辽宁省抚顺市东洲区2025-2026学年八年级上学期1月期末考试语文试题

机密★启用前 2025-2026学年度第一学期期末质量检测 八年级语文试卷 说明： 1．本试卷共23道题，试卷满分120分，考试时间150分钟。 2．答题前，考生务必将本人的姓名、考号等填写在规定的位置上。 3．所有的试题都必须在专用的答题卡上作答，其中选择题用2B铅笔填涂作答，其它试题按题号顺序在答题区内用0.5毫米黑色水笔作答，超出范围的答案无效，在草纸和试题卷上作答无效。 一、积累与运用（17分） 1、下列词语中划线字音、字形完全正确的一项是 ( ) (2分） A.督战（dū） 仲裁（zhòng） 彰显（zhāng） 一丝不苟（gǒu） B.畸形（qí） 骤雨（zòu） 簌簌（sù） 瞠目结舌（chēng） C.倔强（jué） 濒临（pīn） 追溯（sù） 春寒料俏（qiào） D.推祟（chóng） 鲜腴（yú） 考订（dīng） 自出心裁（cái） 2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 ( ) (2分） 世间的 一种美好，都有它自己的规律和 ，一般来说，它需要我们的安静、沉思、专心和孤独，没有这些元素，我们就难以遇见它，而这些元素也 在我们独处的时候才有。就是说，独处的时候，就是我们与美好 的时候。比如，牛顿发现万有引力定律，爱迪生发明电灯，司马迁写《史记》，等等。他们的“作品”都是独处时结出的硕果。 A.任意 伴奏 只有 不期而遇 B.任意 伴奏 因为 萍水相逢 C.任何 节奏 因为 萍水相逢 D.任何 节奏 只有 不期而遇 3．下列各项中分析正确的一项是 ( ) (2分） ①科技之星值得追，在于他们淡泊名利，有强大的人格魅力和道德风范。②那些受人尊敬的科学家，无不坚守学术操守和道德理念，把学问和人格融合在一起，赢得了崇高的学术声望，展示了高尚的人格风范。③他们不仅善养浩然之气，发挥我国科技界爱国奉献的优良传统，还以身作则，严格自律，在攻坚克难、崇德向善中做到学为人师，令世人崇敬。④这样的科学之星，具有强烈的感召力。 A.句①中，“人格魅力”“道德风范”两个短语类型相同。 B.句②中，“赢得”作谓语，“高尚”作状语。 八年级语文试卷 第1页共8页 学科网（北京）股份有限公司 C.句③中画直线处有语病，应把“发挥”改为“发扬”。 D.句④中加点词“这样”，代指的内容仅指“善养浩然之气”。 4．文学、文化常识与名著阅读（5分） （1）下列各项中表述不正确的一项是 ( ) (2分） A.陶渊明，号“五柳先生”，被称为“中国最早的田园诗人”，我们学过他的《渡荆门送别》。 B.律诗是近体诗的一种，有“五律”和“七律”之分，王绩的《野望》和杜甫的《春望》都是五律。 C．《红星照耀中国》的作者是美国著名记者埃德加·斯诺，他于1936年6月访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。 D.《红岩》讲述了重庆地区地下党人宣传革命思想，争取自由、反对压迫的革命斗争故事。 （2）名著阅读（3分） 在《红星照耀中国》《红岩》两部作品中，有为国请命者、有献身革命者、有坚贞不屈者、有共产主义追随者，浓郁的革命气息扑面而来。请从两部作品中，任选一位人物进行分析。 5．古诗文默写。（6分） (1) ，志在千里。 （《龟虽寿》） (2)东风不与周郎便， 。 （杜牧《赤壁》） (3) ，星河欲转千帆舞。 （李清照《渔家傲》） (4)至于夏水襄陵， 。 （郦道元《三峡》） (5)《钱塘湖春行》中“ , ”一句，生动形象地展示了初春百花盛开、草木繁茂的景象。 二、古诗文阅读（17分） （一）阅读下面两首词，完成第6题。（3分） 【甲】使至塞上 【乙】战城南 唐 王维 唐 杨炯① 单车欲问边，属国过居延。 塞北途辽远，城南战苦辛。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。 大漠孤烟直，长河落日圆。 冻水寒伤马，悲风愁杀人。 萧关逢候骑，都护在燕然。 寸心明白日②，千里暗黄尘。 【注】①杨炯：唐代诗人，“初唐四杰”之一。 八年级语文试卷 第2页共8页 学科网（北京）股份有限公司 ②白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。 6．下面对两首诗理解和分析不正确一项是 ( ) (3分） A.甲乙两诗同属边塞诗，皆描绘了苍茫的边塞风光与苦辛的战争场景，展现了壮烈战争氛围与赤诚的将士情怀。 B.乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎，盔甲似鱼鳞，不但写出了军队威武，而且写出了士兵斗志。 C.甲诗尾联既是实写，又暗示了边塞将士紧张的战斗生活，表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。 D.甲诗直书战争苦难颂忠魂，乙诗暗含个人失意于壮景，分别展露了盛唐与初唐士人不同的心境。 （二）阅读下面选文，完成7~10题。（14分） 【甲】景春曰：公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 孟子曰：是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之，女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之。不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 （《富贵不能淫》） 【乙】孟子谓宋勾践曰：“子好游乎？吾语子游。人知之，亦嚣嚣，人不知，亦嚣嚣。”曰：“何如斯可以嚣嚣矣？”曰：“尊德乐义，则可以嚣嚣矣。故士穷不失义，达不离道。穷不失义，故士得已焉；达不离道，故民不失望焉。古之人得志泽加于民；不得志，修身见于世。穷则独善其身，达则兼善天下。” （节选自《孟子·尽心上》） 【注释】①宋勾践：人名，身世不详。②游：游说。③嚣器：安然自得的样子。 7．下面句中划线词的意思或用法相同的一项是 ( ) (3分） A.是焉得为大丈夫乎 故民不失望焉 B.父命之 人知之 C.修身见于世 不见曦月（《三峡》） D.此之谓大丈夫 孟子谓宋勾践 8．把选文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）得志，与民由之；不得志，独行其道。（2分） 八年级语文试卷 第3页共8页 学科网（北京）股份有限公司 （2）故士穷不失义，达不离道。（3分） 9．用“／”给【乙】文画波浪线的句子断句（断两处）。（2分） 古之人得志泽加于民 10．【甲】【乙】两文在说理上都巧妙地运用了 的手法，塑造了理想的儒者形 象：【甲】文通过 ，提出了 “ ”的大丈夫标准； 【乙】文则阐述了“ ”的处世之道。（后两个空用原文回答）(4分） 三、现代文阅读（36分） （一）阅读选文，完成11-13题。（8分） 【材料一】 亚洲象四肢粗壮，几乎垂直于地面，像四根柱子。它体型庞大，雄性肩高可达3.2米，体重可达5.4吨。亚洲象有着很高的智商和独特的思维能力，更有堪比人类的记忆力，它们能精准记住大面积区域内食物和水源的位置。亚洲象常年都在行走，在寻找食物和季节迁移时，它们都能在丛林中开辟新的“象道”，偶尔也会借用人类开辟的道路。 在西双版纳，1991-1995年，有30头亚洲象因偷猎致死。1996-2005年，亚洲象得到严格保护，中国境内的大象基本摆脱了被猎杀的厄运。人象冲突的焦点，已经从盗猎和杀戮，变成了保护与发展的矛盾。 【材料二】 2021年，一群来自西双版纳的野生亚洲象一路向北迁移，进入昆明。在当地政府的柔性引导和细心呵护下，终于，它们在外“游荡”数月后，向南跨过元江，重返家园。 这群陆地“巨无霸”的大胆行为吸引了全世界的目光。有日本媒体专门做了一期节目，详细介绍这次长达数百公里的“奇幻旅行”，称“中国政府对迁移中大象的呵护令人印象深刻”。而网友则表示：“逛吃逛吃，一路溜达，大象之旅诠释了什么叫共建地球生命共同体。” 显然，“野象北移”事件已经成为一个缩影，见证了中国为生物多样性保护付出的努力，也向全球展示了中国生态文明建设取得的显著成效。近些年来，我国不断推进自然保护地建设，保护了重要自然生态系统和生物资源，在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用。 【材料三】 生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。一方面，每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共 八年级语文试卷 第4页共8页 学科网（北京）股份有限公司 同构成了一个基因库；每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。另一方面，某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。 【材料四】 随着人类活动范围的扩大和经济社会的发展，生物多样性丧失已经成为全球性挑战。中”在生物多样性保护中体现的中国智慧，为全球生物多样性保护作出了巨大贡献。 中国传统思想重视“天人合一”，人与自然和谐相处的理念在客观上使生态环境得到了良好保护。进入现代社会之后，中国更以文明自觉的态度重视生态环境，保护生物多祥性。面对庞大的人口规模和艰巨而迫切的经济社会发展任务，中国始终坚持在发展中保护、在保护中发展的理念。 在具体实践中，中国将生物多样性保护上升为国家战略，把生物多样性保护纳入各地区、各领域中长期规划，从法律、技术、人才等层面不断提升生物多样性治理能力。 中国在生物多样性保护方面取得了丰硕成果。目前，中国已经成为世界上生物多样性最丰富的国家之一。中国已记录陆生脊椎动物2900多种，占全球种类总数的10％以上；高等植物3.6万余种，数量居全球第三。 11．对上述材料内容理解分析不正确的一项是 ( ) (2分） A.亚洲象在寻找食物和季节迁移的时候，往往借用人类在丛林中开辟的道路作为“象道”。 B.2021年，来自西双版纳的野生亚洲象的“奇幻旅行”，长达数百公里，历时数月。引人注目。 C.基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性，这三者之间的关系非常密切。 D.生物多样性丧失与人类活动范围的扩大、经济社会的发展有关，它已经成为全球性挑战。 12．【材料一】第一段使用了多种说明方法，请写出其中一种，并分析表达效果。（3分） 13．亚洲象被国际自然保护联盟评为“濒危”等级物种，请根据上述材料，就如何保护亚洲象提出三条合理化建议。（3分） 八年级语文试卷 第5页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 （二）阅读下面选文，完成14-17题。（13分） ①鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，刚刚喝完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。 ②客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。）海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。 ③全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。 ④许先生说，鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。 ⑤有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。 ⑥鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。 ⑦人家都起来了，鲁迅先生才睡下。 ⑧海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说： ⑨“轻一点走，轻一点走。” ⑩鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的，照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。 （11）鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 （12）一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。 （节选自萧红《回忆鲁迅先生》） 14．用简洁的语言概括选文的主要内容。（不超过15个字）(3分） 15．选文④⑤⑥段对鲁迅先生深夜工作“背影”的描写，有何深意？(4分） 16．说说选文第（11）段划线词语的表达效果。（3分） 鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 八年级语文试卷 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 17．作者为什么写“保姆总是吩咐海婴轻一点走”这一细节？(3分） 八年级语文试卷 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 （三）阅读下面选文，完成18~21题。（15分） 飞花令的前世今生 ①飞花令是我国古代的酒令游戏之一。古代宴会中，为了佐饮助兴，推一人为令官，其余的人听其号令，轮流做指定的游戏，或说出指定的诗文，或对对子，或讲故事，或说笑话，或唱曲子等，违令或输的人饮酒。 ②酒令种类成百上千，汉唐两朝尤其繁盛，其中文化素养较高的人喜欢玩诗文一类的酒令游戏，称为“雅令”。 ③唐宋时期“雅令”盛行，由此产生了一大批唐宋“小令词”，就是我们所说的“唐宋诗词”的“词”，比如《调笑令》《三台令》。唐代诗人王建的《调笑令》曰：“团扇，团扇，美人病来遮面。玉颜憔悴三年，谁复商量管弦。弦管，弦管，春草昭阳路断。”酒宴上创作出这样诙谐又经典的“小令词”，无疑会给酒宴带来浓厚的文化气息。 ④明清以来，人们常玩的“雅令”为飞花令。“飞花”一词出自唐代诗人韩翃《寒食》诗首句“春城无处不飞花”。飞花令早期只以“花”字为令，规定每人说一句嵌有“花”字的诗词，说不出或者说错了诗句要罚酒。若在座的都是高手，则增加难度，对“花”字的位置做出严格要求，一般是依次出现，一轮完成，不断循环。“飞花令”在明代越玩越火，后来逐渐不局限于“花”字，诸如“春”“月”“红”等这些古诗词里出现频率较高，且又有美好寓意的字，也成为飞花令的常用令字。 ⑤近半个多世纪以来，飞花令骤然沉寂，无论是在现实酒宴中还是在大众读物里，基本消失了踪影。直到2017年《中国诗词大会》第二季播出，飞花令如天女散花般回归了，带给人们“春城无心飞花”的惊艳感受。中国诗词大会专家团队发掘出这一古老的文化品种，并对旧式飞花令进行了三点改造，让其适应新时代的文化土壤。 ⑥首先，让飞花令大众化。旧式飞花令主要活跃在文人雅士的宴会中，现在要让它真正“飞入寻常百姓家”，最重要的是降低难度门槛。如不限定令字在诗句中的位置，这样就能让全民都“玩得起”。 ⑦其次，创造新的有“难度梯队”的玩法。为了适应比赛，也为了一些诗词高手的需求，《中国诗词大会》创造出三个难度等级的飞花令：单字飞花令、双字飞花令、超级飞花令。“超级飞花令”主要指由类与类组合的飞花令，如“数字＋季节”“数字＋酒器”“颜色＋植物”等，也包括成语飞花令等难度较大的玩法。2021年播出的《中国诗词大会》第六季又升级并更名为：横扫千军、组合飞花令、超级组合飞花令。“横扫千军”是选手一 八年级语文试卷 第7页共8页 学科网（北京）股份有限公司 人以“双字飞花令”对战百人团。“超级组合飞花令”的“超级”体现在两个方面：是用类与指定字的组合，如植物＋指定字“红”；二是偶然性组合，在滚动字牌中选择。 ⑧再次，让大众感受到飞花令的美感。旧式飞花令一般只说一句诗词，改造后的飞花令要求必须说两句。中华诗词的美感优势之一就是上下句节奏、对称和平仄相对而形成的节奏美、整齐美（参差美）以及抑扬美。 ⑨玩新式飞花令，颇能体现“腹有诗书气自华”的才情，又能表现敏捷和机智，更能展现中华审美的魅力，深受人们喜爱。新式飞花令，已成为当下大众喜闻乐见的诗词游戏，也成了人们学习诗词的方式之一。 18．选文第①段有何作用？(3分） 19．具体分析选文第②③④段不可调换的原因。（3分） 20．简要概括选文第⑤-⑧段主要内容。（20字以内）(3分） 21．选文第⑦段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？(3分） 22．选文第⑧段中的划线词“一般”是如何体现说明文语言特点的？(3分） 四、写作（50分） 23．按要求作文。 春风吹过，给山林留下一片葱翠；细雨洒过，给田园带来一派生机。少年的你，又会给亲人、朋友，给校园、社会，给现在、将来留下些什么呢？ 请以“我给 留下的”为题，写一篇文章。 作文要求：(1）将题目补充完整； （2）自选文体（诗歌、戏剧除外）。 （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁，不少于600字。 （4）不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 2025-2026学年度八年级第一学期检测 语文试卷答案 一、积累与运用（17分） 1.（2分）A 2.（2分）D 3.（2分）C 4. （1）（2分）A （2）（3分）（人物1分，结合作品进行分析2分。） 示例1：朱德。他是为国请命的杰出代表，他放弃旧军队高官厚禄，毅然投身革命， 与战士同甘共苦。书中记载他“穿着褪色蓝军装”，与士兵一样“只有两套 军服”，却始终心系民族存亡，带领红军为拯救危难中的中国而奋斗。 示例2：江姐。她是献身革命的典范。面对丈夫牺牲，她强忍悲痛继续斗争；被捕后遭受竹签钉指等酷刑，始终坚贞不屈；就义前从容整理仪容，鼓舞战友。她将个人生死置之度外，展现了共产党人钢铁般的意志和坚定的革命信仰。 5.（6分） （1）老骥伏枥 （2）铜雀春深锁二乔 （3）天接云涛连晓雾 （4）沿溯阻绝 （5）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 （每空1分，有错别字不得分） 二、古诗文阅读（17分） （一）6.（3分）D （二）（14分） 7.（3分）B 8. （5分） （1）得志的时候，与百姓同遵正道而行；不得志的时候，独自走自己的道路。（由、其各1分，句意不通顺扣1分）（2分） （2）因此士人穷困时不失掉义，发达时不离开道。（故、穷、达各1分，句意不通顺扣1分）（3分） 9. (2分) 古 之 人 / 得 志/ 泽 加 于 民 10.（4分）对比 批驳公孙衍、张仪 富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈 穷则独善其身，达则兼善天下（每空1分） 三、现代文阅读（36分） （一）本题满分8分 11.（2分）A 12.（3分）(句子与说明方法匹配、正确，1分，表达效果，2分,其他答案,言之成理也可酌情给分。) 示例1:打比方,把亚洲象的四肢比作“四根柱子”,生动形象地说明了亚洲象四肢粗壮的特点。 示例2:列数字,“可达3.2米”“可达5.4吨”,准确说明了亚洲象体型庞大的特点。 示例3:作比较,把亚洲象的记忆力和人类作比较,突出了亚洲象记忆力超强的特点。 13.（3分）(每点1分,答出三点即可,其他答案,言之成理也可酌情给分) (1)禁止盗猎和杀戮,严格保护亚洲象。 (2)以推进自然保护地建设等方式维护亚洲象栖息地。 (3)协调保护和发展的关系,以解决人象冲突问题。 (4)保护生态系统的多样性,保障生物的多样性。 （二）本题满分13分 14. （3分）鲁迅先生一天的工作和起居情况。 15. （4分）写出了鲁迅先生工作时间之长，1分，工作之刻苦，1分，突出鲁迅先生背影的“黑大”，虽然他身材瘦削短小，但是他的精神力量是巨大的，1分，鲁迅先生如同一个斗士，在漫漫黑夜里孤独而坚忍地战斗，用顽强的意志迎接黎明，1分。 16. （3分）“整整齐齐”细腻地描写了鲁迅先生书桌的整洁，1分，“压”生动地写出了鲁迅先生对写好的文章的重视，1分，表现出鲁迅先生对待工作严谨、一丝不苟的态度，1分。 17.（3分）海婴年幼，喜爱蹦蹦跳跳，1分 ，保姆怕他吵醒了彻夜工作的、刚刚睡下的鲁迅先生，1分，侧面烘托出鲁迅先生废寝忘食、忘我工作的工作态度，1分。 （三）本题满分15分 18.（3分）点明说对象：飞花令，1分，概括介绍“酒令”的多样形式，引出下文，1分，激发读者阅读兴趣，1分。 19.（3分）②段介绍汉唐“雅令”的起源，③段介绍唐宋时期“雅令”的发展，④段介绍明清时期“雅令”演变为“飞花令”，1分，②③④段采用了时间顺序，1分，三段为“起源-发展-演变”的逻辑关系，1分，所以不能调换。 20.（3分）《中国诗词大会》对“飞花令”进行的改造。 21.（3分）作诠释，1分，举例子，1分，通俗易懂而具体地说明了《中国诗词大会》创新出的“超级飞花令”的玩法，1分。 22. (3分)“一般”是“多数情况下”的意思，限制性词语，1分，在文中指“旧式飞花令在多数情况下只说一句诗词”，1分，不排除特殊情况，体现了说明文语言的准确、严密的特点，1分。 四、写作（50分） [共分五等，每等6条标准。1.2.3.4.5.条指向记叙文，1.2.3.6条指向议论文。评分时，要先将作文分等级，再酌情考虑在其所处等级的中间线上下浮动。作文分数要有区别度，要敢于给高分，也要敢于扣分。] 分类 分数档 评分标准 一类 50-46 1.写作目的明确，选择的文体恰当，文体特征明显。 2.选材立意紧扣题意，中心明确，思考深入。 3.依据文体选择恰当的表达方式，语言流畅，结构合理。 4.依据情景叙述故事，内容充实，描写生动，符合主题思想的表达需要，感情真挚。 5.文学创作想象合理，形象鲜明，构思精巧，寓意深刻。能运用个性化语言表情达意。 6.能针对情景所反映的问题展开论述，观点鲜明，能运用论据进行充分论证，恰当运用论证方法，逻辑清晰。 二类 45-41 1.写作目的较明确，选择的文体较恰当，文体特征较明显。 2.选材立意符合题意，中心较明确，思考较深入。 3.依据文体选择恰当的表达方式，语言通顺，结构较合理。 4.依据情景叙述故事，内容较充实，有一定描写，符合主题表达的需要，感情真实。 5.文学创作想象合理，形象较鲜明，构思合理，立意较深刻。 6.能针对情景所反映问题展开论述，观点明确，能运用论据进行论证，能运用论证方法展开论证，逻辑比较清晰。 三类 40-36 1.写作目的基本明确，选择的文体基本恰当，基本符合文体特征。 2.选材立意基本符合题意，中心基本明确，有一定的思考。 3.语言基本通顺，结构较完整。 4.基本能依据情景叙述故事，内容较具体，基本符合主题表达的需要。 5.文学创作有一定想象，构思基本合理，有所立意。 6.能就情景所反映的问题有所论述，观点基本明确。 四类 35-31 1.写作目的不明确，文体混乱。 2.选材偏离情景，中心欠明确。 3.语言欠通顺，结构欠完整。 4.叙述故事偏离情景，内容空泛，情感虚假。 5.文学创作想象不合理，立意模糊。 6.论述偏离情景，观点不明，条理混乱。 五类 30以下 有以下情况之一:1.文不对题或内容有严重错误;2.文理不通，结构混乱:3.文不成篇，且字数不足300字。 八年级语文试卷 第8页共8页 学科网（北京）股份有限公司 $