【法国革命探索】 材料三 1800年8月，拿破仑任命了4位著名法学家组成起草委员会。草案拟出后，参政院先后召开了100多次讨论会，其中过半数的会议由拿破仑亲自主持。……由于事先深入研究过古罗马法，拿破仑在会上经常十分内行地随口引证罗马法典。……1804年3月21日，拿破仑签署法令，《民法典》（《拿破仑法典》）正式颁布实施。……作为资产阶级国家最早的一部民法典，这部法典在破坏欧洲封建制度和促进欧洲资本主义的发展上起过不容低估的示范作用。后来，世界各国资产阶级在制定法典时，往往以它为范本。 ——摘编自吕一民《法国通史》 （1）材料一图中所示事件揭开了英国资产阶级革命的序幕，该事件是什么？根据材料一文字，指出17世纪英国“旧瓶装新酒”的具体表现。结合所学知识，简述英国资产阶级革命的影响。 （2）材料二图中纲领性文献的签署有何意义？根据材料二文字，分析1787年美国宪法的成功之处。结合所学知识，指出1787年美国宪法的不足之处。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括《民法典》制定与实施的重要条件，并说明世界各国资产阶级“以它为范本”的理由。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、逻辑清晰、语言凝练） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $